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書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文1
年幼時(shí)，我非常貪玩，常常會(huì)做一些危險(xiǎn)動(dòng)作，嚇得爸爸媽媽整天提心吊膽，生怕我一個(gè)不小心失足從高處摔下來(lái)。為了不讓我做危險(xiǎn)動(dòng)作，能安靜地待在書房里，爸爸媽媽就給我買了一些走迷宮、軍事器械之類的書。不想，才翻了沒幾頁(yè)，我就被書里的各式武器、有趣的迷宮深深地吸引住了。
那天下午，我安靜得出奇，乖乖地坐在地板上，如饑似渴地看著，直到屁股都坐酸了，才依依不舍地合上了書。
從那以后，每次一看見有新書了，我都會(huì)喜出望外，只要一拿到書，頑皮得像只猴子的我就會(huì)立刻安靜下來(lái)。
小時(shí)候，我最喜歡讀的是漫畫幽默和軍事器械這兩類的書籍。我最鐘愛的《父與子》已經(jīng)看了不下五遍了，風(fēng)趣幽默而又輕松的漫畫插圖經(jīng)常逗得我捧腹大笑，書中父與子的深厚感情，也深深地打動(dòng)了我�？墒牵两跁Ｖ械臅r(shí)光總是過得特別快，每每我看得愛不釋手時(shí)，媽媽總會(huì)來(lái)催促我去睡覺。我就趁媽媽走開的時(shí)候，偷偷地躲在被子里看書，有時(shí)候連上廁所也會(huì)帶著它，經(jīng)常搞得媽媽哭笑不得。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了。如今，我書柜里的書已經(jīng)堆積如山了，從童話故事到中外名著，從動(dòng)物小說到科幻故事，應(yīng)有盡有�！端疂G傳》讓我豪情萬(wàn)丈，《最后一頭戰(zhàn)象》讓我淚落如珠，《假如給我三天光明》讓我感慨萬(wàn)千。每天睡前一小時(shí)閱讀已成為我生活中的一部分，書也成了我的`“精神食糧”，它使我的知識(shí)面更加開闊，也使我的生活變得豐富多彩。
正如莎士比亞說的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書已陪伴我度過了好幾個(gè)春秋，它給我?guī)?lái)了快樂，更讓我受益無(wú)窮！
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文2
在蔚藍(lán)的天空，是誰(shuí)最快樂？是鳥兒，因?yàn)樘炜战o了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是誰(shuí)最悠然？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處，是誰(shuí)給了我快樂？是書！它那深幽的文字，讓我屏息；它那優(yōu)美的段落，讓我陶醉其中；它那風(fēng)趣的語(yǔ)言，使我歡樂無(wú)比！就這，讓我已經(jīng)如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣，還能讓我在知識(shí)的'海洋玩耍；它不但帶我領(lǐng)略世界的真諦，而且還使我領(lǐng)悟了許多從前不明白的道理，難怪有許多人說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！�
我的書柜里擺了各種類型的書籍。有散文集，有漫畫集，有小說，有科普讀物，有中外著名童話集，有世界名著……書柜里的每一冊(cè)書我都閱讀過，每一本書都是我的良師益友。
兒時(shí)我在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土 的詩(shī)歌聲中成長(zhǎng)。記得小時(shí)候幾乎每個(gè)夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的。在童話故事中，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，可愛而又可憐的賣火柴小女孩，因?yàn)轵湴磷詽M而輸給烏龜?shù)耐米印菚r(shí)，我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。于是，整天吵著家人買一些童話書講故事給我聽。
之后，我真正了解到了一些書，列如：《會(huì)飛的教室》里面一些故事情節(jié)教會(huì)了我要有團(tuán)結(jié)合作的精神；《十歲那年》教會(huì)了我遇到挫折不要屈服，要勇敢地去面對(duì)。《作文大全》使我記住了許多好詞好句。
閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀，伴隨我快樂地成長(zhǎng)。閱讀，帶我走向成功的方向。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文3
我有一個(gè)形影不離的朋友，它就是書。鄭板橋曾經(jīng)說過：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！蹦敲磳�(duì)于我來(lái)說，就是：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書”啦。
從一歲的識(shí)字本，五歲的連環(huán)畫，七歲的童話故事，直到現(xiàn)在的中外名著，書香一直陪伴著我成長(zhǎng)。
記得有一次，媽媽給我買了一本《海底兩萬(wàn)里》，書中曲折離奇，撲朔迷離的'故事情節(jié)深深地吸引了我。我一讀就是幾個(gè)小時(shí)，直到媽媽向我怒吼：“這么晚了還不睡，明天要上學(xué)呢！"我才從書中的世界走出來(lái)，硬是被推進(jìn)了被窩里。
我翻來(lái)覆去的睡不著覺，心里一直想著那本書：尼摩艇長(zhǎng)是個(gè)什么人呢？阿龍納斯逃出去了嗎……一連串的問題吸引著我，我終于忍不住了，躡手躡腳地從被窩里鉆出來(lái)，輕輕打開門，悄悄地靠近書房。怎知我運(yùn)氣不好，碰上媽媽裝水。唉，真倒霉。我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)妙計(jì)。我繞路走到書房對(duì)面的洗手間，對(duì)媽媽說：我上個(gè)廁所。然后關(guān)上門，把水龍頭開到最小。聽到腳步聲漸漸變小，我像鬼魂一樣悠悠地“飄”到了書房，找到了那本書，快速地溜回臥室去了。要是這個(gè)時(shí)候，有一根針掉到地上，我準(zhǔn)會(huì)被嚇個(gè)半死。
正當(dāng)我讀得入神時(shí)，被子忽然被人先開了。我還沒反應(yīng)過來(lái)，就被媽媽大聲訓(xùn)斥了一頓�！皩�(duì)不起，我以后再也不敢在被窩里讀書了�！蔽颐婕t赤和地低著頭說。
讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，不可少去。我在書的墨香中成長(zhǎng)著，享受著，快樂著。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文4
書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
我的童年，是在書籍的陪伴中度過的。當(dāng)我孤單時(shí)，書總是在我的懷中，給我一絲“溫暖”；當(dāng)我驕傲?xí)r，又是書籍讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”……那一本本書，猶如一個(gè)個(gè)人，一件件事，令我至今都難以忘懷……
童年的讀書趣事總是數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)走過，另一個(gè)便擠進(jìn)我的生活。我讀書時(shí)總是聚精會(huì)神，極少被外界干擾。那天，我獨(dú)自一人在家，做完作業(yè)同往常一樣，隨手拿起一本《警犬拉拉》津津有味地看了起來(lái)。漸漸地，我被拉拉那機(jī)智靈活的身影吸引了，被沈石溪筆尖流淌出來(lái)的字打動(dòng)了，看著看著，也沒聽見家里的電話鈴一直響個(gè)不停，直到媽媽急急忙忙趕回家，我才發(fā)覺。
還有件事，盡管發(fā)生在我很小很小的時(shí)候，但至今我還記憶猶新。那天上午，媽媽帶我去了她同事家，她家有個(gè)小姐姐，小姐姐熱情地帶我參觀她的書櫥。當(dāng)我看到小姐姐有那么多書，羨慕極了，立即就纏著媽媽和我去買書，媽媽鬧不過我，便帶我去了書店�？粗鴷昀锪宅槤M目的圖書，我真想都搬到我家里去，左挑右選，午飯也顧不得吃，終于在下午2點(diǎn)多抱著一大堆書心滿意足地回家了�；氐郊遥矣只私粋�(gè)多小時(shí)，把書一本一本地分門別類地整理到書架上，才發(fā)覺自己的`肚皮已經(jīng)餓得快到脊梁了。
小時(shí)候的我，不懂事，卻愛看書；而今的我，懂事多了，也更愛看書了，常常捧起一本書就愛不釋手。因?yàn)槲抑溃瑫�，已�?jīng)成為我最好的伙伴，將要陪我走過一生。
評(píng)語(yǔ)：文章通過對(duì)童年讀書的回憶，點(diǎn)名作者熱愛讀書，書籍，已經(jīng)成為其最好的伙伴。語(yǔ)言清新、流暢，讀來(lái)朗朗上口。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文5
我的世界就是書的世界。
從前，我是一個(gè)不愛讀書的孩子，一聽到“書”這個(gè)字就會(huì)發(fā)暈。自從我五年級(jí)轉(zhuǎn)了學(xué)，到了一個(gè)新的環(huán)境，我就愛上了讀書。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)都愛看書，我也就被他們給渲染了。
開始，我只是看一些適合三、四年級(jí)學(xué)生看的文章，因?yàn)槟切⿻�，�?duì)于我這個(gè)已近五年級(jí)的'孩子來(lái)說都通俗易懂，讀起來(lái)也非常有意思。漸漸地，我開始讀一些名著，如《三國(guó)演義》、《西游記》等。
再到后來(lái)，一段時(shí)間，我開始喜歡五年級(jí)我這個(gè)年齡段的讀物，發(fā)現(xiàn)有興趣了，這些書讀起來(lái)并不是很難讀懂了。經(jīng)過一段時(shí)間，我的閱讀速度還是不如其他的同學(xué)，還是需要閱讀大量的書籍來(lái)提高。就在這個(gè)時(shí)候，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，非常支持我讀書。有空就在網(wǎng)上“淘”了好多書，就這樣，我用半年的時(shí)間如饑似渴地讀了三四十本的書。
現(xiàn)在，我是更喜歡看書，床頭邊和桌子上都是書，有時(shí)間，隨手翻開看上一會(huì)，書給我?guī)?lái)了快樂，給我不同的感受，更增長(zhǎng)了不少知識(shí)。書香彌漫在我的房間里，在不知不覺中伴我成長(zhǎng)。直到今天，高爾基的那句話一直都在我的腦海里回蕩：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我會(huì)牢記冰心奶奶的話，“讀書好，多讀書，讀好書�！�
隨著年齡，伴著書香，一點(diǎn)一點(diǎn)，我在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文6
我的書架上傳來(lái)一縷縷香氣，啊！正是書香，那迷人的香氣吸引著我，我隨著陣陣書香，走進(jìn)了書的世界……
我從小就接觸了書，像童話書、連環(huán)畫、漫畫，這些是我不識(shí)字前讀的。識(shí)了字之后，我便開始看一些字比較少的書了。當(dāng)我心情憂郁的時(shí)候，書會(huì)幫我排憂消愁；當(dāng)我有不懂的時(shí)候，它會(huì)幫我解決難題……書，是我忠實(shí)的伴侶。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，看過的書也隨著我的年齡增長(zhǎng)而逐漸增多：《城南舊事》讓我感受到林海音童年的悲與歡；《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》使我在快樂中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)；《伊索寓言》讓我懂得了許多深刻的道理……書，是我的啟蒙老師。
雖然，書有許多好處，但有時(shí)也給我添了不少“麻煩”。記得有一次，我正在寫作業(yè)，雖說我筆在動(dòng)，實(shí)際上心已經(jīng)在書架上了。因?yàn)槲蚁肟磱寢寗偨o我買的新書——《愛的.教育》。我實(shí)在忍不住了，就從書架上抽出它，津津有味地看起來(lái)。里面的一個(gè)個(gè)故事，短小精悍，生動(dòng)務(wù)實(shí)，又有深刻的道理，我看得如癡如醉，渾然不知老媽已在身后“恭候多時(shí)”了�？吹嚼蠇尩哪菑堄謿庥中Φ哪槪也唤峦律囝^，趕緊放回書，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。
當(dāng)書架又飄來(lái)陣陣書香時(shí)，我沉醉其中。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，書香也越來(lái)越濃，我聞著書香長(zhǎng)大，書香也永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文7
書是春天里的勃勃生機(jī)，讓我們走出寒冬，擁抱自然；書是夏天里的清涼綠茶，讓我們拋掉炎熱，享受清涼；書是秋天里的豐收喜悅，讓我們忘卻辛苦，感受成功；書是冬天里的絲絲暖意，讓我們直起腰板，迎接挑戰(zhàn)。
早在孩提時(shí)代，我就已經(jīng)愛上了書。最早“看”的是一種叫“繪本”的東西，它類似于童話書。這種書很薄，只有寥寥數(shù)頁(yè)，但每頁(yè)都印著精美的插圖以及一句話。那時(shí)的我還不識(shí)字，家里的大人們又很忙，于是，每天晚上姐姐寫完作業(yè)后都會(huì)給我講故事，我一邊看書，一邊聽姐姐講故事，真是其樂無(wú)窮。
再大一點(diǎn)，我上了小學(xué)，老師開始教我拼音和識(shí)字，因?yàn)槲姨貏e愛看書，所以學(xué)得更加努力。學(xué)會(huì)拼音，能看的書自然也越來(lái)越多了，我開始嘗試著自己去讀注音的童話書了。不需要?jiǎng)e人的幫忙，我自己讀，這種獨(dú)立讀書的滋味雖然很辛苦，但使我感受到了滿滿的成就感。
三年級(jí)時(shí)的我，已經(jīng)博覽群書。中國(guó)的四大名著引得我浮想聯(lián)翩：吳承恩筆下的《西游記》讓我體會(huì)到要想成功就得經(jīng)歷磨難；曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》讓我見證一個(gè)家庭的`悲歡離合；《三國(guó)演義》使我懂得團(tuán)結(jié)就是力量；《水滸傳》使我明白每個(gè)人都有自身價(jià)值……
今天，我已經(jīng)五年級(jí)了，我更愛看書，也更“會(huì)”看書了，讀的書也更多、更雜了。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备袧h代劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
從古至今，多少名人學(xué)士在看書上留下佳話，匡衡“鑿壁偷光”、孫敬“懸梁刺股”、孫康“囊螢映雪”，一一不勝枚舉。勤讀書，善讀書，讀好書，這是我多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣和不懈堅(jiān)持，它帶給我的更是多彩的童年和快樂成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文8
與書為伴 書是人類進(jìn)步的階梯，書是生命的源泉；書是前進(jìn)道路上的一盞明燈�！百F人因書而貴，富者因書而富。”我愛看書因?yàn)闀拖褚话谚�匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。書就像一架飛機(jī)，載我從寬闊的.地面飛向高高的天空；書是我的知心朋友陪我度過了一天又一天。
一天早晨，媽媽去逛街，我在家呼呼大睡，媽媽回來(lái)的時(shí)候給我?guī)?lái)了一本伍美珍新出版的【我班流行寫小說】，不知怎么的，還沒睡醒的我一下子睜開了眼睛，就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上，狼吞虎咽地吃起了我的“營(yíng)養(yǎng)早餐”。我和主人公“咪咪”走進(jìn)了校園世界，有趣的老師對(duì)同學(xué)們說：“爐子們上課了�！蔽矣蛛S白雪公主走進(jìn)了童話王國(guó)，可惡的后母再三地去陷害美麗的公主，我氣憤的直跺腳，真想走近真實(shí)的童話王國(guó)，替公主出口惡氣。當(dāng)最精彩的時(shí)候，媽媽叫了：“吃飯了！”我聽而不聞，當(dāng)?shù)谌晻r(shí)，媽媽氣呼呼地走了進(jìn)來(lái)，我完全不知道老媽已經(jīng)在我身邊了。晚上睡覺前，當(dāng)我還遨游在書的海洋中時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)：“燕燕，這么晚了，該睡了。”并隨手把我的臺(tái)燈關(guān)了，看得入神的我還以為停電了。自到放下書才發(fā)現(xiàn)自己連作業(yè)都沒做，于是我連忙做了起來(lái)。直到三更半夜才躺上床，連澡都沒洗就睡早了。哎，我是看書上癮了。 書是我的知音，是我進(jìn)步同時(shí)的明燈，更是我的好朋友。書常常讓我留戀往返，陶醉其中。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文9
從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結(jié)下了不解之緣。
我愛看書，一看就是幾小時(shí)，人不吃飯不行，我如果不看書，那就會(huì)“餓”壞的。
幼時(shí)，我不識(shí)字，只能聽書了，媽媽常常給我講故事，一天不聽故事，我就“大鬧天空”《老虎拔牙》，《小猴蓋房子》，是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我就一夜也不睡，看，我是多么愛聽書呀！
我讀小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了許多字，便開始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》。。。。。。和我成了好朋友，在那里，我見到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里去幫助她，當(dāng)我看見結(jié)局時(shí)那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，看，書是多么的神奇呀！
·漸漸地，我長(zhǎng)大了，告別了童話故事，來(lái)到了另一個(gè)不同尋常的'世界，在那里，我認(rèn)識(shí)了《少兒百科全書》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，和他們成了朋友，他們幫我解開了一個(gè)個(gè)的難題，讓我明白了“月亮為什么會(huì)跟人走”，“為什么全球會(huì)變暖”他們豐富了我的知識(shí)，猶如海綿一樣，把我吸了進(jìn)去。
每一本書，都是一個(gè)精彩的世界，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，一定會(huì)“吃”出樂趣的。讓我們一起去書中探索奧秘吧！
幽幽書香伴隨我快樂地成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文10
有一雙翅膀，會(huì)帶著你翱翔知識(shí)的海洋;有一種導(dǎo)航，會(huì)領(lǐng)著你游遍天涯海角;有一種味道，會(huì)牽著你在它的世界里回味無(wú)窮，這是什么?這就是我從小到大都愛看的書唄。
——題記
古往今來(lái)，書一直都是生活的寫照，它不將以思想轉(zhuǎn)化為泡影，只將以抒情的故事打造出一個(gè)個(gè)全新的世界;書也是人們憧憬美好未來(lái)的根基，每一點(diǎn)一滴知識(shí)的源泉都來(lái)自于書，讀一本書就好像在滋潤(rùn)著一片干涸的土地。爺爺會(huì)認(rèn)真看著《百科全書》，奶奶也會(huì)戴著老花鏡，仔細(xì)翻著《健康知識(shí)大全》，爸爸就在一邊安靜地研究《圍棋之謎》，而我呢，正端著一“盆”《心靈雞湯》在充滿愛的懷抱里徜徉。爺爺曾經(jīng)打趣地說過：“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了啊。”因?yàn)闀氖澜�，也讓我們家變得其樂融融�?/p>
讀書是一種力量。晨起的時(shí)候，習(xí)慣了先和書問一聲早安，隨著漸漸傳來(lái)的`鳥鳴聲，我仿佛又一次踏入了輝煌時(shí)刻，為什么?因?yàn)闀镒杂?“黃金屋”啊，書不僅授予我們科學(xué)知識(shí)，還賜予我們學(xué)習(xí)力量;在讀書的繽紛世界里，一場(chǎng)場(chǎng)歡笑和一幕幕淚水總打動(dòng)著我們的心靈，充實(shí)著我們的情感，我就如同一個(gè)剛誕生的嬰兒般貪婪地吮吸知識(shí)的甘露，在這座金碧輝煌的屋子里茁壯成長(zhǎng)。早起讀書，精神百倍。
讀書也是一種詩(shī)意。拿起古詩(shī)讀本，就會(huì)向往著詩(shī)人陶公 “采菊東籬下，悠然見南山”的閑情舒適，朗朗上口于“床前明月光，疑是地上霜”的佳詞美句。書籍，讓我們可以穿越時(shí)空，如臨詩(shī)境。
讀書更是一種樂趣。晚飯之余，
又到了看書的時(shí)候，腦海中再次浮現(xiàn)出“鑿壁借光”中少年時(shí)的匡衡，他應(yīng)該也和我一樣特別愛看書吧。香自書中來(lái)，書香伴我快樂成長(zhǎng)，我相信，在通往夢(mèng)想的階梯上，書籍一定會(huì)讓我步步愉悅、勇于向前。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文11
書籍是我成長(zhǎng)的伙伴，更是我密不可分的良師益友。
在我幼兒園時(shí)期，媽媽總帶著我學(xué)習(xí)《唐詩(shī)》、《三字經(jīng)》等朗朗上口、經(jīng)典傳誦的古詩(shī)詞，讓我領(lǐng)略到古詩(shī)文的博大精深。在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)個(gè)璀璨耀眼的文人墨客，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
慢慢地，《獅子王》、《安徒生童話》、《小鹿斑比》等這些多彩多姿的童話故事走進(jìn)我的世界，堅(jiān)強(qiáng)的辛巴、美麗的丑小鴨，勇敢的小斑比，它們帶著我一起成長(zhǎng)蛻變。不怕困難，從不退縮，辛巴戰(zhàn)勝敵人成為新的獅子王，我從心底里為辛巴開心，還有那可憐孤獨(dú)的丑小鴨面對(duì)同伴的嘲笑，丑小鴨并沒有自暴自棄，當(dāng)它成長(zhǎng)為一個(gè)美麗的白天鵝時(shí)，我比它更激動(dòng)。還有那小鹿斑比，在失去媽媽后，在森林里冒險(xiǎn)，結(jié)交朋友，勇敢地戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，為它每一次的冒險(xiǎn)而擔(dān)憂與緊張，更為它當(dāng)上新一代鹿王而感到欣慰。在童話世界里，我猶如一只魚兒盡情邀游，享受童話故事帶來(lái)的'驚險(xiǎn)與刺激、悲傷與快樂。
后來(lái)，我又讀了《西游記》、《巴黎圣母院》等名著。孫悟空的機(jī)智勇敢令我佩服，八戒的好吃懶做總是讓我大捧腹大笑，唐僧的嘮嘮叨叨，沙僧的任勞任怨，他們是那么鮮明各異。從不畏縮，一直向前，他們?nèi)〉谜娼?jīng)，讓我感悟到只要有信心，能克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持下去，就會(huì)離成功越來(lái)越近。還有《巴黎圣母院》發(fā)生的一段浪漫而又悲傷的故事，讓我久久陷入傷感，難以自拔，是黑暗的社會(huì)、泯滅的人性、無(wú)奈的世俗造成的悲劇。我很慶幸我生活在這個(gè)幸福時(shí)代，我要更加珍惜。努力創(chuàng)造更美的世界。
書是人類的精神財(cái)富，是人類精神的階梯；書，伴我成長(zhǎng)，伴我生活；書，陪我迎接燦爛的明天，我愛讀書！
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文12
有人說，書像一位朋友，也像一個(gè)你隨時(shí)想去就去的故地。而我覺得，書像一位知識(shí)淵博的老人，在我漫長(zhǎng)而曲折的人生之路上，給予我繼續(xù)努力的動(dòng)力與能量；它也像一位辛勤付出的教師，在學(xué)校里，在生活中，給予我數(shù)不勝數(shù)的與知識(shí)與做人的道理。
在這個(gè)暑假中，我認(rèn)識(shí)了許許多多位有趣的“朋友”。其中，最令我印象深刻的就要數(shù)《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》中的主角——善良而活潑的馬小跳。在故事中，他想盡一切辦法幫助小動(dòng)物們治病、安家，并保護(hù)它們，不讓它們受到任何細(xì)小的傷害。
“馬小跳才是個(gè)真正的孩子�！弊髡叱３＿@樣說。為什么他才是個(gè)“真正”的孩子呢？因?yàn)轳R小跳單純天真，卻重情重義，有著男子漢的氣概；他不像其它孩子一樣，整日整夜，一刻不停地學(xué)習(xí)，卻將大部分精力都用在娛樂和幫助別人上……
馬小跳告訴我們：快樂比成績(jī)更重要！可是，現(xiàn)在我們大部分孩子，失去了應(yīng)有的快樂童年生活，只知道一味地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！慢慢地，慢慢地，他們的想象力和好奇心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，直到完全消失。這時(shí)，他們會(huì)整天悶悶不樂，一副愁眉苦臉的樣子。
我也曾想象過：假如我是馬小跳，我不僅會(huì)全心全意地為動(dòng)物“服務(wù)”，還會(huì)等它們養(yǎng)好傷后，將它們送回大自然，因?yàn)榇笞匀徊攀莿?dòng)物們真正的'家。
我還讀了一本神奇的“數(shù)學(xué)魔法書”。書里的主人公高斯，他虛心、努力，結(jié)果從班里數(shù)學(xué)墊底的皮小子一躍成為了全校有名的“數(shù)學(xué)小王子”！他這種虛心求學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的這些“朋友”給予了我許多好處：擴(kuò)大知識(shí)面，積累好詞好句，獲得快樂，放松心情……我是一只小書蟲，書在我的世界中是不可缺少的，在我成長(zhǎng)的路上，濃濃的書香總會(huì)伴著我一路前行！
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文13
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這句話是大文豪莎士比亞說的，這說明書的重要性。
當(dāng)我滿地打滾滿地爬時(shí)，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常在明媚的陽(yáng)光底下如醉如癡地盯著那五彩的插圖，雖然看不太懂，但我從那時(shí)起就與書成了朋友。
六七歲時(shí)會(huì)了些拼音，于是我看起了童話。據(jù)外婆回憶，我常常獨(dú)自旁若無(wú)人地看，用手點(diǎn)著，用不太熟練的音拼著，活像個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者。當(dāng)美妙的拼音飄進(jìn)我的耳朵，我就會(huì)感受到拼音的魅力，不僅如此，因?yàn)槌？磿�，我受益匪淺，漸漸學(xué)會(huì)了一些漢字。
步入了小學(xué)的大門，學(xué)習(xí)了一些漢字，那些比較幼稚的書已滿足不了我的胃口，我將魔爪伸向了帶拼音的簡(jiǎn)單文字書，為了讀書，我有時(shí)連飯都忘了吃，電視也忘了看，常�？磿缴钜埂�
上了三四年級(jí)，我的'看書面更廣了，看起了校園小說，如：笑貓日記，查理九世，哈利波特等等書籍。和笑貓一起品嘗心靈雞湯，和老老鼠看人生道理，和查理破迷，感受團(tuán)結(jié)的力量，我還在看的過程中學(xué)會(huì)了精讀法：畫好詞好句，在想想為什么喜歡這個(gè)句子，讀幾遍，再抄下來(lái)。因此我的寫作水平提高了，常常在寫作比賽中獲獎(jiǎng)。
五年級(jí)，我迷戀上古人的詩(shī)詞，知道了廬山瀑布那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的高，了解了泰山那“會(huì)當(dāng)林絕頂，一覽眾山小”的壯麗，還知道了蜂蜜的來(lái)之不易“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”同時(shí)三國(guó)演義中的劉關(guān)張三人的豪爽，諸葛亮的神機(jī)妙算等等人物的個(gè)性特點(diǎn)令我喜愛，這如同一碗蕩氣回腸的白酒，令人回味無(wú)窮。
愿幽幽書香伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文14
書籍是我們青少年不可缺少的良師益友，它可以在我們迷茫的時(shí)候，為我們指引方向；它是我們心靈的伙伴，幫我們排解內(nèi)心的疑難。
如今，我們學(xué)校開展了書香伴我成長(zhǎng)的校園文化建設(shè)，讓同學(xué)們把自己的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)個(gè)書香園地，讓同學(xué)們?nèi)杖张c書為伴，讓書籍成為我們心靈的導(dǎo)師。班級(jí)后面的文化墻上有可以令同學(xué)們學(xué)習(xí)的偉人的`讀書故事，一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事激勵(lì)著同學(xué)們每天的學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)書香學(xué)生成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一篇篇好書推薦為同學(xué)們指引出正確的道路，如，在黑暗社會(huì)中不屈不撓的簡(jiǎn)愛；用諷刺的手法抨擊黑暗社會(huì)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有我們中華民族思想的偉大領(lǐng)袖———魯迅先生的《朝花夕拾》（又稱<舊事重提>）。都為同學(xué)們做出了正確的指引。
書香伴我成長(zhǎng)的校園文化建設(shè)，為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)書香彌漫的氛圍，使同學(xué)們養(yǎng)成每天都讀書，與書為伴的好習(xí)慣。
人們都說，“知識(shí)改變命運(yùn)”，那么，知識(shí)從何而來(lái)呢？?jī)H僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要通過書籍來(lái)拓展我們的知識(shí)。
冰心說過，“讀書好，讀好書，好讀書。”所以，讀健康有益的書籍，對(duì)我們也是十分重要的。在老師的引導(dǎo)下，了解古今中外的經(jīng)典名著，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。讓我們?cè)跁暮Ｑ笾凶杂勺栽诘腻塾巍?/p>
閱讀不僅可以豐富我們的知識(shí)，更可以豐富我們的常識(shí)，讓我們有敏銳的洞察力，觀察事物更加認(rèn)真細(xì)致。
書籍能使幼稚的人變得成熟，書籍能使封閉的人變得開朗，書籍能使沖動(dòng)的人變得理智。讓我們一起讀書，在書籍的陪伴下登上新的高度。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文15
俗話說“家財(cái)萬(wàn)貫不如滿室書香”，所以在我剛出生時(shí)，媽媽就給我訂了許多書籍，因?yàn)樗胛乙院蟮娜兆幽芘c書為侶。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還是嬰兒時(shí)，我還不會(huì)看書，但是我和書是通過另一種方式交流的，那就是媽媽把我抱在懷里，手里捧著書，把書上的故事講給我聽，不管我是否能聽懂，媽媽每天都會(huì)堅(jiān)持給我講故事，因?yàn)閶寢屩馈坝刑焐粣蹖W(xué)習(xí)的孩子，卻沒有天生不愛聽故事的孩子”。
媽媽每天都會(huì)給我講故事，從不間斷。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我和書之間有了更親密的接觸了，我會(huì)自己捧著書，看著書上的畫面，咿咿呀呀地念著，一會(huì)兒念念這個(gè)，一會(huì)兒念念那個(gè)，忙得不亦樂乎。
時(shí)間過得很快，我已經(jīng)上幼兒園了。在幼兒園生涯中，我接觸最多的書就是繪本。一個(gè)個(gè)經(jīng)典的繪本把我迷住了，有甜蜜溫馨的《猜猜我有多愛你》、有滑稽可笑的《母雞蘿絲去散步》、有充滿智慧的《爺爺一定有辦法》、有略帶憂傷的《愛心樹》等，直到現(xiàn)在我還是對(duì)繪本情有獨(dú)鐘。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，光看繪本已經(jīng)不能滿足我對(duì)書本的.渴望了，于是我接觸書的種類就更多了，漸漸地，書架上裝滿了我喜愛的書。每天一有空，我就呆在自己房間里，靜靜地捧上一本書，如癡如醉地看起來(lái)。有時(shí)連媽媽叫我吃飯都聽不見，有時(shí)甚至是一個(gè)下午都呆在房間里看書。書教會(huì)了我許多知識(shí)、許多道理，也豐富了我的視野，我喜歡暢游在書的海洋里。
我愿與書為侶，我愿書香伴我成長(zhǎng)！
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