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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-11-15 12:02:10 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的描寫的小學(xué)生作文【匯編9篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的描寫的小學(xué)生作文【匯編9篇】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  世紀(jì)廣場上的菊花十分美麗,簡直是天下無雙!

  看它那婀娜多姿的身材,看它那細小的身腰,就像是亭亭玉立的公主一般。菊花的花辨是細長的,宛如仙女的細腰一樣。它的葉子,像姑娘的裙擺似的,隨風(fēng)飄蕩。在夜深人靜時,它們不時地說一會兒悄悄話;還有時,它們會搖搖擺擺地做游戲,像一群活潑可愛的.小娃娃似的,天真無瑕。就連菊花的花蕊,也不放過可以自由的時間。它們一會兒直起腰板來,學(xué)著演員的樣子說一會兒它們早已準(zhǔn)備好的“臺詞”;一會兒又彎著腰、駝著背像老奶奶走路一樣休息個兩三分鐘。還有支撐全部花兒的“骨架”也開始隨著風(fēng)兒的歌聲跳起了搖擺舞……到了清晨,花兒又精神抖擻地開始了全新的一天。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  也許是女孩子的天性吧,我從小就愛扒在窗口上,癡癡地望著窗外那蒙蒙的雨……

  我正在窗前做著作業(yè),一股風(fēng)竄了進來,很涼,還帶著一點兒涅潤。我瞇起眼睛,翹首仰望天空,什么也沒有;再低頭看看窗戶,只見玻璃上不斷增加著一個個小水點。這時我才明白:天下雨了。

  不一會兒,地上變濕的已不再是一個一個的小圓點,而是閃亮的一塊一塊的,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經(jīng)再也找不到一塊干土了,只聽窗外傳來嘩嘩的雨聲。從這嘩嘩的雨聲中,不難聽出,這雨點很大、很重,它們擊在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然后迅速消失,緊接著又有千萬朵雨花飛派開來……

  耳邊盡是雨聲,一串串又密又急的雨點兒在眼時織成了一層雨簾,白晃晃的。雨線不住地往下落,風(fēng)、土、雨混在一處,連成一片;橫著、豎著,灰茫茫、冷颼颼的,一切東西都被裹在里面……此時,窗外的雨聲響成一片,地上的.水花開成一片;而在我的心中,則美成一片……

  耳邊的雨聲漸漸小了,落下來的雨點兒漸漸輕了,眼前的雨簾和雨花也漸漸消失了,取而代之的是那屬于夢的、充滿詩意的蒙蒙的細雨。整個城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨,比落葉兒還要輕,比針尖兒還要細,一串串、一縷縷,輕輕落在街上,輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無聲息地傲著的毛毛細雨,像是捉摸不定、隨風(fēng)找蕩的霧氣……

  這就是雨。這富有戲劇性變化的雨,使人感到無依無托,思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美,只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣,我不能不喜歡它,贊美它……

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。

  還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著樸拙,懷著希冀,揣著夢想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。

  幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的`殷實和安定。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當(dāng)是實際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······

  古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙蜜意的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友誼之橋,純真的色彩,強健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光······

  古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。

  春天,和風(fēng)緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。

  夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過來,可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對,和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。

  秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的.調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。

  冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風(fēng)伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點來到而已。

  風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  每個人都有自己閃光點,有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)作文寫得好等等。

  我最好的朋友是賀婷,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的`嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。

  今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時,突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時賀婷跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

  我打著賀婷借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

  。 賀婷,我要向你學(xué)習(xí)。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  元旦的時候,媽媽的朋友送給我一只小烏龜。我可喜歡它啦!

  它是一只巴西金龜。我給它取了一個名字叫“小福子”,還有一個別名叫“小豆豆”。它的外殼五顏六色的,像一座“七彩橋”。它很調(diào)皮,總愛做一些連環(huán)動作——頭一會兒伸出去,一會兒縮進來。有時它想做個“紳士”,就慢悠悠地東爬西爬。可好幾次都掉到桌子下邊去了,還直喘氣。我終于明白了“烏龜肚子朝天——動彈不得”的意思,有可能是剛剛到我們家的緣故,它有些怕生。每次不管把它放到哪兒,它都會用最快的'速度爬到一個角落里?墒撬芟矚g出去玩,雖然在家里你看一看它,它都會縮脖子,可是一出家門,它就伸長了脖子到處看,有人碰它都不怕。很有些“人來瘋”!

  這可真是一只又可愛、又頑皮的小龜!真希望在以后的日子里,我能和它成為最好的朋友。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  俗話說,一年之季在于春。因為,春天充滿了希望與美麗。

  春天到了馬 路邊一片新綠,春風(fēng)吹動著樹葉,陽光撫摸著花兒。葉也相宜,花也相宜。葉在春風(fēng)中,花在陽光里。

  春天到了田野里十分熱鬧與美麗,農(nóng)民伯伯在田野里耕種,田野里的油菜花,梨花,蘋果花等都開了,顯得十分美麗。

  春天到了,公園里一派生機——小鳥在枝頭唱歌,小朋友們在快樂的玩耍,大人們的.談話聲也更加爽朗清脆。

  春天到了……

  我愛春天,更愛春天那一派興榮的景象。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡,是白色的,她有一頭烏黑的'頭發(fā),里面夾著幾條棕色的頭發(fā)。媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,媽媽的臉胖胖的、圓圓的。忘了給你說,媽媽笑起來跟我一樣,有一個小酒窩。

  有一天,我和媽媽到文軒書店里買課外書。一進書店,我就跑到兒童區(qū)里上下翻著,看有沒有我喜歡的故事書。但是,這些故事書我都看過,突然媽媽興高采烈的跑過來說:“女兒,你喜歡這兩本嗎?”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五(二)班》,我掃了一眼,說:“這本還可以,您先在這里等我,我想去上個廁所,一定要等我哦!”說著,我火速沖向廁所,“”的一聲關(guān)上了廁所門。過了3、4分鐘,我又走到兒童區(qū)找媽媽,可是媽媽不知道跑到哪兒去了,我心里有點慌。但是,我對自己說:“冷靜,一定要冷靜!”過了一會兒,我在休息室找到了媽媽,“媽媽,我終于找到你了!”我歡呼著說,“您怎么在這兒呀?我在兒童區(qū)找了你半天呢!”“寶貝兒,我這是在試探你呀!萬一你走丟了,你會怎么辦?”媽媽高興的說到。

  看!這就是我的媽媽,一位在行動中教我做人做事的道理,我最愛的媽媽!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  我的爸爸,不是十分突出,工作也沒有很大的成就,但他具有高尚的品德。父愛如山,我每次數(shù)學(xué)有不會的題目,爸爸總是一遍一遍地教我;每次我參加班集體的活動,媽媽都勸我不要參加,爸爸卻在背后默默地支持我,為了這類事,他竟和媽媽吵過架,而在學(xué)校的我卻毫不知情……

  這次,鄭老師組織我們的家長在星期日開一次家長會。等我回到家通知時,卻從媽媽的口中得知爸爸已在星期五坐飛機去北京談生意了,心不由得涼了半截。然而,我在學(xué)校卻聽到了這樣一個消息:上周的'回執(zhí)單上,四(3)班所有的家長都調(diào)整好工作,準(zhǔn)備參加家長會,就我的家長不能去參加;氐郊,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽有點不知所措,但還是當(dāng)天給爸爸打了個長途電話,說:“文文老師都說了,就我們沒去,你還是抓緊時間從北京趕回來吧!”爸爸聽了,二話沒說,立馬停止生意,又從北京倆也坐飛機趕了回來,到家時已經(jīng)凌晨五點。終于在星期天趕上了家長會。

  一個平凡但又不平凡的人,我的好爸爸!

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