小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我、小明、小亮、小剛等八個(gè)人約好在外面打槍?xiě)?zhàn)。
我們先分好隊(duì)，一隊(duì)四個(gè)人然后我們都向后退，等退到子彈打不到的時(shí)候我們便開(kāi)始交戰(zhàn)。
我們決定先派一個(gè)人去誘惑對(duì)手，然后等他們來(lái)了一舉殲滅。
果然，敵人在我們的計(jì)劃中進(jìn)行著，一步一步進(jìn)入了圈套。我們沉寂從后面偷襲，來(lái)了個(gè)措手不及。耶，我們最終取得了成功。
通過(guò)這件事我明白了，我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)情時(shí)應(yīng)該先計(jì)劃好。這樣就可以取得成功。
小學(xué)生作文 篇2
呼呼！呼呼！一陣陣寒風(fēng)吹向我，我走在人煙稀少的操場(chǎng)上，被那呼呼的寒風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向，呼！“咔嚓”一陣聲音從我頭頂傳來(lái)，我停下了腳步，抬頭看見(jiàn)一支折斷的樹(shù)枝向我砸來(lái)，我還來(lái)不及躲開(kāi)，就被砸中了，這一下把我砸得暈頭暈?zāi)X，都不知道走哪兒才好。這時(shí)又來(lái)一陣狂風(fēng)，我趕緊抱住旁邊的一棵大樹(shù)，生拍被風(fēng)吹走了。
我艱難地到了教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都頭發(fā)蓬松，暈頭轉(zhuǎn)向，大家卻十分的興奮，我們都想如果這樣下去老師們都肯定不來(lái)給咱們上課了，那我們就可以狂“happy”一整天了！好開(kāi)心喲！可是出乎我們的意料，王老師竟然來(lái)給我們上課了，上課的.時(shí)候每個(gè)同學(xué)都板著臉，心里一肚子怨氣，可是王老師還是那么和藹可親，突然王老師對(duì)我們說(shuō)了一句“外面的風(fēng)那么大————”
“那是鬼叫————”最?lèi)?ài)發(fā)怨氣的趙前卓說(shuō)。
只聽(tīng)見(jiàn)五（9）班一陣哄堂大笑，連王老師的眼睛都笑瞇成了一條縫，“如果那真的是鬼叫的話我們就去看看！”我們都迫不及待地跑了出去，只聽(tīng)見(jiàn)呼————呼————呼！哪有什么呀！原來(lái)鬼是人類(lèi)猜想出來(lái)的，世界上根本沒(méi)有！�。�！
小學(xué)生作文 篇3
雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻久別的大地，也親吻著我這顆失落無(wú)助的心。
媽媽走了。望著那遠(yuǎn)去的背影，看著那一行漸漸模糊的腳印，感受著雪的撫摸，我的心像逢蟄一般被刺痛著。那不斷的淚水，像雨簾一樣，流過(guò)我的面頰。
雪啊雪，你為何如此無(wú)情？為何讓我與你融為一體，成為飄渺的虛幻，成為寒冷的象征？
從此以后的我，度日如年期盼——你在次飄落，因?yàn)槟穷A(yù)示著我日夜思念的母親的歸來(lái)。每當(dāng)想起母親，眼前就浮現(xiàn)出鵝毛般紛飛的'大雪。熾熱的懷念，像黃河的浪濤涌上心頭。雪，你何時(shí)才能又一次親吻大地，親吻我孤獨(dú)的心？
終于，你又飄落下來(lái)，我也終于期盼到深深想念的母親。望著分離以久的母親，我終于情不自禁投入了母親的懷抱，淚珠伴隨著雪的飄落又一次流下。我在雪花飄飛的世界忘了自我，空氣似乎凝固，一切都停止，只有雪花還在從天而降，漫天飛舞，而我早已陶醉在這份親情中。
雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掛起了白茫茫的天幕雪簾，雪中的我是那樣快樂(lè)，幸福就如同雪花一樣，將我輕輕地覆蓋……
小學(xué)生作文 篇4
今天我在托管寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就開(kāi)始到活動(dòng)室玩陀螺了，首先規(guī)則是這樣的，每個(gè)人先有三個(gè)陀螺，可是我其中一個(gè)是暴走型的，特別厲害，后來(lái)誰(shuí)贏了一局就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)飛鏢，飛鏢可以射其他人的陀螺，但是只能用一次還只能射一個(gè)人的.陀螺，結(jié)果我們就打呀打，哇！
我得了十幾個(gè)陀螺了，人家才得了兩三個(gè)陀螺呢！現(xiàn)在我是最最厲害的了人了！
小學(xué)生作文 篇5
我來(lái)小學(xué)生網(wǎng)上作文已經(jīng)有3個(gè)多月了，回憶起剛來(lái)小學(xué)生網(wǎng)上作文時(shí)，不知道為什么就笑了。
那是在一個(gè)晴朗的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沖上五樓電腦室，因?yàn)槔蠋熞扑]一個(gè)網(wǎng)站給我們，大家都在電腦室里選好了自己的座位后，老師便叫我們?nèi)グ俣人阉餍W(xué)生網(wǎng)上作文，并且要在那里好好打作文，欣賞別人的作文。我好奇地在百度輸入了“小學(xué)生網(wǎng)上作文”，然后一摁搜索，有好多個(gè)哦！我就按了第一個(gè)。忽然，一個(gè)精致的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前�！巴郏闷僚�！”我興奮地說(shuō)道。我看了很多作文，我還注冊(cè)了一個(gè)號(hào)，叫做芷芷。
當(dāng)時(shí)，我還不知道怎么發(fā)帖，因此，我只看作文和打作文。直到曹楚兒（夢(mèng)之蝶）告訴我，我才清楚地知道怎樣發(fā)帖。
我?guī)缀醢阉械膲?mèng)想和期盼都投進(jìn)了這個(gè)號(hào)，可是才兩個(gè)星期，那個(gè)號(hào)就被盜了。
我并沒(méi)有放棄，而是重新注冊(cè)了一個(gè)號(hào)：布丁貓貓。但是，后來(lái)同學(xué)黃鍇（小機(jī)靈123）幫我找回了芷芷的密碼，從此，我便用這兩個(gè)號(hào)認(rèn)真的`點(diǎn)評(píng)文章、發(fā)表帖子、寫(xiě)好文章。漸漸地，我的積分大大地增加了，之后還當(dāng)上了圖畫(huà)日記版塊的斑竹，在“BBS討論”上交到了許多朋友。不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)自己“迷”上了小學(xué)生網(wǎng)上作文，于是，我努力地控制自己，但是沒(méi)有想到，我居然更“迷”了！沒(méi)有辦法，我就只好“迷”下去咯！
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，3個(gè)多月過(guò)去了。下學(xué)期，我就是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)不久，我就要畢業(yè)了。那時(shí)，我可能再也不能來(lái)小學(xué)生網(wǎng)上作文了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光的！
小學(xué)生作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的體形很小，可是它卻力大無(wú)比。
小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都伸進(jìn)它那堅(jiān)硬的殼里。媽媽說(shuō)：當(dāng)小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)把全身的各部分縮進(jìn)殼里。小烏龜?shù)?殼就像是屋子，無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方，它背上的那間屋子總是不離開(kāi)它。小烏龜背上有一些像足球一樣特別的花紋，有十三塊。它整個(gè)身體和那堅(jiān)硬的殼都是深綠色的，有掩護(hù)作用。它跟我很快就成了好朋友。
每天早晨，當(dāng)我去喂魚(yú)的時(shí)候，它總是把籠門(mén)用它那尖銳有力的雙爪弄得砰砰砰，好像在說(shuō)：主人，我餓了，你可別忘了喂我啊。于是，我就把飼料放在它的碟子上，讓它吃�？墒�，它可醒目了，我站在旁邊，想看著它吃，但它卻把全身縮進(jìn)殼里不肯吃。等到我離開(kāi)它遠(yuǎn)一點(diǎn)后，它才津津津有味地吃起來(lái)。別看它老是像乖乖的，它可大力呢，每一次吃完?yáng)|西，它就會(huì)鉆進(jìn)碟子下，不知要干什么？！原來(lái)，它要練一下自己的臂力。用雙爪和頭部一頂，就把盛滿水的蝶子推翻了，還把蝶子里的水給倒了。就算你把一塊塊石頭放在蝶上，它也照樣頂。它一定是想當(dāng)大力士呢！
這真是一只大力士烏龜。
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