這一天讓我銘記作文【優(yōu)選15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。

這一天讓我銘記作文1

　　塞繆爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！�

　　而這樣的日子，我將永遠(yuǎn)銘記！

　　臺(tái)后·恐懼

　　我期望已久的表演終于來(lái)臨，然而，在上臺(tái)前，卻發(fā)生了意外。

　　在看臺(tái)上其他同學(xué)表演時(shí)，我一臉的向往，迫不及待的想上臺(tái)表演。但是，隨著表演一個(gè)個(gè)的結(jié)束，我的心里升起了一絲恐慌，原本光鮮亮麗的舞臺(tái)，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是地獄。我不敢想象，那么多的人看著我時(shí)會(huì)是什么感受，握緊抱著老師，眼淚不住的掉：“嗚哇——我不去了，我要回家——”

　　但我的眼淚沒(méi)有作用，我還是被老師拉上了臺(tái)。

　　那種恐懼，我一定不會(huì)忘記！

　　臺(tái)上·緊張

　　上了臺(tái)，音樂(lè)響起，而我卻愣在那里。

　　我不尋常的行為讓整個(gè)大廳的人都看向了我，我回過(guò)神，有些不知所措，手忙腳亂地跟上其他人。只見(jiàn)老師正打著電話，她的眉頭緊緊的皺著，時(shí)不時(shí)的望向我。

　　我不知道這幾分鐘是怎么過(guò)去的，我渾渾噩噩的下了臺(tái)。

　　臺(tái)下·后怕

　　下臺(tái)后，在門(mén)口，我看到了一個(gè)熟悉的身影——爸爸。

　　平時(shí)只會(huì)欺負(fù)我的`爸爸，在現(xiàn)在的我看來(lái)，簡(jiǎn)直是神，是來(lái)救我的。

　　我撲向爸爸，死死地抱住爸爸。老師走過(guò)來(lái)，半認(rèn)真的說(shuō)：“以后要讓她多多參加這樣的活動(dòng)，得鍛煉鍛煉�！甭�(tīng)到老師的話，在止住的眼淚又涌了出來(lái)，抱著爸爸使勁哭，鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上：“嗚嗚——我不——我在也不了�！�

　　那種后怕，我一定不會(huì)忘記！

　　“塞翁失馬，焉知非�！�，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到這樣的事情，我一定會(huì)加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。

　　不過(guò)，也正是那種恐懼，成為激勵(lì)我前進(jìn)的力量，我不會(huì)再讓那種情況發(fā)生。

　　這一天，我一輩子都不會(huì)忘記！

這一天讓我銘記作文2

　　她黝黑的臉龐，那雙漆黑的眼睛盯著我給她的硬幣，眼神中流露出的是一種無(wú)奈和憂傷。

　　她，是我在泰國(guó)街頭遇見(jiàn)的一個(gè)流浪者。

　　炎熱的八月天，我在泰國(guó)的一條步行街上散步。父親也在我身邊走著。一會(huì)兒，他從口袋里拿出了一枚銀色的泰國(guó)硬幣，遞給我，又指了指那個(gè)蜷在角落的流浪者：“把這枚硬幣給她�！蔽毅读算叮�木然地接過(guò)了硬幣。我站在原地，轉(zhuǎn)過(guò)身去打量著那個(gè)流浪者：中年女人的臉龐，深黑色的上衣，松散的`頭發(fā)耷拉在腦后。她正面無(wú)表情地注視著對(duì)街的繁華，路燈的燈光照在她的臉上，把她稱得十分疲憊。我輕輕地走過(guò)去。

　　她似乎注意到我來(lái)了，挪動(dòng)了一下身子，當(dāng)我抬起手，她也將右手抬起。那枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)落在她的掌心。她點(diǎn)了一下頭，將那枚硬幣揣進(jìn)了口袋，隨后抬起頭來(lái)看我。

　　一瞬間，她的眼睛震撼了我。那是一雙哭過(guò)多少次的眼睛�。繚鉂獾难鄞�下是一圈紅腫，漆黑的眼珠里盛著多少憂愁與苦悶？我的目光久久不能離開(kāi)她的眼睛。

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備要離開(kāi)時(shí)，一個(gè)孩子沖到流浪者的身邊。他也有漆黑的眼珠，笑得比陽(yáng)光還燦爛。流浪者把他攬?jiān)趹牙铮�深吸了一口氣，眼角又泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。他們就像一對(duì)筋疲力盡的倦鼠，在寒冷中依偎著。

　　直到回到酒店，我的腦海中仍裝著那個(gè)女人的樣子。她的眼睛，那雙憂郁的眼睛，一直在眨動(dòng)。我沉思：這也許就是乞丐該做的事？也許她與那繁華的對(duì)街的距離，就是她永無(wú)法企及的高度？她那雙憂郁的眼睛，也許就是她對(duì)生活的渴望？

　　我的心像是被火石烙下了一個(gè)深深的印子。別了那對(duì)流浪母子，我也許是再也無(wú)法明白什么是貧窮，什么是富貴了。

　　啊，那雙眼睛，一直在黑暗中偷偷窺視，每當(dāng)想起，都會(huì)給我的心重重捶上一拳。

這一天讓我銘記作文3

　　這一天，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨。

　　這一天，路上沒(méi)有一個(gè)人，鄉(xiāng)間的小路顯得很滑。

　　這一天，是寒假的最后一天。我?guī)е�不舍的心情毅然決然的爬出了被窩。

　　在外婆家呆些日子，說(shuō)實(shí)話，還真讓我舍不得這里。但客觀的力量總是強(qiáng)大的，我不得不回去。姐姐聽(tīng)到這里，固執(zhí)的要送我回去，可是在路上不幸發(fā)生了。

　　“啊——”

　　“砰！”的一聲，我被摔倒了。當(dāng)時(shí)的痛是撕心裂肺的.痛，我咬著嘴唇，汗與淚一同往下落。這時(shí)的風(fēng)依舊很大，雪，卻有一絲憐惜之意，朦朦朧朧的下著。無(wú)奈之下，我只好又回到了那個(gè)不想離開(kāi)的地方，此時(shí)的我看不出一點(diǎn)喜悅，只剩下疼痛。

　　舅舅給父親打了電話。

　　讓我沒(méi)想到的是，父親很快的就到了。要知道，在人們心中，父親的懶簡(jiǎn)直是無(wú)人可以’媲美”的，這也許是他一生中辦事最有效率的一次——為了他的女兒。

　　父親到了，他與舅舅談著話，不時(shí)的看看我......

　　該是時(shí)候走了。這時(shí)，父親伸出他粗糙的手，摘下頭盔，遞給了我：“戴上吧，就不冷了不知為什莫，我很想哭，這也許就是家的力量。這也許就是我一直渴望的父愛(ài)。

　　父親的車開(kāi)得很快，風(fēng)干了女兒的淚，也許父親永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這天女兒淚如雨下，而她的內(nèi)心，卻不知道有多般明媚。

　　這一天，冰天雪地卻又春意洋洋；這一天，寒風(fēng)刺骨卻又春暖花開(kāi)；這一天，寬廣的道路無(wú)處可走，而鄉(xiāng)間的小路卻寬敞無(wú)比；這一天，冰雪特多，而融化后便是暖暖的春天。

　　這一天，使我明白，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。只一天，使我明白，母愛(ài)如綠茵一般，時(shí)時(shí)刻刻是我們享受著愛(ài)的滋潤(rùn)，而父愛(ài)便是讓青樹(shù)健壯的山峰；他需要支起一切，而內(nèi)在如金子般的心是需要去感受，去體會(huì)；這一天，使我明白，父愛(ài)就是這么偉大。他也許是一種被遺忘在宇宙盡頭的愛(ài)。

　　這一天，使我銘記。

這一天讓我銘記作文4

　　生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是“這一天”讓我們生活中的每一天過(guò)得更加美好。

　　那是階段考試結(jié)束后的一天，由于這次階段考試全班大部分人的成績(jī)都退步了。全級(jí)排前十名我們班沒(méi)一個(gè)人，優(yōu)良率也排全集倒數(shù)第一，于是，班主任大發(fā)雷霆，把我們罵得狗血淋頭。他說(shuō)：“要是下一次階段考試沒(méi)進(jìn)步的人，都得上講臺(tái)來(lái)檢討�！闭�是班主任的話，是我們不得不努力向前。我總結(jié)出了這次階段考試考得差的原因：上課不認(rèn)真。

　　可是，就在這天過(guò)后的一節(jié)課上，老師把我叫到講臺(tái)上罰站了一節(jié)課，原因是我上課不認(rèn)真、開(kāi)小差。下課后，老師叫我去辦公室，可是我不敢去，急急忙忙的.跑回家了。老師去到辦公室，打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長(zhǎng)或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。我回到家后，一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)到爸爸和他的兩個(gè)同學(xué)坐在凳子上，他的同學(xué)是做校長(zhǎng)和老師的，爸爸說(shuō)今天是專門(mén)請(qǐng)他們來(lái)給我做思想工作的，首先是給我說(shuō)了一番道理，講了差不多一個(gè)鐘頭，接著又叫我寫(xiě)一份檢討給他。

　　下午我來(lái)到學(xué)校，老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你知道我為什么叫你來(lái)嗎？”“知道”我低著頭說(shuō)。“你回去后你爸爸有沒(méi)有說(shuō)你�！薄坝��！薄澳悻F(xiàn)在知道你做錯(cuò)了什么嗎？”老師一副兇兇的樣子，我心里產(chǎn)生害怕：“就是上課的時(shí)候不應(yīng)該不認(rèn)真�！薄澳阍撜f(shuō)的時(shí)候不說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候拼命的說(shuō)，叫你回答問(wèn)題又不會(huì)。以后該怎樣做，你自己心里清楚�！崩蠋熣f(shuō)的話使我深受感觸。

　　在以后的日子里，只要上課我一開(kāi)小差，就會(huì)想起這一天。這一天是我無(wú)法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無(wú)法抹去。

這一天讓我銘記作文5

　　光陰似箭，日月如梭，本以為六年的小學(xué)生活是那樣的漫長(zhǎng)無(wú)聊，而轉(zhuǎn)眼間這一切都早已結(jié)束，時(shí)光在變，卻沖不淡那抹記憶的痕跡�；仡^再望那條再走過(guò)的路，卻發(fā)現(xiàn)路上有歡樂(lè)，也有悲傷，有苦澀，也有羞愧。

　　歡樂(lè)

　　“恭喜你，第一名！”同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。真的？我很久都沒(méi)有拿到100分了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的驚喜！拿到試卷的我，那叫一個(gè)高興了得！同學(xué)們向我祝賀，老師給我夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的，像拌了蜂蜜一樣。回家的路上，一切的景物都是那么美好，樹(shù)葉在輕拂，鳥(niǎo)兒在歡歌，我走得更快了，想把這份來(lái)之不易的歡樂(lè)，與我的爸爸媽媽一起分享。

　　悲傷

　　那次拔河比賽，我們輸了，還是最后一名。在賽場(chǎng)上強(qiáng)忍著淚水的我們，回到了教室，就像一個(gè)不懂事的孩子，淚水止不住地流。唉，作為擁有眾多“體育明星”的班級(jí)，這次輸?shù)锰�不�?yīng)該了，輸?shù)袅四欠葑院琅c驕傲。悲傷，是那天的主題曲。

　　苦澀

　　“你看你們做的什么作業(yè)！個(gè)個(gè)都不像話，回去把課文再抄幾遍！”唐老師丟下了這句話，就走出了教室。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球，無(wú)奈地嘆了一口氣。唉，誰(shuí)叫我們不認(rèn)真完成作業(yè)呢？再看看大家的'表情，無(wú)不憤怒而又無(wú)奈，有的拉長(zhǎng)了鬼臉，直叫“命苦啊！”，有的則將筆一摔，發(fā)泄怒氣；有的很難過(guò)，差點(diǎn)就哭了。唉，這真是我最難忘的一刻。

　　羞愧

　　“哼，這道題還不是我提示了你，你才能夠考高分�！薄熬褪牵　蓖�桌不顧一屑地對(duì)我說(shuō)，我的臉上就像涂過(guò)了辣椒醬一樣，火辣辣地疼，我感到了無(wú)比的自責(zé)與羞愧。怎么辦呢？我良思許久，終于抓起了那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子，走進(jìn)了辦公室。我相信，誠(chéng)實(shí)是最重要的。

　　太多的回憶，記載著我們太多的情感，在這一天，我們終將分別，各奔前程，但那份記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

這一天讓我銘記作文6

　　鈴鐺在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音，汽車在地上跑著，一首首兒歌在音箱中播放。這一切，都是因?yàn)槟愠錾�的那一天�?/p>

　　窗外的陽(yáng)光折射在一張張長(zhǎng)椅上，照在了那扇門(mén)上。我正在等待……窗外的樹(shù)正迎著風(fēng)搖擺著，鳥(niǎo)兒正站在樹(shù)枝上唱著愉快的歌曲，但我的心中莫名地有些許緊張。我盯著那扇潔白的門(mén)，手緊緊地握成的拳頭，額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著門(mén)里傳出一聲聲痛苦的叫喊，我的心也隨之牽伴，我知道我期待什么，我既將遇見(jiàn)你……

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間飛快地過(guò)去。門(mén)里沒(méi)有了聲音，緊接著響起了哇哇的哭聲。我開(kāi)心極了。近不及待地從長(zhǎng)椅上跳起來(lái)。走到了門(mén)邊。只見(jiàn)護(hù)士抱出了一個(gè)小男孩。肉嘟嘟的小臉，猶如那五月的陽(yáng)光，小手伸展著，我摸了摸你，暖，一下子溜進(jìn)了我的'心……這一刻，真得好暖，好暖。

　　這一天，我銘記，那個(gè)溫暖的午后。

　　自從那一天，有了你，我就與獨(dú)生女無(wú)緣了，有了你，我不再是爸媽眼中的唯一，有了你，家里的一切，我都要與你分享。但是我心里沒(méi)有一絲的不樂(lè)意，反而無(wú)比地開(kāi)心。我看著你一天天的成長(zhǎng)，看著他學(xué)會(huì)走路，呀呀學(xué)語(yǔ)。整天像跟屁蟲(chóng)似地跟著我，拉著我的衣角，奶聲奶氣地叫著：姐姐，姐姐。幸福感爆棚。

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)了你。我決定要好好學(xué)習(xí)，給你做一個(gè)好榜樣，帶著你學(xué)習(xí)，帶著你玩樂(lè)。希望在你的生命中，我是你的陽(yáng)光，你的肩膀，你的玩伴，你的小可愛(ài)……

　　肉嘟嘟的小臉，伸展的小手，那嘴角的一抹微笑，在我腦海中回蕩！你出生為我的生活增添了許多色彩，那個(gè)陽(yáng)光的午后，我銘記！

這一天讓我銘記作文7

　　大海因?yàn)橛衅接蟹�讓人銘記，�?shù)木因?yàn)橛芯G有黃讓人銘記，小溪因?yàn)橛星逵袧嶙屓算懹洠�花朵因�(yàn)橛虚_(kāi)有謝讓人銘記，人生因?yàn)橛锌嘤刑鹱屓算懹洠�這一天因?yàn)橛袗?ài)有痛讓我銘記。

　　這一天，我深刻的記著，那是一個(gè)剛下完雨的早晨，因?yàn)橄铝擞�，顯得格外寧?kù)o，空氣格外清新忽然，只給聽(tīng)砰的一聲，一個(gè)小女孩被撞出去十幾米，而那司機(jī)則飛快的'逃離了現(xiàn)場(chǎng)，而那女孩正是我鄰居家的女兒，比我小3歲，我趴在窗戶上見(jiàn)證了這令人心痛的事，心里一陣發(fā)慌。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)女人就瘋狂地向這邊跑來(lái)，嘴里含不停地哭喊著，雖然我聽(tīng)不清楚，但也能猜出個(gè)大概，只見(jiàn)她猛地沖進(jìn)人群里，顧著自己的形象，抱著小女孩跑進(jìn)了醫(yī)院，我的眼淚不禁流下了，生命就是這么脆弱，一不經(jīng)意便會(huì)消失，而且那么突然，不給人一絲的準(zhǔn)備。

　　我苦悶極了，就準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)邊前行不行出現(xiàn)早晨的悲慘的一幕，就是，前面正巧來(lái)了一輛車我嚇壞了，有點(diǎn)不知所措，這時(shí)，一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái)拉了我一把，一起摔在了馬路邊，我嚇壞了，只是呆愣的僵在那里。弄了半天我才發(fā)現(xiàn)，他哥哥的腳受傷了，我說(shuō)，哥哥，你沒(méi)事吧，要不要去醫(yī)院，之間那個(gè)，溫柔的大哥哥笑了笑對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事兒以后過(guò)馬路小心點(diǎn)兒，便消失在我的視線中了。

　　以后每次我過(guò)馬路時(shí)，便會(huì)想起最溫暖的大哥哥，想起那句話，在我不知道他叫什么。但，我總能感覺(jué)他就在我身邊時(shí)刻鼓勵(lì)著我。

　　這一天的痛和愛(ài)讓我銘記，生活有苦有甜，那才真的有滋有味，永遠(yuǎn)安逸幸福的生活是乏味的，沒(méi)錯(cuò)吧。

這一天讓我銘記作文8

　　有一件雖小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同的事情。

　　那是這樣的一天――太陽(yáng)火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹(shù)蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。

　　整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運(yùn)地，公交車來(lái)了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。

　　還未等我站穩(wěn)，司機(jī)就發(fā)動(dòng)了，我一個(gè)不當(dāng)心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時(shí)，我意識(shí)到我踩到別人的腳了！我很想說(shuō)一聲"對(duì)不起"，但大腦沒(méi)有這第一反應(yīng)，整個(gè)人都變得開(kāi)始猶豫：

　　“已經(jīng)過(guò)去這么‘久’了，再道歉有點(diǎn)不合適吧？唉，還是說(shuō)聲吧，萬(wàn)一他待會(huì)兒像新聞里的一樣，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦？”

　　我虛心地往后一瞥，看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印，我知道這肯定是我干的'了，心里不停地猶豫，之前的熱早就成了冷汗，心也"怦怦"直跳，此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽(tīng)――“哎！小朋友”，我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想，立馬回頭細(xì)如蚊聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起，我踩到你了�！笨諝夂盟贫寄�結(jié)了，等了幾秒，沒(méi)有聲音，我提高音量再說(shuō)了一次，這下，只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一聲溫柔地聲音“沒(méi)關(guān)系，這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思，但更多的是感覺(jué)內(nèi)心被平復(fù)了……

　　這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來(lái)有些可笑，但卻讓我銘記于心。

這一天讓我銘記作文9

　　一年365天，人的一生如果按活到75歲來(lái)計(jì)算，那么一個(gè)人可以活2萬(wàn)多天，在這兩萬(wàn)多天里，總有那么幾天非比尋常，總有那么幾天，讓你銘記

　　我有一個(gè)日子，是讓我最不能忘懷的，我清楚的記得，那天是2016年1月12日

　　那天，正值寒假，我一個(gè)人在家，打算洗把臉后看電視，我打開(kāi)水龍頭，水龍頭里緩緩淌出了刺入肌骨冰般的水，冰的我開(kāi)始叫喚，就在這時(shí)，手機(jī)響了，十九位的小姑打來(lái)的，我接了電話，剛準(zhǔn)備開(kāi)口，就聽(tīng)見(jiàn)小姑帶著哭腔說(shuō)，你奶奶快不行了，你爸電話打不通，你快點(diǎn)找到讓他，然后回去，我聽(tīng)后，嚇懵了，呆了幾秒之后，就給媽媽打電話，一邊說(shuō)，一邊哭，隨后，媽媽聯(lián)系上了爸爸，我們就立刻趕回去

　　一路上，爸爸恨不得用180賣的速度開(kāi)，媽媽在旁邊直說(shuō)，你開(kāi)穩(wěn)一點(diǎn)，我看著窗外，想到了前天晚上去的時(shí)候奶奶還和我們有說(shuō)有笑的，可轉(zhuǎn)眼，怎么就......我還寬慰我自己：小姑只是說(shuō)不行了，又沒(méi)說(shuō)已經(jīng)走了，說(shuō)不定還有希望......

　　到了之后，小姑也到了，我好想聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)已經(jīng)送到醫(yī)院了，就大松一口氣，結(jié)果，當(dāng)我看見(jiàn)小姑跑進(jìn)屋里才發(fā)現(xiàn)，不對(duì)，我也急忙跟著進(jìn)去，進(jìn)去后我驚住了，我看見(jiàn)，奶奶特別安詳?shù)奶稍诖采�，緊閉雙眼，任小姑怎么搖都搖不醒，小姑跪在地上，想瘋了一樣，身邊的人把她拉開(kāi)了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我在車上的.想法多么天真

　　淚，一滴，兩滴，三滴......一串，兩串，三串......掉在地上，滴在手上，然后散成瓣，再到蒸發(fā)，就像一個(gè)人的生命，轉(zhuǎn)瞬即逝，保留不住，我感覺(jué)，這淚，就像是水龍頭里淌出的水，一樣的冰冷，一樣的刺骨，此時(shí)，我總算明白了什么叫樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

　　奶奶死后，家譜拿了過(guò)來(lái)，在屬于奶奶的那一欄里寫(xiě)上了她的名字，和那個(gè)冰冷的日期；2016年1月12日，這一天，讓我銘記’

這一天讓我銘記作文10

　　嗡嗡的震動(dòng)聲在車座上響起，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機(jī)，一下子笑了出來(lái)。

　　那天是十月二日，我們一家開(kāi)車去秦皇島過(guò)這一次的國(guó)慶假期，那天，也是我的生日。手機(jī)響起的時(shí)候正是上午十點(diǎn)零二分，我看到那條短信時(shí)也不知道是誰(shuí)那么有心，那是一個(gè)陌生的號(hào)碼發(fā)來(lái)的生日祝福，等我看到最后的名字，也就是那個(gè)令我忍俊不禁的人，這一天，我怎么也不會(huì)忘卻。

　　那個(gè)人，是我小學(xué)最好的姐妹，從四年級(jí)起，我們每天都不曾分開(kāi)。她喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡畫(huà)的就是鳥(niǎo)，從卡通的到真實(shí)的，她都畫(huà)得有模有樣；我喜歡唱歌，最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一起，她畫(huà)畫(huà)，我唱歌，我們一起這樣走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。那天，她走了。六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天，我?guī)е�她十一歲生日禮物，想要給她一個(gè)驚喜，等來(lái)的卻是那句：小藝轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　她轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，我強(qiáng)忍住眼淚，并堅(jiān)信她不會(huì)就這么走了。正式開(kāi)學(xué)的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫(xiě)的'。信里她寫(xiě)道：“我轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，愿你每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。我們以后還要一起玩，一起畫(huà)畫(huà)，唱歌�！蔽覜](méi)有哭，我笑了。

　　那條短信，那個(gè)生日祝福是那么美，不知道她從哪里找到的我的手機(jī)號(hào)碼，那么有心，選在這個(gè)時(shí)間給我送來(lái)祝福。

　　這條短信，這個(gè)生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來(lái)了的人度過(guò)了那么美的一天。

　　那一天，我不會(huì)忘記，那本就是一個(gè)不尋常的一天，那個(gè)祝福更讓那天不再尋常。

　　這一天，讓我銘記。回憶回不去了，可是你一起來(lái)了。友情，很偉大。

這一天讓我銘記作文11

　　那是一首歲月的歌，把母校的模樣嵌入了旋律里。在小學(xué)的最后一天，這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路終究在不知不覺(jué)、后知后覺(jué)中走到了盡頭。這一天好像很平淡，但卻又很不凡。最后的那一天是考試。三張?jiān)嚲�，�?xiě)的是我們的六年。

　　沒(méi)有人悲傷，沒(méi)有人悄悄地抹著眼淚，沒(méi)有人拉著同學(xué)的'手唱《紀(jì)念》，也沒(méi)有人找老師要簽名。語(yǔ)文老師的話說(shuō)得很對(duì)，“我們的緣就像這本語(yǔ)文課本，每天翻一課，書(shū)翻完了，我們的緣就盡了�！闭�如朱自清在《匆匆》哀嘆道，八千多日子稍縱即逝，這兩千多個(gè)日夜不過(guò)也僅是須臾之間。

　　沒(méi)有人狂歡，沒(méi)有人偷偷地掩住笑顏，沒(méi)有人數(shù)著日子期待放假那幾天，也沒(méi)有人跑去跟老師說(shuō)：“你再也管不到我啦！”

　　人們無(wú)不心事重重，無(wú)不失落，無(wú)不悵惆，但卻沒(méi)有任何一個(gè)人表現(xiàn)出悲傷。

　　突然就聽(tīng)到了放學(xué)鈴，沒(méi)有一天上學(xué)日過(guò)得這么快。陽(yáng)光照著一切，樹(shù)木、地面、教學(xué)樓、課桌、書(shū)包、我們。這夏天還是這樣火辣辣的，照得地上都燙了，房子都紅了，把綠樹(shù)照的好高，好茂盛，樹(shù)葉里盛著光，樹(shù)蔭里撒著點(diǎn)光點(diǎn)，六年前的樹(shù)還不這么高大，轉(zhuǎn)眼間這么高了，這么綠了，在夏天里成長(zhǎng)得真快。

　　我們真像這些樹(shù)。綠著身子和精神，享受夏天的陽(yáng)光，還有園丁的悉心呵護(hù)，到了秋天，我們會(huì)結(jié)出果實(shí)。到了冬天，我們老得連片葉都不剩了。但我知道，等到了冬天，我還是會(huì)銘記著那個(gè)夏天，還銘記著那個(gè)夏天里那特殊的一天，銘記那些人，那些事，那些話語(yǔ)，那些離愁和別殤，還會(huì)銘記那個(gè)限定款的夏日陽(yáng)光。

這一天讓我銘記作文12

　　從小對(duì)海的認(rèn)識(shí)就是蔚藍(lán)的、一望無(wú)際，這蔚藍(lán)的海在我的腦海中也只是飄渺的，無(wú)法靠近。而我的第一次旅行，卻是建立在了海上。

　　那是個(gè)暑假，已二年級(jí)的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。

　　那一天，幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻，絲毫看不出有半點(diǎn)的疲憊，而是興奮的總是朝窗外望，即使那還并沒(méi)有到青島。

　　終于到了我夢(mèng)寐以求的海邊，看到了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，靠近看，水確是綠的。

　　問(wèn)爸爸為什么不是藍(lán)的，爸爸說(shuō)在遠(yuǎn)處看海水就是藍(lán)的。

　　哦——。

　　一段對(duì)話后，便開(kāi)始了這美麗的`大海之旅。

　　我一步一步的向大�？拷�，一步一步的踏入這涼涼的海水中，爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地，水已漫過(guò)了腰，緊抱著游泳圈的我漂浮起來(lái)，腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起，我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地，我與爸爸已成了游的最遠(yuǎn)的，此時(shí)的海面已很少再有浪花的襲擊，我們便調(diào)轉(zhuǎn)方向往回游。一個(gè)個(gè)的浪花使我們不得不加快速度，使我們離海邊越來(lái)越近。

　　到了離海邊最近的那層沙灘時(shí)，由于沙灘是被海水浸過(guò)的，便感不到太熱，而再往前走走，便到了一片沙灘。那里沒(méi)有被海水浸過(guò)，并且還一直有毒熱的太陽(yáng)光，使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過(guò)去，便看到一把把撐開(kāi)的大傘底下坐著一個(gè)個(gè)在聊天的人。我們找到了我們的那把傘，在傘下，雖沒(méi)有被太陽(yáng)光照到，但卻也是奇熱無(wú)比，這使我極想再到海里去�？蛇@已是中午了，便只得打消了這個(gè)念頭，因?yàn)橐�吃飯了�?/p>

　　到了下午，便又回到了海邊，與爸爸一起在沙灘上玩沙，在海中游泳。一天便過(guò)去了。

　　晚上時(shí)，大家都已經(jīng)疲憊不堪了，我也睡著了，而醒來(lái)時(shí)卻還并沒(méi)有到家，外面也已是漆黑一片了。后來(lái)才知道，原來(lái)是在路上時(shí)走錯(cuò)路了。

　　事情早已過(guò)去了，卻在我的腦海中依然歷歷在目。

　　這一天，將讓我銘記。

這一天讓我銘記作文13

　　那些需要我們銘記的歲月，那些需要我們銘記的事件，勿忘。

　　——題記

　　圓明園中，那幾根石柱依舊在這里屹立著。望著這些石柱衰敗的背景卻怎么也想不去昔日的高大與輝煌，腳下是無(wú)際的土地，而空氣中卻依然彌漫著刺鼻的硝煙，我抬頭，看著這些石柱，內(nèi)心不禁涌起了無(wú)限的深思。

　　“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把他付諸一炬。原來(lái)勝利就是進(jìn)行一場(chǎng)掠奪……”這是法國(guó)大作家雨果所說(shuō)的一句話。我就站在這石柱之下，抬頭，天依舊湛藍(lán)，現(xiàn)在的我，正在觀看著那些戰(zhàn)爭(zhēng)的回放。

　　北京西郊，清山綠水，風(fēng)景幽美。清代幾代帝王調(diào)集全國(guó)的能工巧匠，在這里建造了中西結(jié)合、豪華壯觀的皇家園林——圓明園。本以為這個(gè)只是屬于中華文明的圣地能成為未來(lái)某一天的驕傲�？墒请S著那些戰(zhàn)爭(zhēng)，那些富麗堂皇的建筑和琳瑯滿目的珠寶一夜之間隨著大火竟全部變成了灰燼。他們?nèi)紵�著的是我們的汗水，他們�(nèi)紵�著的是我們的血液，他們�(nèi)紵�著的是他們�?人格。

　　他們爭(zhēng)先恐后的掠奪者珍寶，搶不走的東西他們就砸碎，那場(chǎng)火，整整燒了三天三夜，那些輝煌的宮殿，那些挺拔無(wú)比的參天古樹(shù)，就這樣，“瞬間”的消失了。

　　不敢再想了，不敢再看了。望著這石柱的花紋雕刻，仿佛每一個(gè)裂痕之間都埋藏著刀劍的痕跡。零零碎碎的磚塊因脫離了群體而顯得那么弱小，似乎他們都有著眼睛，用那一種紫紅的眼睛望著我，我仿佛也看見(jiàn)那個(gè)絲絲血跡之中的眼睛，同時(shí)也受到了他們渴望活下去的眼神，他們仿佛在告訴我，記住，記住這一天。

　　是呀！我們應(yīng)該記住這一天。記住這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，記住我們受到屈辱的時(shí)刻。因?yàn)槲覀円�把這一天作為我們奮斗的動(dòng)力，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)洗涮這個(gè)作為我們中華民族的屈辱。

　　這個(gè)“紀(jì)念碑”，記錄著他們摧殘中華文明的滔天罪行，但是他更記錄了我們奮斗的起源地。

　　記住，記住這一天。

這一天讓我銘記作文14

　　“先生，您的孩子眼睛的度數(shù)加深了，這副眼鏡不適合他戴了。”醫(yī)院測(cè)視力的醫(yī)生一句淡淡的話語(yǔ)刺激了我和爸爸的心。

　　天哪！度數(shù)又加深了，原來(lái)就已經(jīng)“深度近視”達(dá)到左眼450度、右眼325的度數(shù)！散光還不知道會(huì)變成什么樣子！可能真的會(huì)變成爸爸媽媽說(shuō)的那樣——眼鏡片變成了“酒瓶底”。

　　交完費(fèi)，取到了一小瓶眼藥水，我點(diǎn)了這瓶奇怪的眼藥水之后，躺在診室外面的椅子上面，眼睛還不能睜開(kāi)，據(jù)說(shuō)點(diǎn)這個(gè)藥水是為了使瞳孔放大，待會(huì)兒驗(yàn)光的時(shí)候可以增加它的準(zhǔn)確性；誒~早知道就少看點(diǎn)電視電腦了，驗(yàn)個(gè)光還要讓人點(diǎn)這個(gè)會(huì)讓人怕光的奇怪眼藥水。

　　終于輪到我驗(yàn)光了，醫(yī)生讓我坐在一個(gè)凳子上并讓我眼睛聚焦到機(jī)器里的一條小路通向一個(gè)小房子的圖像。起初我并不知道這樣做是為了什么，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道這是為了測(cè)視力。但是為了提高準(zhǔn)確性，醫(yī)生又讓我做了大家熟知的看鏡子里的不同大小的“E”指的`方向判斷視力的測(cè)試。（戴上醫(yī)生配好的鏡片也只能看到倒數(shù)第四排）檢查出來(lái)我的視力居然是左眼600度，右眼450度的深度近視！看來(lái)父母說(shuō)的“眼鏡片變成了‘酒瓶底’”可能要成真了！

　　離開(kāi)了醫(yī)院，爸爸又開(kāi)始嚴(yán)重地警告我：“誰(shuí)叫你整天看電視的��？眼睛變成這個(gè)樣子，再看你眼睛就要瞎掉的……”尖銳的話語(yǔ)刺穿了我的耳朵，也刺痛了我的心。眼藥水的效果還要過(guò)8小時(shí)才會(huì)消失，在這時(shí)，我要盡量遠(yuǎn)離光，否則，眼睛會(huì)出現(xiàn)驚人的痛苦。

　　回到家，我坐在沙發(fā)上沉思了片刻，我要永遠(yuǎn)銘記這一天，銘記這證明我不正確用眼的這一天�；叵肫饋�(lái)，我過(guò)度看電視電腦，寫(xiě)字看書(shū)的時(shí)候我眼睛離書(shū)本就差不多10厘米的距離，想到這兒，我不禁十分后悔——早知道就正確、適當(dāng)用眼了。

　　這一天，這讓我覺(jué)醒的一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文15

　　開(kāi)紛繁的記憶之門(mén)，我發(fā)現(xiàn)許多令我值得永遠(yuǎn)銘記于心的第一次，抑或是最刻骨銘心的一次：第一次識(shí)字，第一次上學(xué)，第一次學(xué)游泳……似乎，有無(wú)數(shù)個(gè)，可令我最記憶猶新的，還是第一次上臺(tái)主持。

　　記得那一天，是20xx年9月6日。那一天，艷陽(yáng)高照，秋意未濃，當(dāng)廣播中響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí)，我的心不由抽緊了許多，雖然我有許多次在班里主持的經(jīng)驗(yàn)，但是，我還是第一次站在學(xué)校主席臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)上無(wú)數(shù)雙眼睛進(jìn)行主持。這種緊張的情緒持續(xù)了幾分鐘，體育老師整完了隊(duì)，到該我主持了。

　　于是，我深吸一口氣，還是不斷平復(fù)著緊張感又大步流星地走上臺(tái)去，當(dāng)我望著臺(tái)下那些眼睛時(shí)，也不知道怎么的，那種緊張感就煙消云散。“本周升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始”。很快，我就說(shuō)出了這句升國(guó)旗儀式是第一句話，這句話我以前在臺(tái)下聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，而今天，我卻成了說(shuō)出這句話的.人。

　　接著，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)老師國(guó)旗下講話，這幾個(gè)步驟都有條不紊地進(jìn)行著，而到了宣布優(yōu)勝班級(jí)名單時(shí)，我卻忘詞了�；蛟S，又是那神出鬼沒(méi)的“緊張感”在作怪吧，于是，無(wú)助的眼神迅速地投向了站在主席臺(tái)旁的大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師。金老師也讀懂了我的眼神，急忙口形提醒著我：下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

　　得到提示的我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有面帶笑容（那種有些不好意思，又有些知道后暗動(dòng)著喜悅的笑容）地宣布了那句話：“下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)�！�

　　走完了這一程序，最后只剩下“本周升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”這句話了，于是，我就以“迅雷不及掩耳盜鈴”之速說(shuō)完了這句話。在說(shuō)這句話時(shí)，雖然與第一句話一樣，情緒都有些復(fù)雜，可是，這與之前已經(jīng)截然不同了。

　　下了臺(tái)，老師說(shuō)我今天主持的還不錯(cuò)。于是，像在我心中的一塊大石頭落了地似的，我受到了倍大的享受。

　　哦，這一天，真令我銘記終生！

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