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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我家有一張照片，照片上風(fēng)景如畫，淡藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵，美麗的大海一望無(wú)邊，我們一家臉上都掛著燦爛的笑容，騎在一輛三人自行車上。這是去年暑假，我們一家三口游玩廈門留下的.精彩瞬間。
記得暑假里，我們一家和弟弟一家去廈門游玩，一天，參觀完廈大，我們來(lái)到了環(huán)島路上，打算騎車環(huán)島游。一路上，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我們談笑風(fēng)生，好像一點(diǎn)兒也不熱似的，路上的景色更是迷人。大海上浪花拍岸，岸邊礁石被浪花沖擊得若隱若現(xiàn)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了自行車基地。開始騎車了，我們兩家爭(zhēng)先恐后地騎著。因?yàn)榈艿芤患沂侵亓考?jí)人物，所以每到上坡時(shí)都要停下來(lái)推著車往上走，而我們一家輕盈團(tuán)結(jié)，到上坡時(shí)爸爸媽媽聽著我的口令1、2、1、2、1、2…….三個(gè)人齊心協(xié)力往上騎。
一路上，我們兩家你追我趕，環(huán)島路上撒滿了我們歡快的笑聲。最終，我們家獲得了勝利，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)站，弟弟為我們拍下了這張難忘的照片！
小學(xué)生的作文300字 篇2
一年一度的寒假到來(lái)了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真完成老師布置的假期閱讀，每天寫2篇，保證質(zhì)量。
2、我的.字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。
3、閱讀《小人國(guó)和大人國(guó)的故事》，每天看5頁(yè)，讀后講給奶奶聽。
4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班，保證學(xué)好作文。
二、勞動(dòng)方面
1、每天自己疊被，整理房間，
2、每天給媽媽捶背，按摩至少2次，減輕媽媽的疲勞。
三、體育方面
1、每天早、晚跳繩各100下
2、每天做3次眼保健操，每次10分鐘。
四、娛樂(lè)方面
1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
請(qǐng)大家監(jiān)督我。
小學(xué)生的作文300字 篇3
一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一雙亮晶晶的眼睛,時(shí)常帶一個(gè)蝴蝶結(jié)花樣的發(fā)卡,臉蛋總是紅撲撲的,顯得很可愛……她,就是我的好朋友——范文迪。
她很熱心。有一次,我因肚子難受而流下了眼淚,她看見了,立刻跑來(lái)慰問(wèn)我,并且還幫我揉肚子。當(dāng)他再次問(wèn)我肚子還難受不難受時(shí),我盯著她那焦急關(guān)心我的眼神,立刻擦干了眼淚,說(shuō)不難受了。
她很樂(lè)于助人。有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了畫圖的題。我翻著抽屜,怎么也找不到我的鉛筆和橡皮了。我只好拍拍坐在我斜前的范文迪,向她借鉛筆。當(dāng)她扭過(guò)身,我看見她正在用,便有點(diǎn)后悔自己的莽撞了�？伤齾s還是毫不猶豫的.將鉛筆和橡皮借給我。我疑惑的問(wèn)她:“我借走了,那你怎么寫呢?”她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,我先做后面的題�！蔽椅罩呀�(jīng)握得很溫暖的鉛筆,自己的心也跟著溫暖起來(lái)……
這就是范文迪,一個(gè)既熱心又樂(lè)于助人的人。有她這樣的好朋友,是我的榮幸。她,就是我心中永遠(yuǎn)的的好朋友!
小學(xué)生的作文300字 篇4
星期六，老師留了一個(gè)作業(yè)，感恩父母。我就想怎么感恩呢？就給媽媽洗腳吧。
回到家，我把這想法告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)：“什么嘛？你自己洗你自己的腳還起浪花，你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧！�！薄安恍�，這是老師留的作業(yè)，我必須完成�！焙冒�。算我怕你了行吧。
我開始打洗腳水，看那滿滿一盆水，放了下來(lái)，我就讓媽媽脫下襪子，看見媽媽那因辛苦而蒼白冰涼的腳，自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫，感覺合適了，就慢慢的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中，慢慢的變的嫩紅，我讓媽媽泡一下，我用小手慢慢的給媽媽按摩，過(guò)了一會(huì)，我讓媽媽的腳出來(lái)，用擦腳布小心的把媽媽的腳擦干�！拔奈模阏娴�'長(zhǎng)大了，你比原來(lái)也懂事了�！眿寢屨f(shuō)著，一手把我抱到懷里，看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感到慚愧，我要聽媽媽的話，不讓媽媽生氣了�！拔议L(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了。我高興的一蹦三尺高。”
我就寫下這篇文章——《感恩父母》，因?yàn)槲矣浵铝宋业目鞓?lè)的時(shí)刻。
小學(xué)生的作文300字 篇5
不知不覺，轉(zhuǎn)眼我就十歲了，在我成長(zhǎng)的腳步中，有許多難忘的面孔，他們既有和藹可親的老師，也有白發(fā)蒼蒼的公公，還有工作辛苦的爸爸，而我最想說(shuō)出的是我的好媽媽。
我的媽媽今年30歲了，喜歡穿休閑服，黑黑的頭發(fā)中有稀疏的白發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，黑亮黑亮的像兩顆黑寶石，雖然已經(jīng)快滿31歲了，但還是看著不像30歲，圓圓的臉上有幾顆痘痘，媽媽笑的時(shí)候就露出了二排整齊的牙齒。
媽媽對(duì)我非常好，記得有一次凌晨一點(diǎn)多鐘，不知怎么的我突然醒過(guò)來(lái)，然后覺得頭很重，我叫了媽媽，媽媽一聽，非常著急，生怕我怎么了，穿了一件外衣就連忙把我送去醫(yī)院，來(lái)到醫(yī)院，值班的'護(hù)士看了一看，說(shuō)我是發(fā)高燒，再不送去就更重了，媽媽說(shuō)怎么辦，護(hù)士說(shuō)我要打吊針，也好的快，媽媽立刻讓護(hù)士給我打吊針，一打就打了三瓶，到了早上六點(diǎn)才打好，媽媽就背著我回家了，在路上，看著媽媽，我覺得她蒼老了許多。
這就是我的媽媽，一個(gè)世界上最關(guān)心我的人，一個(gè)盡責(zé)任的好媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇6
寒假過(guò)了很多天了，我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒(méi)有什么其它的作業(yè)了，我就來(lái)聽聽歌吧。要是在平時(shí)，爸爸媽媽準(zhǔn)要說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)玩，今天應(yīng)該不會(huì)說(shuō)了吧。
我興奮地打開電腦，再用鼠標(biāo)刷新一下電腦的程序，然后找到酷狗音樂(lè)盒，最后再雙擊打開酷狗音樂(lè)聽歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌，把耳機(jī)帶上，準(zhǔn)備著聽這首優(yōu)美的樂(lè)曲，過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)開始了。一陣優(yōu)美的音樂(lè)從耳機(jī)傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大，很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的`音樂(lè)世界，我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么？這時(shí)，我才知道我不在音樂(lè)世界！
這就是我的課余時(shí)間——聽歌！
老師點(diǎn)評(píng)：的確，做完作業(yè)聽一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)娛樂(lè)。我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍寫出聽音樂(lè)的感覺。但是這樣的具體描寫偏少，沒(méi)有展開豐富的聯(lián)想，因此文章顯得較干巴。
小學(xué)生的作文300字 篇7
下課了，小王和小明在教室里瘋玩， 一會(huì)踩在櫈上，一會(huì)兒爬到桌子上。
小紅正準(zhǔn)備寫作業(yè)，這時(shí)小明一腳踩到了小紅的桌子上，嚇了她一跳，害得她作業(yè)都寫不成了，她生氣地說(shuō)：＂小明你給我下來(lái)，不要學(xué)小王這樣。＂小明把她話當(dāng)成兒邊風(fēng)，繼續(xù)在桌子上跳來(lái)跳去，而且比以前更歷害。這時(shí)少先隊(duì)員小剛剛好來(lái)到教室，正好看到他倆還在桌上、櫈子上像猴子一樣上竄下跳，便連忙對(duì)他倆說(shuō)：＂停，不要在這上竄下跳，很危險(xiǎn)的。第一站不穩(wěn)容易摔倒，第二損壞公物，弄臟桌椅，第三，太不文明了，容易帶壞其他同學(xué)。＂小明和小王聽了小剛的話，很不好意思從桌子櫈子上下來(lái)了。說(shuō)：＂對(duì)不起，我們知道錯(cuò)了，我們保證下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。＂知錯(cuò)能改就是好孩子，以后再也不要玩這些危險(xiǎn)的'游戲了。＂小剛滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
小明和小王高高興興地跑出了教室，到操場(chǎng)上和同學(xué)一起做游戲去了。
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天下午我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課，因?yàn)槲覀儾皇亲诮淌依锢蠋熤v課，而是老師叫我們出去尋找有生命的物體，于是我們都拿著記錄本、鉛筆和橡皮走出教室。
我首先來(lái)到小山坡，看到一群五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞，我趕緊把蝴蝶和記錄下來(lái)。接著，我來(lái)到國(guó)旗底下，看到幾只黑色的小螞蟻在尋找食物，我又把螞蟻記錄下來(lái)。后來(lái)我又來(lái)到共壇中，看到了一串串小小的藍(lán)莓，我也把藍(lán)莓記錄了下來(lái)。
哇，還有很多我叫不出名字的植物，我數(shù)也數(shù)不完，我東找找，西跑跑，最后，記錄本上已經(jīng)是密密麻麻的。
很快就下課了，我身上都跑出汗了，不過(guò)我感到非常開心。這真是一堂有趣的.科學(xué)課！它還告訴我們一個(gè)道理：我們只要會(huì)觀察，就能找到許多有生命的物體，我愛科學(xué)課！
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