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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-16 12:09:24 話題作文 我要投稿

感恩成長(zhǎng)作文8篇(必備)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩成長(zhǎng)作文8篇(必備)

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮赝癸@了它的高聳;魚兒感恩湖泊,是因?yàn)楹促n予了它們生活的空間;萬(wàn)物感恩著世界,是因?yàn)槭澜缳x予了我們所擁有的一切。

  在幼時(shí)的我的心里,感恩是一個(gè)十分抽象的詞語(yǔ),就像愛一樣,朦朧得使人無(wú)法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受著父母的寵愛,而不給予知恩回報(bào)。

  漸漸長(zhǎng)大,聽熟了老師口中的“要學(xué)會(huì)感恩”,在心中便對(duì)感恩形成了一個(gè)大致的概念,那大概是一種很溫暖的感覺(jué),像冬天里喝下暖暖的熱茶,溫馨得令人深深陷入深思的.畫冊(cè),暖暖的讓人頗感心安的電影。

  在現(xiàn)實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過(guò)如此轟轟烈烈的母愛,自然也不會(huì)懷著一顆感恩的心,任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,從不去感動(dòng),從不付出回報(bào)。

  但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的早餐,是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光;還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵(lì)你的神情,以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)。

  不要在失去時(shí)才懂得珍惜,不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母,因?yàn)樗酶卸?羊羔跪乳覓食,因?yàn)樗酶卸。讓我們擁有一顆感恩的心,在感恩中逐漸茁壯成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  臨近中考,站在樓上,透過(guò)窗戶可見初三教學(xué)樓前人頭攢動(dòng),大都是來(lái)為自己的孩子送考的。那一雙飽含焦慮的眼睛,充滿期盼的眼神,扣動(dòng)我的心弦。

  我曾讀過(guò)羅曼·羅蘭著的《名人傳》,那是描寫在世界上頗貞盛名,躋身于文學(xué)藝術(shù)界的三位偉人成長(zhǎng)的過(guò)程,成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對(duì)我們?cè)V說(shuō)著什么,他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對(duì)比。

  貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上,父親是一個(gè)愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手,母親也只是一個(gè)廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球,爬樹掏鳥窩,踢足球長(zhǎng)大的。他從未享受過(guò)家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力,整天坐在鋼琴面前。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦、家中皇帝,別說(shuō)動(dòng)手打我們,就連罵我們一句也舍不得吧!

  而這當(dāng)我們遇到困難就撲向父母的懷中傾訴,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,撒嬌讓父母買衣服、零食或給零花錢的時(shí)候,貝多芬就開始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心。十七歲那年,他成了家庭的支柱,擔(dān)負(fù)著教育兩個(gè)兄弟的重任。我們呢?父母在外風(fēng)餐露宿,早起晚歸。她們省吃儉用為的只是給你多買一件衣服;她們粗茶淡飯,為的只是給你優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們拿著父母的血汗錢進(jìn)入網(wǎng)吧,亂買零食,去玩臺(tái)球,你是否有些與愧疚;當(dāng)我們花著父母辛苦攢的錢讀書,但成績(jī)都跌落谷底,毫無(wú)起色時(shí),你是否有一絲愧疚之感,父母給我們創(chuàng)造條件,為我們幸苦勞作,為我們挑憂解難,我們也是否應(yīng)感激他們呢?滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),盡管父母不奢求我們什么,但我們至少也應(yīng)該為他們做些什么。

  父母下班后,一杯深厚;父母累時(shí),一次按摩;父母憂時(shí),一句安慰。事不在小,生于心意。父母不可虛情假意,信誓旦旦,長(zhǎng)大后,我給您買房買車……父母不可甜言密語(yǔ),我長(zhǎng)大后把工資的50%交給您……父母可以是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)間也不容等待。

  動(dòng)蕩的年代,成就一位位偉人,和平的年代也一樣。

  米開朗琪羅的一生似乎是那么輾轉(zhuǎn)僅折,一生顛沛流離,一直在逃避、躲藏。即使1527年,意大利爆發(fā)了大改變,暴君蹂躪人民,踐踏人權(quán)。而共和的思想和革命的熱情把懦弱的米開朗琪羅鑄就成一個(gè)十分勇敢近乎狂熱的斗士。

  1530年8月2日,由于佛羅倫薩的軍統(tǒng)領(lǐng)的投降,一場(chǎng)殺戮開始米開朗琪羅的朋友們也沒(méi)有幸免于難。米開朗琪寫躲于仲樓上,由于自己的對(duì)藝術(shù)的熱愛,他俯首稱臣,但卻因此而感到羞愧,僅在1午間創(chuàng)作了《日》《夜》《畏》《暮》等作品。

  處在和平年代的我們,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)羈絆著我們前進(jìn)的步伐。我們豈不更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),沒(méi)有銷煙的年代,我們沒(méi)有思想束縛,我們能自由發(fā)揮自己的才能,抒發(fā)自己的情感,沒(méi)有暴君去扼殺你的才華,剝奪你的自由,才華橫溢的你定能嶄露頭角。你能嗎?你努力了嗎?當(dāng)你翻墻出校門,逃課去網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你與別的同學(xué)打架被處分的時(shí)候你過(guò)對(duì)不起祖國(guó)了嗎?

  “飲水思源”我們更學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)。融洽的氛圍,安寧的生活,優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,九年制義務(wù)教育減免了我們負(fù)擔(dān)。我們只要一心撲在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),深造自己,努力將處在發(fā)展中國(guó)的中國(guó)推升為發(fā)達(dá)國(guó)家,這就是對(duì)祖國(guó)母子最大的感激之情。

  列夫托爾斯泰曾在他書中寫道:“愛是最合理最光明的精神境界,愛是人類唯一的有理性的活力!备改、祖國(guó)做了理性的活力,對(duì)我們付出了愛,我們也應(yīng)學(xué)會(huì)做理性的抉擇。列夫托爾斯泰可以記述愛,記述愛,記當(dāng)年昏暗而慘無(wú)人道的世界,堅(jiān)持用文學(xué)與革命者作斗爭(zhēng)。我們也要堅(jiān)持,要持之以恒,不要三分鐘熱度,不可讓愛你和你愛的人失望。

  愛的基礎(chǔ),成長(zhǎng)過(guò)程中受無(wú)處不在,懂得感恩的人,成就精彩人生的人,才是讓我們?cè)诿喿x成長(zhǎng),在名著閱讀中懂得關(guān)愛,成就屬于我們這一代的人生歷史。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它艷麗芬芳;雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任由它展翅翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮赝衅鹚蹓淹Π蔚挠⒆恕?/p>

  有這么一個(gè)故事,你們聽過(guò)嗎?一個(gè)生活貧困的小男孩挨家挨戶的推銷產(chǎn)品,他的推銷進(jìn)行的很不順利。傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑渴難忍,絕望地想放棄。走投無(wú)路的他敲開了一扇門,迎面而來(lái)的是一個(gè)漂亮的年輕女子,她笑著遞給了小男孩一杯愛的牛奶,男孩流著淚喝了牛奶,從此鼓起勇氣面對(duì)人生。很多年過(guò)去了,他已是一名著名的外科醫(yī)生。有一天,他接了一個(gè)病人,發(fā)現(xiàn)她——就是遞給他牛奶的那位女士,他成功救活她,最后,付費(fèi)單寫著——1杯熱牛奶。我每每讀完這個(gè)故事,總是感概萬(wàn)千,這個(gè)男孩多么知恩圖報(bào)。

  同學(xué)們,是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)為我們洗衣做飯?是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻記掛著我們的'冷暖?對(duì)了!是爸爸媽媽!爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界,給了我們無(wú)私深沉的愛!同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,不需要做什么驚天動(dòng)地的事,只需要做一個(gè)聽話,懂事,品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)像父母一樣關(guān)心我們的安全,把我們的學(xué)習(xí)放在心上?是誰(shuí)澆灌我們的思想,指引我們成長(zhǎng)的方向?對(duì),是老師!感謝老師教會(huì)我們知識(shí)!感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)!上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真做,有錯(cuò)及時(shí)改正,就是對(duì)老師最好的感恩。

  當(dāng)然,我們不僅要感恩父母的愛,感恩老師的情!我們還應(yīng)該感恩更多的人!有了建筑工人,我們才能住上寬敞明亮的房子;有了環(huán)衛(wèi)工人,我們才會(huì)擁有了干凈舒適的生活環(huán)境。有了交警叔叔,我們的出入就會(huì)有了安全的保證;有了解放軍叔叔,我們才會(huì)擁有和平與寧?kù)o!因此,我們應(yīng)該感恩身邊所有給予我們幫助的人。

  感恩需要一顆善良、誠(chéng)摯的心!只要學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中時(shí)時(shí)有溫暖,處處是陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,我們就擁有了世間最美好的情感,我們就會(huì)成為幸?鞓(lè)的人!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事兒做起,去感恩給予我們溫暖的人,做一個(gè)知冷暖,會(huì)感恩的好少年!

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  題記:——和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉,腦海里閃過(guò)一幅幅畫面,那是我美好的回憶……

  懵懵懂懂篇:

  小時(shí)候我能記起的事情并不多,大多數(shù)是零零散散的一個(gè)畫面,只能靠著照片追尋故事的緣由……

  “卓蕓,螞蟻爬到你褲子上來(lái)了!

  “呀!”

  ——這是我小時(shí)候在外婆家門口喂螞蟻時(shí)的情景。

  那天下午,天氣晴好。閑來(lái)無(wú)事便在外婆家門口尋找螞蟻洞,捉一些蒼蠅來(lái)喂螞蟻。進(jìn)屋拿蒼蠅拍,小心翼翼地走著,生怕驚動(dòng)了蒼蠅,把它趕跑了。“嘻嘻!這下你可跑不了了!”我拿著蒼蠅拍,指著地上的一只蒼蠅,開心地說(shuō)道。蹲下一瞧,這蒼蠅還滿靈活的,腦袋快速地轉(zhuǎn)著,東瞧瞧,西瞧瞧,不知要干什么。我舉起蒼蠅拍,用力拍下去,只聽見“啪”的一聲響,方才還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的蒼蠅,現(xiàn)在已經(jīng)變成干了。我用蒼蠅拍把蒼蠅挑起,送到螞蟻洞門前,開始耐心的等待螞蟻出來(lái)?,一只工蟻出來(lái)啦!它小心翼翼的探尋著四周的情況,確認(rèn)安全后再?gòu)亩蠢锱莱鰜?lái)。它爬到蒼蠅旁邊,嗅來(lái)嗅去,再回洞里。我不明白,為什么它不把蒼蠅搬走?很快,眼前的一幕給了我答案——從洞里出來(lái)了更多的工蟻,它們齊心協(xié)力抬起了蒼蠅,再邁著整齊的步伐,把蒼蠅抬進(jìn)了洞里。

  看到這一幕,我非常歡喜。于是,我去捉來(lái)更多的蒼蠅,放到螞蟻洞前,看著一只只工蟻從洞里出來(lái),再把蒼蠅搬回洞里去……如此循環(huán)。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!天漸漸轉(zhuǎn)黑,這時(shí),來(lái)外婆家吃飯的舅媽看到我在門前,便走上前來(lái),想看看我在干什么。當(dāng)她看到我褲子上有許多螞蟻在爬動(dòng)著,就發(fā)生了上面一幕:“卓蕓,螞蟻爬到你褲子來(lái)了。”“呀!”。

  我連忙跳起來(lái),把螞蟻抖下去,我的臉因螞蟻爬到我褲子上來(lái)而通紅。

  這就是懵懵懂懂的我,一個(gè)喜歡喂螞蟻卻又怕螞蟻的我!

  不斷成長(zhǎng)篇:

  長(zhǎng)大了,有長(zhǎng)大了的好處,也有長(zhǎng)大了的煩惱……

  “卓蕓,把青菜吃掉!”

  “……”

  ——這是我在外婆家吃晚飯的一幕。

  “開飯嘍!”隨著外婆的一聲呼喊,我沖進(jìn)了餐廳,洗好手,盛好飯,拿一雙筷子,開始享用外婆精心準(zhǔn)備的晚餐。

  我特別喜歡吃肉,夾起一塊肉就往嘴里塞。外婆看見了哭笑不得:“慢點(diǎn)兒吃,沒(méi)人跟你搶!”這塊肉弄得我滿臉都是油。外婆笑著遞給我一張餐巾紙,讓我擦了擦臉,又夾了幾塊肉在我的碗里。媽媽看見了,也夾了一些青菜在我碗里,我看見了青菜,拿起筷子就把青菜往媽媽碗里放。媽媽板著一張臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“卓蕓,把青菜吃掉。青菜里含有很多維生素和礦物質(zhì),吃了對(duì)身體有好處!”聽了媽媽這么一番教導(dǎo),我只好把青菜放到嘴里,嚼著這苦澀的青菜,心里憤憤不平:“青菜不好吃,我才不吃呢!”想著又夾了一塊肉在碗里。媽媽又對(duì)我說(shuō):“肉可以吃,但不要吃太多,你想變成小胖豬嗎?”我表面上聽進(jìn)去了,其實(shí)心里在想:“現(xiàn)在多吃點(diǎn)兒肉,以后再少吃點(diǎn)兒嘛!”

  這就是一個(gè)愛吃肉的我,一個(gè)“肉食動(dòng)物”!

  踐行感恩篇:

  ——感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是要發(fā)自內(nèi)心的感恩可就有點(diǎn)兒難嘍……

  我的感恩三步曲:

  感恩的第一步,做個(gè)乖孩子!

  首先,自己會(huì)做的事情自己去做,不要再麻煩大人來(lái)做!皨寢,我來(lái)洗碗!”“媽媽,我來(lái)掃地!”“媽媽,我來(lái)疊被子!”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后,總是覺(jué)得很累,但是心中卻充滿了歡喜——因?yàn),我(guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù),讓媽媽少忙些,多休息!

  其次,回家作業(yè)認(rèn)真完成,保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué),我就趕緊回家,搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣,開始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單,都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槲抑溃鰝(gè)乖孩子!

  感恩的第二步,做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的.孩子!

  首先,上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,眼睛要看老師,不要東飄西飄,游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重,對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課,肯定離不開每天晚上的精心備課,所以我們要尊重老師。還有,這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī),老師講的知識(shí),要自己去消化,去理解,這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)!

  其次,要多看看課外書。課外書中含有非常多的好詞佳句,可以積累起來(lái),寫作文時(shí)就會(huì)派上用場(chǎng)了。當(dāng)然,看書不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細(xì)地看,要真正理解作者為什么要寫一個(gè)這樣的故事,用意是什么?

  感恩的第三步,做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子!

  在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初,人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭,飯都吃不飽!現(xiàn)在,我們的條件好了,我們不愁溫飽,但我們?nèi)匀灰岢趦節(jié)約,不能隨意揮霍浪費(fèi)。

  不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽,穿不暖,我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動(dòng)”;比如節(jié)約用電,不要開了一盞燈,已經(jīng)夠亮了又再開一盞;比如節(jié)約用水,地球上的淡水資源有限,只占全部水量的30%,有些地方連飲用水都得不到保障。

  后記:

  ——父母給了我生命和無(wú)私的愛!老師給了我看世界的眼睛和知識(shí)!朋友給了我友誼和支持!我感謝!我感恩!每天,我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  如果路過(guò)人生的一角,請(qǐng)采摘一顆感恩的心,道一聲:“感謝有你!

  ——題記

  世上有一種花,叫作感恩。花開之處,四季如春。當(dāng)心靈被感恩的雨露浸潤(rùn),更多關(guān)愛的花朵便在人間綻放。

  老師的背影

  臨近期末考試了,我突然生病住進(jìn)了醫(yī)院?粗潜鶝龅腵液體一滴一滴地流進(jìn)我的血管,我的心是冰冷的。耽擱了這么多天的課程,期末考試可怎么辦?我好想快點(diǎn)好起來(lái),我想念老師和同學(xué)了。

  “叮咚、叮咚”,門鈴響了,會(huì)是誰(shuí)呢?我打開病房的門,啊,原來(lái)是我的班主任老師。老師摸著我的額頭:“好點(diǎn)了嗎,今天我來(lái)給你補(bǔ)課!闭f(shuō)完,她便從包里拿出書和資料耐心地給我講課,我遇到不懂的題時(shí),她總是耐心地為我講解,直到我聽懂了為止。

  給我補(bǔ)完課時(shí),天色已晚。老師也該回家了,我趴在窗臺(tái)上望著老師的背影消失在茫茫夜色中,心中涌起陣陣感動(dòng)。

  老師的鼓勵(lì)

  我是一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書的女孩,當(dāng)我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí),我很內(nèi)向。下課時(shí),我總是一個(gè)人悄悄地躲在一個(gè)角落里,不敢主動(dòng)和同學(xué)交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問(wèn)題。一個(gè)月后,我的班主任知道了我的情況。放學(xué)后,她把我叫到校園小道,花園中紫薇花正開得艷麗。老師指著一株紫薇花對(duì)我說(shuō):“做人就要像紫薇花一樣熱情,應(yīng)把生命燃成紫薇,紅紅火火,篷篷勃勃!甭犃死蠋煹脑,我開始學(xué)著主動(dòng)和同學(xué)相處,慢慢地我的成績(jī)也得到了提高。

  現(xiàn)在,我的班主任老師已調(diào)去瀘州工作了。

  今年,校園中的紫薇花開了,靜靜地綻放了花蕾。望著這一簇簇紫薇花,我淡淡地笑了,我想起了班主任老師給予我的關(guān)愛;貞涍^(guò)去,班主任老師在我成長(zhǎng)的路上中給我?guī)?lái)的一切是那樣美好。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。而我卻要說(shuō),師恩似大海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  此刻,我的耳畔不禁響起一支動(dòng)人的歌:“感恩的心,感謝有你……”

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  在感恩中成長(zhǎng)對(duì)于感恩,自古就有“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德!币徽f(shuō)。相傳春秋時(shí)期,晉國(guó)大夫魏顆將其父的愛妾另行嫁人,不使殉葬,愛妾的亡父為替女兒報(bào)恩,化為戰(zhàn)場(chǎng)上纏成亂結(jié)的野草,絆倒秦國(guó)大將杜回幫助魏顆取勝來(lái)報(bào)答;后者講東漢人楊寶救了一只受困黃雀的性命,小黃雀銜來(lái)玉環(huán)四枚,以償恩德。

  古人尚求還恩,何況如今生活在文明社會(huì)的我們。當(dāng)我們獲得他人的幫助,就應(yīng)當(dāng)感懷于心,以求他日能夠回報(bào)。感恩是一種修養(yǎng),他能夠使你始終懷著一顆謙和、良善的心,更可以給人值得信任的印象,于生活,于工作都會(huì)有不少益處。感恩的對(duì)象可以有很多,我們可以感謝親人,有了他們我們才會(huì)有一個(gè)溫馨的家;我們可以感謝自然,有了他們我們的`生活變得豐富多姿;我們可以感謝失敗挫折,有了他們我們才能夠不斷超越自我……有些恩德我們可以用物質(zhì)、精神幫助來(lái)償還,而有些恩德我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法還清,譬如父母的養(yǎng)育之恩,有這樣一則故事:有一位青年,愛上了一個(gè)女子,卻不知她是魔鬼所變,為了追求她,青年傾其所有,盡其所能。

  魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃,青年毫不猶豫地答應(yīng)了。黑夜里,他捧著媽媽的心,匆匆趕回魔鬼身邊。經(jīng)過(guò)一片樹林時(shí),不小心摔了一跤,心被扔出去很遠(yuǎn),青年費(fèi)力地從地上往上爬時(shí),聽見那顆心在問(wèn):“跌疼了嗎,我的兒?”這雖然只是一個(gè)故事,卻不得不使人為之動(dòng)容,一個(gè)母親對(duì)兒子的關(guān)愛被體現(xiàn)得淋漓盡致。這使我聯(lián)想起如今的90后,在那些非主流抹黑90后的同時(shí),又有多少90后真真切切的關(guān)懷過(guò)自己的父母。

  我努力學(xué)習(xí),能夠讓父母為我的成績(jī)而驕傲,但是我想大多數(shù)的父母更喜歡能夠照顧到他們,體貼到他們的孩子,而不是一個(gè)連自己都料理不好的書呆子。如今的90后享受優(yōu)渥的物質(zhì)生活條件,卻普遍匱乏對(duì)父母的感恩之心,我說(shuō)的感恩,不是心血來(lái)潮時(shí)給父親端的一杯茶,給母親洗的一次腳然后寫進(jìn)作文里大肆宣傳,而是每天都能夠做到的照顧父母的行為。就像我爸爸,不管多忙每天都會(huì)去看住的挺遠(yuǎn)的爺爺奶奶,每次有什么好東西都不會(huì)忘了他們。我已經(jīng)見過(guò)太多平時(shí)接借口忙,只給生活費(fèi),而在親人逝世后卻追悔莫及的人。

  有些人只有在事情無(wú)可挽回之后才能夠發(fā)現(xiàn)錢不能代表一切。感恩用的不是錢,是心啊。我們90后,需要的正是一顆感恩的心,先學(xué)會(huì)感恩,然后才能在感恩中成長(zhǎng)。只有懂得感恩,才會(huì)體會(huì)到這流年靜好,歲月安穩(wěn)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇7

  星期天,我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象,同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。

  讀了這篇短文,使我回憶起在讀一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的沈老師,她有一雙很美麗的眼睛,流露出充實(shí)和自信,她的嘴角也總是洋溢著陽(yáng)光般的微笑。

  人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。沈老師她每次來(lái)上課的時(shí)候帶著微笑踏進(jìn)教室,走上講臺(tái),她對(duì)我們親熱無(wú)比。記得有一次我回答問(wèn)題的時(shí)候很緊張,結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小的簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了,這時(shí)候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒(méi)有責(zé)備我,反而親切而又和藹地說(shuō):“你別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你,只要敢于回答問(wèn)題就是好的'!边@時(shí),沈老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。。∵@目光只有慈母才有呀!從此以后我勇于積極舉手發(fā)言,受到了同學(xué)們的好評(píng)。

  沈老師耐心的一步步的給我們分析,講解。每講完一個(gè)問(wèn)題,她都稍微停一下,讓我思考,領(lǐng)會(huì),問(wèn)我懂了沒(méi)有,直到我點(diǎn)頭,她才放下手中的筆。

  沈老師,你是一位靈魂的工程師。沒(méi)有辜負(fù)人民的希望,培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí)。

  親愛的沈老師,我忘不了你,在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。

感恩成長(zhǎng)作文 篇8

  我生在一個(gè)很普通的家庭,父母下崗,開個(gè)小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母,含辛茹苦地養(yǎng)育著我,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。盡管我沒(méi)有幾件漂亮的衣服穿,沒(méi)有幾個(gè)像樣的玩具。但是,我仍然很開心的享受著爸爸媽媽的愛。我甚至告訴爸爸媽媽:等我長(zhǎng)大了,一定給爸爸買輛漂亮的轎車,給媽媽買一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開眼笑的神情至今印在我的腦海中。

  在我背上書包高高興興的上小學(xué)時(shí),我又遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領(lǐng)巾......印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的一件事。我的控制力很差,經(jīng)常管不住自己,上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。下課后,方老師摸著我的頭和藹地說(shuō):“一堂課,你一般只聽20分鐘左右。這20分鐘一定要做好,聽我講課。剩下的20分鐘給你們看書或?qū)懽鳂I(yè),這是你可以動(dòng)一動(dòng)。如果你實(shí)在控制不住,你看我臉色,馬上坐好。不要等我點(diǎn)你的名字,才有反應(yīng),那多沒(méi)面子呀,你說(shuō)是不是呀?你能做好,你是最棒的!蔽衣牭煤苷J(rèn)真,老師一番和風(fēng)細(xì)雨的話,一直激勵(lì)著我,一直為我們操勞的`方老師終于病倒了,我非常難過(guò),下決心上課認(rèn)真聽講,下課不調(diào)皮,讓他為我們少操心,我也努力把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái),讓老師開心。

  我所遇到的老師,不僅教會(huì)了我知識(shí),更是教育我有好的品行,要與人為善,要有寬大的胸懷......所以我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  即將升入五年級(jí)的我,是個(gè)有孝心、有愛心、有責(zé)任心的小男子漢,除了多學(xué)知識(shí)外,更應(yīng)該關(guān)心周圍的人,幫助那些需要幫助的人,懷著感恩的心,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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