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校園秋色作文

時(shí)間:2023-11-16 13:00:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園秋色作文優(yōu)選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的校園秋色作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園秋色作文優(yōu)選15篇

校園秋色作文1

  秋姑娘悄悄地來到了我們的校園,校園里頓時(shí)換上了嶄新的秋裝。王老師帶著我們一起去欣賞校園美麗的秋色。

  走在校園的石頭小路上,突然一片葉子落在我的腳下。我彎下腰,輕輕地把它撿了起來,我仔細(xì)一看,!原來是楓葉呀!它的顏色火紅火紅的,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。楓葉差不多和我的手掌那么大,它的形狀很奇特,像公雞可愛的小腳丫,還像小魚的.尾巴……可真好看。怪不得唐代詩人杜牧都贊美它“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  校園里的菊花毫不示弱、競相開放。菊花五顏六色,白的如雪、紅的似火、黃的似金、紫的如霞……讓人看了眼花繚亂。有的菊花花瓣往上卷,彎彎曲曲的花瓣像少女的卷發(fā);有的菊花花瓣全都展開了,伸向四面八方,像一個(gè)閃耀著金色光芒的小太陽;有的菊花花瓣又細(xì)又長,一層包著一層,這些花瓣紛紛往下垂,仿佛夜空中綻放的煙花,美麗極了。還有的菊花含苞欲放,看起來像一個(gè)可愛的繡花球。有的菊花很小,一朵挨著一朵,成片的小菊花聚攏在一起,宛如一塊大花布。你看這一朵很美,你看那一朵也很美,聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。

  突然,一陣更濃的香味撲鼻而來。我們尋著香味,找到了桂花樹。呀,書上的桂花真多呀!桂花一串串的掛在枝頭上,像一串串風(fēng)鈴。瞧!金黃色的桂花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。滿樹的桂花輕輕一搖,桂花便落得滿地都是,好像下了場“桂花雨”呢!桂花不僅美麗,而且香味沁人心脾,讓人久久不愿離開。

  !校園的秋色真美啊!

校園秋色作文2

  徐徐秋風(fēng),絲絲秋雨,圈圈漣漪,凄凄落花,片片落葉,累累果實(shí)。

  秋風(fēng)輕輕吹動(dòng),葉子隨之盤旋,起舞。它們好似美麗的枯葉蝶,在翩飛。片片落葉點(diǎn)綴了這幽靜的小道,散發(fā)著一股自然的美麗,它們不屈服于命運(yùn)。在生命的盡頭,它們依然精彩,依然令人傾服。即使被秋風(fēng)無情的吹落,但頑強(qiáng)的它頗有股歸根后的美。它們的一生雖短暫,卻精彩不悔。

  海棠果壓彎了海棠樹,紅紅的.山楂在樹上悠然地掛著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。它們好似很喜歡秋天。只有在這個(gè)季節(jié)它們才能活出自身的價(jià)值。聽,它們?cè)诟璩;看,它們(cè)诳駳g。醞釀了一年,這一年里它們?cè)陲L(fēng)霜雪雨中默默的成長與成熟。終于,在這一刻盡情釋放。艱辛的努力只有自己知道,然而面對(duì)大自然它們就只剩下滿心笑容了。

  萬年青依然綠的醉人,雞冠花依然紅的嬌艷。在這落葉紛飛的季節(jié)里它們?yōu)榍锾砹艘唤z生機(jī),抹了一筆彩妝。它們接受著風(fēng)雨的洗禮,沒有屈服更沒有退縮,顏色愈加耀眼了,那怒放的生命成了校園中的一抹靚麗。

  花園中,還有幾株花兒,看起來是那樣的嬌美,生怕秋風(fēng)將它們帶走。我靜靜的看著,終于,花兒雖然含著淚,卻還是歡喜地?fù)溥M(jìn)了大地母親的懷抱;▋旱牡蚵,是它的短暫的一生就此結(jié)束;花兒歡喜,它的分分秒秒精彩絕倫。即使生命結(jié)束也要化為“春泥”永遠(yuǎn)守候著“母親”。

  校園的秋色,演繹著生命的不屈與精彩。

  秋雖然蕭瑟,但也演繹著一種另類的美麗,演奏著別番風(fēng)味的命運(yùn)交響曲,令人思緒萬千……

校園秋色作文3

  夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去,秋天一步一步地朝我們走來。四處都是一片美麗的秋色,瞧,碧藍(lán)的天空萬里無云,那輪秋日不再散發(fā)出灼人的光線,而是那樣祥和,那樣溫暖,涼爽的秋風(fēng)撫過我的面頰,有著成熟瓜果的香味,有著那五顏六色菊花的香味……

  來到我們的校園,便會(huì)被一片濃郁的.秋天氣氛所包圍,置身于這秋季的校園,真令人心曠神怡。

  金秋十月,校門口的銀杏樹著上了一身金黃色的秋裝,真美!一陣細(xì)碎的秋風(fēng)吹來,無數(shù)片銀杏葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,它們像無數(shù)個(gè)小精靈,在空中追逐著、嬉戲著,就猶如幾只翩翩飛翔的蝴蝶,也像幾位身著金色衣裙跳舞的舞蹈家。銀杏樹迷人的光芒將氣派的校門襯托得更加耀眼了。

  穿過寬敞的香樟大道,越過一排排高大的教學(xué)樓,一陣沁人心扉的香氣便來到了你的周圍,那是一排盛開的桂花樹的氣息。秋天來了,桂花樹依然枝繁葉茂,在郁郁蔥蔥的綠葉叢間,隱藏著許多細(xì)小的桂花,一叢一叢,一簇一簇的,有的是金黃色,有的是嫩黃色,俗話說,金桂香飄十里,好遠(yuǎn)就能聞到醉人的香氣,令人無比陶醉。

  秋天來了,廣玉蘭像把小蒲扇似的葉子,也離開了大樹媽媽的懷抱;秋天來了,那香樟樹遠(yuǎn)望還是一片翠綠,可近看,也有不少葉子被秋姑娘染成了土黃色;秋天來了,校園有了令人矚目的變化……

  秋天的校園最美!

校園秋色作文4

  秋天,在一些人的眼中,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而孤單的景象?晌覐男【蛯(duì)秋天有一種愛,一種很特殊的愛。因?yàn),秋天在我的眼里,并不是凄涼、孤?dú)的代表,而是金色的象征。

  我的校園—合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,數(shù)木自然會(huì)種有很多。比如有:風(fēng)景樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。

  上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)饒著足球場跑步,每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁鲞吘壍臋跅U上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

  我開始仰望尋找落葉起舞的地方。。≡谶@黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切中介了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過后,上面也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的.綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

  我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉。

校園秋色作文5

  漫長的夏天終于離我們而去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來。在鄉(xiāng)下,到處呈現(xiàn)出一幅幅秋日風(fēng)情圖,我們的校園也不失風(fēng)采。

  漫步校園,首先映入眼簾的便是操場了。瞧,操場的胸襟是多么博大!不信?“哈”,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)解釋:如果,它的胸襟不博大,由怎會(huì)讓花草在它身邊定居呢?如果,它的胸襟不博大,怎會(huì)讓孩子們?cè)谒砩羡`踏,讓大人們?cè)谒砩下侥兀?/p>

  由于它的胸襟博大,現(xiàn)在,它已從一塊荒涼的土地,在草木的'襯托下,花兒的點(diǎn)綴下,變得靚麗多彩,成為同學(xué)們眼中玩耍的圣地。

  對(duì)于秋姑娘的到臨,學(xué)校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍,一棵棵樹木挺直著腰桿兒,似固守邊防的戰(zhàn)士。樹干雖順著風(fēng)勢,調(diào)皮的蕩著秋千;還有的似愛美的姑娘,羞澀地脫下那一身的綠衣,舞動(dòng)著手和腳,它們那動(dòng)人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風(fēng)吹來,一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜,似長大的小伙兒舍不得離開母親的懷抱,搖拽之余,終于,母親敞開了懷抱,片片落葉紛紛落下,如蝶般輕飛曼舞。

  這般熱鬧的氣氛,怎可少了靚花們呢?瞧,朵朵菊花爭芳斗艷,花瓣兒彎曲著,似美人盤過后的秀發(fā),美極了,它們可真不愧是四君子之一!一陣秋風(fēng)吹來,不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味,我不由得停住腳步,深深呼吸這濃郁的清香,過了一會(huì)兒,我向著散發(fā)花香的方向走著!把!桂花,”我不由得驚嘆一聲。眼前的景象真有萬般美麗,細(xì)細(xì)觀看,那金里透銀,小如指甲的桂花竟如此可愛,嬌小。這般的可人,我又怎能不被它所折服呢?

  如果有人問我:“你們的校園美嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“校園美,秋季的校園當(dāng)然更美!

校園秋色作文6

  連續(xù)下了幾天雨,天終于晴了,泥土中,似乎還殘留著一些濕氣。天空真是藍(lán),還藍(lán)得有深淺。

  天的北邊呈淺藍(lán)色,讓人心中冒出一詞——清新,看著就心曠神怡。天的南邊則是深藍(lán)色,像極了一匹深藍(lán)色的布,還仿佛是一張有黎明時(shí)的天空的畫的帷幕。西方遠(yuǎn)處的.天空與山連接為一塊,為正藍(lán)色,云朵總是聚集在一堆,似乎在討論什么大事,而與山群挨在一起的,應(yīng)該就是向山群訴說著它一天的煩心事。我仰望天空,仿佛是一片無邊無垠的大海,云朵則是翻騰著的細(xì)浪,一排接一排地涌過來……

  又一個(gè)霜降來臨,太陽卻照耀著大地,絲毫沒有一點(diǎn)寒冷的氣氛。我背起書包,走入了校門,邁進(jìn)了教室,把書包放下,又扭頭,向操場奔去。

  樓梯口轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了操場。練舞時(shí),我一瞧兩旁的銀杏樹,又一不小心入了迷:在金燦燦的太陽或黃或橙的光芒照耀下,顏色分外鮮明。有的是翠綠色,猶如大自然用的綠色小扇子;有的呈現(xiàn)著由綠到黃的漸變色彩,拿到手中舉起,把太陽遮住,又是一幅美麗的圖畫;還有的已經(jīng)全黃,與翠綠色的相比,就是老爺爺了,但又有另一番美感,落下時(shí),就像一只亭亭玉立的蝴蝶在半空中翩翩起舞。每一片銀杏葉都別有一番韻味和詩意。

  “喂!”教舞的小老師拍了拍我的肩膀提醒我,“要認(rèn)真練舞哦!

  泥土既有濕氣,還散發(fā)著清香。湛藍(lán)的天空下,校園的銀杏樹又讓人遐想起來。

校園秋色作文7

  一走進(jìn)三小的校園,你就會(huì)被通道兩旁的苗圃所吸引。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那苗圃中像籠罩著一層薄薄的紅云。走近細(xì)看,原來是這些苗圃中的小苗,好想還不知道秋天已經(jīng)來了,正使勁地抽出新芽。那一個(gè)個(gè)新芽,都有一寸長,嫩嫩的,紅紅的,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃,紅彤彤的小臉蛋,使你不忍心去碰它。

  順著通道往前走,就來到了南院。一棵棵仰首挺胸的松柏分布在院子的四周,像一把把撐開的大傘為校園遮風(fēng)擋雨。它的葉子綠得有點(diǎn)發(fā)黑,葉尖又有點(diǎn)發(fā)白,好像一位母親為了孩子而白了頭發(fā)。松柏兩旁的廣玉蘭比往日少了些光彩,還是綠的,只是有點(diǎn)發(fā)黃,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。遠(yuǎn)看那廣玉蘭,就像一頂頂黃綠相間的大帽子。

  一陣微風(fēng)吹來,從北院飄來了一股淡淡的香味。順著香味來到北院,一看:呀!原來是桂花樹開花了。那淡黃色的桂花有米粒一般大,一簇一簇?cái)D在枝頭。它的葉子卷卷的,好像也想轉(zhuǎn)過頭來聞聞這桂花的.香味。我忍不住湊上前去,使勁聞了聞,一股清香頓時(shí)直入肺腑。

  放眼望去,舞臺(tái)兩旁的香樟樹,活脫脫就是幾個(gè)衛(wèi)士。那樹罩著一層黃,仿佛給大樹披上了一層薄薄的黃紗。走近細(xì)看,那黃色原來是一些香樟樹的新芽。

  !我愛三小美麗的校園,我更愛三小這秋天的校園!

校園秋色作文8

  秋天來了,校園的花花草草,還有樹木、樹葉和花草都變成金黃色的,好像把綠綠的衣裳,換成了金黃色的衣裳。

  校園里到處都是花,只要一陣陣微風(fēng)吹向它們,它們就在天空中翩翩起舞,讓人看到就想與它們伴舞,與它們歌唱。校園的菊花在草中開放,在花叢中,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)綠,好像它們?cè)诒日l的衣裳好看。校園的幾棵樹的樹葉幾乎沒了,它們好像已經(jīng)穿上厚厚的衣裳,就等著冬天的到來,只要你們仔細(xì)地看這幾棵樹,它們就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹。它的樹葉落下來,就像在空中跳舞,它慢慢地落下來,好像不想離開大樹媽媽,落在辦公室的窗戶上,透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望;一位年輕的教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè),那一個(gè)個(gè)的'對(duì)勾是那么凝重,那么鮮艷。

  有些樹木已經(jīng)開始掉果子了,好像大樹在催促我們趕緊去采摘。幾個(gè)老師正在收集果子的籽,好讓校園更加綠,讓學(xué)校充滿寧靜,一位德高望重的老樹也在準(zhǔn)備穿上厚厚地衣裳,校園大多數(shù)地方已經(jīng)失去了夏日的陽光,它們正在等待冬天的來到,有些籽又圓又硬,有的又像金紅色的寶石。它們好像在里面嘩嘩地笑著。

  !校園的秋天收獲了五彩繽紛果實(shí),校園的秋天多么令人神往。

校園秋色作文9

  南方的秋天不同于北方,不像北方那樣突如其來,轟轟烈烈,南方的秋天,悄悄的來,悄悄的去。

  走進(jìn)校門,在那大道兩旁可以看得見那綠葉當(dāng)中蘊(yùn)含著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黃色,這與平時(shí)我們見到的許多都不大一樣,它嫩嫩的、黃黃的。當(dāng)你被它吸引時(shí),它能滋潤你的眼睛,有時(shí)它還會(huì)在地上露出幾個(gè)金黃的大腳丫。剛見到它時(shí),把我嚇壞了,原來它是爬山虎,它那嫩嫩的紅色,像火焰一般,對(duì)于沒見過它的我,以為是發(fā)生了火災(zāi)。來到籃球場旁,一片嫩黃的樹葉,柔和的飄落到我的肩上,我輕輕地把它取下來,放在手心里,我似乎感受到了,這是秋的色彩,這是大自然的色彩。

  到足球場邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草還是那樣鮮嫩,你會(huì)忍不住撲通躺下去,似乎在一張軟綿綿的`床上一般,還帶有一絲絲淡淡的清香味兒。抬起頭,你又會(huì)看到那軟綿綿的云朵,自由自在的飄向遠(yuǎn)方。看看左右?guī)资讓挼牟萜,再看看天空中的藍(lán)天白云,你似乎覺得這就是一種境界。一陣清涼的秋風(fēng)吹過,帶著丹桂的清香,我似乎也感受到了,這是秋的味道,這是大自然的味道。

  在校園周圍的小路上走一圈,你會(huì)覺得好奇,為什么深秋花兒還開得這么艷麗。一陣小小的秋雨降臨了,一滴小水滴滴在花蕊上,清新的空氣中,蘊(yùn)含著濃厚的花香,你會(huì)感覺飄飄欲仙。再看花壇上方淋著一陣陣牛毛般的秋雨,閉上眼,認(rèn)真體驗(yàn)這美好瞬間,我似乎又感受到了,這是秋天特有的氣息,這是大自然特有的氣息。

  美好的秋天,它是五彩繽紛的。它是一個(gè)非常特別的季節(jié),它即將悄悄離去,而我將會(huì)在這里等候它的到來,繼續(xù)探索它蘊(yùn)含的奧秘。

校園秋色作文10

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人,層林盡染,疊翠流金,五谷豐登,大雁南飛……轉(zhuǎn)眼又到了秋天。成熟的水果在向我打招呼,火紅火紅的高梁在拼命地喊叫著我,金黃的稻田在向我招手,大雁在叮嚀我快去欣賞它的美姿,如果到了春天,它們就要飛回北方,一年也看不了了?蛇@些并不用到外面東找西尋,因?yàn)樾@已經(jīng)濃縮了深深的秋色。

  秋天到了,天氣涼了,到處都喜氣洋洋的。可小徑旁邊的木棉樹卻發(fā)生了一件大事,葉寶寶們都失蹤了,它們都到哪兒去了呢?原來呀,它們都跑到樹媽媽的腳下,準(zhǔn)備過冬了。小草倒的倒,歪的歪,有的'彎腰道謙,有的寧死不肯承認(rèn),風(fēng)婆婆可生氣了!一吹,把小草吹得站不住腳,倒在了地下。秋菊、桂花和杜鵑花可不管這些,在涼爽的秋天里綻開了笑臉。看!杜鵑花在秋天里開得多燦爛!一簇簇火紅的花兒把枝條都?jí)簭澚搜,桂花羞答答地像一個(gè)剛來到世界的小姑娘,菊花得到的顏色太多了,可它是不愿意跟別人分享快樂的人,它就把衣服當(dāng)作一次性衣服,一會(huì)兒穿煙花式的紫裙,一會(huì)兒又穿面條式的上衣……

  我又到了操場的西北角,看!大榕樹旁邊有許多落葉,同學(xué)們?cè)趽鞓淙~當(dāng)書簽……

  同學(xué)們?cè)诓賵鐾娴枚嚅_心,有的同學(xué)在跳橡皮筋兒,不時(shí)傳來了“加油!加油!”“ye!”“哎!”各種歡樂的笑聲回蕩在秋天的校園里。

校園秋色作文11

  火熱的夏天悄悄地離開了,涼爽的秋天來了,現(xiàn)在,讓我們一起去看一看校園里美麗的秋色吧!

  走進(jìn)南大門,最先映入眼簾的是在草地上的巨石,這塊巨石上宣判“童心自在”四個(gè)大字。巨石的旁邊有兩棵楓樹,一棵是紅楓樹,樹上的葉子非常稀疏,卻是火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)火團(tuán),風(fēng)一吹,它卻不肯離開樹媽媽,只是在樹上翩翩飛舞著,好像還想展示一下自己優(yōu)美的風(fēng)姿、舞姿吧!另一棵的葉子卻是金色的,但也有一些是紅色的,不過,你不仔細(xì)看是看不到的。這棵楓樹和那一棵可不一樣了,風(fēng)一吹葉子就紛紛落下,就像一只蝴蝶在空中飛舞著。 “童心自在”的后面是荷花池,里面的荷花已經(jīng)不像夏天那么美麗,但它也能續(xù)聘一個(gè)個(gè)可愛的蓮子,這也算是秋天的禮物吧!

  巨石的東邊是一排桂花樹,樹上的花朵有的已經(jīng)開放,像一個(gè)個(gè)小男孩甜甜的笑容;有的`含苞欲放,像一位位害羞的小姑娘,不敢露面;有的清寒是花骨朵,淡黃淡黃的,像一顆顆小珍珠。地上鋪滿了桂花,就像披上了一件金黃的風(fēng)衣,一陣陣誘人的香味,撲鼻而來,大家都情不自禁地喊:“啊!好香啊!”再一直往里走,走到操場上,會(huì)看見一片大大的草坪,里面的草半青半青的,就像秋姑娘為它們?nèi)玖税l(fā)發(fā)。 。∏锕媚镞~著輕輕的腳步來到校園,把校園打扮得五彩繽紛!

校園秋色作文12

  金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽。大雁成群結(jié)隊(duì)地向南方遷居,天空像一塊透明的藍(lán)玻璃,兩三朵白云,隨著微風(fēng)在藍(lán)玻璃上跳著優(yōu)美的舞蹈。

  秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝:水池里光彩奪目的一朵朵紅睡蓮關(guān)閉她嬌羞的臉龐,我猜他們一定是害怕秋風(fēng)把吹走了她們的美麗,所以躲到荷葉衣裳里面去了。

  秋天,黃桷樹的葉子落了許多。咦,這片葉子搖搖晃晃地從樹上飄落下來,它身上有點(diǎn)綠中帶黃。我想,一定是它不愿脫掉綠裝,被秋風(fēng)姐姐染成流行的金發(fā)吧。

  櫻花樹光禿禿的,仿佛被秋姑娘理發(fā)師剃光了頭發(fā)。難道每到秋天,櫻花樹都要出家當(dāng)和尚嗎?

  臘梅樹還是那樣蒼翠挺拔,我無意中看見樹上有許多挨挨擠擠的小花骨朵,像一個(gè)個(gè)青色的小圓蛋臉。哦,我知道了,“小青臉”想變成“五顆牙”,去和寒冷作斗爭。小榕樹的“胡子”快拖到地上,仍然充滿生命力,長得枝繁葉茂。丁香和杉樹居然長出了翠綠的嫩芽,好像在說:“謝謝秋姑娘!是你給了我新的生命!

  教學(xué)樓上潔白的杜鵑花也頑強(qiáng)地開放著,好像是向秋風(fēng)挑戰(zhàn),展示自己的.風(fēng)采呢!菊花可真是美不勝收,金燦燦地點(diǎn)綴著校園的一角,真是“秋菊能傲霜”呀!

  校園的一草一木、一花一樹,都裝點(diǎn)著校園美麗的秋色,使小朋友們更愛學(xué)習(xí),也玩得更歡了。

校園秋色作文13

  秋天來了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  校門口的花壇里,各式菊花開得正艷。有的黃燦燦的,隨風(fēng)起伏,像金色的“麥浪”;有的紅通通的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉,花瓣落了,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂頗動(dòng)的雞冠……各色菊花爭奇斗艷,點(diǎn)綴著我們可愛的校園。

  操場上幾株楓樹早已脫去了夏衣,換上了秋裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)樹冠像著了火,紅通通的一片。仔細(xì)瞧那樹葉,就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。

  辦公樓前,白楊樹的葉子不知什么時(shí)候開始發(fā)黃了,金色的樹葉跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹上雙下來。有幾片落在辦公室的窗臺(tái)上,透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望:一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè),那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么凝重,那么鮮艷。還沒等它們看清楚這個(gè)老師是誰,一陣微風(fēng)吹過,小樹葉們只好戀戀不舍地離開了窗臺(tái),開始了新的旅途。教學(xué)樓前的小花壇已經(jīng)失去了夏日的光彩。大多數(shù)的花已經(jīng)謝了,結(jié)出了各色的果實(shí)。一位老園丁正在采集花籽。那花籽有的又圓又硬,像黑色的`珍珠;有的又長又扁,像紅色的寶石。它們嘩嘩地笑著,爭先恐后地跳進(jìn)小盒子里。忽然,從樓上傳來一陣瑯瑯的讀書聲,老園丁抬起頭,瞇著眼睛,靜靜地聽著,他的嘴角盡出一絲欣慰的徽笑……

  啊,校園的秋天收獲了五彩繽紛的果實(shí),也正在播種著五彩繽紛的希望。校園的秋天多么令人神往!

校園秋色作文14

  秋天的顏色是金黃,金黃的花,金黃的果實(shí),金黃的麥子,金黃的楓葉。金黃的夕陽……

  步入校園,秋色近卻無。但是。葡萄早已成熟一顆掛在樹上,好像一位美少女的紅寶石耳環(huán),蘇鐵慢慢的變黃了,好像落日的夕陽,不得不感嘆時(shí)光的短暫。最能突出校園春色的就是銀杏樹,這些活化石也穿上了一件金黃的上衣,撿起一顆落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我在和它們做一個(gè)短暫的告別。

  操場上小草慢慢地變黃,好像去了養(yǎng)發(fā)店一趟,把自己頭發(fā)染成了耀眼的金黃。

  楚雄的秋是安靜的,靜謐的,秋的到來,幾乎毫無預(yù)示,他也許藏在金燦燦稻穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

  秋風(fēng)凄涼涼的`,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天風(fēng)飛舞。一片片如蝶,如精靈,在空中久久飄零著不肯落下,好一會(huì),它又安靜的躺在地上,孤獨(dú)的傾訴著悲寂,一切是那么安靜,那么祥和!

  秋天的雨是最尋常的一下,一下就是三兩天,可別惱,時(shí)而傾盆大作,時(shí)而細(xì)雨,綿綿,像一位調(diào)皮的孩童,性情多變!

  走在菊花小道中,花兒開滿了枝頭,我尋著花香找去,發(fā)現(xiàn)一處世外桃源:秀氣的小假山,水在嘩嘩地流著,花兒一片片落入水中,仿佛在水上開派對(duì),我伸出雙手捧著一朵花兒,有一絲喜悅也多了一絲秋愁。秋天又要無聲無息離開我們了。不過,他還會(huì)再光臨我們校園的。

  秋,我懂得了他的情,因?yàn)槲抑浪淖阚E會(huì)更加美麗!

校園秋色作文15

  人們常說:“秋天是金色的,是絢麗的,是充滿生機(jī)的!倍覀冃@內(nèi)的秋色卻是最濃最濃的。

  秋天是金色的。小草黃了,像金色的地毯,地毯上的一星星野花,像波濤上的浪花,一陣金浪涌過來,小花不勝害羞似地藏到了草浪下面,但又不時(shí)好奇地探出頭來。一片片金色的樹葉快活地從樹上飄下來,沒有惋惜,沒有悲哀,“明年還會(huì)長出嫩綠的葉子來的”是它們的“口頭禪”,一位老教師站在它們面前,沉思著,仿佛自己是一片金色的落葉。太陽似乎為了參加這金色的行列,一反夏日的熾熱,射出金色的光芒,和瑟瑟秋風(fēng)應(yīng)和著。

  秋天是絢麗的。不必說盛開著的野花,堅(jiān)貞不屈的松柏,也不必說嬌鶯戀戀不舍地飛離校園,花圃里一些叫不出名的花仍在爭奇斗妍。單是那傲霜斗雪的菊花就有無限趣味。那頎長的'枝干,如亭亭玉立的少女的腰肢,盛開的花瓣一片片向外展開,一層層的,直至把那金黃的花蕊裸露在外面,花上還帶著點(diǎn)花粉,如濃妝艷抹的美女。一陣微風(fēng)吹來,花隨風(fēng)搖擺,就連那春天的垂柳也要遜色幾分。丹桂飄香,不錯(cuò)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見一陣桂花的香味,它直往你鼻子里鉆,容不得你不聞,像一位殷勤的主人, 使你難以拒絕這種熱情。

  校園的秋天是充滿生機(jī)的。瞧,操場上,那籃球隊(duì)員們的手里仿佛鐵碰到了吸鐵石,你爭我奪,好不熱鬧,那情景一定會(huì)使你想起那捧著金杯的體壇健上;乒乓球桌上,小小的銀球,來回跳動(dòng);排球場上,調(diào)皮的排球打著滾兒,落到了對(duì)方?jīng)]有想到的空當(dāng),落地開花;草地上,同學(xué)們坐著,躺著,打兩滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……更有那教室里的瑯瑯讀書聲;考場上的埋頭苦思;音樂課上的歌聲在校園里回蕩……

  最濃的秋色總是在校園!

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