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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2023-11-15 14:03:31 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文400字10篇[精選]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文400字10篇[精選]

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  成長(zhǎng)是首歌,一首夢(mèng)幻般的歌……

  成長(zhǎng)的歌是一首優(yōu)美的變奏曲。憂傷是曲的第一樂章。

  成長(zhǎng)的路上,難免有挫折、坎坷;難免有月的陰晴圓缺,人的悲歡離合;也難免有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的'擋路荊棘……

  就如同《悲愴奏鳴曲》,陰沉、憂傷……

  成長(zhǎng)是一曲神奇的歌。它將困苦化作奮進(jìn)的理想。澎湃的激情是它的第二樂章。

  每天每天,力求奮進(jìn)!有著“群山無(wú)與比”的抱負(fù);“歸來(lái)不見岳”的理想;有“天生我材必有用”的信念;有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志向……

  就如同《義勇軍進(jìn)行曲》,斗志昂揚(yáng)、力攀高峰……

  成長(zhǎng)是一支美妙的歌。它在奮斗中尋得幸福?鞓肥撬牡谌龢氛。

  也許正是因?yàn)閵^斗,才能得到快樂。在一番苦斗中找到快樂;在探求中體味快樂;再發(fā)現(xiàn)中得到快樂;在成功中享受快樂……

  如此,當(dāng)你拿到成功的果實(shí)時(shí),便可以享受那“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的無(wú)法按捺的興奮。

  就如同《歡樂頌》中奏出的樂曲一樣,快樂、幸!

  成長(zhǎng)是首動(dòng)聽的歌,有《友誼地久天長(zhǎng)》的美妙、和諧……

  成長(zhǎng)是首動(dòng)聽的歌,有《月光曲》的幽雅、愜意……

  成長(zhǎng)是首動(dòng)聽的歌,有《茉莉花》的芬芳、淡雅……

  成長(zhǎng)是首動(dòng)聽的歌,有《小圓舞曲》的柔美、舒情……

  每個(gè)人所選擇的路都不同,但成長(zhǎng)的歌謠必定伴著每個(gè)奮進(jìn)、探求著的人,點(diǎn)綴著每個(gè)人的生活,是所有人都喜愛的《同一首歌》!

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂,但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的'煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭煩。

  第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每天都啃書山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),接著就是啃我的書山了。

  第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

  第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

  第四:要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

  成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連接著,通向成功的路!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  在我成長(zhǎng)的歲月中,發(fā)生過過許許多多的事情。大多都隨著時(shí)間的流逝,消失在記憶的長(zhǎng)河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

  記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個(gè)詞后,嚇得兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來(lái),我可是有恐高癥的!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開始“撲通……撲通”跳個(gè)不停,好像要從我的嘴里蹦出來(lái)似的'。任憑媽媽好說(shuō)歹說(shuō),我就是不肯起來(lái),堅(jiān)持要走樓梯。無(wú)奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進(jìn)了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌,可來(lái)不及了,電梯門已經(jīng)關(guān)上,馬上就要啟動(dòng)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“握好旁邊的扶手,注意安全!薄斑@玻璃會(huì)不會(huì)破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會(huì)不會(huì)掉下去呀?”我瑟瑟發(fā)抖地問個(gè)不停。

  媽媽還沒開始說(shuō)話,電梯就已經(jīng)啟動(dòng)了。電梯剛啟動(dòng)我的心也跟著緊張起來(lái),感覺整個(gè)人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來(lái)。過了一會(huì)兒,我試著睜開眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我慢慢地站起來(lái),天上白云好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立著,好像一個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著馬路。不知不覺中我們已到達(dá)了目的地,而我卻不感覺到害怕了,我非常高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼。

  這件事一直留在我的記憶長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  成長(zhǎng)很一條涓涓的流水,緩緩的流向遠(yuǎn)方,也慢慢流進(jìn)我的心中……

  “嘩啦啦,嘩啦啦”雨一直下著,剛要去吃中飯的我愣住了,早上的事源源在我腦中回放著:

  早上,起來(lái)的有點(diǎn)晚了,我匆匆忙忙地洗漱這,當(dāng)要去上課時(shí),老媽喊道:“中午會(huì)下雨的,要帶把雨傘!”我抬頭望了望窗,只見晴空萬(wàn)里,就說(shuō)到:“不會(huì)的,你看太陽(yáng)多大,再說(shuō)了,也來(lái)不及了——”老媽嘴里好像還嘀咕著。

  我的心怦然一震,怦咚怦咚地跳著,朝霞不出門,晚霞行千里,哎,早知道就聽媽媽的話了,就是上樓那個(gè)雨傘,也只要一分鐘吧,也總比現(xiàn)在淋雨要好。我癡癡的望著大雨,雨滴拍打在地上,濺出一陣水花,難道真的要沖過去?我的心又“怦咚怦咚跳了起來(lái)”,哎,如果不沖過去我就得挨餓,下午還有兩節(jié)課呢!如果沖過去的話很容易被淋濕,大不了就到空調(diào)離去吹吹,過會(huì)兒就干,對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),沒有什么比吃的更重要,到我沖到大門口,只見老媽屹立灶門口,焦急的`等待著我,我的心又“怦咚怦咚地跳起來(lái)……”

  就算再著急,也不能忽略這些小細(xì)節(jié),要不是老媽來(lái)接我,我還真不知道怎么辦。

  在通往成長(zhǎng)的道路上,到處都在“施工。”

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程,那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,既充滿了歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。其中有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事卻深深地印在我的腦海里。

  小時(shí)候我在姥爺家長(zhǎng)大,最喜歡的莫過于趁大家不注意時(shí)偷偷騎姥爺那輛破三輪車了。三輪車笨重而破舊,但當(dāng)時(shí)在我眼里,能騎著那輛三輪車在路上自由自在地飛奔卻是我最大的愿望。每次從幼兒園放學(xué)回來(lái)之后,姥爺?shù)能嚳偸峭T谠鹤油,這時(shí)候我就會(huì)偷偷地把三輪車推走——這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是輕車熟路,我把車推到路上,就急忙爬上去使勁蹬起來(lái),姥爺總是及時(shí)從天而降阻止我,就這樣在與姥爺不斷地抗?fàn)庍^程中,我學(xué)會(huì)了騎三輪車。就在我認(rèn)為我的技術(shù)無(wú)可挑剔時(shí),出事了,我把姥爺?shù)娜嗆嚺榈匾宦曌驳揭欢聣ι,三輪車傷痕累累。于是為了安全,媽媽只好給我買了一輛嶄新的自行車 ,結(jié)果我那精湛的騎車技術(shù)卻一點(diǎn)兒也派不上用場(chǎng),我只要一騎上去,自行車就獨(dú)立,根本不和我合作,總是東倒西歪,我簡(jiǎn)直就想放棄了,可是最后憑著一股子倔勁兒,我還是學(xué)會(huì)了騎自行車,當(dāng)我能自由自在地騎車暢游時(shí),心里甭提多高興了!

  成長(zhǎng),像一條絡(luò)繹不絕的小溪,在這條小溪里充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,也充滿了艱辛與磨煉,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的.終點(diǎn)的,勝利是屬于那些堅(jiān)持而有毅力的人。讓我們與多姿多彩的生活故事一起勇往直前,健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

  在暑假里,我讀了一本名叫《夏日歷險(xiǎn)》的書。他講的是一小男孩,他的名字叫杰伊·貝里,為了實(shí)現(xiàn)自己買小馬和槍的夢(mèng)想,帶著心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團(tuán)懸賞的猴子。在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,他用過布網(wǎng)、下夾、陷阱等計(jì)謀,卻被猴子一一識(shí)破,不僅沒捕到猴子,反而被他們嘲弄了個(gè)夠。這每一次的`較量讓人忍俊不禁?墒,杰伊·貝里后來(lái)竟然和這群猴子結(jié)成了朋友,幫助它們走出暴雨襲擊后的密林,回到馬戲團(tuán)。更出人意料的是,杰伊·貝里千辛萬(wàn)苦捕猴得來(lái)的獎(jiǎng)金并沒有去買小馬和槍,他的決定讓我們流下開心和感動(dòng)的淚水——杰伊·貝里把得到的獎(jiǎng)金給妹妹戴西治好了她的瘸腿,最后,小男孩杰西·貝里也有得到小馬和槍……

  讀完這本書,我有了很深的感觸:故事里的主人公杰伊·貝里為了自己的夢(mèng)想,盡管被猴子捉弄,可他還是沒有放棄,去挑戰(zhàn)困難?杀┯陙(lái)臨,他想到了猴子,幫助它們走出密林。我要向杰伊·貝里學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)的路上不怕困難,勇于挑戰(zhàn)一切!

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

  淑的一句話,讓我回收了空間的日志,那些有關(guān)于他,有關(guān)于她,有關(guān)于我們的日志,沒有過多的不舍,只是那時(shí)的自己好像感覺空空的,淑說(shuō),把你空間里的日志刪了吧,這樣你會(huì)過得開心點(diǎn)的

  也許,我會(huì)過得開心,在那之后,少了唏噓,少了感嘆少了回憶以前的那些

  現(xiàn)在更多的是感慨

  看著離中考的日子越來(lái)越逼近,我們的日子就不斷的在壓縮著

  可似乎還有為數(shù)不多的同學(xué)沒有進(jìn)入狀態(tài),例如我和淑

  我們還在嘻嘻哈哈的樂著鬧著

  今天,是psw的返校日,坐著豪華的直通車抵達(dá)他的學(xué)校,坐落在北國(guó)的一個(gè)校區(qū),聽他說(shuō)那里是連麥當(dāng)勞都沒有的.地方

  匆匆的在校門口和我說(shuō)了聲,他今天就走了等我回過神來(lái)他已走遠(yuǎn)了留下我一臉的驚愕,甚至懷疑剛才和我說(shuō)話的是不是他

  現(xiàn)在,那里正在下雪,一種我喜歡但沒見過的景象

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是件冗長(zhǎng)的事

  我想是這樣的

  很多時(shí)候我們就像是蟲子,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)和結(jié)局

  而這樣的現(xiàn)實(shí)又恰恰是浪漫的,在斗轉(zhuǎn)星移和滄海桑田之后,留給我們的,一定會(huì)是永恒

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

  成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎樣這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)可是彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的.挖苦。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……所以,煩惱也就日益增多。

  可是反過來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)當(dāng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文400字 篇9

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的`一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

成長(zhǎng)的作文400字 篇10

  我從小到大有很多的經(jīng)歷,有的`就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而,有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),就是那件事。

  記得星期六的早晨,我睡得正香呢!忽然有一雙大手把我拉了起來(lái),我模模糊糊一看,是爸爸。他說(shuō):“兒子,起床啦!我們一起去晨跑!闭f(shuō)完,他就幫我穿好衣服,我很不情愿地跟著爸爸跑,我們跑著跑著,看到一位老爺爺正在掃地。老爺爺說(shuō):“喲!你們還真勤快,一大早就來(lái)跑步!”爸爸說(shuō):“我的身體本來(lái)就不怎么好,所以要多多鍛煉才行。”說(shuō)著,我們就笑了。我們跑了一圈之后,我實(shí)在受不了了,于是我就停下了,爸爸看見我跑不快,于是就把我拉到他前面來(lái),爸爸跟著我跑,我停下,他也停下,這時(shí),我心里想:爸爸為什么要學(xué)我呢?爸爸自己跑不可以嗎?于是我加快了腳步,大步大步地跑了兩圈,跑完之后,我和爸爸就回家了。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道爸爸剛才為什么跟著你嗎?”我說(shuō):“不知道!比缓笏f(shuō):“我是為了讓你跑在我前面,好像比我跑得快,這樣你信心就足了,有了信心就可以做好每件事了!蔽衣牶蠡腥淮笪颍职终媸怯眯牧伎喟!此時(shí)此刻,一股暖流流進(jìn)了我的心里,我感動(dòng)得留下了淚花。

  經(jīng)過這件事,我覺得自己長(zhǎng)大了。

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