[優(yōu)秀]新聞發(fā)布會(huì)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的新聞發(fā)布會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
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新聞發(fā)布會(huì)作文1
今天，我們將要舉行一個(gè)別開生面的新聞發(fā)布會(huì)。大家都開心得手舞足蹈�？墒牵行┩瑢W(xué)卻悶悶不樂(lè)地坐在座位上，一聲不吭，眼巴巴地看著小朋友，顯得非常羨慕。原來(lái)由于他們沒(méi)準(zhǔn)備好資料，被取消了上臺(tái)播報(bào)新聞的機(jī)會(huì)。
隨著，悅耳的上課鈴聲響起，令人期待的新聞發(fā)布會(huì)正式開始。第一組要播報(bào)新聞了，他們信心十足，從容地上了臺(tái)，他們播報(bào)得非常熟練，最讓我記憶猶新的是應(yīng)欣哲了，他播報(bào)的新聞?wù)媸怯腥�，奇特，同學(xué)們聽得津津有味，最后他們居然得了113分，我驚訝不已。
下一組輪到我們了，我不停地給自己打氣：一定要超過(guò)他們，一定要超過(guò)他們。在同學(xué)們期待的眼神中，我鼓起勇氣播報(bào)起來(lái)，我說(shuō)了一些恐龍滅絕的說(shuō)法，比如大陸漂移，被子植物中毒，地磁變化，酸雨……后來(lái)我又說(shuō)：上述這幾種假說(shuō)，在科學(xué)屆都有較多的支持者，但是他們?nèi)狈ψ銐虻淖C據(jù)，因此，恐龍滅絕的真正原因，還有待于人們的進(jìn)一步探究。
當(dāng)我的`新聞播報(bào)戛然而止的時(shí)候，我環(huán)顧四周，同學(xué)們都瞪著一雙探究的眼睛，聽得意猶未盡，隨后響起了雷鳴般的掌聲。接下來(lái)，趙俊豪上了臺(tái)�？墒撬孟駴](méi)有準(zhǔn)備好，結(jié)結(jié)巴巴，拖了小組的后腿。最后，我們只得了90。5分，我一聽，像泄了氣的皮球，無(wú)精打采地癱坐在座位上。
這次新聞發(fā)布會(huì)真是令人難忘呀！
新聞發(fā)布會(huì)作文2
星期四，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)，要開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，讓我們回到家準(zhǔn)備新聞，主持人則準(zhǔn)備臺(tái)詞。我是一位主持人。
星期五的早讀，新聞發(fā)布會(huì)開始了。我們四個(gè)主持人一起上了臺(tái)。我先說(shuō)：“大家好，歡迎來(lái)到新聞天下�！蔽彝Ａ艘幌拢又f(shuō)：“接下來(lái)有由黃欣怡發(fā)布新聞，掌聲有請(qǐng)！”
黃欣怡發(fā)布完，就開始提問(wèn)。后面幾位同學(xué)也是這樣的。我的同桌鄒子?jì)挂彩且晃话l(fā)布者。
等他們發(fā)布完后，我大聲說(shuō)：“選黃欣怡的舉手，……票……選謝德安的'舉手……”
投票完畢，頒獎(jiǎng)開始，我說(shuō)：“請(qǐng)第一名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，其他人在臺(tái)下等著�！边^(guò)了一會(huì)兒，我端著一個(gè)籃子，里面是“七彩書簽”，我還拿著一瓶酸奶，這是圓圓提供的獎(jiǎng)品。第二名的獎(jiǎng)品是一個(gè)芒果和“七彩書簽”，芒果是陳亦茜提供的，可是結(jié)束后她又要了回去，害得第二名的同學(xué)哭起來(lái)了。第三名的獎(jiǎng)品是一支筆芯和“七彩書簽”，筆芯還是圓圓提供的。剩下的發(fā)布者，獎(jiǎng)品是“七彩書簽”。
其中一位發(fā)布者很不開心，因?yàn)橹挥袆⒎己劳端�，他還流淚了呢！我覺(jué)得大家都是看人情投票的，所以我也有點(diǎn)不開心。如果要說(shuō)誰(shuí)說(shuō)得最好，那當(dāng)然是我同桌鄒子?jì)估�。連老師都說(shuō)她說(shuō)得最好，還特意給了她獎(jiǎng)品——兩包美味的餅干。
這次發(fā)布會(huì)真是有趣啊！因?yàn)槲乙驳玫搅霜?jiǎng)勵(lì)——一包美味的餅干和午休管紀(jì)律機(jī)會(huì)一次。這包美味的餅干是我的好同桌鄒子?jì)顾徒o我的。
新聞發(fā)布會(huì)作文3
“加油！加油！”一陣陣掌聲和歡呼聲從＊＊小學(xué)＊＊班傳來(lái)出來(lái)。這是我們班的新聞發(fā)布會(huì)。
上星期一，老師讓我們從報(bào)紙，電視等各種渠道搜集新聞，第二天要在班上開個(gè)新聞發(fā)布會(huì)。新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)間到了，老師從十個(gè)小組各挑選了一位代表作為，要求上臺(tái)播報(bào)新聞，其他同學(xué)在下面當(dāng)評(píng)委，投票選出新聞文發(fā)言人。本來(lái)我還想看看別人怎么發(fā)言，但在同學(xué)們的簇?fù)硐�，我不得不第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。心想：這下完蛋了，第一個(gè)發(fā)言肯定會(huì)出丑的，但我還是迅速地冷靜下來(lái)，硬著頭皮播報(bào)完我的新聞稿。這時(shí)，我才敢抬起頭看下面的小評(píng)委們給我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。接下來(lái)是其他九位的發(fā)言嘍，畢竟是第一次，有的同學(xué)非常緊張，表現(xiàn)的不太好。但是，有的同學(xué)天生就是發(fā)言人的.才底，比如＊＊＊同學(xué)，口齒伶俐，播報(bào)非常流暢，竟然得到全班同學(xué)的全票通過(guò)，我真是自嘆不如。
發(fā)布會(huì)結(jié)束后，老師對(duì)我們作了一番點(diǎn)評(píng)，使我們受益匪淺，我更加覺(jué)得自己應(yīng)該在這方面多加練習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名優(yōu)秀的。
新聞發(fā)布會(huì)作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。
陳坤偉和陳柏宇同學(xué)走到講臺(tái)前，清了清喉嚨，說(shuō)：“各位觀眾大家好！今天這節(jié)課我們班開一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)，我們是小主持。下面有請(qǐng)孔紓婷同學(xué)為大家報(bào)道她搜集的新聞！”
孔紓婷走到講臺(tái)前，禮貌地說(shuō)：“大家好，今天我為大家報(bào)道的新聞是：春暖花開，康小家長(zhǎng)志愿者到廣船養(yǎng)老院看望老人……”我們聚精會(huì)神地聽孔紓婷說(shuō)，她講得十分流利，聲音很動(dòng)聽，像是新聞聯(lián)播里的記者一樣。
接下來(lái)是馮璐記者，她向我們播報(bào)了綠色廣州全省三連冠殊榮。馮璐記者有點(diǎn)緊張，她說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，聲音時(shí)大時(shí)小，但同學(xué)們依然給予了她熱烈的.掌聲。
令我印象最深的是劉俊杰播報(bào)的美英法三國(guó)一起攻打敘利亞的新聞。劉俊杰聲音響亮，把事情的來(lái)龍去脈講清楚了。他講完后，我們就一起討論起來(lái)。有的說(shuō)美國(guó)太壞了，以大國(guó)的名義欺負(fù)弱國(guó)；有的說(shuō)我們的世界還不太平，希望和平之神永駐人間；還有的說(shuō)國(guó)家落后就要挨打……聽了劉俊杰的新聞，我終于知道中國(guó)為什么要舉行大閱兵了，因?yàn)橹袊?guó)想告訴其他國(guó)家：我們國(guó)家不是好欺負(fù)的！頓時(shí)，我為自己生活在一個(gè)和平的國(guó)家里感到幸福。吳老師聽到我們的討論，滿意地笑了，她還表?yè)P(yáng)我們的積極性高。
“叮，叮，叮……”下課了，我們依依不舍地離開了教室。新聞發(fā)布會(huì)真有趣啊！希望以后能多開這樣的小小新聞發(fā)布會(huì)。
新聞發(fā)布會(huì)作文5
星期三中午，戴老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)：“二（2）班小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)明明為我們發(fā)表他的新聞！”說(shuō)完，中隊(duì)長(zhǎng)明明就昂首闊步地走上講臺(tái)，開始發(fā)布新聞了。
他清了清嗓子，用他那哄亮的聲音對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)幾天就是教師節(jié)了。我想，老師每天都用紅筆來(lái)為我們批作業(yè)，紅筆是老師批作業(yè)時(shí)形影不離的好朋友，要不大家用自己的零花錢為老師買兩支紅筆吧！對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這兩支紅筆是很有意義的。因?yàn)檫@是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買的.禮物。同學(xué)們，你們說(shuō)好不好？”大家異口同聲地回答：“好�！钡挥屑t紅的手高高地舉著，問(wèn)明明：“我能再買一束花送紅老師嗎？”明明回答說(shuō)：“好主意！但我覺(jué)得還是我們大家一起買更好�！�
明明交流完了新聞，中隊(duì)長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)又走上講臺(tái)，用她那溫柔的聲音對(duì)大家說(shuō)：“過(guò)幾天學(xué)校就要進(jìn)行消防演習(xí)了，請(qǐng)大家在網(wǎng)上查一些關(guān)于火災(zāi)時(shí)的逃生方法�！睒�(lè)樂(lè)的話音剛落，華華的手就不由自主地舉了起來(lái)，他問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“能再查一查滅火器的使用方法嗎？”樂(lè)樂(lè)回答說(shuō)：“那當(dāng)然可以，要是兩個(gè)都查的話那最好了！”
小小新聞發(fā)布會(huì)順利結(jié)束，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái)，發(fā)布新聞讓大家得到了鍛煉。
新聞發(fā)布會(huì)作文6
今天語(yǔ)文課上，我們班舉辦了一個(gè)非常有意義的小小新聞發(fā)布會(huì)，主持人是陳伯宇和陳坤緯。
兩位小主持人自信滿滿地走上講臺(tái)，大聲宣布：“小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)孔妤婷記者上臺(tái)為大家播報(bào)�！笨准傛么蠓降刈叩街v臺(tái)前，流利地說(shuō)：“春暖花開，康小師生、家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)廣船養(yǎng)老院慰問(wèn)老人……”她講得十分出色，就像新聞聯(lián)播里的記者一樣，我們聽得津津有味。接下來(lái)為我們播報(bào)的是馮潞。她說(shuō)的新聞是綠色廣州，再獲殊榮。馮潞小記者有點(diǎn)緊張，說(shuō)的斷斷續(xù)續(xù)的，也有點(diǎn)忘詞，但她最后還是把新聞完整地播報(bào)完了。
給我印象最深的是麥蔚旻。她朗聲說(shuō)道：“芳村地鐵‘西朗站’有希望改成‘西塱站’………”說(shuō)完同學(xué)們都討論起來(lái)。有的說(shuō)作為芳村人都不知道原來(lái)西朗站是根據(jù)西塱村命名的。有的說(shuō)原來(lái)‘西朗’原名是‘西塱’�。∮械恼f(shuō)要改的話需要費(fèi)很大功夫，一改就要改一號(hào)線地鐵所有系統(tǒng)，工程太大。
最后上場(chǎng)的'是莫定一小記者。他自信地走到講臺(tái)前，大聲說(shuō)道：“昨天下午珠江的河面上有兩條船在行駛當(dāng)中相撞，有四人落水……所以說(shuō)安全很重要�！闭f(shuō)完，教室里響起了熱烈的掌聲。
這節(jié)課真有意義��！我們即能了解到新聞，又鍛練了口頭表達(dá)能力，希望下次能多舉行這樣的小小新聞發(fā)布會(huì)。
新聞發(fā)布會(huì)作文7
同學(xué)們，今天我要為大家發(fā)布的是有關(guān)H9N2禽流感的`新聞。
我先說(shuō)說(shuō)禽流感是怎樣產(chǎn)生的。禽流感是由禽鳥傳人的甲型H9N2。他是由鳥類喝一些或吃一些不干凈的水和食物導(dǎo)致鳥生出的蛋上面有病毒，有些蛋沒(méi)經(jīng)過(guò)檢查消毒就上市，所以產(chǎn)生了禽流感。
得這種病狀會(huì)身體發(fā)熱并且會(huì)全身不適。小孩得這種病狀會(huì)好得快，老人得這種病狀會(huì)好得慢，等于說(shuō)：治療人感染H7N9禽流感關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早治療。
如果感染了禽流感病毒該怎么辦呢？：勤洗手、不隨地吐痰、常通風(fēng)換氣、盡量少去人多的地方、不要接觸禽類或吃禽類、加強(qiáng)體育鍛煉、睡眠充足。
截止目前已有24人患有禽流感病例，其中9例死亡，14例正在救濟(jì)，已有1人康復(fù)出院。在此我再次提醒大家一定要預(yù)防禽流感。
看，禽流感很強(qiáng)大吧，所以大家一定要預(yù)防禽流感，因?yàn)榻】凳怯媒疱X買不到的，健康是比金錢更為珍貴的，只要健康了，人就快樂(lè)了，我聽我聽媽媽說(shuō)：雖然你現(xiàn)在體會(huì)不到健康有多重要，但是只有健康才能讓人感到幸福。所以一定要保護(hù)好我們的身體。
新聞發(fā)布會(huì)作文8
鯨魚家族的鯨魚總是被人說(shuō)它們是魚。鯨魚媽媽就不服氣，它連忙到海洋的中心，準(zhǔn)備開一場(chǎng)“鯨魚家族新聞發(fā)布會(huì)”。
鯨魚媽媽把現(xiàn)場(chǎng)布置得非常精致，現(xiàn)場(chǎng)有情態(tài)各異的珊瑚，還有海底下的海草像許多毛毛蟲一樣在那舞蹈，最后還有許多零食，如果餓了還能去旁邊吃一吃，補(bǔ)充一下能量。
鯨魚媽媽喊來(lái)了海洋里生活的所有生物，鯊魚說(shuō)：“你們是怎么變成鯨的呢?”鯨媽媽回答道：“最早，我們的祖先也生活在陸地上，與牛、羊、馬等陸地哺乳動(dòng)物一樣，都長(zhǎng)著有四條腿。但是在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，我們慢慢開始習(xí)慣水中生活，我們前腿逐漸開始退化為鰭狀肢，后腿和臀部消失了�！边^(guò)后水母問(wèn)：“你們體重為什么這么重?”鯨媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀円彩翘ド�，是喝媽媽�?奶長(zhǎng)大的。我們一出生就有六七公斤，一天可長(zhǎng)五十公斤，兩三年就可以長(zhǎng)成肥肥胖胖的大鯨了。”小魚說(shuō)：“那你們能活多久呢?”鯨媽媽說(shuō)：“我們的壽命非常長(zhǎng)，一般可活幾十年到一百年，有時(shí)還能活一百歲以上�！�
最后鯨媽媽滿懷歡喜地回到了鯨家族。
新聞發(fā)布會(huì)作文9
“新聞”是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大會(huì)千世界的真善美，用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
新聞發(fā)布會(huì)開始了，首先是胡瑞哲給我們分享的一則新聞，說(shuō)的是：五位蒙面人搶走價(jià)值400萬(wàn)的文物，經(jīng)過(guò)警方的調(diào)查最終將文物追回。
然后是張益寧分享給我們的新聞，是說(shuō)一位調(diào)車輛長(zhǎng)為救一位老奶奶失去一條右腿。
前兩天一個(gè)小伙子用雙腳騎車，騰出來(lái)的手玩手機(jī)。我的感受是：這樣的人不光是對(duì)自己生命不尊重，也是對(duì)別人生命的不尊重，這手機(jī)玩得也太上癮了吧！
我們家也有一個(gè)手機(jī)迷！有一次，我在家里，媽媽在床上躺著玩手機(jī)，過(guò)了一會(huì)，她對(duì)我說(shuō)：“我餓了，你給我煮兩個(gè)雞蛋吧！”我很不滿地說(shuō)：“為什么？”媽媽沒(méi)有理我，我只好乖乖的`去煮雞蛋。煮上以后不去看電視了，結(jié)果看得入這了，直到聞到一股糊味才想起鍋里煮著的雞蛋，打開鍋蓋一看雞蛋都爆了。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，雞蛋都爆了！”媽媽聽后飛快跑出來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我再也不這么癡迷玩手機(jī)了。”
后來(lái)，媽媽真的再也不玩手機(jī)玩得那么入迷了。
我覺(jué)得手機(jī)在生活中雖然重要，但更要對(duì)自己人和別人的生命尊重一點(diǎn)！
新聞發(fā)布會(huì)作文10
星期六下午，我在小小新聞發(fā)布會(huì)上知道了許多國(guó)家大事、小事，讓我大飽耳福。同學(xué)紛紛發(fā)布了自己準(zhǔn)備的新聞。陸曉暉同學(xué)落落大方地走上講臺(tái)，發(fā)布了一條關(guān)于健康的新聞：接種甲流疫苗已達(dá)2955萬(wàn)人，甲流不排除在動(dòng)物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完，黃啟賢補(bǔ)充說(shuō)：“專家提醒大家，預(yù)防甲流要勤洗手，多喝水，常通風(fēng)，保持充足的.睡眠，切勿帶病上學(xué)�！睕](méi)過(guò)多久就輪到我了，我有點(diǎn)緊張，怕自己說(shuō)得不好，膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，發(fā)布了一則社會(huì)新聞，西安建了一座“猴子城”，人們把11月的最后一天定為猴子節(jié)，每到11月30日，人們都會(huì)花一大筆錢來(lái)為猴子過(guò)節(jié)。人們總是覺(jué)得如果沒(méi)有猴子，這座古城也就缺少了一些樂(lè)趣。同學(xué)們聽得很認(rèn)真，看得出，他們對(duì)這則新聞很感興趣。說(shuō)著說(shuō)著，我就消除了緊張感。
最后，老師也發(fā)布了一條新聞：全球氣候變暖，呼喚“低碳生活”，提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到：節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……
通過(guò)這次小小新聞發(fā)布會(huì)，我有許多收獲。以后，我要做個(gè)有心人，學(xué)到更豐富的課外知識(shí)。
新聞發(fā)布會(huì)作文11
今天下午，我們?nèi)嘤蓞卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)。主要講的是英雄人物和戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)呂老師說(shuō)發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)，我想大家都很激動(dòng)吧！
慢慢的到我們組了，我是第一個(gè)發(fā)布新聞的，我的心就更加激動(dòng)、緊張了。在我發(fā)布時(shí)，我緊張的要命，要開始讀了，我大聲的讀著中東戰(zhàn)爭(zhēng)，我的眼睛認(rèn)真的看著課本，心里卻很緊張。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽著。過(guò)了一小會(huì)兒，我終于讀完了，我巴不得快點(diǎn)讀完呢。讀完了下面的同學(xué)都拍著大大的手掌心，一個(gè)勁的鼓掌，我的.心里美極了。
我很喜歡小李讀的，因?yàn)樗x的很流利，而且很有感情。她一個(gè)字讀完另一個(gè)字就接了上來(lái)，聲音也很美妙動(dòng)聽。我想“她讀的時(shí)候一定不緊張。”我實(shí)在是太佩服他了。
小雪聲音有點(diǎn)小，不過(guò)她的聲音很美妙，很好，很動(dòng)聽。孫老師來(lái)了，我們都叫她孫媽，呂老師讓孫媽個(gè)人拍照，我們大家一致同意。
這次新聞發(fā)布會(huì)進(jìn)行相當(dāng)好，即能讓同學(xué)們練習(xí)大膽，又可以了解到許多寶貴、豐富的知識(shí)。
新聞發(fā)布會(huì)作文12
今天，我們的語(yǔ)文老師——黃老師讓我們舉行一次新聞發(fā)布會(huì)，第一名的獎(jiǎng)勵(lì)是一瓶安慕西，第二名的獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)芒果，第三名的'獎(jiǎng)勵(lì)是一支筆芯。只要參賽的人都能獲得許多彩色書簽（其實(shí)都是一些彩色樹葉），除了芒果外，都由“圓圓集團(tuán)”贊助提供。
發(fā)布會(huì)共有六名參賽選手：小安、小雪、小欣、小依、小嫻和我。
昨天，我一回到家中就上樓，打開了網(wǎng)絡(luò)電視。搜了新聞，開始播放了，我卻越聽越想睡。我告訴自己一定要堅(jiān)持下去，可是還是睡著了。結(jié)果我只記了430個(gè)字。也好，不多不少，剛剛好。竟是如此，沒(méi)想到��！得到失望和痛苦啊！
我寫的是：金融事業(yè)問(wèn)題和一個(gè)行長(zhǎng)的金融……第二天發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我十分不甘心，因?yàn)槲矣X(jué)得獲獎(jiǎng)的人靠的是金錢、友情、成績(jī)等等。第一名是小安，第二名是小雪，第三名是小依。
我覺(jué)得我太輕敵了，一沒(méi)有想到有這樣的結(jié)局，二沒(méi)有拉攏隊(duì)伍，三是自己說(shuō)話聲音再大一點(diǎn)兒。
哇，又有一次戰(zhàn)爭(zhēng)故事會(huì)，我一定把這三點(diǎn)選好，爭(zhēng)取得一回第一名。
新聞發(fā)布會(huì)作文13
“新聞“是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天上午，我們學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。
首先我說(shuō)了一件新聞，是一名新手司機(jī)去加油，剛加完油，一腳踩油門，拽著加油槍就上路，加油站的人頓時(shí)愣了。網(wǎng)友評(píng)論：加油還順便送油槍嗎？
然后徐明瑾說(shuō)了：西藏一高樓被洪水沖垮了，整棟都倒塌在江中。
讓我印象最深刻的新聞是：一名騎車男子闖紅燈，被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場(chǎng)撞die，小轎車沖入綠化帶，撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，二是因?yàn)榘咨I車超速，才會(huì)再一次撞上面包車。我覺(jué)得他們這種行為很危險(xiǎn)，我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過(guò)戲燈，記得有一次，媽媽帶我去奶奶家，當(dāng)時(shí)是紅燈，媽媽看到?jīng)]有車，就沖了過(guò)去，我很害怕，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在上紅燈，還不能走�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，反正沒(méi)車。”我給媽媽看了闖紅燈被撞的'視頻，媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了，不闖紅燈了。
這樣的課讓我很開心，我還想上這樣的課。
新聞發(fā)布會(huì)作文14
今天下午，我們班開展了“小小新聞發(fā)布會(huì)”。老師讓我們先和同桌練練，大家就紛紛說(shuō)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，新聞發(fā)布會(huì)正式開始。吳老師在黑板上寫了“小小新聞發(fā)布會(huì)”幾個(gè)字，說(shuō)：“好!五(6)班小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始。先請(qǐng)湯暢暢同學(xué)來(lái)，第二個(gè)倪彬，第三個(gè)江濤。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽。除了掌聲，不要有任何聲音�！�
暢暢上場(chǎng)了，我們用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)她。她說(shuō)完之后，就輪到倪彬了。只見他低著頭站起來(lái)，彎著腰，拖著“沉重”的腳步，走在路上搖來(lái)?yè)u去。到了講臺(tái)桌旁，老師說(shuō)：“倪彬，你怎么能這樣走路呢?再走一遍，回去。”此時(shí)，全班大笑了起來(lái)。沒(méi)想到倪彬“江山易改本性難移”，還是老樣子走回去，又走了過(guò)來(lái)。老師只好親自牽著他的手，想讓他能雄赳赳氣昂昂起來(lái)。但是，你看，倪彬像一只很不開心的猴子，跟在后頭。到了講臺(tái)桌旁，他還在一直笑。老師讓他先控制情緒，由江濤先來(lái)。當(dāng)輪到他時(shí)，老師跟他說(shuō)了陽(yáng)波以前一直笑，后來(lái)改正的.事，他開始努力控制自己，但是還時(shí)不時(shí)地就笑了笑。
同學(xué)們，在集體活動(dòng)中，我們?cè)搰?yán)肅的時(shí)候可不能嬉笑喲!
新聞發(fā)布會(huì)作文15
老師的眼睛終于掃到了我，我開始講起曾經(jīng)看過(guò)的一則黃河新聞：圖片當(dāng)中有一個(gè)高個(gè)小伙子非常引人注目，其實(shí)吸人眼球的不是他光著腳，而是他的T恤衫上寫滿了字，上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來(lái)這個(gè)32歲的智障小伙叫崔凱，經(jīng)常走失，有時(shí)候看著找回來(lái)已經(jīng)奄奄一息的孩子，父母的心都碎了，所以才在他的衣服上寫了他的信息。
父母的愛(ài)無(wú)處不在，不管我們身在何方，那份沉甸甸的愛(ài)都形影相隨，難以割舍……
那一次我生病了，媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜，還得沒(méi)日沒(méi)夜地看護(hù)我。
那一次我的腳扭傷了，媽媽給我噴藥、敷腳、復(fù)習(xí)功課、干家務(wù)，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
那一次我在雪地上玩成了個(gè)“小雪人”，是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的小手。
那一次我被突如其來(lái)的大雨吞噬，是爸爸匆匆趕來(lái)，為我撐起了遮風(fēng)擋雨的愛(ài)之傘……
我捧回獎(jiǎng)品時(shí)，父母的笑是欣慰的.；我大快朵頤時(shí)，父母的笑是甜蜜的；我“噌噌”竄個(gè)子時(shí)，父母的笑是幸福的！
父母的愛(ài)，是人世間最唯美的愛(ài)，有了父母的愛(ài)，我才不會(huì)孤單。正如網(wǎng)友所說(shuō)：崔凱不寂寞，因?yàn)樗迅改傅膼?ài)都穿在了自己身上……
這次的“小小新聞發(fā)布會(huì)”上，大家暢所欲言，講了自己聽到、看到的有意義的新聞，還各抒己見，談了自己的想法和感受，真讓我們受益匪淺啊！
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