小學(xué)生看圖作文錦集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生看圖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生看圖作文1
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的早上,蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云?蓯鄣.小刺猬和它形影不離的好朋友小兔子約好在河邊見面,要一起去果子!
小刺猬吹著口哨,哼著歌,走在山間的小路上。不一會(huì)兒走到了河邊,河水很深,水流很急。好朋友小白兔就在河對(duì)岸,向它招手。小刺猬皺著眉頭說(shuō):“這里沒有橋,怎么才能過河呢?”小白兔大聲安慰道:“不要慌,我們想想辦法。”
小白兔一回頭看見強(qiáng)壯的象伯伯在河這邊洗澡,對(duì)岸有只長(zhǎng)頸鹿阿姨在喝水。小白兔說(shuō):“有辦法了,我們可以用象伯伯的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)頸鹿阿姨的長(zhǎng)脖子搭一座小橋!毙〈题闹终f(shuō):“,太好啦太好啦!”
小白兔問:“象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨,你們?cè)敢鈳椭覀儐幔俊贝笙蠛烷L(zhǎng)頸鹿異口同聲地說(shuō):“我們?cè)敢鈳椭銈!”說(shuō)完,它們用鼻子和脖子搭了一座彎彎的小橋。小兔子和小刺猬飛快地過了河,它們向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨道了謝,蹦蹦跳跳地向果園出發(fā)了!
小學(xué)生看圖作文2
星期天,當(dāng)小明完成作業(yè),正在整理書包時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的手帕臟了。所以他決定自己洗手帕。
小明馬上跑到衛(wèi)生間,拿了臉盆,放了一盆水,拿到陽(yáng)臺(tái)上。小明的'陽(yáng)臺(tái)很漂亮,上面有幾朵很漂亮的花:粉的,紅的,藍(lán)的,黃的……小明蹲在地上,開始洗手帕。他先把手帕泡在臉盆里,然后在上面放了些肥皂。然后,他使勁搓著,搓得雙手通紅,手上的泡沫在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明把手絹搓干凈后,把臟水拿到浴室倒掉。然后他放了一盆清水,又帶到陽(yáng)臺(tái)上。最后,他把手帕放進(jìn)去沖洗,擰干。洗完手,小明正要把手絹掛在衣架上晾干,可是手一伸,唉,夠不著怎么辦?他心想:對(duì)了,我就不能坐個(gè)小板凳嗎?于是,小明匆匆趕到客廳,拿了一個(gè)小板凳。他把長(zhǎng)凳移到陽(yáng)臺(tái)上,然后站在長(zhǎng)凳上,伸手去夠。小明把手帕掛在衣架上。爸爸媽媽看到了,高興地對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)努力的孩子!币魂囄L(fēng)吹過,花兒不停點(diǎn)頭,仿佛在夸小明:你真能干。手帕也在微風(fēng)中自由漂浮。在手帕上。一只“小白兔”似乎在說(shuō),“謝謝你把我洗得這么干凈!
小明學(xué)會(huì)了洗手帕,但他心里好開心。
小學(xué)生看圖作文3
晚上,媽媽把晚飯準(zhǔn)備好了,一家人準(zhǔn)備吃飯了,可是,兒子卻不知道在哪里。媽媽讓爸爸去叫兒子吃飯。
爸爸邊向兒子房間走去邊說(shuō):“兒子,快來(lái)吃飯啦”走進(jìn)發(fā)現(xiàn),兒子在地上趴著看書,爸爸對(duì)兒子說(shuō)快去吃飯啦。兒子走出房間準(zhǔn)備吃飯,爸爸卻是很好奇,兒子看的什么書。爸爸看了一眼,就移不開眼睛了。
媽媽和兒子在飯桌旁邊等待了一段時(shí)間,遲遲不見爸爸過來(lái),媽媽只好叫兒子去叫爸爸。兒子走到自己房間發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在地上看剛才自己看的那本書,爸爸一邊看還一邊說(shuō)“太好看啦”。這下兩個(gè)人都忘了吃飯的'事情了,趴在地上一起看了起來(lái)。
媽媽過來(lái)叫他們吃飯,他倆才不好意思起來(lái),耽誤了一家人吃飯的時(shí)間。媽媽說(shuō),什么時(shí)間該做什么事就做什么事情,該吃飯了就先吃飯,吃過飯后再繼續(xù)看書吧。
小學(xué)生看圖作文4
一天放學(xué)回家的路上,我忽然看見鄰居張爺爺家的玻璃碎了,原來(lái)是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想:如果張爺爺家的玻璃老是不修,那刮風(fēng)下雨的時(shí)候該有多冷!于是,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我從我的存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢,又急匆匆地向張爺爺家奔去。
我氣喘吁吁地來(lái)到了張爺爺家門口,敲了敲門,開門的是張爺爺,我有禮貌地對(duì)他說(shuō):“張爺爺,您家的`玻璃碎了,您拿這十元錢去把玻璃修好吧!”張爺爺驚訝地?cái)[擺手說(shuō):“孩子,你真好。這玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你賠呢?”我堅(jiān)持著說(shuō):“爺爺,天越來(lái)越冷了,再不把玻璃修好,您會(huì)凍病的。這是我的一點(diǎn)心意,您就快收下吧!”張爺爺激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):“孩子,你真懂事!來(lái),爺爺也是個(gè)老球迷,我這一直收留著一個(gè)足球,雖然舊了,但還能踢,就送給你玩吧!”我推讓著說(shuō):“老爺爺,這是您的紀(jì)念品,您還是收留著吧!您什么都不用給我,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,我就往家跑去。
回到家,我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了!”
小學(xué)生看圖作文5
夜幕降臨了,春風(fēng)吹拂著小柳樹,月亮姐姐如約和小柳樹見面了,小柳樹看見月亮姐姐親切地說(shuō):“月亮姐姐你好!今天我的心情好特別呀!這一天,有使我高興的事,又有使我傷心的事。高興的事:小朋友們?cè)谖疑磉叿N了很多漂亮的花,跟我做伴,使我不再寂寞了。還有很多小女孩手拉手圍著我細(xì)細(xì)的'腰唱歌跳舞,使我很愉快。但是,有一個(gè)調(diào)皮的小男孩爬到我的身上,把我的很多枝條都折斷了,搞得我疼極了!闭f(shuō)著說(shuō)著小柳樹流下了傷心的眼淚。聽完小柳樹的話,月亮姐姐溫柔體貼地說(shuō):“別難過啦,小柳樹,那我來(lái)教育教育他吧!”
說(shuō)完后,月亮姐姐便用她比較亮的光芒照亮了那個(gè)淘氣小男孩兒家的窗戶,小男孩兒被刺眼的光照得睡不著覺,然后起身來(lái)到了窗前,看見了月亮姐姐和善的面容,她微笑著對(duì)他說(shuō):“小朋友,你今天是不是把小柳樹弄疼了?小柳樹是你的朋友呀!”小男孩聽了慚愧極了。急忙跑出家門,來(lái)到小柳樹跟前,用手輕輕地摸了摸小柳樹的枝條,誠(chéng)懇地說(shuō):“小柳樹,對(duì)不起!”
一陣微風(fēng)吹來(lái),小柳樹隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。小男孩看著小柳樹的樣子,也會(huì)心的笑了。月亮姐姐看到了這種場(chǎng)面便安心的睡著了。
小學(xué)生看圖作文6
周末的一個(gè)下午,東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過來(lái),我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的.非常起勁。
這個(gè)時(shí)候東東使勁一來(lái)一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來(lái),砸到旁邊陽(yáng)臺(tái)上的花盆,花盆掉了下來(lái)砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來(lái),一看花盆碎了,批評(píng)他們?cè)趺茨茉谛^(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?”爸爸常說(shuō):損壞別人的東西要賠償,我要賠一個(gè)花盆給老奶奶。
后來(lái),東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的!崩夏棠探舆^花盆說(shuō):“沒關(guān)系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。
小學(xué)生看圖作文7
一個(gè)星期天的早上,小明的媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上,就去上班了。小明做完作業(yè),抱著心愛的足球來(lái)到院子里玩。
小明可是個(gè)足球迷,他想:今天我得盡情地玩一玩過把癮。他把足球放在地上,生龍活虎地奔跑起來(lái)。他一會(huì)兒往左邊踢,一會(huì)兒往右邊踢,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒急停。突然,他飛起一腳,足球像一道閃電似的飛了出去,只聽“啪”的一聲,足球不偏不倚正好打在晾著的.衣服上,這下竹竿掉了,衣服臟了,小明傻了眼。他想:這可怎么辦呢?媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
小明回到家里,打來(lái)了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗,衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干,重新晾在竹竿上。這時(shí),他又高興地踢起足球來(lái)了。
快到中午了,小明看見衣服也干了,他把衣服收下疊好。傍晚,媽媽下班回來(lái)了,他走到媽媽面前把上午發(fā)生的事告訴媽媽,還把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“小明你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)又懂事的好孩子!
小學(xué)生看圖作文8
一天,吱吱和唧唧一起去摘蘋果。它們來(lái)到懸崖邊,發(fā)現(xiàn)原來(lái)那座獨(dú)木橋不見了。唧唧問:“咦,原來(lái)那座獨(dú)木橋呢?吱吱,你知道那座獨(dú)木橋去哪兒了嗎?”吱吱回答說(shuō):“我也不知道呀!庇谑,它們就回家去拿了一塊木板……
木板拿到了,它們又跑到懸崖邊上,想把木板接上?墒悄景鍖(shí)在是太短了,根本接不到對(duì)岸。吱吱想了想說(shuō):“要不你壓住木板,我去摘蘋果吧!”唧唧說(shuō):“可以啊。”然后,它們就把木板伸過去一點(diǎn),另一端讓唧唧壓住,吱吱穩(wěn)穩(wěn)地走了過去。它一邊摘蘋果,一邊說(shuō):“壓住壓住!碧O果終于摘到了。吱吱說(shuō):“讓我先嘗嘗這蘋果甜不甜吧!
唧唧眼紅了,它站起來(lái)說(shuō):“快,快把蘋果給我!”由于唧唧站了起來(lái),重心向前,所以它們都掉下懸崖。它們異口同聲地說(shuō):“哦,真倒霉。”
小學(xué)生看圖作文9
春天到了,天氣回暖。小草從泥土中探出了小腦袋,花兒也在春姑娘的召喚下爭(zhēng)先恐后地開放了。小燕子紅紅和燕媽媽從南方飛回了北方,路過工業(yè)廠區(qū)時(shí),紅紅看見了好朋友——小魚兒茜茜。
于是,她趕忙飛下去:“茜茜,你怎么住在這么臟的河里呀?去年這條河很干凈呀!
茜茜說(shuō):“我也不想呀,我都喘不過氣來(lái)了。最近新建的工廠又投產(chǎn)了,每天都從煙囪里排出大量的有害氣體,湛藍(lán)的天空變得烏煙瘴氣,連太陽(yáng)公公都躲到云層身后了。我們住的這條河也受到了污染。另外,不僅是人類的工業(yè)污染,還有人類的`生活污染,每天都有污水排放到河里。還有人經(jīng)常到小河邊洗東西,油漬、泡沫河里到處都是。還有很多垃圾,如塑料袋、易拉罐、食品包裝盒……”
“那你的一些小伙伴呢?”紅紅問。
“他們有的被毒死了,有的被貪婪的人類抓去了,F(xiàn)在在河里的活魚已經(jīng)所剩無(wú)幾了!奔t紅長(zhǎng)嘆一聲:“哪兒才是我們的家呀?”
她們決定向人類發(fā)出要求,讓人類保護(hù)環(huán)境,重建美好家園。
小學(xué)生看圖作文10
烏鴉,一個(gè)令人反感的名字。周沐鑫,一個(gè)令人喜歡的名字。今天,這兩個(gè)名字上了大賽的擂臺(tái)。
“今天比什么呢?”“就比反哺吧!”一位觀眾提議。經(jīng)過投票選舉終于確定了。周沐鑫臉上陽(yáng)光明媚,心里卻下著毛毛細(xì)雨:媽媽給我講過“烏鴉反哺”的故事,我今天死定了!小烏鴉臉上喜氣洋洋,不知有多開心!周沐鑫眼珠子一轉(zhuǎn),心虛地說(shuō):“我……我……我……嗯……我給媽媽踩過背,我給爸爸沏過茶!
烏鴉滔滔不絕地說(shuō):“媽媽把我養(yǎng)大,我就會(huì)反哺媽媽60天。在這60天里,我會(huì)天天給媽媽捉又肥又大又香又甜又可口的毛毛蟲。媽媽老了飛不動(dòng)了,我還會(huì)精心照顧媽媽。媽媽去世了,我會(huì)召集親朋好友給媽媽送行,舉行隆重的`葬禮!北荣惤Y(jié)束了,周沐鑫該寫保證書了。你呢?朋友,我已經(jīng)決心改正了,就看你的啦!加油!
小學(xué)生看圖作文11
在一個(gè)茂密的森林里,陽(yáng)光明媚,白花盛開,美麗極了!一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來(lái),小藍(lán)說(shuō):“休息一下吧!”小天說(shuō):“好吧!毙√旌托∷{(lán)停了下來(lái)。小藍(lán)望了一望身邊的小草,心里喜滋滋的.。河水緩緩地流著,小魚們一個(gè)接著一個(gè)地游著,像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻,東游游西找找,不一會(huì)兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來(lái)停在小藍(lán)的殼上,小藍(lán)一吹,小蜻蜓就無(wú)影無(wú)蹤了。小藍(lán)說(shuō):“我們來(lái)跳舞吧!”“好呀!”小天說(shuō)。
小鳥們飛來(lái)給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小藍(lán)跳得舞姿動(dòng)人。跳到結(jié)束了,路邊嫩綠的小草搖來(lái)?yè)u去,小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈,高高地掛在天上,小天打了個(gè)“阿嚏”合上了眼睛,小天和小藍(lán)做了個(gè)香香的夢(mèng)。
小學(xué)生看圖作文12
可愛的小螞蟻我吃過飯,作在家里寫作業(yè),正在寫字的時(shí)候老感覺有什么東西在脖子里亂動(dòng)。有些不舒服,我叫來(lái)媽媽,媽媽幫我把那個(gè)小東西拿了出來(lái),我定睛一看,竟然是一只小螞蟻。我把小螞蟻放在地上,它在地上轉(zhuǎn)了一會(huì),朝著一個(gè)方向走去,天啊
螞蟻還知道回家的路啊?
我仔細(xì)觀察著它,走到我寫字臺(tái)的下面鉆進(jìn)一個(gè)小洞里,過了一晌,都沒螞蟻出來(lái),我就放棄了,繼續(xù)寫字,沒在乎那只小螞蟻。寫完了就出去完,回家吃飯的'時(shí)候,我再次發(fā)現(xiàn)小螞蟻的蹤跡。這次不只是有一只小螞蟻,有一大群呢。我這次觀察著,過了一小會(huì),許多螞蟻朝一個(gè)方向出發(fā),到了我們今天吃飯的地方才停下,原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了我弟弟今天掉在地上的大米,無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻開始自己的工作。
每個(gè)螞蟻都馱著一顆大米,大米對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)還是不小的,要比螞蟻大上一兩倍,他們馱著大米返回家里,頭上的兩個(gè)觸角一動(dòng)一動(dòng)的,我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么,但是我群頂它們?cè)谡f(shuō)話。小小的螞蟻,力氣不小,有著特異的語(yǔ)言。螞蟻很可愛
小學(xué)生看圖作文13
今天是森林音樂節(jié),小兔和大象也受到了邀請(qǐng)。一早它們就打扮得漂漂亮亮地一起出發(fā)了。它們一路上有說(shuō)有笑,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河擋住了它們的去路,這可怎么辦呢?它們皺著眉頭想來(lái)想去,怎么也想不出一個(gè)好辦法。正在它們發(fā)愁的時(shí)候,河對(duì)岸走來(lái)了長(zhǎng)頸鹿和可愛的小刺猬,著急的小兔連忙求助它們,于是四個(gè)小伙伴一起商量起來(lái)怎樣才能讓它們順利過河。忽然,長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)、一拍腦袋說(shuō):“這河不寬,我可以伸長(zhǎng)我的脖子和大象那萬(wàn)能的鼻子在空中搭建一座彎彎的小橋,你們就可以順著小橋過河了!毙〈题托“淄昧ⅠR歡呼起來(lái),直夸這真是一條妙計(jì)。然后它們就按照長(zhǎng)頸鹿的`辦法去做,很快一座脖子和鼻子連結(jié)的小橋形成了,小刺猬和小兔興奮得踏上了這座小橋,順利地過了河。
小學(xué)生看圖作文14
一個(gè)星期天,小紅扎著一個(gè)金光閃閃的蝴蝶結(jié)。在陽(yáng)光下顯得格外美麗。她正邁著輕快的步伐去外婆家玩。
走著,走著,突然踩到了什么東西。小紅低頭一看,只見自已正踩在一條火米路上呢!小紅想:這米是誰(shuí)漏在地上的呢?多可惜,我的要趕緊去提醒主人。于是,小紅沿著米路向前跑去。跑呀,跑,不一會(huì)兒,小紅看見遠(yuǎn)處有個(gè)大哥哥,正背著袋子走,袋子上有一個(gè)洞,米還不斷地往外漏著呢!于是小紅加快了腳步,馬上追了上去。還大聲喊著:“大哥哥,您的米袋漏了,停停吧!”那位大哥哥聽了卸下米袋一看,米袋真漏了。在責(zé)怪自己說(shuō):“這袋米還是幫鄰居買的呢!我差點(diǎn)兒好心腸,辦壞事呀!真謝謝你的提醒”。
大哥哥又東張西望,正想找根繩子來(lái)綁起來(lái)。小紅看見了心想,我頭上的蝴蝶結(jié)不是可以當(dāng)繩子嗎?說(shuō)干就干,小紅馬上解下自己頭上的蝴蝶結(jié),再拉長(zhǎng),不一會(huì)兒,米袋的洞口已被蝴蝶結(jié)系得緊緊的,此時(shí),米袋上的'蝴蝶結(jié)在陽(yáng)光的照射下,真是無(wú)比艷麗,像贊美了小紅的心靈呢!
小學(xué)生看圖作文15
從前有一只小猴子,每學(xué)期期末都沒有得獎(jiǎng)。這一次,小猴子打算學(xué)習(xí)技能。
一天,小猴子讓小兔子教他寫日記。小兔子說(shuō):“要想寫好日記,一定要寫得清晰流暢!蓖米舆呎f(shuō)邊寫。小猴子一聽,馬上就寫了,但是一天又一天,小猴子對(duì)他的寫作變得不耐煩了,于是他放棄了寫日記。
又有一天,他去喜鵲那里學(xué)唱歌。唱歌不容易。他必須發(fā)音正確,唱得好。當(dāng)他到達(dá)歌唱站時(shí),喜鵲對(duì)小猴子說(shuō):“如果你想唱得好,你必須像我一樣。”它邊說(shuō)邊唱,唱完了。它讓小猴子跟著唱,小猴子跟著音樂唱。然而,唱了一會(huì)兒后,小猴子想:“唱歌太難了!”于是,它放棄了歌唱。
然后,小猴子去找羚羊?qū)W跑。羚羊說(shuō):“要想學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時(shí)!”猴子聽了,堅(jiān)持每天跑半小時(shí)。有一天,猴子對(duì)羚羊說(shuō):“跑步,跑步太累了!”然后,猴子又放棄了跑步。
學(xué)期結(jié)束時(shí),另一只兔子、喜鵲和羚羊獲獎(jiǎng),但小猴子沒有獲獎(jiǎng)。很難過。
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