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魔法手表作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的魔法手表作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
魔法手表作文1
放學回家,我把作業(yè)做完,準備拿一本書看,忽然看到一塊奇特的電話手表。它外表很漂亮,屏幕上還有一個“x”,帥氣極了。
媽媽好像沒有給我買過這樣的電話手表呀。難道是媽媽給我的驚喜?不對呀!我最近也沒有什么好的表現(xiàn),媽媽怎么會破天荒給我買這個?要不要去好好問問媽媽。轉(zhuǎn)念一想,比起問媽媽,我還不如先研究一下手表。
我打開手表看了看,發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的咒語。我正好肚子餓了,隨口念一句:“飯菜好,飯菜香,快到桌子上!眲傉f完,就聽見媽媽嘟囔:“咦,這一桌子飯菜是哪里來的呀?我剛準備做菜呢!”“哈哈,可能是天神給我們的驚喜吧!”說完,我就招呼大家上桌吃飯了。這桌子飯菜從何而來,這讓我不禁想起了那句咒語,我頓時覺得這不是普通的手表。
飯后,媽媽叫我掃地。我又念了一句:“掃把掃,掃把掃,掃把把地掃干凈啦!”神奇的一幕出現(xiàn)了,掃把竟然自己動了起來,把地掃得干干凈凈的。我確定了,這是一塊有魔法的手表。
第二天,老師宣布考試。天啊,我竟然忘了。我急得滿頭大汗,忽然想起那塊電話手表。我摸摸口袋,哇!我竟然帶過來了。我趁老師沒注意悄聲說道:“頭腦聰明,書寫工整!彼查g,答案出現(xiàn)在我的大腦中,試卷上的'字寫得也很漂亮。當考試成績出來后,我竟然考了滿分;氐郊遥腋职终f得了滿分,還得了一塊錢的獎勵。
晚上我做了一個夢。夢里有一個和我長得一模一樣的人,他對我說:“喻澤豪。你不能一直靠那塊手表,你還得靠你自己,人如果不獨立就會一事無成,你現(xiàn)在還小,還有得救,放下那塊表,去用你自己的努力換來美好的人生的吧!”
我如夢初醒,第二天早晨,我念了一句咒語:“手表手表,請快消失!彼查g,手表消失得無影無蹤。我又開始好好學習,天天向上了。
魔法手表作文2
從前有塊手表,它呆在世界上最好的手表店里。天還沒亮,就已經(jīng)有成千上萬的人排在手表店門口了。營業(yè)員剛把門打開,大家就像洪水一樣涌了進來,把原來空無一人的手表店,變成了熱鬧非凡的飯店。那塊手表看著自己的伙伴一個個被碩大無比的手帶到了另一個世界。
這時,一雙溫暖的手把它拿起來,它發(fā)現(xiàn)這是一個十一二歲的小姑娘,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),細長的'眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她跑到收銀臺付了錢,便興高采烈地走了。
小姑娘走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一輛動物園的車子。但是這里的山路陡峭蜿蜒,一個不小心讓動物園的獅子跑了出來。獅子發(fā)現(xiàn)了小姑娘,它張開血盆大口向她猛撲過來,小姑娘一刻也沒有停留,向小樹林中飛奔過去。手表想:“我不能讓小主人受到傷害!庇谑撬l(fā)出了“滴滴、滴滴”的聲音。小姑娘看了一眼手表,發(fā)現(xiàn)多了一個按鈕,她一按,發(fā)現(xiàn)獅子不動了。她遲疑了一下,而后很快又恍然大悟:“原來這塊手表是有魔法的,它可以讓時間靜止,它還會不會有別的魔法呢?”說完便急匆匆地走了。
第二天,小姑娘來到學校大聲說:“這塊手表有魔法,昨天沒有讓獅子把我吃掉。”“真的嗎?”有位同學尖叫起來。那位同學不僅在說,也在想:“我一定要用它來得到數(shù)學考試的滿分!斌w育課時,他以要上廁所的借口回教室偷走了手表。一轉(zhuǎn)眼,體育課上完了。數(shù)學老師面帶微笑地走進教室,發(fā)完試卷便開始考試了,那位同學便用手表抄起了答案。小手表是不會讓小壞蛋考滿分的,它亂報答案,一節(jié)課就這樣過去了,一下課那位同學就把手表還了回去。
第三天,老師怒氣沖沖地走了進來說:“全班有一位同學只考了1分。”那位同學在全班的笑聲中哇哇大哭。通過這件事,他明白了一個道理:如果不好好學習,想不勞而獲,連魔法也不會幫助你。
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