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珍惜幸福作文

時(shí)間：2023-11-16 07:58:53 話(huà)題作文我要投稿

珍惜幸福作文13篇（優(yōu)秀）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的珍惜幸福作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜幸福作文13篇（優(yōu)秀）

　　珍惜幸福作文篇1

　　總會(huì)有人問(wèn)道“幸福是什么呢？”而我會(huì)告訴他，幸福其實(shí)就在我們身邊，不過(guò)它對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。對(duì)于饑餓的窮人來(lái)說(shuō)，能夠吃上飽飯便是一種幸福對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，能夠擁有更多的金錢(qián)便是一種幸福對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō)，能夠擁有父母的關(guān)愛(ài)便是一種幸福。相比之下，其實(shí)，我們才是最幸福的，我們不會(huì)為戰(zhàn)爭(zhēng)所擔(dān)憂(yōu)，不會(huì)饑寒交迫，還有父母的關(guān)愛(ài)。其實(shí)我們并不缺少幸福，只是缺少對(duì)生活的滿(mǎn)足，而我也是從一件事中明白了這個(gè)道理。

　　那是在一個(gè)炎熱的夏天，一天，我正坐在涼爽的空調(diào)房中看一本叫做《追風(fēng)箏的人》的書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引了我，當(dāng)我正讀到主人公阿米爾準(zhǔn)備前往阿富汗“贖罪”時(shí)，媽媽端了一碗糖水進(jìn)來(lái)，說(shuō)道“天氣熱，待會(huì)把這碗糖水喝了吧�！蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬馈昂�，我知道�！眿寢層肿呷プ黾覄�(wù)了，我端起碗一飲而盡，又舒舒服服的坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)。

　　當(dāng)我讀到主人公阿米爾回到阿富汗時(shí)，書(shū)中的情節(jié)讓我吃驚——在阿富汗，破舊的房屋和戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來(lái)的廢墟隨處可見(jiàn)，那里的'百姓連肉都吃不上，有的人甚至把自己的義肢賣(mài)了來(lái)暫時(shí)度日。這讓我非常的震撼，我繼續(xù)讀下去，原來(lái)在那里，連父親都是稀缺品，而女人又無(wú)法工作，很多孩子被送去了孤兒院，可孤兒院也是“彈盡糧窮”，缺少糧食、被褥�？吹竭@里，我不經(jīng)感慨起來(lái)：那兒的孩子多么痛苦啊，別說(shuō)上學(xué)了，不僅連吃的、穿的、甚至還有的連父親都沒(méi)有，每天生活在水深火熱之中。

　　跟他們對(duì)比起來(lái)，我簡(jiǎn)直是太幸福、太幸運(yùn)了。我出生在中國(guó)，這兒沒(méi)有戰(zhàn)亂，和平安寧，每天我都能吃上健康、豐盛的食物，到了夏天，我可以坐在房間里“嘆”空調(diào)。想到這兒，我羞愧難當(dāng)，匆匆地走出了房間，來(lái)到媽媽面前，看見(jiàn)媽媽因做家務(wù)而汗流浹背，我拿起工具，幫著媽媽做起了家務(wù)。

　　幸福也許正悄悄的躲在你身邊，不要再抱怨了，好好地珍惜你所擁有的幸福吧！

　　珍惜幸福作文篇2

　　在生活中，有喜有憂(yōu)，有幸福有苦惱，其實(shí)我們幸福的時(shí)間是不多的，大部分時(shí)間都是在追逐什么，都在為自己的目標(biāo)奮斗，因?yàn)樾腋５臅r(shí)間是少的，所以我們應(yīng)該更加珍惜。

　　珍惜幸福吧，我們現(xiàn)在的幸福主要來(lái)自家庭和我們享受的美好的東西。珍惜家庭的幸福時(shí)光吧，我們大多數(shù)人的家庭是美滿(mǎn)的，是快樂(lè)的，或許媽媽的一杯熱水，爸爸的一句關(guān)心，都能讓我們心里感到由內(nèi)而外的`溫暖與幸福，我認(rèn)為，這些幸福既是簡(jiǎn)單容易的，也不是不易的。因?yàn)橛泻芏嗉彝ザ际遣煌暾�，甚至有的完整的家庭也缺乏親情的愛(ài)，或者是缺乏對(duì)家人的關(guān)心，或者是缺少與家人的陪伴時(shí)光。家庭幸福也是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該倍加珍惜。

　　我認(rèn)為我們所受的教育，所處的環(huán)境是好的，我們也是幸福的。在很多貧窮的地區(qū)，是沒(méi)有設(shè)施完備的學(xué)校的，有的學(xué)校甚至是沒(méi)有教師的，在露天的場(chǎng)地下放上破舊的桌椅，學(xué)生坐在上面學(xué)習(xí)，沒(méi)有多媒體，沒(méi)有顯示屏，沒(méi)有擴(kuò)音器，甚至沒(méi)有黑板，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)之不易的，應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力把握學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越。

　　還有我們幸福的社會(huì)生活，我們生活在和平的年代，我們的國(guó)家，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，生活越來(lái)越便利，百姓們安居樂(lè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)們清廉執(zhí)政，我們面對(duì)的苦難與挫折和挑戰(zhàn)和戰(zhàn)爭(zhēng)年代，甚至是和平年代的貧窮時(shí)期相比，都是十分幸福的，這份幸福，這份安逸，是先驅(qū)，是前輩為我們爭(zhēng)取來(lái)的，我們應(yīng)該感到更加的來(lái)之不易，所以去好好珍惜。

　　幸福的事情是少的，但是如果我們有發(fā)現(xiàn)幸福，感受美好的心，那么幸福就是隨處可見(jiàn)的。比如烈日下的一道清風(fēng)，干渴時(shí)的一杯清泉，寒冷時(shí)的一縷暖陽(yáng)，心情低落時(shí)見(jiàn)到的美麗景象，這些能給我們的心靈帶來(lái)美好感受的時(shí)刻，我們都是幸福的。

　　好好把握幸福吧，幸福來(lái)之不易，應(yīng)該倍加珍惜。

　　珍惜幸福作文篇3

　　北風(fēng)風(fēng)呼呼的刮，天空像是要下小雪了�？晌覅s絲毫沒(méi)有感到一絲寒意，因?yàn)橛行腋Ｗ虧?rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比的溫暖。小時(shí)候，我總是盛氣凌人、不可一視。那都是因?yàn)槲覔碛刑嗟膼?ài)，十分幸福。在家中我是寶貝，父母非常寵愛(ài)我。父母總是時(shí)不時(shí)的來(lái)學(xué)�？次遥瑩�(dān)心我會(huì)冷、肚子餓、怕我生病。在學(xué)校我也是寶貝，老師那無(wú)微不至關(guān)懷，讓我感到在校如家的感覺(jué)�？峙逻B同學(xué)都把我當(dāng)寶貝了，因我擁有優(yōu)越的成績(jī)，讓我受到同學(xué)更多的仰慕。使我的生活比別人多了許多的優(yōu)越性，充滿(mǎn)了幸福。

　　在生活中我由于受到了太多的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)使我的脾氣變得暴躁、容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手。媽媽、爸爸還有老師總是認(rèn)為我是很優(yōu)秀、認(rèn)為我根本就不會(huì)打架。所以，每次總是和我一起打架的人受到批評(píng)。

　　可一切又一切都象做游戲一樣，轉(zhuǎn)眼就失去了。到了初中之后，父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，離開(kāi)了我，我變得孤獨(dú)了，成績(jī)逐漸的下滑，也不再是以前那到的優(yōu)越了。同學(xué)也因?yàn)槲业钠怆x我遠(yuǎn)去了，我時(shí)常獨(dú)自一人在墻角哭，因?yàn)槲沂チ颂嗵嗔�，而以前那個(gè)充滿(mǎn)幸福而自信的我，現(xiàn)已卻是那么的狼狽，我好累。自從進(jìn)入初中，每天以淚洗面，或許上天的.不公，造成了我的壞脾氣，又讓我一下子失去了那么多，我真是我倒霉哦！上天為什么對(duì)我這么不公。

　　一天，一場(chǎng)夢(mèng)似的我收到了爸爸的電子郵件，爸爸對(duì)我說(shuō)為了我他將要調(diào)回來(lái)，再不去別的地方工作了，要回來(lái)陪我，我看完了這封信眼淚止不住的往下流，失而復(fù)得的幸福在心中徘徊。我將可以再一次擁有實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想機(jī)會(huì)，我的生活又將邁進(jìn)一個(gè)美好的春天。

　　珍惜所擁有的幸福吧！不要抱怨生活的不公，已經(jīng)擁有了幸福就應(yīng)珍惜，不要讓這僅有的幸福離你面去，這就活著的意義————珍惜。

　　珍惜幸福作文篇4

　　幸福是什么？有人認(rèn)為幸福是富有，幸福是快樂(lè)，幸福是團(tuán)圓，幸福是榮譽(yù)……

　　歡笑時(shí)，幸福從空中流過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從指間流過(guò)；感動(dòng)時(shí)，幸福從眼眶提落；團(tuán)圓時(shí)，幸福從嘴角揚(yáng)起。幸�？偸嵌虝憾篮茫覀円斓木褪蔷o緊抓住它。

　　身為學(xué)生的我們，常常會(huì)感嘆—學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重！我也這么認(rèn)為，可實(shí)際當(dāng)我們看到報(bào)刊上那副漫畫(huà)時(shí)，我被震撼的是那倆副對(duì)比鮮明的圖畫(huà)，標(biāo)題謂：城市孩子與鄉(xiāng)村孩子。畫(huà)上那個(gè)放牛的小男孩叼著草，幻想自己坐在教室聽(tīng)老師講課的樣子，旁邊打著一行字；能讀書(shū)正好！而相對(duì)的那副是個(gè)城里的孩子咬著筆，正在看作業(yè)。傍邊也打這一行字：放牛娃不用上學(xué)真好！其實(shí)，能在學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事。

　　身為子女，多少會(huì)有這種感覺(jué)：父母太嘮叨了。其實(shí)不然，或許大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果那一天你不見(jiàn)的你的親人，你的父親或母親，聽(tīng)不到他們的嘮叨你是否會(huì)有一種失落感？失去母親的.人，他想追尋一個(gè)媽媽?zhuān)ジ赣H的人，他會(huì)渴望父愛(ài)……有一個(gè)完整的家，能聽(tīng)到嘮叨，是幸福的。

　　我的幸福就是珍惜與爸爸在一起的日子，雖然他很短暫。當(dāng)我，媽媽和爸爸在一起玩時(shí)，那種幸福感涌上心頭。我拉著爸爸的手，與爸爸開(kāi)心的談話(huà)，給爸爸端水果，按摩，討論文學(xué)……那都是我的幸福�？墒菚r(shí)間過(guò)得太快，他總是在我幸福時(shí)讓爸爸把離開(kāi)，在他每次離開(kāi)的那個(gè)晚上我都會(huì)在被窩偷偷的哭。而在爸爸面前，只能逞強(qiáng)。不讓爸爸擔(dān)心，那種感覺(jué)正是太痛苦了有時(shí)候我認(rèn)為幸福是爸爸在我身邊�？上胂氚职衷谕饷鏋槿掖蚱�。被我們思念，思念和被思念何嘗不是一種幸福。而我做到的，就是更加珍惜。

　　屠格涅夫說(shuō)過(guò)；“幸福是沒(méi)有明天，他甚至也沒(méi)有昨天，它既不憶過(guò)去也不想未來(lái)，它只有現(xiàn)在。”我們只有把握現(xiàn)在，擁有眼前的一切就是擁有最大的幸福。

　　珍惜幸福作文篇5

　　家是人們避風(fēng)的港灣，迎接著你的歸泊；家是一把大傘，為你擋住風(fēng)雨；家是一棵繁密的樹(shù)，為你遮住炎炎烈日；家是……幸福在哪里？幸福原來(lái)就在家中。

　　人們說(shuō)：“對(duì)于亞當(dāng)來(lái)說(shuō)，天堂是他的家；對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠醽?lái)說(shuō)，家就是他的天堂�！辈皇菃�？古往今來(lái)，不知有多少人民為自己的家園奮斗。東晉時(shí)，人閃為了家，向江南一帶進(jìn)行初步的開(kāi)發(fā)；唐代的大詩(shī)人王灣，在北固山下思念自己的家，吟出了“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁落陽(yáng)邊”的千古絕句；南宋時(shí)期，偉大的抗金英雄岳飛為了自己的家園，慷慨說(shuō)出了“駕長(zhǎng)車(chē)踏破，賀蘭山缺”的斗志；明代的民族英雄鄭成功，清代的水軍英雄鄧世昌和抗日戰(zhàn)場(chǎng)上的熱血男獲們，為了自己的國(guó)家，拋頭顱，灑熱血，“失敗膏黃土，成功濟(jì)蒼生”趕走了外國(guó)侵略者……他們不都是為了自己的家嗎？人們常說(shuō)“沒(méi)有國(guó)，就沒(méi)有家”，可見(jiàn)人們保衛(wèi)國(guó)家為的是什么？不就是為了家嗎？

　　在一次大地震后，一位富翁沮喪地來(lái)到警察局，苦著臉說(shuō)：“我沒(méi)有家了。”警察指著不遠(yuǎn)處世哲學(xué)一座大廈說(shuō)：“那不是你的家嗎？”他回答說(shuō)：“家中的親人都死了，那種地方也是家？”由此看來(lái)，家的幸福，家的溫暖主要在于家中親人的關(guān)愛(ài)，而不在于家的位置。

　　或許剛才說(shuō)的一切都離我們太遙遠(yuǎn)了，那我們就談?wù)勎覀冏约荷磉叺腵事吧！早上起來(lái)，愛(ài)就充滿(mǎn)在整個(gè)家中，推開(kāi)餐廳的門(mén)，母親早已為你備好了一桌熱騰騰的飯菜，飯后，背上書(shū)包，走出家門(mén)，傳來(lái)一陣嚀叮，“出門(mén)要注意安全，上課要聽(tīng)講！”中午回家之后，家人對(duì)你熱情地?fù)肀В胰艘煌窒硪蛔烂牢犊煽诘娘埐�，真是一種莫大的享受。上完晚自習(xí)后，家人早已在學(xué)校門(mén)口等候，一同乖著月色回家，那更是一種莫大的幸福！

　　家是一陣風(fēng)，卷來(lái)一片云；家是一片云，化作及時(shí)的雨；家是及時(shí)的雨，滋潤(rùn)久旱的樹(shù)；家是一棵大樹(shù)，為你撐起一片綠蔭。

　　幸福原來(lái)就在家中，珍惜你所擁有的幸福吧！

　　珍惜幸福作文篇6

　　生活在21世紀(jì)的我們，整天過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的富足生活�？芍^是家中的“小皇帝”“小公主”，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。然而，即使是這樣的生活狀況，可是有時(shí)我們抱怨命運(yùn)的不公，不懂得學(xué)會(huì)珍惜眼前這個(gè)大千世界賦予給我們的幸福。

　　進(jìn)入初三后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重，這時(shí)營(yíng)養(yǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。晚上，正當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，媽媽躡手躡腳地為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，并囑咐我說(shuō)：“天太晚了，早點(diǎn)休息吧！”一聲輕聲叮嚀如同一股暖流沁入我的心房，身上的嚴(yán)寒全部消失得無(wú)影無(wú)蹤，留在心底的是溫暖，是快樂(lè)，是幸福。每當(dāng)回憶起來(lái)，想到那時(shí)的我對(duì)媽媽的態(tài)度，心里充滿(mǎn)了酸楚。

　　進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，面對(duì)著全班師生我有自己的發(fā)言權(quán)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是幸福。在班會(huì)上，老師讓同學(xué)門(mén)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的看法，幸運(yùn)的.是我被選中。雖然當(dāng)時(shí)心里忐忑不安，不過(guò)慢慢之后就好了。我覺(jué)得能夠敞開(kāi)心扉，與老師、同學(xué)一起探討交流，這就是幸福。幸福并不一定像花兒一樣美麗綻放，并不一定要像擁有海誓山盟的友誼一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青，幸福就是快樂(lè)的源泉。

　　我們身邊的幸福比比皆是，有時(shí)候，一個(gè)小小的手勢(shì)，一個(gè)不起眼的表情，一個(gè)很平常的動(dòng)作，都洋溢著幸福的色彩。幸福停留的時(shí)間很短暫，或許像流星一樣在眼前瞬間消逝。珍惜眼前所擁有的幸福吧！學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜幸福的人，你的生命才會(huì)有價(jià)值，有意義。我愿幸福如同流星雨一般灑落在我身上，我也會(huì)好好體味幸福來(lái)臨時(shí)自己的感受。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睂W(xué)會(huì)珍惜所擁有的幸福的人，你的人生價(jià)值重于泰山。其實(shí)，人的一生就是這樣的變幻無(wú)常，讓人捉摸不透，但只要我們懂得抓住機(jī)遇，在生活中感受幸福，珍惜幸福，我們的生命就會(huì)煥發(fā)出無(wú)限的精彩。沒(méi)有擁有，哪來(lái)得真情；擁有幸福，珍惜所擁有的幸福，人的一生就變得完美無(wú)暇。

　　愚昧的人類(lèi)��！你們不要再執(zhí)迷不悟了，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！眼前的幸福稍縱即逝，難道我們不應(yīng)該珍惜所擁有的幸福嗎？

　　珍惜幸福作文篇7

　　從前，我腦海中的幸福是擁有比爾蓋茨的財(cái)富，灰姑娘的水晶鞋，哈利波特的魔法。但就在2008年5月12日14時(shí)28分，我才真正懂得了幸福，懂得了要珍惜身邊的幸福。

　　2008年5月12日，眾所周知，這是個(gè)不幸的日子，在短短的幾分鐘內(nèi)，瞬間高樓坍塌，成為了一片片廢墟，到處都是人們撕心裂肺的哭聲……幼兒園中，面色饑黃的家長(zhǎng)們不顧一切地在坍塌的磚塊中尋找自己的孩子。傾斜的幢幢住宅樓前，更是擺滿(mǎn)了祭奠死者的鮮花。廢墟上，一對(duì)對(duì)不完整的家庭抱頭痛哭……幸福，在他們的心里已蕩然無(wú)存，親人沒(méi)有了，房子沒(méi)有了，一個(gè)原本完整溫馨的家也沒(méi)有了……那是在汶川大地震中發(fā)生的真實(shí)的故事：當(dāng)猛烈的地震來(lái)臨時(shí)，一個(gè)年輕的媽媽沒(méi)有猶豫，撲到了自己年僅三個(gè)月的小兒子身上，她半跪在小兒子前，兩手撐著地面，緊緊地卡住自己的兒子�！稗Z！”天花板頃刻間塌了下來(lái)，年輕的媽媽用生命擋住了厚實(shí)的墻磚，而自己卻離開(kāi)了這個(gè)令她不舍得世界……救援人員在看到這個(gè)偉大的母親時(shí)，當(dāng)他們想搬開(kāi)尸體時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)女人的身體早已僵硬，但卻仍保持著同一個(gè)跪著的姿勢(shì)，人們這才發(fā)現(xiàn)，女人的身體下有一個(gè)正在熟睡、毫發(fā)未損的孩子。一瞬間，人們的`心靈都受到了強(qiáng)烈的沖擊……這時(shí)，救援人員又發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，夾在孩子的包被里，上面寫(xiě)著：“孩子，如果你還活著，記住，媽媽愛(ài)你�！贝蠹业难劢穷D時(shí)濕潤(rùn)了……與這些失去家人的人們比起來(lái)，我們多么幸福呀！沒(méi)有比爾蓋茨的金錢(qián)財(cái)富，可我們有用金錢(qián)換不來(lái)的親情財(cái)富；沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋，可我們有豐衣足食的生活；沒(méi)有哈利波特的魔法，可我們有著一天天要吃有吃魔法般的幸福生活。

　　與沒(méi)有了父母的孩子相比，我們顯得多么幸運(yùn)，又是多么幸福，而每天，又有多少幸福被我們踐踏。

　　善待身邊的人，珍惜自己美好、幸福的生活吧！

　　珍惜幸福作文篇8

　　本來(lái)以為這只是一部很不起眼卻有著深刻內(nèi)涵的小說(shuō)，永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所關(guān)注。幾天前偶然看到它競(jìng)將被拍成一部電視劇，知道這個(gè)消息很興奮，我想它的作者深雪也一樣，因?yàn)檫@是對(duì)作品的肯定。

　　然而我寧愿相信作者的寫(xiě)作目的不在于此，一本好書(shū)若有了商業(yè)性，讀者（至少一部分讀者）會(huì)對(duì)這本書(shū)持懷疑態(tài)度。這是一部中篇小說(shuō)，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，在虛幻的故事情節(jié)中反映了許多客觀的事實(shí)。我贊揚(yáng)這本書(shū)，雖然作者并不出名，雖然文字并不華麗。也許你會(huì)問(wèn)，什么是“第八號(hào)當(dāng)鋪”？簡(jiǎn)單地說(shuō)，這就像我們?yōu)槭裁从忻忠粯�。說(shuō)具體了，它是一個(gè)可以典當(dāng)任何東西的`地方，包括你的情感、智慧、命運(yùn)、肢體甚至是靈魂。這一切被典當(dāng)?shù)舻臇|西都可以換來(lái)人們暫時(shí)的滿(mǎn)足，然而可悲的人類(lèi)不懂得知足，他們不斷的典當(dāng)自己，換來(lái)一些與生命相比微乎其微的東西。就像吸食毒品一樣，他們最終典當(dāng)?shù)舻氖亲约旱撵`魂，于是向死亡越走越近……男主角是當(dāng)鋪的老板，他唯一的女伙伴阿精已和他共同管理當(dāng)鋪100多年了。他們?cè)?jīng)是平凡人，卻因?yàn)橐欢误@心動(dòng)魄的經(jīng)歷而共同經(jīng)營(yíng)此當(dāng)鋪并長(zhǎng)生不老。阿精暗戀老板一百多年了，老板卻不能回應(yīng)阿精的愛(ài)。因?yàn)樗寻咽朗来膼?ài)情典當(dāng)給第八號(hào)當(dāng)鋪了……如果你能典當(dāng)自己，那你會(huì)要換取什么？財(cái)富？愛(ài)你的人？世界聞名的鋼琴家？還是永世不衰的容貌？無(wú)論你典當(dāng)?shù)搅耸裁�，你永遠(yuǎn)會(huì)遺憾被你所典當(dāng)?shù)舻臇|西，而且到了最后，你才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直得不償失。相信嗎？驚訝嗎？原來(lái)你一直擁有的才是自己最珍貴的。如果你妄想有一天你能贖回所被典當(dāng)?shù)舻�，那是絕對(duì)的癡心妄想！對(duì)于生命一切的疑問(wèn)，《第八號(hào)當(dāng)鋪》都將給你最真實(shí)的答案。

　　小說(shuō)是虛構(gòu)的，但它所反映的卻真真實(shí)實(shí)，什么是幸福？“幸福不是長(zhǎng)生不老，不是大魚(yú)大肉，不是權(quán)傾朝野；幸福是，每一個(gè)微小的生活愿望的達(dá)成，是當(dāng)你想吃時(shí)有吃，想被愛(ài)時(shí)有人來(lái)愛(ài)你！”幸福是知足，是腳踏實(shí)地。想要到達(dá)山頂，必須經(jīng)過(guò)一步步有力的攀爬，這樣的過(guò)程才完整，才是到達(dá)終點(diǎn)后的幸福。生活也正如此，一步一個(gè)腳印，知足常樂(lè)！讀完這部小說(shuō)，我清醒了很多。

　　珍惜幸福作文篇9

　　“嘀嗒……嘀嗒”，那是時(shí)間老人走遠(yuǎn)的聲音，一晃眼，我們就是初三的學(xué)生。不久就要離開(kāi)這所相處了三年的校園，告別美好的初中生活，心中盡是不舍與留戀。

　　閉上眼，腦海中是老師的諄諄教誨，同學(xué)的互幫互助，課后的趣聞事如洶涌的浪潮在我腦中鋪卷而來(lái)。

　　鏡頭一：宿舍趣聞

　　“403”這個(gè)神奇的數(shù)字，將我們這六個(gè)女生聚集在一起，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美妙而又興奮的夜晚。還記得某晚，滿(mǎn)腦子主意的小A提出要開(kāi)演唱會(huì)，這個(gè)另類(lèi)的想法得到了我們一致的認(rèn)同。

　　經(jīng)過(guò)小A那豪情萬(wàn)丈，笑料百出的開(kāi)場(chǎng)白后，演唱會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。小B自告奮勇地要唱第一首《三國(guó)殺》，“羽扇綸經(jīng)舌談間——”清新而又不缺霸氣的歌聲在宿舍中回蕩，一曲終了，我們都報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)的小C，小D等，也都驚艷的出場(chǎng)（雖然個(gè)別唱走調(diào)，但不缺乏整體感覺(jué)），這個(gè)滿(mǎn)載歡聲笑語(yǔ)的夜晚，卻是總也揮之不去的。

　　鏡頭二：充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　“振我中華，揚(yáng)我班威”，口號(hào)響徹云霄，身著黑色班服的我們神采奕奕地迎接此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育健兒在賽場(chǎng)盡情地?fù)]灑汗水，爭(zhēng)得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。而后勤人員也在端茶送水，個(gè)別正在埋頭苦干，奮笑疾書(shū)（運(yùn)動(dòng)會(huì)校園簡(jiǎn)訊），參加長(zhǎng)跑的同學(xué)，更有好朋友陪著她們，給他們精神鼓舞，一路沖向終點(diǎn)。那些照片記錄的不僅是揮灑汗水的'活力歲月，更是記載同學(xué)間不朽的真情。

　　鏡頭三：最美味的長(zhǎng)壽面

　　長(zhǎng)壽面是生日時(shí)必吃的一道菜肴，寓意健康長(zhǎng)壽，而在我眼中卻有不一樣寓意。當(dāng)邱老師從同學(xué)們談話(huà)中知道那天是我生日時(shí)，便提出晚上要給我煮長(zhǎng)壽面吃，我真的有點(diǎn)受寵若驚了，只能迷茫的點(diǎn)頭�？粗肜锏拿鏃l，雖然只是方便面與兩個(gè)雞蛋，但我卻覺(jué)得它是世上最美味的面，讓我感受到從未有的師愛(ài)，心中蕩起層層漣漪，久久不能平復(fù)。這又怎么能忘卻呢？

　　時(shí)光匆匆，努力珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，珍惜每一分每一秒，珍惜寶貴的友誼，珍惜偉大的師恩，珍惜美好的初中生活。

　　珍惜幸福作文篇10

　　幸福像花兒一樣，我沒(méi)就像花蕊，被幸福包圍。每天一睜開(kāi)眼睛，就能修到幸福的氣息，就能看到幸福的面龐，就能聽(tīng)到幸福所奏出的小曲。

　　不得不說(shuō)，我沒(méi)事幸運(yùn)的。不，是幸福的。

　　至少我生活在一個(gè)和平時(shí)期，沒(méi)有硝煙彌漫，沒(méi)有戰(zhàn)火的炮轟。我們有一個(gè)的家。家是我們溫馨的港灣，是我們最終的歸宿，有了什么委屈，什么煩惱就可以回家傾訴�？墒�，有很多地區(qū)的孩子，不還是飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難嗎？他們沒(méi)有家，居無(wú)定所，沒(méi)有和平眼中只有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有仇恨。他們是不幸的，可我們是幸福的，那翠綠的橄欖枝，那潔白的和平鴿，不正是幸福的縮影嗎？

　　至少，我們生活在一個(gè)被愛(ài)所充滿(mǎn)的“氣球”里，氣球的唯一力量便是愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài)，這個(gè)“氣球”才會(huì)飄在空中，這個(gè)世界才會(huì)如此和諧。我很慶幸，因?yàn)槲疑磉呌须y么多愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。在我傷心流淚的時(shí)候，他們告訴我：“不以物喜，不以己悲！”“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！”“一個(gè)人最大的敵人就是他自己！”在我快樂(lè)的時(shí)候，他沒(méi)總是陪我一起笑，讓銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊，讓我失望的時(shí)候，“加油，相信自己”的聲音總會(huì)如期而至，讓我意冷的心總會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，在我我幸福，因?yàn)橛兴麄兊拇嬖凇?/p>

　　至少，身邊美好的景物總陪在我身邊，溪水碧波蕩漾，鮮花爭(zhēng)奇斗艷。春有和風(fēng)，夏有驕陽(yáng)，秋有寒霜，冬有白雪。還有那白云，藍(lán)天，青草從“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！钡健敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睆摹傲鬟B戲蝶遲遲舞，自在嬌鶯恰恰啼”到“零落成泥碾作塵，只有香如故！”這一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)詞伴我走過(guò)了吃夏秋冬，風(fēng)霜雪雨。我的.幸福，因?yàn)橛兴麄兊狞c(diǎn)綴。

　　每個(gè)人都是幸福的，只是有的并未發(fā)現(xiàn)�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！辈徽沁@一現(xiàn)象的真實(shí)寫(xiě)照嗎？燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但惟有時(shí)間，是一去不復(fù)返的。

　　似水年華，不要能頭發(fā)白了，要完了才醒悟。好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧！這才是你應(yīng)該做的。

　　當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜所擁有的幸福，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，鮮花在對(duì)你點(diǎn)頭，大叔在對(duì)你招手，周?chē)腥说难凵窭锇苏嬲\(chéng)，整個(gè)世界都是這樣美好！

　　珍惜幸福作文篇11

　　母親說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單，在你口干的情況下一杯白開(kāi)水是幸福，在你疲憊的情況下一張小凳子是幸福，在你必須協(xié)助的情況下，外伸來(lái)的援手也是一種幸�？鞓�(lè)……好多好多的幸�？鞓�(lè)，要是用心聽(tīng)，幸�？鞓�(lè)在一切角落里都能存有。

　　大家像媽媽一樣-教師獲得學(xué)員的喜愛(ài)、獲得父母的認(rèn)同，學(xué)員取的考試成績(jī)，桃李滿(mǎn)天下的情況下是幸福的；大家的白衣戰(zhàn)士-醫(yī)生和護(hù)士從死神之中拯救出享受生活的大家，還病大家一個(gè)身心健康健壯的人體而幸福快樂(lè)；大家的清道夫-環(huán)境衛(wèi)生叔叔阿姨們獲得大家重視，見(jiàn)到大城市干凈整潔，地面上沒(méi)有廢棄物，街道社區(qū)由于她們的`艱辛勞動(dòng)者越來(lái)越靚麗而幸�？鞓�(lè)；大家的安全管家-警員在見(jiàn)到大家懷著感激的笑容時(shí)、在協(xié)助失足工作人員解決問(wèn)題時(shí)、在將犯罪分子緝拿歸案時(shí)給了大家一個(gè)和睦安全性的社會(huì)發(fā)展是幸福的；而大家的父母看見(jiàn)大家開(kāi)心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、高興的玩樂(lè)，在健康平安的自然環(huán)境中發(fā)展，幸福快樂(lè)在她們心里。這是大家人們的幸�？鞓�(lè)！

　　魚(yú)群明白用灑脫歡快的小尾巴暢游廣闊無(wú)垠的大海，不期盼寥廓的藍(lán)天白云，是幸福的；小鳥(niǎo)明白用雄健的羽翼展翅翱翔隨意的藍(lán)天白云，不艷羨廣闊無(wú)垠的大海，是幸福的；花朵由于懂得珍惜太陽(yáng)，才可以開(kāi)的更為嬌美艷麗，因此是幸福的；蟲(chóng)兒由于懂得珍惜土地資源，而獲得安全性的日常生活城池，因此是幸福的；蔓藤由于懂得珍惜自身獨(dú)有的美，不期盼變?yōu)橐豢么髽?shù)，因此是幸福的。這是萬(wàn)物生靈的幸�？鞓�(lè)！

　　焟燭即便把生命燃燼它是幸福的，它為大家產(chǎn)生光輝；春蠶把最終一根絲吐完，耗光生命，它也是幸福的，它為大家產(chǎn)生溫暖；彩蝶即便來(lái)到生命終點(diǎn)，化蝶成繭，它也是幸福的。這是用生命感受的幸�？鞓�(lè)！

　　幸福就是簡(jiǎn)易的，多么的溫暖的關(guān)鍵字，它更像一杯茶，必須大家細(xì)細(xì)地品味，才可以品出微微甜意，僅有大家仔細(xì)體會(huì)，才可以覺(jué)得一陣陣溫暖。學(xué)生們，請(qǐng)愛(ài)惜大家如今有著的幸�？鞓�(lè)！

　　珍惜幸福作文篇12

　　泰戈?duì)栐?shī)中的此岸和彼岸都在暗自嘆息，認(rèn)為所有的幸福盡在對(duì)岸，而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人被過(guò)多的欲望麻木了感知身邊幸福的能力？有多少人盲目地艷羨和追求那一份虛無(wú)縹緲的幸福，到頭來(lái)只剩疲憊和失望？

　　正如普布利留斯西魯斯所說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)人是幸福的，除非他相信自己幸福�！逼鋵�(shí)，完美的生活并不存在，真正的幸福感只來(lái)自?xún)?nèi)心來(lái)自我們對(duì)自身?yè)碛械臐M(mǎn)足和對(duì)生命的依戀。與其在羨慕別人生活時(shí)迷失了自己，不如學(xué)會(huì)在最小的不幸和最大的幸福感之間找到平衡，用心體味和把握這一份不完美但真實(shí)的生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)。

　　約翰列儂的那句“當(dāng)我們?yōu)樯钇Ｓ诒济鼤r(shí)，生活已經(jīng)離我們而去。”至今仍在我耳邊回響。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，越來(lái)越多的人忙著競(jìng)爭(zhēng)，忙著比較，以為用物質(zhì)財(cái)富作舟便可渡到期望中的幸福的對(duì)岸，卻不想幸福并不與財(cái)富地位聲望同步，若是在機(jī)械地忙碌與打拼時(shí)忽略了對(duì)當(dāng)下幸福的感知，縱使比別人擁有更多的財(cái)富也很難換得更大的快樂(lè)與滿(mǎn)足。我們需知，那些我們期待已久的幸福并不在遙不可及的遠(yuǎn)方，而在知足常樂(lè)的當(dāng)下，在用心活過(guò)的每一剎那。

　　“活在珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔”是海子的幸福；獨(dú)居在森林環(huán)繞的'瓦爾登湖畔，小溪潺潺，鳥(niǎo)兒啁啾是綾羅的幸福；行走在廣袤的撒哈拉沙漠，自在隨性，荷西相伴，是三毛的幸福。他們?cè)谛鷩痰膲m世中認(rèn)清了自己幸福的來(lái)源，便能每時(shí)每刻與簡(jiǎn)單的幸福相伴，再不為外界的喧鬧所動(dòng)。愈是在這樣浮躁的社會(huì)，我們愈要修煉一顆淡泊寧?kù)o的心，找到真正讓自己幸福的此岸，便能心無(wú)旁騖地活在當(dāng)下，再無(wú)需惦念彼岸的繁華。

　　“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧，她只是虛無(wú)縹緲的，反分卻你眼底春光�！北娜缡钦f(shuō)。是啊，幸福的花兒早已遍布此岸，我們又何必苦苦尋求對(duì)岸那虛無(wú)縹緲的花香？

　　留心身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活早已賜予了此岸最美的風(fēng)景，而我們只需珍惜幸福，活在當(dāng)下。

　　珍惜幸福作文篇13

　　我向來(lái)不喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō)，一本厚厚的書(shū)，一行行密密麻麻的方塊字，過(guò)了一章又一章，仿佛沒(méi)有盡頭。不過(guò)，閑來(lái)無(wú)聊，隨意的從書(shū)架下拿下《童年》來(lái)消遣時(shí)間。我一目十行地開(kāi)始游覽。

　　原來(lái)這本書(shū)是作者高爾基先生童年生活的真實(shí)寫(xiě)照，也是十九世紀(jì)八十年代在沙皇統(tǒng)治下最為黑暗的那段時(shí)期。

　　這本書(shū)不像其他小說(shuō)一樣枯燥乏味，它的故事環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán)。當(dāng)我從第三章過(guò)渡到第四章時(shí)，我的心情是傷心的，善良樂(lè)觀的小茨岡死了；當(dāng)我讀完第七章時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了同情，阿廖沙忍受了太多的痛苦。

　　我便這樣一發(fā)不可收拾，一章一章讀了下去�，F(xiàn)在，我不是粗粗地瀏覽，而是細(xì)細(xì)地品味�！坝谑�，我走向了人間�！辈恢挥X(jué)中，我已將書(shū)翻到了末頁(yè)，看完了，繼而輕輕合上書(shū)。

　　誒！可憐的阿廖沙，四歲喪父，隨母親到了外祖父家，幼小的他默默忍受著外祖父的暴躁脾氣以及兩個(gè)舅舅的殘忍無(wú)情，持著積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和反抗精神，苦苦地煎熬著，度過(guò)了苦難的童年，卻又被外祖父趕出了家門(mén)，十一歲的他流落街頭。

　　相比之下，處于二十一世紀(jì)的我們，生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有硝煙的年代里，既有親人的呵護(hù)與疼愛(ài)，又有朋友的關(guān)心與幫助，還有老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，或是躺在舒適的.沙發(fā)上，看著精彩的電視節(jié)目，喝著最好的牛奶；或是坐在寬敞明亮的教室里，美美地汲取著精神財(cái)富，或是奔跑在林蔭小道上，呼吸著清新的空氣……這是多么幸福的生活��！

　　我的家庭算不上富裕，但是父母為了讓我受到良好的教育，花費(fèi)大量的錢(qián)把我送到了諸暨榮懷中學(xué)讀書(shū)。在學(xué)校中，貴族子弟很多，有時(shí)我會(huì)常常抱怨：為什么我沒(méi)有誕生在一個(gè)貴族家庭呢？但是——回到家，有媽媽做的可口飯菜，爸爸的鞭策，妹妹的愛(ài)戴。又能抱怨什么呢？抱怨有從何說(shuō)起呢？

　　而在阿廖沙的那個(gè)時(shí)代里，這些事情都如同海市蜃樓一般，是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)！

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求。

　　一本好書(shū)，一份獨(dú)特的感悟——

　　請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活�。。�

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