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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-17 18:47:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  一天爸爸對(duì)我說:“璐璐,你姑奶家的狗下了五個(gè)狗崽子,它們非常好看,下個(gè)禮拜我?guī)闳ヒ娨姟薄N艺f:“好啊”。

  星期一我早早的就起床了,因?yàn)槲乙乩霞伊耍赐隊(duì)敔斈棠叹鸵垂媚痰墓废碌?個(gè)可愛狗崽子,我高興地坐上了爸爸的車,我在想:那些狗崽子應(yīng)該小小的,沒有牙……

  終于到了,我見到了我親愛的爺爺奶奶,接著,爸爸對(duì)我說:“璐璐,你是不是要看狗盼了好多天了嗎,現(xiàn)在就走吧”。耶!太好了!

  我們終于到了 ,我興奮的走進(jìn)姑奶家的門,我來到她們家的.后院子,突然!有一聲狗叫聲“汪、汪”,把我嚇了一大跳。

  我接著向前走去,哇塞,那一只只的小狗崽子多麼漂亮啊,有的是白色的、有的是土黃和黑色相間的……它們的尾巴和頭都顏色不同,通體是白的,眼圈和耳朵是黑色的,可像小熊貓,好看極了!我輕輕的摸了一下柔柔的順順的特別舒服,有一只很快成為我的好朋友,我走到哪兒,它就跟到哪兒。最后,給我吐舌頭,給我搖尾巴,可聽話了。

  現(xiàn)在我要告訴大家:不要以為狗老是咬你,其實(shí)你對(duì)它好,它也會(huì)對(duì)你好,慢慢你們就會(huì)成為朋友的!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。

  今天是星期天,媽媽去上班時(shí)反復(fù)的.叮囑我,要寫完作業(yè)才能做自己想做的事,當(dāng)然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后,我想,看一會(huì)兒書,再寫作業(yè)應(yīng)該來的急。過了一段時(shí)間我伸了一個(gè)懶腰。我看了看手表,大叫一聲:啊,F(xiàn)在補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)來不急了,偶爾說一次慌,可能也沒什么。我這句話音剛落,就聽見上樓聲,我估計(jì)是媽媽回來了,趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進(jìn)門的第一句話就是:作業(yè)寫完了嗎?我說:寫寫寫完了。媽媽說:那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上,心想,媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒寫作業(yè)的事了。我急忙趕回家;氐郊依,媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽,當(dāng)媽媽的手接到作業(yè)時(shí),我的腿就開始了發(fā)軟了。媽媽一頁一頁的翻,越翻越空白。媽媽生氣的批評(píng)了我一頓。說:人類最不道德處,是不誠實(shí)與怯懦。

  這句話深深的刻在我的心中。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  有一天,我和表弟一起去爺爺家,在玩QQ堂,表弟一直不肯將他的QQ密碼告訴我,我出于好奇一直想探聽他的QQ密碼。表弟正在輸入QQ號(hào)時(shí),沒想到將自己的密碼輸進(jìn)去了,由于我眼睛不好加上我記性不太好,一下沒記住?墒菦]想到他說了句很奇怪的話:“天啊,我怎么將媽媽的`手機(jī)號(hào)輸進(jìn)去了!

  于是我左思右想,表弟為會(huì)什么輸入她媽媽即我姑姑的手機(jī)號(hào),可能是他的QQ密碼就是他媽媽的手機(jī)號(hào)。因?yàn)楸淼苎劾镒類鄣娜司褪撬龐寢。后來我偷偷地在電腦上將表弟的QQ號(hào)及姑姑的手機(jī)號(hào)碼輸入驗(yàn)證一下,果真能上表弟的QQ號(hào),我對(duì)表弟說我已經(jīng)能上你的QQ了,他起初還不想信,我當(dāng)著他的面上給他看。他大吃一驚,你怎么知道我媽的電話號(hào)碼就是我的密碼。

  我神秘地對(duì)他說:“這是機(jī)密,我要保密的”。表弟至今還不知我怎么竊取了他的QQ密碼,我好得意!

小學(xué)生的作文300字 篇4

尊敬的英語老師:

  您好!

  我的名字叫:xxx,是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開朗,一閑下來,就會(huì)去看看課外書。小學(xué)的成績還不錯(cuò)。不過我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我考試的時(shí)候,跳到我的`筆尖旁,害我每次考試都與滿分擦肩而過,但我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

  初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說也是陌生的,您,對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的。

  我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們?cè)陂_心、快樂的課堂里學(xué)到知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好沒一節(jié)課,成績也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè),我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字,認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù),我能行,請(qǐng)相信我。

  相信我能成為你的一位好幫手!

  祝:

  身體健康!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  春節(jié)到了,奶奶從外面買回了幾個(gè)像蒜頭一樣的東西,我奇怪地問奶奶:“這是什么?“奶奶笑瞇瞇地回答說:“這是水仙花的種子!蹦棠贪阉苫ǖ姆N子放到一個(gè)盆子里用小刀在上面刮了幾道,我又問:“為什么要在‘蒜頭’上刮幾道呀?”奶奶說:“這樣水仙花的葉子才不會(huì)長太多!

  接著,奶奶又把“蒜頭”放進(jìn)一個(gè)非常漂亮的玻璃缸里,再往里面加一些水就行了。

  過了一個(gè)星期左右,水仙花的種子就抽出了嫩綠的新芽,不久就長得高高的了,綠綠的葉子,形狀跟蒜頭葉沒什么兩樣,都是細(xì)長細(xì)長的。同時(shí)浸在水里的部分還長出了許多白白的根須,就像老爺爺?shù)暮印?/p>

  又過了一段時(shí)間,“蒜頭”抽出了幾根花莖,花莖上生出了幾個(gè)形狀像豆角一樣的花骨朵兒,骨朵兒外面包著一層透明的皮。又過了幾天,花兒頂破了外面的.皮。外層的花瓣向外伸展,慢慢地,整朵花開了,露出嫩黃的花蕊,好美!緊接著兩朵花、三朵花越來越多的水仙花競相開放了。墨綠色的葉子襯著白色的花朵,顯得那么秀麗淡雅。在家里走來走去,還不時(shí)能聞到水仙花飄來的淡淡清香,真是舒服極了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我喜歡在大樹中采小芽,極嫩的黃綠色仿佛是一個(gè)小孩剛進(jìn)入人世間。

  我喜歡夏天的涼風(fēng),那叫爽。我喜歡在大山中采水果,一個(gè)個(gè)甜滋滋的。

  我喜歡在有陽光的陽臺(tái)上曬太陽,看見在樓下的'小朋友在玩,自己也禁不住也想玩。

  我也喜歡做夢。我老夢見我考上了全球最好的大學(xué),當(dāng)了博士后了!我一定會(huì)為這夢想而前進(jìn)。

  我喜歡勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)能給別人帶來快樂,當(dāng)然只要大家都特別快樂,我自然也就快樂了。

  我喜歡洋娃娃。洋娃娃長得非常漂亮,有的會(huì)說話,有的會(huì)走跑,還有的能聽得懂人說的話。有時(shí)候,我還抱著它睡覺呢!

  我喜歡花,不管是哪一種。只有君子才能養(yǎng)的君子蘭,代表愛情的玫瑰花,春天來到就開的迎春花,還有一種名叫龜背葉的花,葉子像龜?shù)谋场?/p>

  我喜歡看書。喜歡看小短文,小說和漫畫。多看小短文和小說能讓我在寫作時(shí)可以運(yùn)用其中的句子或者詞語,寫得更加生動(dòng)。在不高興的時(shí)候,一看漫畫,嘴角是不是流露出微笑。

  我喜歡讓小妹妹和大姐姐們來我家做客,我進(jìn)情的翻箱倒柜把我最喜歡的玩具和娃娃給大家玩,讓每一個(gè)人感到幸福。

  我喜歡!

小學(xué)生的作文300字 篇7

小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào):

  你好!

  自從學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀你的時(shí)候,我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時(shí)候我總愛拿起你仔細(xì)閱讀。

  你的文化是多麼多姿多彩呀!你交給我們做人的道理;給我們寫作空間;讓我們積極動(dòng)腦,等等。

  當(dāng)我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后,我心里總是癢癢的',總也想當(dāng)一回“名人”,但我屢戰(zhàn)屢敗,總是寫不出好文章來。自從看了你上面的寫作指導(dǎo)以后,我明白了做什麼事都要認(rèn)真地去做,不能三心二意。我便一心一意的寫了一篇文章,滿懷信心地等著發(fā)表。過了兩個(gè)月便收到了稿費(fèi),寫作的興趣便又提高了。

  在此,我想祝在“你”幕后的工作人員:

  身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  一位小學(xué)生:xxx

 。玻皒x年5月1日

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