我的同桌優(yōu)秀作文【集合15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的同桌優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)同桌,這個(gè)同桌是怎樣的呢?
讓我來(lái)告訴你吧!
我的同桌在班里算是比較矮的,坐在班里倒數(shù)第二排中間的位置,她有一雙綠豆般的小眼睛,一只小小的嘴巴,一個(gè)塌塌的鼻子,一頭短短的頭發(fā),像一片修剪的草坪?偠灾还苣睦锒际切〉。
我的同桌不但身體小,而且有一點(diǎn)點(diǎn)笨!有件事證明他笨,這件事是:一個(gè)星期天,我和同桌玩滑板,一開(kāi)始,我們倆都不會(huì),于是就找了比我們大的`哥哥教我們,經(jīng)過(guò)我們的甜言蜜語(yǔ),哥哥終于同意了。他先教我們?cè)鯓颖3制胶,但我是菜鳥(niǎo),不是左腳絆右腳,就是右腳半左腳,最后摔個(gè)“狗啃泥”,最后我終于掌握了平衡,能來(lái)去自如的滑了!但我同桌還沒(méi)學(xué)會(huì),于是我陪她一起練,練了好久,她才勉強(qiáng)會(huì)學(xué)會(huì),他又練了好幾個(gè)小時(shí),一直練到太陽(yáng)落山了,才學(xué)會(huì)?刺焐淹恚腋鎰e了他,回了家。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)他身上有種堅(jiān)持不懈的精神,我以后也要向她學(xué)習(xí)這種精神,做個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我的同桌優(yōu)秀作文2
一學(xué)期一次的、讓我們班同學(xué)們期待已久的動(dòng)——換同桌就在今天下午舉行了。
我的老同桌郭珂萱被換成了調(diào)皮機(jī)靈、會(huì)像小猴子一樣上躥下跳的李翰浩。他的'眼睛大大的,鼻孔偶爾會(huì)探出兩條“龍”,他最喜歡畫畫,他的腿受過(guò)傷。他還說(shuō)他最喜歡和王錢達(dá)等他的死黨一起畫畫。
初次做同桌,不問(wèn)不相識(shí)。李翰浩問(wèn):“你的缺點(diǎn)是什么?”
“粗心,你呢?”
“和你一樣。”
“那你的優(yōu)點(diǎn)呢?”李翰浩不罷休的問(wèn)。
“作業(yè)做的快,那你的優(yōu)點(diǎn)是啥?”
“和你一樣!
“那你最喜歡的食物是什么?”李翰浩搶著問(wèn)。
“螃蟹。”
“我覺(jué)得還是漢堡好吃!
初次當(dāng)他的同桌,我已經(jīng)對(duì)李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,在新的一學(xué)期能夠取得更好的成績(jī)。
我的同桌優(yōu)秀作文3
我的同桌是一個(gè)叫郭盈的女孩兒,她十分聰明,每次考試都名列前茅,我們班很多人都佩服她,我就是其中之一。她的聰明不僅僅在學(xué)習(xí)中展現(xiàn),更在生活中體現(xiàn)。
數(shù)學(xué)課,我們一起做題,她和我都遇到了一道難題,我和郭盈都苦思冥想,她終于想出來(lái)了,而我沒(méi)有摸到一點(diǎn)頭緒。我心里暗暗的想:郭盈真聰明,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她呢!
星期五,我吃完午飯正去洗碗,看見(jiàn)水龍頭壞了,郭盈瞧見(jiàn)了,她利用從課外書上和課堂上學(xué)到的知識(shí)把水龍頭修好了,而且身上弄得臟臟的,她做了一件好事卻不敢告訴父母,因此,被罵了一頓。
有一次,我們班的`高鈴丟了一部紅色手機(jī),無(wú)論用什么辦法都找不到,高鈴請(qǐng)郭盈幫她找一找,于是郭盈開(kāi)始仔細(xì)搜尋每一個(gè)細(xì)節(jié)、痕跡,像個(gè)大偵探似的,終于在她的細(xì)心搜尋下,紅色手機(jī)奇跡般地找到了!肮媛斆餮!”我情不自禁地說(shuō)。
這就是我佩服的同桌——郭盈,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌優(yōu)秀作文4
說(shuō)起我的同桌——葛熙,還真有緣,我們倆竟然是同年同月同日生的。她長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,還會(huì)說(shuō)話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎個(gè)馬尾巴,走起路來(lái)一甩一甩的,真好看。她常穿一件火紅色的衣服,就像她的脾氣“火辣辣”的。
天不怕,地不怕的.我,就怕我那愛(ài)發(fā)火的同桌。有一次,我正在專心地寫字。突然,感覺(jué)有什么東西在敲我的胳膊,我扭頭一看,只見(jiàn)同桌正惡狠狠地盯著我,原來(lái)是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,葛熙一邊喊著她的口頭禪:“信不信我把你打骨折!币贿吺钩隽怂目醇冶绢I(lǐng)“九陰白骨爪”!鞍 蔽已b死在桌子上。
我的同桌不但脾氣熱辣,心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課,我們正在進(jìn)行美術(shù)考試,不知不覺(jué)做到最后一題,糟糕,這是一題繪畫題,我忘帶水彩筆了!這時(shí),同桌把一盒水彩筆推到我面前,臉上帶著溫柔的微笑。下課后,我誠(chéng)心誠(chéng)意地向她道謝,她輕描淡寫地說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,同學(xué)有困難就要互相幫助嘛!”
這就是我的同桌——葛熙,火辣熱情,我喜歡我的同桌。
我的同桌優(yōu)秀作文5
他是一個(gè)調(diào)皮活潑的黑臉男孩。他一笑就瞇起了眼睛。下課時(shí)總能聽(tīng)到他的歡呼聲。上課的時(shí)候,他的嘴好像被透明的膠水粘住了。直到老師讓他回答問(wèn)題時(shí),他才開(kāi)口,很少有意識(shí)地舉手。你知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎?對(duì)他來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)花草,是一個(gè)很好的同桌——蔣博文。
姜博文在我們班的.成績(jī)不是很好,但是他樂(lè)于助人。我記得有一次我的導(dǎo)彈筆鉛芯很厚,我沒(méi)有鉛芯。姜博文看到我像熱鍋上的螞蟻一樣慌慌張張。姜博文看到了,甚至遞給我一支他用過(guò)的飛毛筆,說(shuō):“你用吧,劉靈軒!敝x謝你!“如果我脫口而出,你會(huì)怎么做?”我看著江博文問(wèn)道。姜博文笑著回答我:“沒(méi)關(guān)系。我還有一支導(dǎo)彈筆!”我們高興地低聲笑了。
江博文也是一個(gè)頑皮的男孩。不管同學(xué)們帶來(lái)的玩具是否有趣,他都會(huì)借一個(gè)來(lái)玩。例如,他學(xué)會(huì)了如何玩:大米硬幣、海洋寶寶……所以我說(shuō)他是一個(gè)頑皮的男孩。
同樣的,他不僅樂(lè)于助人,愛(ài)玩,而且愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。每當(dāng)我們?nèi)ネ嬗螒虻臅r(shí)候,蔣博文總是先要看看花是否被踐踏過(guò),還要把花做好。我被這些事件深深地感動(dòng)了。
姜博文是一個(gè)五分善良,二分愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,三分頑皮的男孩,姜博文。
我的同桌優(yōu)秀作文6
我的同桌——吳孟澤,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一片黑森林,只要有人進(jìn)去,準(zhǔn)保出不來(lái)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆閃亮的寶石。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一翹一翹,簡(jiǎn)直就像掛上了兩個(gè)小油瓶。
他最喜歡穿藍(lán)色的'上衣,紅色褲子。有時(shí)穿一身運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái),帥氣十足。
他的性格很暴躁。只要我說(shuō)什么,他就反著來(lái),所以我經(jīng)常叫他“搗蛋鬼”。
他還喜歡打籃球,只要老師叫我們拿球,他都興奮不已。他不僅愛(ài)打籃球,而且很認(rèn)真,每次訓(xùn)練,他都專心致志,聚精會(huì)神,所以他也是打籃球的主力。有一次,老師教我們?nèi)蟛酵痘@,吳孟澤怎么也學(xué)不會(huì)。后來(lái),老師走到他面前說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能學(xué)會(huì)!”吳孟澤累得滿頭大汗,但是最終還是把那招學(xué)會(huì)了。
他說(shuō)話語(yǔ)速特別快,比箭還快,只要他一說(shuō)話,同學(xué)們就躲到別處去。
他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一樣。他只要一跳起來(lái),就能把全班的同學(xué)吸引住,所以我們都不會(huì)靠近他。
這就是我認(rèn)識(shí)的活潑可愛(ài),愛(ài)運(yùn)動(dòng),很暴躁的——吳孟澤。
我的同桌優(yōu)秀作文7
嘿嘿,還記得在剛上六年級(jí)的時(shí)候,我們班里來(lái)了個(gè)新生,老師安排座位時(shí)竟然讓我很那活潑可愛(ài)的小嵐分開(kāi)了,讓我和這個(gè)新生做同桌,當(dāng)時(shí)我倆無(wú)言以對(duì),而且心里還有些不愿意,她有時(shí)說(shuō)話我懂聽(tīng)不明白。唉,沒(méi)辦法只能聽(tīng)老師的命令了。
漸漸地,我們成了最好的朋友,還沒(méi)介紹她呢!她叫小凡,有一雙水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架著一副白白的眼鏡,紅紅的嘴巴可愛(ài)極了~
小凡有很多的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锖芎。我們相處的很好,她?wèn)我題時(shí),我會(huì)好好的解釋給她聽(tīng),她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完,她也有些缺點(diǎn),像有時(shí)也和同學(xué)拌嘴,但也只是一會(huì)的,她剛來(lái)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)一般般,因?yàn)樗谒齻儗W(xué)校上英語(yǔ)課的時(shí)候總是玩,沒(méi)有好好聽(tīng)課。但是經(jīng)過(guò)了現(xiàn)在的'努力,她的成績(jī)也提上來(lái)了。
以前和她同桌的時(shí)候別提有多不愿意,心想:老師怎么能這樣呢,我和她又不熟,干嘛讓我和她在一起呢。但是現(xiàn)在我可后悔,以前的想法了,我們現(xiàn)在是無(wú)話不談的好朋友、好同桌。別的同學(xué)老羨慕我倆了。
這就是一個(gè)溫柔善良,從無(wú)言以對(duì),到了無(wú)話不談的好同桌!
我的同桌優(yōu)秀作文8
二年級(jí)的一次考試,教室里安安靜靜的。同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地答題。我也一樣,我一路殺兵斬將,都非常的順利?墒钱(dāng)我做到最后一道連線題的時(shí)候,讀了題目。
題目說(shuō)要用到尺子去測(cè)量。我著急地翻了翻書包、抽屜、鉛筆袋,可是都沒(méi)有找到鉛筆尺子的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻,我自言自語(yǔ):“天啊,我二年級(jí)第一次考試竟然沒(méi)有帶尺子,這可怎么辦?要是因?yàn)樽詈笠活}沒(méi)寫就獲得不了好成績(jī)了,那該多不值得呀!”我又心想:如果我向同桌要尺子的話,我豈不是要跟他和好了吧!因?yàn)槲覀冎斑因?yàn)橄鹌さ氖虑,吵過(guò)一架呢!我把伸出去借尺子的手,不由自主地又縮了回來(lái)。
同桌好像看懂了我的心思,就“咔嚓”一聲,把新買來(lái)的尺子掰斷了,又把尺子的一半遞給了我。他的眼神好像在說(shuō):“快用吧!一會(huì)兒就要交卷了!庇谑俏荫R上動(dòng)手拿過(guò)尺子,把那道題目寫好了。
下課之后,我對(duì)我的'同桌說(shuō):“謝謝你借我尺子!蔽业耐勒f(shuō):“不用謝,好朋友之間本身就是要互相幫助的嘛!”
校園里的事情有非常多,但是因?yàn)橛辛宋业耐,我覺(jué)得校園里的生活變得更美好了!
我的同桌優(yōu)秀作文9
在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不僅是我的知心好友,還是我的同桌。
快要到期中了,那天早上,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái),接著,早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來(lái),我把書放進(jìn)抽屜,打開(kāi)書包找英語(yǔ)書,結(jié)果,我找來(lái)找去都找不到,這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”“沒(méi)什么,英語(yǔ)書落在家了!”我說(shuō)!皼](méi)什么?”他露出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語(yǔ)書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了。”
這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身……
還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,他就是不答應(yīng),這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái),了解了事情的來(lái)龍去脈,二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:“同桌,謝謝你!”“不用謝!蓖勒f(shuō)。
從此,我們便成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我的.同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)
我的同桌優(yōu)秀作文10
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假幾十天了,現(xiàn)在還能時(shí)時(shí)想起我的同桌。
記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點(diǎn)央求的語(yǔ)氣說(shuō):“我的好同桌,小朱同學(xué),你下課就陪我去吧!薄按驍,你看你每天喝那么多水,每次上廁所都還拉著我去!蓖烙终f(shuō):“我盡量以后喝少點(diǎn)水,第三節(jié)課的尿憋到回家在尿,好不好嘛!薄鞍,好吧好吧!辈恢罏槭裁,同桌好像每次都有用不完的魔力似的.讓我不得不答應(yīng)她的要求。
下課后,我們上完廁所之后正要上二樓樓梯的時(shí)候竟碰到一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的,心里想著還真是冤家路窄啊,這個(gè)人就是四年級(jí)里一個(gè)長(zhǎng)得挺帥的一個(gè)小孩,不知道她們發(fā)生了什么沖突,以后見(jiàn)的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經(jīng)罵起來(lái)了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因?yàn)樗齻兩洗位ニ哼B回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)鉆牛角尖,不獨(dú)立的一個(gè)人。
我的同桌優(yōu)秀作文11
今天,又要換座位了,不知道我的新的同坐是誰(shuí)。
“好,現(xiàn)在我們開(kāi)始換座位!焙评蠋熞贿吺帐案耐甑淖鳂I(yè),一邊笑瞇瞇的跟我們宣布。“噢?又要換了?真期盼新的同坐哦!”“。坎幌霌Q,這個(gè)位置明明很好啊!”同學(xué)們一聽(tīng),議論聲不斷,但其中都多多少少包含一些期盼之情。
“小蕾,你先座這兒,第三組,周言之這組。”老師面無(wú)表情地說(shuō),小蕾也面無(wú)表情的坐下來(lái),看不出興奮還是失望,“小萱,你也坐這組來(lái)!!靶≥,你先把座位移開(kāi)。”我滿心歡喜地移開(kāi)了座位,等待老師說(shuō)出下一個(gè)命令,“小仁,你坐這兒!蔽覞M心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的,不過(guò)馬上又重新歡喜起來(lái):畢竟還沒(méi)叫到我嗎。隨后,我又小心翼翼的問(wèn)老師:“老師,我坐哪里?”老師回答:等一會(huì)兒。又過(guò)了看似漫長(zhǎng)的一會(huì)兒,“小萱,你坐小楠的.一組!薄班。”我便移到了許天楠的那一組,剛坐下,我便習(xí)慣性的掃視了一下這組的人:小楠。小川,小凼,我和小雄。
這個(gè)組不錯(cuò),現(xiàn)在,就現(xiàn)在融合到他們組中。
我的同桌優(yōu)秀作文12
我的同桌是一個(gè)愛(ài)玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭,一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣,高挺的鼻子,臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。
下課的時(shí)候在玩,吃飯的時(shí)候也在玩。我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。
有一次下課的時(shí)候,他馬上站起來(lái)說(shuō):“誰(shuí)要玩打地鼠,到我這里來(lái)”。他又說(shuō):“首先黑白配”。開(kāi)始選抓的人,結(jié)果抓的.那個(gè)人竟然是我的同桌——朱冰建。
游戲開(kāi)始了,我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來(lái)了,他兩手一伸開(kāi)就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開(kāi)始了,斗了很久很久,終于斗好了。最后還是我的同桌——朱冰建贏了。
我的同桌真是一個(gè)愛(ài)玩而且是玩游戲的高手。
我的同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌是一位智勇雙全的女生但她長(zhǎng)的聰明乖巧。同時(shí)她也十分霸道。她小鼻子小嘴小眼睛【眼睛不是太小】。常常頂著個(gè)西瓜頭。
一次上數(shù)學(xué)課了。我一不小心超了她分的三八線就被她臭罵一頓,我一頭霧水,因此她有了假小子的頭銜。可沒(méi)一會(huì)她又超我線了我怒氣沖沖的說(shuō);‘‘喂。你超我線了!揖统,你能把我怎么樣!艺鏌o(wú)語(yǔ)......
我只好讀書。但她又被嚇到了上去一個(gè)飛腳,我被踢到九霄云外了。下課了我決定給她點(diǎn)顏色 look.可是她卻像鬼火幽靈似的一下子逃出了我的視線。我只好把她凳子搬走了。她回來(lái)看見(jiàn)了又是一飛腳,搶我凳子。我一下坐到了冰冷的地上。我再也不敢對(duì)這女魔頭惡作劇了。
你知道她是何方神圣能把我制的好好的么;矢︺y瑩宇宙第一暴力女。別惹她呀。她的'‘‘饅頭’’更不好吃,我試過(guò)的。
我的同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌是一個(gè)矮小卻很靈活的小不點(diǎn),略微帶卷的頭發(fā)緊緊地貼在那個(gè)倒過(guò)來(lái)像極了鳳梨的腦門上,兩只扁扁的眼睛里總透露著許多“開(kāi)心”的事。
一次上課,語(yǔ)文老師問(wèn)大家:“你呆在家里無(wú)聊時(shí),突然有好朋友來(lái)找你玩,你會(huì)說(shuō)些什么?”真當(dāng)大家在腦海中拼命的尋找詞匯,我的同桌卻將手舉得高高的,我有點(diǎn)奇怪:這個(gè)人平時(shí)上課很少舉手,為什么這次舉得那么高呢?只見(jiàn)他自言自語(yǔ)慢慢地說(shuō)道:“老師,我會(huì)說(shuō)好嗨喲!彼查g全場(chǎng)哄堂大笑,平時(shí)臉嚴(yán)肅的老師也忍不下去了,他卻像沒(méi)事人一樣坐了下來(lái)。
一次,我因?yàn)橐患虑楦械缴鷼鈺r(shí),我同桌走到我面前大聲喊道:“陳新雨,根據(jù)我精密的推斷,你肯定會(huì)少活幾秒鐘!蔽夜牧怂谎,沒(méi)理他,他卻繼續(xù)說(shuō):“根據(jù)我管某某嚴(yán)密的.推論,總結(jié)了一句話,那就是笑一笑,十年少!蔽衣(tīng)了之后,哈哈大笑,他很有成就感的說(shuō):“你是不是該好好感謝一下我呢?算了,本大俠就勉為其難,讓你請(qǐng)我一塊錢吧!蔽掖蛄怂幌,大聲喊:“做夢(mèng)!”他也不生氣,向我吐了下舌頭便飛快地跑了。
我同桌確是一個(gè)開(kāi)心果,也是一個(gè)矮小靈活的小不點(diǎn)。
我的同桌優(yōu)秀作文15
昨天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我和蔡崇樂(lè)同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個(gè)子不是很高,像一個(gè)書呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年,但是我們不是很了解對(duì)方。不過(guò),過(guò)了幾個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)他為人善良,學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀,而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。
一次,班上舉行了數(shù)學(xué)比賽,這個(gè)比賽的獎(jiǎng)我想獲得很久了。于是,我想到一個(gè)壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里,并偷偷的作弊。可是,我因?yàn)闆](méi)有抄到最后一題的.解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂(lè),希望他會(huì)幫助我?墒牵彝晖耆珱](méi)有想到平時(shí)樂(lè)于助人的他不但沒(méi)有幫助我,而且還沒(méi)有理會(huì)我。接著,我就只能隨便作答。放學(xué)后,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂(lè)想和我說(shuō)話時(shí),我故意不理會(huì)他。
第二天,他把一張信放到了我的桌上,并告訴我那題的解答方式和向我說(shuō)聲對(duì)不起。忽然,我覺(jué)得明明是我做錯(cuò),他還跟我講對(duì)不起?戳四欠庑乓院螅荫R上跟他說(shuō)對(duì)不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會(huì)好好珍惜。
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