小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天下午，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。這部電影講述的是一位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員，靠自己的努力像正常人一樣學(xué)習(xí)并成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的故事。
故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上，志華考上了高中，她和同學(xué)們高高興興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的.母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。
她靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)用腳流利的寫字因?yàn)闆](méi)有被大學(xué)錄取，志華的媽媽發(fā)病，一下子走失，再也沒(méi)有回來(lái)。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，。但是她的媽媽已不在人世。
看完了電影，我查了資料主演志華的是雷慶瑤，她是一位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員，她靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。
這個(gè)故事告訴我們：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我給大家介紹我的一位同學(xué)，她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色，她的眼睛小小的，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)力氣，可她卻很聰明。
她非常聰明，一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題，只有幾個(gè)人舉手，其中就有她，老師叫了她，她很好的回答了上來(lái)。
她作業(yè)也寫得很快，有一次語(yǔ)文布置了一些作業(yè)，她很快便寫完了。還有一次，我們兩個(gè)一起寫作業(yè)，她把作業(yè)寫完了，我的.作業(yè)還沒(méi)有寫完，她寫作業(yè)的速度可真快呀！
這就是我的同學(xué)胡奕涵，她還是我的好朋友，我真喜歡她。
小學(xué)生的作文 篇3
記憶是一條長(zhǎng)河，流淌著心酸與歡快的淚水；記憶如一張網(wǎng)，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。打開(kāi)記憶的閘門，許多難忘的事如潮水般噴涌而出。然而，最難忘的，還是我六年的小學(xué)生活，那是一段我最快樂(lè)的日子。
想起那時(shí)，我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子，自從跨進(jìn)母校，是母校里的`一個(gè)個(gè)辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生，讓我茁壯成長(zhǎng)；是那一個(gè)個(gè)親切友好的同學(xué)，讓我懂得了友誼，懂得了分享與快樂(lè)……我的童年多半是老師同學(xué)們陪伴著一起走過(guò)的，充滿童趣，充滿生機(jī)，也充滿了快樂(lè)。
記得那是一個(gè)隆冬季節(jié)，元旦節(jié)是在學(xué)校里過(guò)的。就在元旦節(jié)的前兩天，學(xué)校決定組織一個(gè)班級(jí)到電影院觀看縣里舉辦的元旦晚會(huì)。由于我們班整體比較優(yōu)秀，且數(shù)學(xué)老師是年級(jí)組長(zhǎng)，最后這個(gè)光榮的任務(wù)就落到了我們班頭上。我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班上下都在歡呼。
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了些注意事項(xiàng)，我心不在焉，一心想著明天帶什么吃的才好呢？放學(xué)了，我收拾好書包跑回家，剛到家就吵著媽媽帶我去買零食。媽媽聽(tīng)后，問(wèn)：“為什么要買吃的呢？”“哎呀！我們明天要去影劇院里看表演，買點(diǎn)吃的消遣消遣�！薄斑@樣啊，好吧。不過(guò)你得先寫完作業(yè)，等到晚上，我們?cè)偃ベI也不遲�！蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜。媽媽看不下去了，說(shuō)：“你如果想早點(diǎn)去買的話，就趕緊去寫作業(yè)。”
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我就寫完了作業(yè)，拉著媽媽的手就往超市沖，經(jīng)過(guò)一番血戰(zhàn)后，總算是心滿意足，帶著對(duì)第二天的期待，我爬上了床。但只要想到這件事，就翻來(lái)覆去，睡不著。
終于盼來(lái)了這一刻，我?guī)е耙惶熨I的零食，站在隊(duì)伍中間，就等著校長(zhǎng)一聲令下了。“出發(fā)”，校長(zhǎng)、老師們帶著我們?cè)竭^(guò)高山，跨過(guò)大海，終于到達(dá)了目的地。
我們進(jìn)去后，就亂成了一鍋粥，還好有老師控制局面，否則，后果不堪設(shè)想。我們坐到自己的位置上，一邊欣賞著節(jié)目，一邊品嘗著自己的零食，好不自在。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活晃眼就過(guò)去了，突然間，一股傷感之情冉冉升起，“再見(jiàn)了，我可愛(ài)的小學(xué)生活。”
小學(xué)生的作文 篇4
一年一度的'春節(jié)到了，我們一家穿著新衣服，正坐在家里看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)呢！聽(tīng)大人說(shuō)，過(guò)春節(jié)都得放鞭炮，拜祖宗。于是，我輕聲問(wèn)爸爸：“我們什么時(shí)候放鞭炮？”爸爸頭也不轉(zhuǎn)地說(shuō)：“等吃過(guò)早飯�！蔽衣�(tīng)了，心想：那也好，我就慢慢地等吧。
過(guò)了好一會(huì)兒，太太把煮好的年飯端來(lái)，我一看，哇，是紅棗湯。奇怪地問(wèn)：“為什么過(guò)年吃紅棗？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“紅棗代表吉祥�！蔽衣�(tīng)了，便大口大口地吃起來(lái)。
吃完后，爸爸帶我去“布雷”，其余人則在櫥房里洗碗。“雷”布完后，爸爸把大手一揮，示意讓我跑到家里，待我跑到家里時(shí)，爸爸用香煙點(diǎn)燃鞭炮。頓時(shí)，鞭炮聲此彼起伏，“噼噼啪啪”，我被嚇得捂住耳朵，躲到房間里，把門關(guān)上，等到鞭炮放完了，我打開(kāi)房門一看，哇！輕煙繚繞，氣味彌漫，簡(jiǎn)直是“人間仙境”�？匆�(jiàn)爸爸向我走來(lái)，心想：咦？爸爸怎么沒(méi)被鞭炮嚇著呢？我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么沒(méi)被鞭炮嚇著呢？”爸爸驕傲地說(shuō)：“因?yàn)槲夷懽哟笱�，男孩天生膽子就大，你這個(gè)膽小鬼，膽子太小，所以怕鞭炮�！蔽衣�(tīng)了，真佩服爸爸。心想：下次我也學(xué)著放鞭炮，你就不會(huì)再說(shuō)我膽小鬼了。
��！過(guò)年真好，不僅能學(xué)到知識(shí)，還可無(wú)拘無(wú)束地玩耍。我真喜歡過(guò)年。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生作文09-05