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小學成長作文

時間:2023-11-16 12:31:38 話題作文 我要投稿

小學成長作文(優(yōu)秀9篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學成長作文(優(yōu)秀9篇)

小學成長作文 篇1

  一天放學前,數(shù)學老師把單元測驗試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開,兩個鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“?98分!”頓時,我心里一陣激動,立刻想起爸爸說過的話:“小明,如果你能考到98分,我就給你買個足球。”我十分高興地想,明天會有足球了,同學們一定很羨慕我。

  老師要求我們把試卷看一遍,把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然,兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了,原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細看,每道題是2分,一共應(yīng)扣掉4分,實際上我只得了96分,分明是老師在統(tǒng)計分數(shù)時出了差錯。如果我告訴老師,那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時,放學鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當爸爸問我考了多少分時,我便把試卷遞給爸爸,爸爸看了后十分高興,馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重,怎么也高興不起來。從商店出來經(jīng)過書店時,爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當天晚上,我就翻閱起爸爸獎給我的`這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的故事時,心里更覺得不安了。第二天一到校,我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我,還笑著說:“你很誠實!崩蠋煯斨瑢W的面給我改了分數(shù),將98分改成了96分。雖然分數(shù)少了,可是心里踏實了。

  回家后,我拿著足球走到爸爸面前,把改分數(shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發(fā)火,把獎品收回去,可是爸爸不但沒責備我,反而溫和地對我說:“這個足球仍然獎給你,你這種誠實的態(tài)度應(yīng)該受到獎勵。”

  這件事讓我難以忘懷。

小學成長作文 篇2

  前段時間我們學校種了不少樹,如今這些樹都成活了,發(fā)出了嫩葉。今天我們學校舉行了“小樹認領(lǐng)”活動,一二年級的部分學生和學生家長分別認領(lǐng)了一棵小樹,并給小樹掛牌,之后認領(lǐng)者要好好保護那些小樹,和它們一起健康成長。

  可惜小樹有限,我沒有成為認領(lǐng)小樹的.“志愿者”,但我不灰心,因為以后每年我們學校都會舉行這樣的活動,我希望明年我能認領(lǐng)到一棵小樹。

  盡管沒有認領(lǐng)到小樹,但我還是會盡心盡力地保護校園和其它地方的小樹。因為我就是祖國的一棵小樹,祖國媽媽精心地呵護我,將來我肯定能長成一棵參天大樹。此刻校園里的小樹都生機勃勃,油綠可人?吹剿鼈兾矣辛顺砷L的任性決心,以后我要好好護綠植綠,努力和小樹一起成長。希望同學們都要保護好小樹,不傷害它們,制止別人傷害它們的行為,和小樹一起成長,和小樹一起努力長成一棵棵參天大樹。

小學成長作文 篇3

  文明美德,說起來不難,但是做起來非常難,有些人把文明美德看做一門大學問,而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦后,如果一個人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個失敗的人……

  記得有一年假期,我回老家,必經(jīng)過外公家門口的一條大約500米長的小巷子,不知道怎么回事,那條小巷子一直以來,特別特別的`干凈。有一次凌晨6點多的時候,我聽見“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過去看,只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著白色的頭發(fā),細細的胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來,因為一個年邁的的老人竟然每天堅持著打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!

  我走過去問外公:“外公,這條小巷子一直以來是你打掃的嗎?”外公語重心長摸著我的頭的說:“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子,同時也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

  一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語,讓我們一起來遵守文明美德,共同創(chuàng)造一個美好和諧的家園吧!

小學成長作文 篇4

  從家走到學校是一千五百步。 我每天從家走到學校,又從學;氐郊依。如此地有規(guī)律,又是如此地煩躁,好像永遠也長不大,又好像獨自地大了…… 今天,學校里組織去看電影,這可喜壞了我們。因為我們現(xiàn)在是六年……

  從家走到學校是一千五百步。

  我每天從家走到學校,又從學校回到家里。如此地有規(guī)律,又是如此地煩躁,好像永遠也長不大,又好像獨自地大了……

  今天,學校里組織去看電影,這可喜壞了我們。因為我們現(xiàn)在是六年級學生,課業(yè)負擔重,總有做不完的作業(yè)。這樣一切活動也好像跟我們無緣了?偠灾,票是發(fā)下來了,有的愛不釋手,有的不以為然。突然傳來一陣哭聲,聽似近,亦聽似遠。不用說,發(fā)票員疏忽大意,少發(fā)了票,對于這種事情,大家都是很敏感的。我回頭一看,原來是那個剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的女學生,已經(jīng)讀了六年書,因為家里窮,還沒真正地看過一場電影。這可是我們學校組織的最后一場電影,我早就聽說這是一場很不錯的.電影,對于她當然是很迫切的。大家也不愿意錯過這場電影。

  我放眼望去,大多數(shù)同學都在裝模作樣,想必也不想讓出票子來騰給那位女學生吧,是讓還是不讓?我咬緊了牙關(guān),讓!就錯過了這次機會;不讓,也太過意不去了吧!經(jīng)過一番思想斗爭,我決定讓給她,可伸出手時,卻傳來一個意外的消息——看后要寫一篇讀后感,這……剛伸出的手又情不禁地縮了回來,又小心翼翼地伸過去。又閃電般地縮了回來。突然我的腦海中閃出一個人——尼-奧斯特洛夫斯基,他雖然癱瘓卻向人們無私奉獻,將快樂留給了人們。

  我何時不向他學習呢?我何不仿效他呢?尼-奧斯特洛夫斯基,你的光芒照亮了全世界,正是你的無私,你的無畏照亮,我下子明白過來。行動吧!我將票子輕輕地放在她的座位上,這一舉動竟將她嚇了一跳,這個,給我嗎?我沒有回答,朝她微微一笑,化解了所有的語言,老師看著我們,帶頭鼓起了掌……

  我突然發(fā)現(xiàn),我從家學校,只要一千二百零五步,老師說,因為你長大了……

小學成長作文 篇5

  在成長的到路上,我們曾經(jīng)歷過悲歡離合,一定會有一些興奮地事,傷心的事,是你記憶難忘吧!下面我就來個大家講講是我印象最深的事情吧!

  記得在我5歲時,我曾經(jīng)得過一場病----水痘。

  有一天我發(fā)現(xiàn)自己身上起了好多紅點點,一直把它叫做:“蚊子咬的紅包包”可是沒過幾天身上起滿了大紅包,又疼又癢,心想家里沒有這么多蚊子呀?但是哪大包是從何而來的呢?又是我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽看了以后,就帶我去看醫(yī)生。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生一看,說:“沒那么嚴重的,只是水痘,用這個,一天涂三次!贬t(yī)生一邊填單子一邊說:“最近好多小孩都得水痘,這天氣太熱了,像她這種5、6歲的孩子最多!眿寢屄犃瞬欧畔滦,拿著剛買過的藥,回了家。

  媽媽回家的第一件事就是洗完手給我涂抹藥膏,哎!得水痘的日子不好受啊……

  終于熬到了月亮上班的`時間,我也進入了夢鄉(xiāng),晚上我不經(jīng)意的去抓臉上的水痘,可是一只大手拉住了我,我睜開眼一看,是媽媽。我有一次去抓臉上的水痘,我又一看還是媽媽,我知道媽媽一個多月晚上都沒睡好覺,哦!媽媽您辛苦了。

小學成長作文 篇6

  在成長的過程中,花香幽幽,垂柳依依,池水清清……一串串笑聲蕩漾在耳旁,似乎又遠,在這圣潔的土地上,你一定有許多成長中的挫折和成功吧!

  在我三年級時,廖老師叫我去參加鼓號隊,我接受了;丶視r,我把這件好事告訴了媽媽,可是媽媽不僅反對我還嚴肅的'說;“鼓號隊很麻煩的,雙休日要去學的,等下作業(yè)又寫不完,又這么難。”聽了媽媽的這句話后,我又想起左拉說的“失信就是失敗”的格言,心里很矛盾。老師叫我暑假去訓(xùn)練的時候,我才感覺到做一個鼓號手是這么的難,這么艱辛,我本想放棄這次機會?墒俏覜]有,因為我看見了一些和我一樣同齡的人,他們從來沒有退縮,從來沒有逃避,看著他們,我想到了自己,哪件事做成功過,我每次都是半途而廢。再拿自己和他們比。我真是微不足道,是他們的堅持不泄,讓我鼓足了信心。繼續(xù)堅持下去。

  從他們的身上,我體會到了,一個好的鼓號手,就要盡職盡責,做好自己的業(yè)物,還要有堅強的毅力。

小學成長作文 篇7

  那年秋天,跟著媽媽一起去買花,在回家的路上,路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

  那些兔子,渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀,遠遠看去,如同來自白雪世界的一位小天使。

  “我還從沒養(yǎng)過小動物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙,似乎是明白了我的'想法,一臉不解的說:“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了,你還是個孩子,自己都管不好自己,就別添麻煩了!

  我不服,我憑什么養(yǎng)不了兔子,自我感覺良好的我自信滿滿的向媽媽保證,只要你買,我就一定可以養(yǎng)好,而且不用你管。媽媽見我都這么說了,也就答應(yīng)了,無奈的笑笑,隨即付了錢。

  把兔子帶回家的我高興極了,一絲不茍的照顧它,打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開始的幾天對兔子還有著新鮮感,每天勤勤懇懇,任勞任怨,臉上也始終掛著滿足的微笑,每天過的充實又有趣。

  不過好景不長。

  畢竟我還是個孩子,對新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝,也就只有偶爾看到它時,才會去喂點東西,漸漸地將它淡忘了,仿佛它從來沒有出現(xiàn)過,一切的日子又回到了從前,平平淡淡。

  但它畢竟出現(xiàn)過。

  之后的一天晚上,我無意中走過陽臺,瞥了一眼那只裝兔子的籠子,發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,本該活蹦亂跳的兔子,雙眼沉沉的下垂,全身凍得瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)奄奄一息了,察覺到異樣的我趕忙跑過去,把它抱在懷里,拔腿就往溫暖的地方跑去,邊跑邊掉淚,我跑到客廳,大聲喊叫爸爸,叫他來看還有沒有救活它的希望,爸爸搖了搖頭,對我說:“算了,救不活了!

  當時我大腦一片空白,僵在那里,豆大的眼淚一滴滴的往下掉,我早已哭的泣不成聲,心中對自己的過失愧疚萬分,突然,兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲,似是對自己將死的不甘和對世界的一絲不舍,那叫聲仿佛一把利刃刺進了我的心臟,痛苦極了,我在心中暗暗自責,若不是我的原因,它又怎會迎接死亡!

  那是我第一次感到失去摯愛的痛苦,也嘗到了成長中那痛苦的滋味。

小學成長作文 篇8

  我,一個平凡的女生,成績平平,相貌平平。如果讓我站在人群里,你一定發(fā)現(xiàn)不了我,我不是那種令人羨慕的璀璨的星星。

  我,就是一個中等生。就像夾心一樣,永遠受著擠壓,不得翻身。

  其實我真的'羨慕優(yōu)生和差生!

  老師對優(yōu)生是一百個放心,提起他們,老師總是滿意的點頭;老師對差生是不聞不問,不理不睬,甚至,放眾。

  所以他們也不所謂,口里哼著我是差生,我怕誰?!就這樣,他們能做自己想做的事,不受拘束;而我,老師雖然沒對我不屑于顧,但總是不耐煩的說著:你要努力呀之類的話。所以,作為中等生,我必須比別人更努力,可結(jié)果又能怎么樣。

  比起優(yōu)生,我更想當差生。因為差生不需要顧及什么,想怎么樣就怎么樣;而優(yōu)生總要注意些這個,那個的。在老師面前要故作乖,真是做作!

  !我不要做中等生!我要做差生!可這可能嗎?

小學成長作文 篇9

  本姑娘像其它的同學一樣,是父親母親的寶貝女兒。對自己的成績和未來寄予無比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨:“女兒,要好好學習呀,才能有美好的將來。”父親母親還買了很多的`書,整天叫我又看又做。平時還好,一到放假的時候,我就像關(guān)在籠中的小鳥,不能自由自在地飛翔,甚至不能飛出籠子。

  就拿這次期中考試來說吧,我數(shù)學沒考好,被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外,父親還要給我額外加量,說這是幫我提高成績。每次我都無可奈何地拿起筆,做著做著,我覺得自己像個機器人,沒有歡樂,沒有自由,一切都要聽從別人的指揮。有時真感到委屈,傷心,面對一道道習題,我覺得這些文字很陌生,腦子一片空白,竟一道也做不出來。我真想大聲地對他們說:“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好?墒沁@種愛我受不了,我希望和其他同學一樣,生活在愉快、輕松的環(huán)境里,不要將小鳥永遠關(guān)在籠中。

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