暑假日記(合集4篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的暑假日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假日記 篇1
20xx年X月X日 晴
今天，我出去玩的，和同學(xué)一起去的，有：李鋮，彭怡萱，韓涵，史萬(wàn)晴，朱雅瑄和我等。我們還大膽的把李老師給約出來(lái)了。我們大家剩的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)較大的巧克力送給李老師，就讓我講講我們玩的'經(jīng)過(guò)吧。
李老師接到我們打的電話時(shí)飛快的騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了，當(dāng)李老師下車(chē)時(shí)我們驚呀的發(fā)現(xiàn)李老師帶了一只可愛(ài)的小狗，小狗的名字叫小寶，大家都很喜歡這只小狗，我很想讓小狗舔我，可小狗偏偏舔史萬(wàn)晴，我問(wèn)李老師為什么總舔史萬(wàn)晴�。坷罾蠋熣f(shuō)：“因?yàn)樗矚g史萬(wàn)晴�！蔽矣终f(shuō)“是不是小狗喜歡誰(shuí)就舔誰(shuí)��？”“是啊”李老師說(shuō)。
唉呀，到時(shí)間了，李老師該回家燒飯給她弟弟吃啦。李老師叫我們先回家，下次再玩吧。同學(xué)們都說(shuō)好吧，等李老師看不見(jiàn)我們的時(shí)候我們就偷偷的跟著李老師，可我說(shuō)：“這樣騙老師不太好吧因?yàn)槲乙粋�(gè)勁兒的說(shuō)所以把李老師給跟丟了，這時(shí)我才安靜下來(lái)，大家沒(méi)跟蹤到李老師只好垂頭喪氣的回家了。
暑假日記 篇2
我買(mǎi)了一個(gè)“小風(fēng)扇”，它的外形象個(gè)冰激凌，全身上下都是綠色。看！上面還有一朵朵“綠雪花”，一顆顆“綠北斗星”呢！呦！它的身上還有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)和五顏六色的彩帶呢！真漂亮！
打開(kāi)綠色的“冰激凌頭”，就會(huì)看見(jiàn)兩片藍(lán)色透明的“風(fēng)扇片”，還有一個(gè)綠色的小凸起，只要你輕輕一抬那個(gè)紅開(kāi)關(guān)，那兩片“風(fēng)扇葉”便會(huì)以１秒|１０圈的速度轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)的`可快呢！連“風(fēng)扇片”也看不清了！啊！這風(fēng)好涼爽��！把我的頭發(fā)也吹起來(lái)了！這“小風(fēng)扇”可真實(shí)用！
對(duì)了！這“小風(fēng)扇”還是個(gè)玩具呢！如果你在“冰激凌頭”里裝上一些草，再關(guān)上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，你便會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的響聲，過(guò)一會(huì)兒，你再打開(kāi)，哈！那草已經(jīng)磨斷了！這真好玩兒！
還有另一種玩兒法呢！把“冰激凌頭”打開(kāi)，放到地上，然后把“風(fēng)扇片”漸漸靠近，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，“嗖——”的一聲，“冰激凌頭”就“跑”起來(lái)了，叫它上哪兒它就上哪兒，真像在玩“轉(zhuǎn)陀螺”！哈哈……
“小風(fēng)扇”可真好呀！
暑假日記 篇3
在我的暑假生活中，最值得記憶的是這那一次去動(dòng)物園。
今天，烈日高照，爸爸帶我去了動(dòng)物園，我可高興了。
我長(zhǎng)這么大第一次去動(dòng)物園，常常在電視里看那些可愛(ài)的動(dòng)物。從來(lái)沒(méi)有近距離得看，在沒(méi)有出發(fā)前我的心就已經(jīng)到了。在想著動(dòng)物們?yōu)榱松钤诖蟛菰�，它們打斗著�?zhēng)吵著，為了自己的子女忙碌著。在我的遐想中我們到了動(dòng)物園門(mén)口。
我看到了獅子，老虎，豹子，狼，猩猩，等等，它們一個(gè)個(gè)被關(guān)著沒(méi)有了自由，它們平實(shí)兇猛的樣子沒(méi)有了，只有討好你的眼神好像要說(shuō)什么，也許會(huì)有人聽(tīng)懂的�！拔覀儊�(lái)自大草原，那里有我們的伙伴，那里有我們的`童年，那里有我們的夢(mèng)想。放了我們吧!放了我們吧!”“你們過(guò)得不好嗎?這里的管理員不給你們吃嗎?”我不由得說(shuō)
“很好，就是空間太小了我們不舒服，我們要自由，要我們的親人，要我們的伙伴�！�
我心里特難受拉著爸爸走出了動(dòng)物的監(jiān)牢，好幾天心里不舒服。
暑假日記 篇4
今天是我們開(kāi)始進(jìn)行推銷(xiāo)的第一天。可惜的是，我們連一個(gè)山頭也沒(méi)有攻下。這里面有主觀的原因，也有客觀的因素。
主觀因素是，這個(gè)黃金菊，沒(méi)有品牌，沒(méi)有認(rèn)證，對(duì)于我們第一次接觸推銷(xiāo)的人而言確實(shí)比較困難。
但是，我們自身也有很多問(wèn)題。上午，我們一來(lái)就是找尋其他工作崗位，直到十點(diǎn)過(guò)才開(kāi)始討論下午就要去推銷(xiāo)的黃金菊。但是昨天的計(jì)劃是今早討論黃金菊與查找資料，我們沒(méi)有確定一個(gè)工作重點(diǎn)，對(duì)于下午就要進(jìn)行推銷(xiāo)的黃金菊的討論工作卻花的時(shí)間最少，到了臨走的時(shí)候，我們只把我們的推銷(xiāo)對(duì)象確定了下來(lái)，至于我們?nèi)绾魏涂蛻糁v，如何拉近距離，如何具體操作，只能憑自己的感覺(jué)了，在打電話的'之前，我們都有看視頻，對(duì)于下午這么重要的工作，我們難道只靠自己的感覺(jué)？不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，我們今天卻打了一個(gè)無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，我們每出去一次，車(chē)費(fèi)少說(shuō)也有12塊，對(duì)于這樣的消耗，我們是不能承擔(dān)的。
現(xiàn)在，每天晚上討論的明日計(jì)劃，也過(guò)于簡(jiǎn)略，只是一兩句話，晚上大部分時(shí)間在寫(xiě)稿子與發(fā)表稿子上去了。我們寫(xiě)的稿子大部分內(nèi)容是一種自我的感悟或者自我的激勵(lì)，很少有針對(duì)工作中的某些問(wèn)題進(jìn)行討論的，我們的日志重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)不是感悟，而是總結(jié)，總結(jié)什么了？總結(jié)自己工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，或者自己覺(jué)得好的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯徃鍟r(shí)，重點(diǎn)也是對(duì)于字句的錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤，而不是對(duì)于這篇文章中反映的問(wèn)題和值得借鑒的東西進(jìn)行討論，我們寫(xiě)這篇文章的目的不是為了發(fā)表，而是一種總結(jié)。等發(fā)表完文章后，也差不多快10點(diǎn)了，這時(shí)，我們就匆忙地把明日計(jì)劃，今日經(jīng)驗(yàn)，今日失誤給寫(xiě)了。對(duì)于今日經(jīng)驗(yàn)，今日失誤，你問(wèn)我，我們前幾天的失誤有哪些了，我恐怕不能一一道來(lái)，我們寫(xiě)好后就放在那不管不問(wèn)，寫(xiě)與不寫(xiě)又有何異了？
明日計(jì)劃，在匆忙中確定的一兩句話，我們到了第二天，很少將昨日寫(xiě)的計(jì)劃拿出來(lái)看，讀出來(lái)讓每人都知道，所以對(duì)于計(jì)劃的執(zhí)行具有很大的隨意性。包括今天在內(nèi)，我感覺(jué)今天下午去賣(mài)菊花茶有點(diǎn)倉(cāng)促的感覺(jué)。
推銷(xiāo)員是件不容易的事情，他需要培訓(xùn)，我們也不要老是等著別人的培訓(xùn)，我們自己也可以確定自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)的形式可以是互相交流，可以是看視頻等。
每天晚上，我們最為重要的工作是總結(jié)與今天經(jīng)驗(yàn)的交流，但是我們是自己寫(xiě)稿子時(shí)間多，與別人交流少。經(jīng)歷了這么的累，我們吃苦的精神是有的，但是，我們?nèi)钡氖欠椒ā?/p>
還有另一方面，我們似乎把精力分散了，一會(huì)找兼職，一會(huì)找市場(chǎng)調(diào)研，一會(huì)去推銷(xiāo)菊花，還有房地產(chǎn)，汽車(chē)租賃，對(duì)哪樣我們似乎對(duì)沒(méi)有集中精力，我們只有一個(gè)月，最多兩個(gè)月的時(shí)間，而且什么也不懂，是的我們可以學(xué)，別人會(huì)的，我們也一定會(huì)，但是別人會(huì)，也是經(jīng)歷了從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，那是需要時(shí)間與精力的。像推銷(xiāo)菊花茶，我們什么不懂，又如何去賣(mài)給那些對(duì)茶了解的茶樓老板了，這也是為什么剛剛找到兼職要我們熟悉他們的資料，為什么車(chē)友要培訓(xùn)，當(dāng)然對(duì)于銷(xiāo)售高手可以不用熟悉，但我們不是。熟悉就需要時(shí)間與精力，即使熟悉了，去做有何嘗不要花大量時(shí)間與精力了。我們應(yīng)該明確我們要把主要精力花在什么上了。
無(wú)論怎樣，我們?cè)诿髦星斑M(jìn)，在霧中航行，只要我們有信心與決心，就一定能撥云見(jiàn)日！
愚狼
20xx-7-6
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