門其實(shí)開著作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的門其實(shí)開著作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
門其實(shí)開著作文1
“你給我出去!”老師把教科書重重地摔在我的課桌上!罢f了你多少遍?上課不準(zhǔn)發(fā)呆!痹眷o靜望著窗外怡人風(fēng)景出神的我,被老師嚇了一跳,我即刻用惶恐的目光盯著她。“拿著書本到走廊去。”“砰!”老師待我一跨出門,便重重地把門摔上了,聲音是那般震耳欲聾。
陽(yáng)光很好,風(fēng)很好,可我卻感到四下死氣沉沉,了無(wú)生機(jī);仡^看著那一道殘舊的門,我心里五味摻雜。那道門的油漆已經(jīng)剝?nèi)チ舜蟀耄皇O職埲钡膸灼黏在上面。陽(yáng)光燦爛地在我身上亂竄,我覺得臉上火辣辣的!盀槭裁蠢蠋熯@樣的丑陋,為什么她這么地討厭我?我們之間為什么總是隔著一道無(wú)法跨越的溝渠呢?”我埋怨著這個(gè)曾經(jīng)令我又愛又恨的老師。我抬了抬手,想要拭去臉龐的'淚珠。無(wú)奈手一滑,書本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上,猶如那美麗的蒲公英,隨風(fēng)四處飄散。
瞬息,我怔住了。
一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾,我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵(lì)我的話語(yǔ),那是一次次用心細(xì)致的批改。那一聲聲“加油呀!”“繼續(xù)努力!”在我的腦海里回蕩著。抬起頭,陽(yáng)光很好,春的氣息在四處彌散。
原以為,世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是對(duì)角線,是我站在你心靈的門前,你卻感受不到我的存在;世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是你感受不到我的存在,而是明明知道你心靈的門無(wú)法為我打開,卻偏偏想闖進(jìn)去。驀然間我發(fā)現(xiàn),我和您,我們之間原本就沒有真正的距離。您一直愛著我,愛著我們,您的學(xué)生。不是么?那鮮紅的筆跡分明溢滿了您融融的愛。您曾說,愛可以敲開心靈的門,愛可以穿越一切時(shí)空。我相信。
我悄悄靠近那道殘舊的門,門居然開著。我偷偷打量著您,老師,您額前何時(shí)又添了白發(fā)。我的鼻子一陣酸。
門其實(shí)開著作文2
生活中一些看似向你緊閉的“門”其實(shí)是開著的,開了一條小縫,只是你自己沒有察覺到而已!
——題記
進(jìn)入八年級(jí)后,新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教育,內(nèi)心的`沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無(wú)形之中覺得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無(wú)形的門在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此,在數(shù)學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著什么。
可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實(shí)力證明我自己!”于是,我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾,經(jīng)過短暫的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。
是!我不能再躲避,撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我的身后。可以看出,打開一扇所畏懼的“門”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門就開了,這時(shí),當(dāng)你再跨過這扇門時(shí),回頭看看,你就會(huì)驚奇地發(fā)覺道:“哦,門其實(shí)是開著的,只是我沒有去推開它!
門,其實(shí)開著,只是發(fā)現(xiàn)的過程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì),這些就是一扇扇虛掩著的門,只要你敢于去嘗試,每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會(huì)為你敞開,打開后就可以通向成功的星光大道。
門,其實(shí)開著,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競(jìng)渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí),我已沐浴在希望的金色的光輝里……
門其實(shí)開著作文3
初春的清晨總是在霧的籠罩下到來,朦朧的霧連成一片,讓人有種眩暈的感覺。
床頭上的鬧鐘揭開了我繁忙的一天,因?yàn)橐荚嚵,我(guī)缀跆焯於际蔷o張的。
媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著吃飯時(shí)難得的輕松時(shí)光,電話卻響了。我有些不耐煩地去接電話,是同學(xué)打來的。我隨意地搪塞幾句就以做功課掛斷了。我生氣地坐在寫字臺(tái)前想著同學(xué)剛剛說的話“我媽正在旁邊給我削蘋果呢,你干嘛呢?是不是又在寫作業(yè)呀?”我心想:別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵(lì)自己的孩子,比平時(shí)更關(guān)心自己的孩子。可我的媽媽呢,跟以前相比反而平淡了。我感到有一點(diǎn)委屈。
這時(shí),媽媽突然回來了。我問她:“你怎么回來了?”她說:“哦,我沒事,你繼續(xù)寫吧。我就是回來拿一件衣服,外面有些冷!闭f著她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。
過了沒幾分鐘,門再次開了,進(jìn)來的人還是媽媽,我疑惑的`問:“媽,你怎么又回來了?”她說:“我剛才看見飯桌上的飯你怎么沒吃,怎么了,你不舒服嗎?”我被這突如其來的問題問得不知所措,便說:“沒事,我一會(huì)才吃飯呢!薄芭,那你別餓著!眿寢屨f!拔矣植皇切『⒆,知道了,你快上班去吧!”
望著那匆匆離去的背影,我心中不禁有些感動(dòng)。回想一下剛才的事,我恍然大悟:媽媽根本沒把什么東西丟在家里,她就是關(guān)心我,回來看看。是我誤會(huì)了媽媽,她其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在惦念著她的女兒,只是不愿直接的表達(dá)出來而已。
窗外,乳白色晨霧已被陽(yáng)光褪盡,我的心情也像那一望無(wú)際的天空一樣格外晴朗。那扇門其實(shí)開著,只要我去輕輕的推開它,就會(huì)發(fā)現(xiàn),門外,早已經(jīng)是一片春意盎然的景象。
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