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生命的意義作文

時間:2023-11-15 10:37:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)生命的意義作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生命的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)生命的意義作文15篇

生命的意義作文1

  生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是讀懂了生活讀懂了自己是不是也就讀懂了生命的意義。林清玄的話很發(fā)人深省:我們增長自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻世界的心,是為世界開一朵花。回家的路上我低著頭走著,因為今天的月考成績一塌糊涂而顯得悶悶不樂。正在這個時候,一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我的腳邊,我想也沒想,伸出腿給了它狠狠的一腳,看著它骨碌骨碌地滾出老遠。有了這么一個出氣筒,我覺得心情快慰了一些,緊跟著追上去,又補了重重的'一腳。我陷入沉思當中,在路旁怔怔地立著,看這清潔工人把一小堆一小堆垃圾清掃進垃圾車,推著慢慢地走遠了,而在他身后,留下的是一條整潔的街道。

  一夜無語。第二天背上書包的時候,我的心情輕松了許多。知識要給予人的不應該是一種負擔,而應該是一種快樂。我們在學習中增長智慧,無論增長的結果如何,都應當是快樂的,分數(shù)能證明什么呢?能證明過去,卻無法證明未來。

  努力為自己開一朵花,開一朵春天的木棉花,把鮮艷的色彩獻給自己,再努力為這個世界開一朵花,把愛心奉獻給別人。

  易拉罐在我的腳下呻吟著,飛到了路邊。在路邊有一雙灰色的鞋,接著一位老人彎下腰,輕輕地把易拉罐撿了起來。那是一只戴著手套的手,紅色的橡膠手套,順著手臂我看到一位清潔工人。他佝僂著身子,用掃把一下一下地清掃著路旁的垃圾。

  夕陽的光輝顯得特別柔和,給街道籠罩著一層橘紅色,路旁的木棉花開了,已經是春意盎然的時候!叭绻粋人的生命,在一生中都沒有開展,沒有對世界有益,那么他就白活了吧?”一朵花的開放,為這個世界報道春天的到來,一位清潔工人的工作,為這個城市的整潔做出貢獻。

生命的意義作文2

  人生就像一座沒有窮盡的山峰,它陡峭、險峻,并且神秘美麗。而生活就是使人在這神秘的地帶探索。

  攀登的過程中,總會遇到一些美妙,誘人的事或物。它就像致命的“毒藥”,使人失去繼續(xù)前進的動力,而在這時會有兩種人,一種是“中毒”的人,而另一種是“解毒”的人,正是這些“解毒”的人,會繼續(xù)探索,像那些更神秘的地帶攀爬,他們最終也會欣賞到那更美麗的.風景。

  生活的誘惑實在是太多,山腳山腰的風景總使人不忍離去,而在這時,保持一顆繼續(xù)攀登的心,將會是我們在攀登過程中不斷地動力。那怎么保持一顆攀登的心呢?早已有人給出了答案——“世界總會向那些有遠見有目標的人讓路”。雖然眼前的花紅柳綠,是你雙眼蒙蔽,讓你那攀登的心暫時止息了,但你心的目標還沒有因此而消亡,你便不會止步于此,沉寂的心也終將會蘇醒。

  正處于花一般的年齡,這正是我們所擁有的資本,我們渴望擁有,擁有我們還沒擁有的,我們憧憬,憧憬,那些還沒有擁有的,那些我們所缺乏的。對我們而言再多的榮譽都只能是我們生命中的弧線,或許他比較美麗,卻也只能是云煙。那來自于頂峰的光芒永恒的照進我們冰寒的內心,溫暖我,成為我們攀登的不竭的動力。

  生命的意義!是什么呢?就是向那光源走去,去看那些他們所看不到的風景,領悟生命的真諦,終有一天,我們會達到那遠方,因為我們想欲窮千里目,所以我們必須更上一層樓,我們的生命正因攀登有了意義。正因向前大放光彩。

生命的意義作文3

  生命的意義并不是一定要延續(xù)下去才能更精彩,而在于你對這個世界付出了多少。

  我在電視上看過這樣一則新聞,有一個名叫思成的男孩,他不幸得了腦腫瘤,許多醫(yī)生說這種病治不好了,他也只有幾個月的生命了,可他才12歲呀!他應該像我們一樣在陽光下奔跑,可是他現(xiàn)在只能在病床上靜靜的等待死神的降臨;他也應該像我們一樣在明亮的教室里學習,可他現(xiàn)在連話都說不出來了,甚至每一次的呼吸對他來說都是一件很艱難的事情?吹竭@里,我的淚潸然落下,一個年紀小小的男孩在這幾個月后就要離開人世,這是多么的不幸。

  而他父母的一個舉動更讓我淚流不止。得知兒子不能醫(yī)治的消息,思成的父母知道再怎么傷心,也挽回不了事實了,他們想,思成既然就要死了,就一定要死得有意義。于是他們打算等思成死后就將他的器官捐贈給紅十字會,讓更多不幸的患者能得到重生?吹竭@里,淚不由自主的.又劃過我的臉龐了,思成的父母是多么偉大,雖然失去了兒子,但是他們將器官捐贈給需要的人,不僅幫助了別人,還能讓自己的兒子以其他的方式“活”下去,這是多么的令人感動!

  其實很多時候我們都在吸取,而未曾付出過,只要我們人人都能獻出一點愛,這個世界一定會更美好的,思成不僅讓我明白了生命的另一種意義,也讓我明白了,這個世界是用無數(shù)的愛拼湊成的,有幸福就有痛苦,有起點就有終點,有愛才有我們這個世界。

生命的意義作文4

  生命,是珍貴的,亦是無價的。一個人的生命可以是奢華的,或是轟轟烈烈的。

  我要寫為人類盜火的普羅米修斯,但老師說太大了,寫文章要一小見大。我想寫為非洲自由吶喊的曼德拉,但老師說太泛了,說我寫不出他的精神,我想寫享譽政壇的撒切爾,但老師說太難了,我理解不了政事的變化。

  舉世聞名的泰坦尼克號——-世界上最豪華的游輪之一。這個悲凄的故事讓我動容的并不是杰克和露西生離死別的愛情,而是甲板上的四位樂手。

  撞到冰山的`那一刻是令人感到恐懼的,號稱不沉之船的泰坦尼克號的船底被硬生生地劃開一道口子。游輪開始下沉,人們驚慌失措。船艙內,甲板上,亂作一團。當?shù)弥系木壬Р蛔阋匝b下所有人時,人們像瘋了的鹿一樣亂跑,向上帝求救。

  恐慌的人們與四位樂手擦肩而過,尖叫著,哭泣著。

  一個人說:“今晚我有很大榮幸與你們一同演奏”

  另一個人說:“保重!”

  第三個人說:“這是最后的一首曲子,我要把它拉好。再見!”

  第四個人說:“再見,朋友們!

  他們的臉上沒有呈現(xiàn)出痛苦與絕望,反而是一種安寧,嚴肅,以及對世間的留念。他們正用生命中的最后一刻去完成生命中的最后一項使命。

  故事的結局是:這艘不沉之船在四位樂手的互相告別聲與琴聲中沉入深不可測的漆黑色的汪洋中。

  也許他們是卑微的,不被世人所知的。他們的生命不是奢華的,也不是轟轟烈烈的,他們默默在自己的崗位上堅持到了最后。所以,他們的生命是有意義的。這種敬業(yè),堅毅的精神,正是他們在生命的最后一刻所詮釋出的生命的意義。

生命的意義作文5

  今天的作文課上,老師帶我們讀了《活了一百萬次的貓》這本書,讓我受益匪淺,對生命的意義有了新的認識。

  書的作者是日本的佐野洋子。講述一只漂亮的虎斑貓死了一百萬次,又活了一百萬次。最后一次,它再也沒有活過來,永遠地閉上了眼睛。

  讓我感受最深的是文章結尾,“虎斑貓從早上哭到晚上,哭啊哭啊,貓哭了有一百萬次”。因為一只白貓的到來,改變了虎斑貓的生活,它從理所當然地被愛,到狂熱地追求、去愛。在心愛的白貓死后,它第一次感到因為別離而痛徹心扉。相比之下,曾經的一百萬次生死輪回,只是來也匆匆去也匆匆的流水,麻木而乏味。這一次,它撕心裂肺地從早晨哭到天黑,好像要把前世沒流過的淚、沒傷過的心都一一補回。

  在我的生活中,也有許多這樣“只知被愛,不知道去愛”的人,他們通常一天到晚無所事事,從不考慮自己到底該做些什么,“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝、小公主,一味索取,不知付出。最后終將會變成了自私自利,麻木生活的'人。

  沒有意義的人生是可怕的,就算活上一百萬次又怎樣?在我看來,生命的意義在于付出與收獲,所謂“一分耕耘,一分收獲”,就像那只虎斑貓,只有無私地付出愛,才能收獲屬于自己的美好感情,懂得生命的真諦。

生命的意義作文6

  這次的汶川大地震,不僅摧?Я嗣籃玫募以埃?茍崛チ宋奘?蹕恃?納??譚千秋,一個平凡而又不平凡的中學教師,他用自己的血肉之軀,擋住了千鈞重壓,挽回了四條寶貴的生命,他是多么偉大。 坝械娜嘶钪,他已經死了;有的人死了,他還活著。”是的,雖然譚千秋已經離我們遠去了,但是,他那舍己救人的.品質令我們終身難忘!舍己為人、默默奉獻,這就是生命的意義。不僅如此,還有很多熱愛生命的偉人。世界聞名的教育家——海倫·凱勒,雖然她失去了視覺和聽覺,永遠生活在黑暗及寂靜的世界里,但她并沒有放棄學業(yè),放棄生命,反而力求向上,不恥下問,抱著勤奮積極的學習態(tài)度,勇敢的笑對人生。經過多年的奮斗,海倫·凱勒才有今天這樣偉大的成就!相比之下,我們身體健全,生活在幸福的家庭里,卻因一些小挫折而自暴自棄,向困難低頭,這是多么可恥啊!永不言敗、努力拼搏,這就是生命的意義!墩l的青春有我狂?》大家一定記得這本書的作者——子尤。即使他身患絕癥,也不浪費一分一秒,在短短的16年里,他就已經發(fā)表了無數(shù)作品,小說、散文、隨筆、現(xiàn)代詩、古體詩……無一不獵。其實,成功不就是源于對生命的熱愛、對時間的珍惜嗎?我相信,只要我們不浪費時間,也能像子尤一樣,創(chuàng)出一片屬于自己的天下!珍惜時間、把握人生,這就是生命的意義。生命是短暫的,雖然我們沒有權力選擇生命的長短,但我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值!這就是生命的意義!

生命的意義作文7

  “有的人活著,已經死了,有的人死了,他還活著”,寫出生命的意義不止于茍且。我們偉大領袖毛主席也曾說過,“人或重于泰山,或輕于鴻毛”,也寫出生命的重要性。

  生命的意義,是一個非常大的詞語,能我們有非常多的遐想和思考。比如,“吾日三省吾身”,道出了人每天要好好反省自己,思考人生;钪蛻撚谢钪睦碛。我們不能只是茍活于世或者得過且過,又或是當一天和尚,撞一天鐘。因為,這些都是等于浪費時間,浪費生命。譬如,為我國農業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻的水稻之父,袁隆平爺爺。還有,我國古代歷史具有研究參考價值的《史記》,司馬遷。再有,為近代化進程做出卓越的貢獻的'孫中山先生,推翻了三座大山。這些都是生命意義的最好詮釋。

  我們不一定人人都能成為科學家、思想家、偉人。但是,我們就沒有生命的意義了嗎?答案肯定的是錯誤的。比如,治病救人的醫(yī)生,愛崗敬業(yè)的工人,三尺講臺的老師,為人民服務的公仆,這些不也是生命的意義所在嗎?生命的意義,可以是為民除害、為民解憂、為國為民,以身報國的壯舉,也可以是小到一個溫暖的瞬間,一個微笑,一個點頭,一個點贊。生命不能用尺子衡量,但是每人心中都有一桿秤,是可以衡量的。你做得好不好,人在做,天在看,時間可以證明一切。

  生命的意義,讓我們從現(xiàn)在開始,做個有心人,好人,有意義的人,為生命喝彩,為生命畫出完美的句號。

生命的意義作文8

  “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”在詩人的筆下,小草的生命力是多么頑強啊!

  在我生活中,也發(fā)生過這么一件趣事!那一次,我在不經意中掉落手里的一?ㄗ,這是我拿回去播種的。我不甘心,便伸手去撿,可它好像故意跟我作對似的,一骨碌滾進了墻縫里,怎么挖也挖不出來。我暴跳如雷,卻仍然徒勞無功。我頹喪地站起來,垂頭喪氣地繼續(xù)走在了回家的路上,心中又生氣又難過,真是五味雜陳。我十分懊惱地想:這葵花籽怎么那樣調皮呢?別的種子那么乖都想在花盆中生長、開花、結果,為生命不留遺憾,最終可以畫上一個美滿的句號,就它不珍惜生命。隨便它吧!我不在乎!

  過了幾天,當我快淡忘這件事的時候,無意中發(fā)現(xiàn)墻縫里有了點綠色,我疑惑地走過去,壓低身子仔細看個究竟:居然驚奇地發(fā)現(xiàn)前幾天遺落的瓜子長出了嫩綠的'芽苗,還帶著殼,并且在沒有陽光的溫暖,沒有雨露的滋潤,沒有泥土的呵護中硬生生地依靠自身的養(yǎng)分,頑強地生長出來。它稚嫩的身軀并沒有退縮,柔弱的芽苗并沒有躲藏,它堅強的生長著,不畏狂風不畏嚴寒。

  每天我上下學經過的時候,都不由自主地過去看看它的變化:從小到大,從莖的短到長,從嫩綠的帶殼小芽到長出2片葉子,再到4片,6片……我不由得從心底里發(fā)出感嘆:不屈向上的瓜苗真勇敢!

  我對弱小的芽苗感到十分敬佩,小小的瓜苗生命力到底有多么頑強呀!在極其艱難的惡劣環(huán)境下,通過自己后天不懈的努力奮斗拼搏,終于破土而出。這是需要何等的堅強意志與毅力呀!我的心頭為之怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么?是——勇氣。

生命的意義作文9

  小草,它沒有四國天香的牡丹那么美麗,沒有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜愛,沒有松樹那高大的身軀,但是,它有“野火燒不盡,春風吹又生!暗膱詮娨懔Α

  上午,我和媽媽一起去散步,走著走著,看到一棵小草居然長在磚縫中,并且還開出了一朵小花,這棵小草的要求并不奢侈,只要一點泥土,一點水它就能茁壯的成長,我在這弱小的生命面前,思緒飛揚,它利用了讓它能延續(xù)生命微弱條件,毫不氣餒,它不可能像扎根在沃土中的同伴鮮亮,它也不可能像同伴那樣風光,可它還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。

  還有一次,我正在寫作業(yè),一只飛蛾在臺燈下飛呀飛,我不耐煩了,兩只手一下扣住了它,只要我的'手一用力,它就不能再動彈了,可是,它在我手里一直掙扎,我想了想,飛蛾也有生命,我不應該這樣對它,于是我就把它放了。

  接著,我看到一張網,便跑過去仔細的看了看,是一張蜘蛛網,一只小蜘蛛在上面忙碌著,刮風了,蜘蛛網被風刮了一個洞,蜘蛛馬上跑過去,沒一會兒就把洞補好了,于是,我又向蜘蛛網吹了一陣風,網又破了,它又織好了,這樣反復做了兩三次,我驚奇的想,蜘蛛為什么這么做,難道它從來沒有抱怨過嗎?

  小草生命力頑強,飛蛾在最后一刻還要掙扎,相信會有奇跡,蜘蛛反復修網從未抱怨過,通過這三件事情,我的心怦然一震,我明白了生命的意義不僅僅是勇氣,還需要堅持。

生命的意義作文10

  生命,不在乎年輪的長度,我更看重的是生命中的特定意義是否完成。

  在萬千變化的世界,沒有什么是絕對的永恒,也無所謂對錯,如果一定要有個絕對,我更相信,文字,圖片,視頻,數(shù)據的存儲是一種永恒,文字可以真實的描述某一刻心里的感受,也可以記錄一個感動的故事,圖片,可以定格某個微笑的`一瞬間,快樂,痛苦又或是感動的一瞬間,所以我更相信他們是一種永恒!

  我景仰那些對生命和夢想有深刻清晰認識的人,因為他們的內心是充實的,走在人群中哪怕一個人也不會感覺到孤獨。一直思考人生的我,也一直在尋找世界的出口,曾經掙扎的我,痛苦的我,孤獨的我,也曾深深的陷入迷茫,就在今天,腦海靈光一閃,似乎對生命有所領悟,我將慢慢轉變觀念,不在為錢而活,生命,赤裸裸的來,也將赤裸裸的去,重在體驗和感悟,生命于我而言,何嘗不是一次時光旅行,自始至終,不曾得到,也不曾失去什么,有的就是沿途的風景,酸甜苦辣。

  我本人的觀念是,從今以后,要做自己正真喜歡的事情,練就一個強壯的身體,一身的肌肉將讓我更加的自信,腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)

  拍下城市里的點點滴滴,交一個和自己特別般配,特別心靈感應的朋友,和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚,為她做最瘋狂的事!

  對于我來說,實現(xiàn)了這些,生命也就真的無所謂長短了,隨時可以接受終點的審判!

生命的意義作文11

  此時此刻,心情突然間有點糟,莫名其妙。

  時間過得真快,轉眼之間,所剩無幾

  想要得、想做得,總是與自己背道而馳!當全心全意做一件事時總是克制不住,誘惑太多,而我卻太傻!

  其實什么道理都懂,但不過都是紙上談兵,和誘惑做斗爭的日子真的不好受,讓人無法自拔,遍體鱗傷,體無完膚,粉身碎骨,但又如何才能把持自己?

  想法太多,壓力太大,快樂太少,亦或是我們這個年代的寫照,無論如何,努力實現(xiàn)自己,體現(xiàn)人生的價值,做個對社會有用的人,是最重要的!

  我堅信、我們也早晚會有一片屬于自己的陽光天!

  前方的路,模糊不清,漫長且迂回,當陽光照耀的時候,讓每個人都清醒,更堅定了前進的'信念,信念可以戰(zhàn)勝一切?或許是,或許不是。

  當我們老到走不動的時候,當我們吃飯沒有牙的時候,當青春年少不復返的時候,是否會記得,那些奮斗的燦爛時光,仰起布滿皺紋的臉,迎著升起的太陽,吹著和煦的風,想想這一生值了!

  不管做什么,只要對社會有用就夠了,不是嗎?一些刻意強加的東西,得到了,不喜歡!又能怎樣?

  今朝有酒今朝醉,懂得滿足才是最珍貴的!還要去奢求什么呢?想好了,就去做,決不后悔,失敗,會更堅強,哭泣是可恥的!

  我相信,陽光可以照亮每一個地方,我相信,流水可以滋潤每一塊土地,我更加相信,信念可以堅定每一顆心靈!

  過去的讓它過去,因為明天會更美好

生命的意義作文12

  你可讀過杏林子的名言:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲,可能會變?yōu)橐恢晃宀世_紛的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇跡!

  我在書中讀過這樣一個故事:科學家無論用什么方法也不能把頭蓋骨完整的分開,一位科學家無意中把一包種子放進頭蓋骨里,奇跡出現(xiàn)了,枝條把頭蓋骨拉出了一條界限,他成功了,因為生命本身就是一樁奇跡。

  一個炎熱的`夏天,我們上體育課,我坐在大樹下看那美麗的小花。我見幾只紅蜻蜓飛起飛落,我伸出雙手捉住一只漂亮的蜻蜓,我想把它“分解了”,可它那不停扎著的薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛讓我感受到了生命的氣息,我輕輕的放了它,因為生命本身就是一樁奇跡。

  我去溜冰時,路過公安局門口,看到一個花盆打碎了,人們把花扔到花壇里了,我沒注意。幾個星期后,我再到那里時,看到扔了的花竟然抽出了新的枝芽,開出了新的小花,比細心照料的花還要美麗。它在沒有陽光,沒有水的情況下頑強生長!因為生命本身就是一種奇跡。

  生命是什么?生命是求生欲望的青蛙;生命是什么?生命是茁壯生長的花兒;生命是什么?生命是秋風中種子變成春天繽紛的嫩芽!

  生命才有一次,因為只有一次,才讓生命是如此珍貴,讓我們把有限的生命創(chuàng)造出無限的價值吧!

生命的意義作文13

  蠟燭告訴了我,生命的意義就是鞠躬盡瘁、死而后已,就算只剩一點也要用余溫來溫暖人們,為人們照亮前進的路;駿馬告訴了我,生命的意義就是自由自在、無拘無束,在遼闊的草原上自由奔跑;雄鷹告訴了我,生命的意義就是展翅高飛,搏擊長空,為自己的目標而奮斗;而一種落在石縫里的種子告訴我,生命的意義就是堅貞不屈,不管生命有多短暫,都必須要好好活下去!

  在一年的秋天,我不小心把買來的種子掉了一顆,竟瞧不見它的蹤影,我也只好罷了,高高興興的地把買回來的種子種在了沃土里。

  時間一天一天的過去了,小小的種子竟在我的培育之下發(fā)了芽,芽嫩綠得滴水,我的心卻因為我的小小的成就而感到自豪。時間緩緩流過,而我可愛的種子也在茁壯成長——一天,我在家里的陽臺上打掃衛(wèi)生,忽然發(fā)現(xiàn)我們家石堆處發(fā)現(xiàn)了一點刺眼的嫩綠,當時我的心顫抖了一下,心想:不會是那一顆弄掉了的種子吧,我忙跑過去看,在一大堆灰色的石塊中,一個嫩綠的小東西使勁地把它的腦袋往外面擠,即使它再渺小,在一群灰色中一眼就能看見它。它渺小得可以忽略不計,可它卻努力在我面前昭示它的存在,一個卑微的存在——可也正是這樣頑強的`生命,讓我感受到了生命的可貴和生命所存在的意義。生命一次,美麗一次,也許它到了冬天抵御不住寒冷而死亡,但是它也是活生生的存在過,也是頑強的活過的!

  為什么有的人到老了才后悔這一生,而有的卻從不對他所失去的耿耿于懷,是因為他已經擁有了自己的榮譽,他對自己現(xiàn)在所擁有的東西才是最珍貴的。請你努力去爭取讓你老了之后不會后悔的東西,生命是寶貴的,要學會珍惜,不要虛度光陰,請記住——不管一生多么的短暫或漫長,都必須好好的活著!

生命的意義作文14

  我常常想,生命是什么呢?

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹,茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長,它們是多么珍惜自己的生命!

  在我們身邊,也有很多珍惜生命,奮力求生的生物:遇到困難而不放棄求生的飛蛾;在磚縫中不屈向上,茁壯生長的小草;面對死亡,卻不向命運屈服,奮力掙扎的小魚兒……

  在一場春雨過后,我來到樓下。在我正貪婪地呼吸著新鮮空氣時,看見一片黑色的東西。走近一看,原來那是一大群螞蟻。我仔細觀察了很久,才弄明白到底是怎么一回事。原來一只螞蟻被一小塊蘋果壓住了。它奮力掙扎,它的同伴們也在幫助它,我想把它救出來,但是那么多的螞蟻,讓我只好袖手旁觀。過了一段時間,螞蟻們把蘋果咬成一小塊一小塊的運走了,那只螞蟻得救了。

  記得小時候的一天,我在村東的.山腳下玩耍。那個地方很偏僻。突然我看到了一粒種子,那時候我并沒有在意。過了幾個月,當我不經意間又來到這里時,那一粒小小的種子居然開花了!這里沒有陽光,水源也極少,要知道,這里的條件根本不適合生長植物!而這一粒小小的種子,竟然在這只有一寸泥土的地方開花了!我呆呆的望著這花兒,被它頑強的生命力所震撼。又過了幾年,原本荒涼的這里已經改天換地,每隔一段距離便有一些小花,有些地方還會有幾株小草。這些小花和小草,為這荒涼偏僻的地方,披上了一件五彩繽紛的新裝。

  這些微小的事物給了我很大的啟發(fā)!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文15

  樹,砍斷枝條還能再生;草,被火燒了以后還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,亦可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……

  蜉蝣的生命很短暫,出生以后只能活七到十天,短的則只有兩三天,有的品種甚至只能活幾小時;每年秋天,天空中那些南遷的候鳥,也許明年你就看不到了;還有各類昆蟲及其他動物,比如蜜蜂、蝴蝶等,壽命不及人類的比比皆是。

  就在那個夏天,狂風卷集著烏云,不一會兒,電閃雷鳴!巴炅耍∥曳N的小樹要完蛋了,它會被狂風刮倒的!”我透過窗戶往外望,窗外被雨簾擋著,看不清。只聽見雨點落在樹葉和窗戶上的聲音。我想:小樹一定在劫難逃了。我焦急地走來走去,心情跟外面的天氣沒什么兩樣。

  夏天的雨都是急性子,來也匆匆去也匆匆。不一會兒,雨過天晴,藍藍的天上架起了一道彩虹,我立刻撒腿往外跑。我發(fā)現(xiàn)小樹不但沒有被刮倒,反而葉子更綠了,腰桿更直了,看上去更精神了。小樹看見我來了,仿佛在對我說:“你又來找我比高矮嗎?”

  雖然我們無法左右生命的長度,但是我們可以拓展生命的寬度。我們不僅要像蜉蝣一樣珍惜自己短暫的.生命,還要像小樹一樣做生命的強者,不被生活中的挫折擊敗,我們要勇敢地面對人生中的一切狂風暴雨,因為,雨后必定是晴天;因為,生命本來就是一樁奇跡。

  人生的體會各不同,你對生命的看法又如何呢?

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