實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”。六年的小學(xué)生涯即將度過(guò)。不久，我們將依依不舍的告別親愛(ài)母校，告別情同手足的同學(xué)，告別親如父母的老師，告別難忘的四知堂，告別這里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我們將帶著不舍的心情，帶著滿(mǎn)懷的期待，跨入新的校園，在那里，我們將迎來(lái)新的朋友、同學(xué)和老師，迎來(lái)新的科目、書(shū)本和知識(shí)，迎來(lái)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開(kāi)始新的校園生活。
在此之前，我最難忘的就是我的同桌。在這六年的光陰里，我和她有一半的時(shí)間是坐在一起的。我們?cè)谶@個(gè)小小的'校園里互相關(guān)心、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，就這樣一直到快畢業(yè)，雖然我們同桌了這么久，早以這么的熟悉，所以是一定會(huì)有一些小故事的。
我清清楚楚的記得那是一個(gè)天氣晴朗、空氣清新的日子。我和她還有一位好朋友三人一起開(kāi)了一個(gè)小小的“三人辯論會(huì)”，而主題是圍繞著“如果你踩了別人會(huì)不會(huì)道歉？如果別
人踩了你，你會(huì)怎么辦？”就這樣一場(chǎng)小小的“三人辯論會(huì)”開(kāi)始了。
我：“如果別人踩了我，我會(huì)讓那個(gè)人知道他踩到我了，并讓他道歉；如果我踩了別人，那么我一定會(huì)在第一時(shí)間向那個(gè)人道歉的。”同桌說(shuō)：“我也會(huì)這樣，但是如果踩了我的那個(gè)人不道歉的話，那么我一定會(huì)一樣踩回去�！焙门笥颜f(shuō)：“對(duì)，我也是，要么讓他道歉，不道歉的話，我也會(huì)踩回去，而且踩回去兩下，因?yàn)槭羌颖兜�。”我和同桌之間的小故事有許許多多的，我和同桌之間的游戲有許許多多的，我和同桌之間的情感親如手足。
歲歲月月，朝朝暮暮；剎那間，六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去。再見(jiàn)了，同桌，六年的光陰一晃而過(guò)，我們雖嘴上說(shuō)著，“再見(jiàn)了”，但是，心里卻不知又在想著，何時(shí)我們才能再相見(jiàn)呢？
小學(xué)生作文 篇2
今天晚上，我、林博，林亦超和周濱瑩四家人去放鞭炮，我們的鞭炮有很多，有兩個(gè)大的，其他都是小的，我們先放大的。大的一放起來(lái)接著就是一個(gè)個(gè)感嘆聲和轟隆隆的聲音，那聲音像打雷一樣。接著小的也要發(fā)威了，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓嘛，所以小的也要發(fā)威，小的有飛奔月球和一個(gè)像桃花一樣的`炮，我暫時(shí)稱(chēng)它為桃花鞭炮，飛奔月球一點(diǎn)燃，先釋放出很強(qiáng)的光芒，然后嗖的一聲飛上了天，飛得很高，大約四五米高然后掉下來(lái)。桃花鞭炮就更好看了，一點(diǎn)燃，旁邊就射出很多小光點(diǎn)，好看極了。
該回家了，我買(mǎi)了5根發(fā)光鞭炮，我非常高興。我先用一根，點(diǎn)燃了以后，到了離我家后門(mén)對(duì)面10幾米的地方快用完了，借用這根上的火，再點(diǎn)燃一根，到后門(mén)的時(shí)候鞭炮又用完了……一直到我家樓下，5根鞭炮才用完，然后我和媽媽高高興興地回家了。
今天真高興。
小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候，總覺(jué)得自己是這個(gè)世界的英雄，無(wú)所不能，幻想著長(zhǎng)大了，能夠馳騁于宇宙之間。
記得上幼兒園時(shí)，班里舉行“腦筋急轉(zhuǎn)彎”比賽。比賽是分組進(jìn)行的，我們組是評(píng)委。而有一組的小朋友剛好帶了幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的書(shū)，老師每次念題都有人負(fù)責(zé)查書(shū)，有人負(fù)責(zé)回答問(wèn)題。而那些沒(méi)有資料的'小朋友就只能用羨慕、嫉妒、恨的目光看著他們。果然，他們組得了冠軍，我覺(jué)得太不公平了，心想：切，一定要收拾一下他們。
剛下課，我?guī)е∨笥褌儽氵^(guò)去把他們組的小組長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，這個(gè)揭發(fā)他們作弊，那個(gè)說(shuō)他們耍賴(lài)皮，一個(gè)個(gè)仿佛和他們有深仇大恨似的，把那個(gè)姓蘇的組長(zhǎng)小朋友都嚇出眼淚來(lái)我們才一哄而散。
后來(lái)，我看到他哭了，當(dāng)時(shí)我很得意，很痛快�，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們那種“替天行道”的行為真是可笑加可恨、如果能再碰到他的話，我一定真誠(chéng)的和他說(shuō)聲“對(duì)不起！”
小學(xué)生作文 篇4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚得好日子，我不想浪費(fèi)時(shí)間，拿了本童話書(shū)津津有味地看著。不一會(huì)兒，媽媽醒了，她走進(jìn)書(shū)房玩起了電腦。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸便被嘈雜的電腦游戲聲驚醒了，也加入了媽媽的行列，不亦樂(lè)乎地玩了起來(lái)……
爸、媽玩得樂(lè)不思蜀，可我卻被他們影響得坐立不安，因?yàn)樗麄兺媪艘辉缟�，�?shū)房里傳來(lái)陣陣的喧鬧聲使我無(wú)法靜心看書(shū)。我氣呼呼地走進(jìn)書(shū)房，把手中的書(shū)，把手中的書(shū)狠狠地扔在桌上暴跳如雷地說(shuō)：“吵死了，吵死了，都一早上了，你，你怎么還玩呢？”爸爸看了我一眼，急忙解釋道：“我早就叫她關(guān)電腦了，可她就是不聽(tīng)。”“你也不是一直在我旁邊發(fā)著牢騷，說(shuō)什么如果你玩的.話，一定會(huì)玩的比我棒！”媽媽毫不示弱地辯護(hù)道。就這樣他們兩又吵開(kāi)了……忽然，爸爸瞥了眼電腦顯示屏，驚叫了聲：“快！快！時(shí)間來(lái)不及了！”媽媽聽(tīng)了手忙腳亂地玩了起來(lái)。他們又進(jìn)入了狀態(tài)。
唉！我無(wú)奈地嘆了口氣，回到房間。
你瞧！我的爸爸、媽媽可真是名副其實(shí)的游戲迷呀！誰(shuí)能告訴我，我該怎辦……
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