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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-16 08:49:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  小時(shí)候,我家養(yǎng)著一只小狗,它長(zhǎng)得非常漂亮。我十分喜歡它,于是我便對(duì)他產(chǎn)生了很深的感情。

  有一次晚上,媽媽領(lǐng)著小狗去散步,可是媽媽并沒(méi)有給小狗帶繩索,小狗對(duì)家也沒(méi)有那么熟悉。在路上小狗跑來(lái)跑去,最后小狗跑丟了。媽媽回到家,我問(wèn)媽媽:“小狗怎么沒(méi)回來(lái)!眿寢寕牡恼f(shuō):“小狗跑丟了!蔽乙宦(tīng)很傷心。

  到了現(xiàn)在,我一想起這件事就很傷心。

小學(xué)生作文 篇2

  幾輛直達(dá)汽車路過(guò)簡(jiǎn)陋的農(nóng)村,農(nóng)村人民見(jiàn)到這新鮮的玩意兒,就在左邊右邊的人行道上,東張西望這輛車,車如風(fēng)般的速度行駛著,沒(méi)有在意這些淳樸的農(nóng)村人們,鄉(xiāng)親們見(jiàn)汽車往他們這馳來(lái),就使勁的向他們揮手,臉上還掛著不變的微笑。

  車上的人們都像那些農(nóng)村人民,議論個(gè)不停,說(shuō):“他們沒(méi)見(jiàn)車后面寫著直達(dá)這兩個(gè)大大的字嗎?還往這揮手,不怕死呀!真是可笑。”“我們來(lái)耍耍這些山旮旯要不要?”司機(jī)出點(diǎn)子說(shuō),“好!”他們到快接近農(nóng)村人們的地方,故意慢下速度來(lái),見(jiàn)他們走上前來(lái),就立刻加速,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面之后,就開(kāi)心的開(kāi)懷大笑起來(lái)。有一個(gè)司機(jī)名字叫小梅,她遇到農(nóng)民們向她招手時(shí),她微笑著向農(nóng)民們點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有像她前幾個(gè)同事一樣,在后面放慢速度,接近農(nóng)民們就加快速度開(kāi)車,他沒(méi)有像他們那樣戲耍他。

  小梅也是從事直達(dá)汽車的司機(jī),一天他在這滿滿一車乘客,經(jīng)過(guò)農(nóng)村人們簡(jiǎn)陋的房前剛好遇上大堵車,幾輛直達(dá)汽車都被堵住了,乘客們都很渴,都很累,要司機(jī)去買一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)給他們喝,司機(jī)無(wú)奈,慢慢的走向一家農(nóng)家房子,搖晃著幾張百元大鈔票,對(duì)老板說(shuō),給我來(lái)一打冰鎮(zhèn)可樂(lè)。老板見(jiàn)這個(gè)人跟個(gè)無(wú)賴似的,就對(duì)他說(shuō),我不要你的錢,只要你回答對(duì)了我給你提的問(wèn)題,免費(fèi)送你打給你,我都愿意,司機(jī)慢悠悠地收起了自己的鈔票,對(duì)他說(shuō)問(wèn)吧!農(nóng)村人不緊不慢地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你在哪兒見(jiàn)過(guò)我?”司機(jī)思考了一下,說(shuō):“在城市吧!”“對(duì)不起,我沒(méi)去過(guò)城市,這一沓水我不能給你!彼緳C(jī)聽(tīng)了之后,只好垂頭喪氣地回到了車?yán)铮诙v車的司機(jī)聽(tīng)了之后說(shuō):“我去試試!碑(dāng)農(nóng)村老板問(wèn)他在哪兒見(jiàn)過(guò)他時(shí),他就不假思索地回答,我在農(nóng)村見(jiàn)過(guò)你。哦!農(nóng)村老板聽(tīng)了,之后愣了一下,又問(wèn)道:“你在什么場(chǎng)景見(jiàn)過(guò)我?”司機(jī)答不出來(lái),只好走了。

  小梅過(guò)來(lái)買汽水,老板問(wèn)了同樣的問(wèn)題,她回答道“我在農(nóng)村見(jiàn)過(guò)你,當(dāng)時(shí)我正在直達(dá)汽車上開(kāi)車,你向我招手,于是我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)樗侵边_(dá)汽車,不能停下來(lái),所以我就只跟你點(diǎn)了點(diǎn)頭。”老板打量了一下小梅,送了一沓水給小梅。那一天,堵車結(jié)束后,道路又恢復(fù)了流暢,小梅的.乘客門都是,舒舒服服的回家的,而她的同事的乘客,卻是又累又渴的回家了。

  善良是一切最好的通行證。

  點(diǎn)評(píng):文章行文流暢,段落分明,選材新穎,描述細(xì)致。首先,文章開(kāi)頭就很富吸引力,故事情節(jié)也有一定的起伏感,引人入勝。再者,文章富有哲理性,它向我們傳達(dá)出了付出“善良”終究會(huì)收獲“善良”的道理,充滿寓意。

  總體來(lái)說(shuō),文章寫得很不錯(cuò)哦,希望作者繼續(xù)努力,以后寫出更好的文章來(lái),加油哦!

小學(xué)生作文 篇3

  我的課余生活過(guò)得非常充實(shí),比如:給小倉(cāng)鼠洗澡、喂食,讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、網(wǎng)上寫作文、練小提琴,我最喜歡練小提琴,它讓我學(xué)習(xí)生活更加輕松愉快。

  我上一年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴,除了每星期去胡老師家學(xué)習(xí)小提琴外,我每天晚上寫完作業(yè)都要練半小時(shí)小提琴,早晨起床后還聽(tīng)光盤。即使期末復(fù)習(xí)階段,我也會(huì)堅(jiān)持每天拉一會(huì)兒小提琴。尤其這個(gè)暑假,為了小提琴考級(jí),我每天堅(jiān)持練一個(gè)半小時(shí)琴,不僅練音準(zhǔn)、姿勢(shì),還練節(jié)奏和熟背譜子。有時(shí)候練得我手指疼、胳膊酸,但我依然堅(jiān)持,沒(méi)有放棄。終于我在考試那天非常輕松的'拉完了小提琴考級(jí)曲目。

  學(xué)小提琴讓我體會(huì)到了音樂(lè)的美妙,讓我偶爾的煩躁心情平靜下來(lái);也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持做一件事就能成功。我的課余生活還有很多,我愿在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。

小學(xué)生作文 篇4

  那天是母親節(jié),我事先不知,關(guān)門閉窗寫作也被戶外超高分貝音響驚擾,原來(lái)社區(qū)又在搞活動(dòng)。居家社區(qū)的公園,本是提供靜憩的,現(xiàn)在卻時(shí)興搞活動(dòng)。人們?cè)谂_(tái)下使勁慫恿孩子,要他們竭力高喊“媽媽我愛(ài)你”。也是有獎(jiǎng)比賽,誰(shuí)喊得最高最長(zhǎng)誰(shuí)就獲獎(jiǎng)了,抱得一些粗制濫造但看上去光鮮的流行玩具歸。

  現(xiàn)在活動(dòng)特別多,一年四季,社區(qū)很難有幾天安靜,沒(méi)有節(jié)日也會(huì)制造節(jié)日。實(shí)在無(wú)節(jié)日可制造,就制造主題,比如“把愛(ài)喊出來(lái)”之類。一概是狂呼濫叫“我愛(ài)你”,一概是震耳欲聾。隨后的“六一”兒童節(jié),臺(tái)上果然又?jǐn)D滿父母,亢奮地高喊“貝比我愛(ài)你”。類似情形要人不發(fā)笑不可能,要人不發(fā)愁更不可能。

  愛(ài)是私人情感,有多少個(gè)人,就會(huì)有多少種愛(ài)。個(gè)人情感的表達(dá)方式,是由民族文化決定的。我們的文化更多蘊(yùn)藉,更多含蓄,也更為具體。千百年來(lái),我們更習(xí)慣用行為表達(dá)愛(ài)意。女孩子愛(ài)父母,是會(huì)“早早起,出閨房,燒茶湯,敬雙親”的;兒子愛(ài)父親,是可以一聲不吭去賣身葬父的;父母愛(ài)子女,是無(wú)條件地舍得一切,俗話是“水往下流”,名言是“俯首甘為孺子!保磺槿酥異(ài),是眼里有,心里有,口里沒(méi)有;夫妻之愛(ài),是舉案齊眉,相敬如賓;愛(ài)國(guó)家,也很具體,是“文死諫,武死戰(zhàn)”。我們中華民族的愛(ài)就是這樣,好比三月楊柳發(fā)新枝,自然又悄悄,不用說(shuō)不用喊,唯用心領(lǐng)神會(huì)。愛(ài)的細(xì)微與無(wú)限,心有靈犀一點(diǎn)通,驚天地而泣鬼神。把“I love you”掛在嘴邊,那是他族文化,咱們模仿著大呼小叫,怎么都是東施效顰。盡管我們口里把愛(ài)喊得聲嘶力竭,轉(zhuǎn)身臉就掛下,照樣啃老,照樣要有車有房才嫁,有孕有育才娶,照樣把自己的孩子給別人帶,或送進(jìn)各種培優(yōu)班,我們自己照樣搓麻,照樣“銷品”,照樣去干所謂事業(yè)。我們?cè)絹?lái)越隨意地高喊愛(ài),愛(ài)越來(lái)越變成表演與作秀,變成隨波逐流的時(shí)髦字眼,變成空蕩蕩的無(wú)效感情。去年底,在英國(guó)倫敦的英國(guó)博物館,當(dāng)我注意到一樓大廳出售的中文介紹冊(cè),當(dāng)即愣了:譯名還是“大英博物館”!按笥ⅰ边@個(gè)譯名,大約是我們孱弱的歷史造成的',但是到了今天,為何還在沿用?漢語(yǔ)的“大”字,是有至尊意義有等級(jí)差別的,我們?cè)跄茏暂p自賤?尤其今天,中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了,就更應(yīng)該自覺(jué)持守國(guó)家無(wú)論大小,民族無(wú)論膚色,都一律平等的國(guó)際原則。人家博物館名稱,大門口刻得清清楚楚:British Museum,就是“不列顛博物館”或“英國(guó)博物館”,根本不是什么“大英博物館”,為啥我們反而要這么叫?回國(guó)以后,我即寫了文章,還特意發(fā)表在最重要的《人民日?qǐng)?bào)》。然而,時(shí)至今日,全國(guó)所有報(bào)刊媒體以及民間口語(yǔ),依然一口一個(gè)“大英”。就連這么一個(gè)極其不恰當(dāng)?shù)淖g名,我們都一直一直一直無(wú)動(dòng)于衷,不能做出具體的質(zhì)疑或修正,我們還一天到晚高喊什么愛(ài)呢?現(xiàn)在我們還能夠真實(shí)有效地愛(ài)自己?jiǎn)幔课覒岩,并備感憂傷。

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