【合集】神奇的手帕作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的神奇的手帕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的手帕作文1

　　“神奇”的手帕，誰會有呢？而我就有一塊，它還是我形影不離的好朋友呢！

　　我的手帕只好32k紙那么大，天藍(lán)色的，中間有一只雄赳赳、氣昂昂、胖乎乎的威尼小熊，挺可愛的。小熊身邊還拽了一個黃色的大氣球，周圍有幾只小蜜蜂在快樂的喜戲。只要你把小手帕往眼前一展，馬上就有一種和威尼小熊一起在宇宙中遨游的感覺，爽極了，心中的煩惱與不快馬上蕩然無存，我好幸福啊，我就要和威尼小熊遨游太空去了┄┄ 有一次，我在樓下玩跳皮筋，剛跳一會兒，汗水就順著臉頰流了下來，我馬上就想到了我的“神奇”手帕。呼的一聲，我來到了一個新的世界，蔚藍(lán)的天空下，蜜蜂在飛舞，花兒在微笑┄┄突然，我看見一個黑乎乎的.東西離我越來越近，咦，一眨眼，小熊就變得面目全非，我明白了，原來是小熊振救了我的花臉，我好慚愧，趕緊回到家，把手帕洗得干干凈凈，眼前又是一片新的景象，威尼小熊也好像在向我招手致謝呢！

　　這就是我的“神奇”的花手帕，我喜歡它，我更要好好愛惜它了！

神奇的手帕作文2

　　“哇，哇！”“好神奇呀！”“燒起來了，燒起來了！”你知道我們在做什么嗎？我們在做實驗，你見過燒不壞的手帕嗎？讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　老師今天給我們做實驗。只見老師推過桌子，手里拿著一杯不明液體，它有點渾濁，又有點發(fā)黃；還有兩把長長的大鑷子和一條潔白如雪的小手帕和一個打火機。

　　下面我們開始做實驗，老師先把手帕強硬地揉成一團(tuán)，擠壓在不明液體中，浸泡后拿出扭干。用鑷子夾住手帕的一角，這時我聞到一股酒精的味道，很刺鼻。同學(xué)們眼睛睜得大大的，死死地盯著手帕，老師用打火機輕輕點上，咦，為什么沒有燃燒呢？老師又從頭到尾做了一遍，這一次真的成功了。熊熊燃燒的火焰像一條藍(lán)紅相間的小魚兒游來游去，這時的`手帕卻完好無損，好像在說：“好熱呀，真熱！”老師一直抖動手中的手帕，那樣子一會兒像在炒菜，一會兒像音樂指揮家，又過了一會兒火滅了。老師讓我們猜手帕是熱的還是涼的，我心想：當(dāng)然是熱的，因為用火燒過呀！老師讓我們一摸，呀！奇了怪了，為什么是涼的呢？原來，老師的不明液體是一半酒精一半水�；鹪跓�酒精，而水卻保護(hù)了手帕，所以手帕燒不壞。

　　實驗真有趣呀，而且還能明白實驗的奧秘！

神奇的手帕作文3

　　手帕有神奇的魔法，它是燒不壞的。你們相信嗎？不信的話，就跟我一起做個實驗吧！

　　上課時，老師像變魔術(shù)似的地從包里拿出五樣道具，同學(xué)們滿心歡喜地拍起了小手，心想：老師是不是又給我們帶來了驚喜？

　　只見老師打開酒精瓶蓋，拿出鑷子，夾住手帕，把它放到酒精里。接著，老師把浸濕的手帕放在鐵盒子里，按下火機慢慢地靠近手帕，火機離手帕越來越近了，同學(xué)們有的像逃兵一樣往門外跑，有的躲到桌子底下。手帕被點燃了，鐵盒里出現(xiàn)了團(tuán)團(tuán)火苗，好像在說：“我們可是有巨大威力的，誰都不能打擾我們？老師趕緊蓋上了鐵盒子，火苗不再囂張了，但同學(xué)們卻擔(dān)心盒子中的手帕，小聲嘀咕著：“手帕?xí)�不會被燒焦？�?/p>

　　過了一會兒，老師打開鐵盒，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)手帕竟然是完好無損的，其中到底藏著什么奧秘呢？老師幫我們揭開了謎團(tuán)：“同學(xué)們，手帕之所以沒有被燃燒，是因為酒精里百分之二十五到百分之三十都是水，酒精燃燒完畢的.時候，還有一層水保護(hù)著手帕�！蓖瑢W(xué)們頓時恍然大悟。

　　通過這個實驗，讓我明白了：只要我們敢于動手實踐，都會有神奇的發(fā)現(xiàn)，讓我們繼續(xù)在科學(xué)的世界里探索吧！

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