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放風箏作文

時間:2023-11-14 16:03:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風箏作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文

放風箏作文1

  春天來了,春暖花開,和煦的春風吹拂著大地,我和妹妹去放風箏。

  我拿著心愛的老鷹風箏來到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的小花開了。我一手拿著風箏,一手拿著線把風箏往天上一扔,慢慢的.向前走,邊走邊放線。

  風箏展開翅膀迎著春風緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線,風箏越飛越高,一會高,一會兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“歡迎加入,歡迎加入!

  我望著我的老鷹風箏,情不自禁地說:“放風箏真是太好玩了!

放風箏作文2

  星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀!天上飛著各種的風箏,風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛,頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。

  各式各樣的風箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的.風箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高?粗利惖娘L箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。

放風箏作文3

  春天到了,萬物復蘇,春風姑娘也來湊熱鬧,正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。

  我們來到公園一看,放風箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風箏送上天,有的人舉著風箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風的老鷹風箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風箏都給撞下來。

  我對小蘭說:“我們也來放我們的'小燕子風箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。

  我愛放風箏,你呢?

放風箏作文4

  一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風箏。

  我迫不及待地拿出一個老鷹風箏,它尖尖的嘴巴,灰色的`羽毛,大大的翅膀,威風凜凜。

  媽媽先試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了!胺牛 眿寢尠扬L箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風小一點的時候開始放,風箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風箏越飛越高,線團上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風箏也放上了天,各種風箏在天上盡顯英姿。

  “回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。

  放風箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚蚁麓芜要來放風箏。

放風箏作文5

  春天里,明媚燦爛的陽光,碧空如洗的天空,小鳥在歡快的歌唱,是一個出去放風箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機。

  三月的春天,清風微微的吹拂著,把小孩子放風箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來到公園的草地上放風箏。我和小軍分工合作,我拿著風箏把它高高的舉過頭頂,小軍拽著風箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準時機,大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風箏,有長長的'飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚

  在遠處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風箏越飛越高,露出了滿意地笑容。

  各種各樣的風箏在天上翱翔,天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過了一天,風箏是一件有趣的事!

放風箏作文6

  今天,我和爸爸去人民廣場放風箏。天氣很好,藍天白云,微風習習。我們一到廣場,就迫不及待地安裝了風箏。突然一陣風吹來,我把風箏放在了天上。風箏在天空飛翔,很快就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,為什么我們的`風箏越來越小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛走了!卑职值芍鄹嬖V我。

  這時,天空中有許多風箏在自由飛翔。有些風箏像鳥,有些風箏像蜜蜂,有些風箏像蜻蜓,有些風箏像金魚,我的飛機風箏五顏六色,就像春天花園里的花。我太驕傲了,我的“飛機”一馬當先,吸引了很多小朋友。

  太陽悄悄地下山了。我們不得不收起風箏,不情愿地離開了廣場,踏上了回家的路。

放風箏作文7

  春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍天上散步,春風姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風箏的好時候。

  一個天氣晴朗的星期六,我和可愛的`妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風箏……你看他們?nèi)艘蝗,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

  這不正是:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!

放風箏作文8

  春天來了,她用手撫摸著大地,一切都變了樣,大樹長出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開放了,小鳥在天空中輕快地飛翔。

  小明來到這春意盎然的田野里放風箏。他看到了各種各樣的`風箏飛在空中,有聰明可愛的叮當貓在對他微笑,兇猛的老鷹在迎風展翅,還有金魚在空中擺動尾巴,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  小明被空中千姿百態(tài)的風箏吸引了,他興奮地拿出心愛的燕子風箏,放了起來。只見他左手拿著線軸,右手托舉著風箏,迎著風,邁開步子跑了起來。只見風箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線軸,這時風小了,風箏越飛越低,眼看就要掉下來了。只見小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著線,漸漸的,風箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。

放風箏作文9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅耍f物復蘇,一片生機勃勃的景象,很適合放風箏。小剛不由自主地拿起風箏,來到公園里放。

  公園里美不勝收;ú輧罕叹G碧綠的,樹木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的,黃的,爭奇斗艷。

  小剛左手拿線軸,右手牽風箏線,跑了起來。風箏像聽話的.小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的。風更大了,風箏直刺青天,像在云里和別的風箏交朋友,捉迷藏。

  這時,一群小鳥飛過了,盯著燕子風箏嘰嘰喳喳地叫,好像說:“哇,這么大的燕子,是巨無霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機撞扁了嗎?”

  小剛見了,情不自禁地吟誦起來:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

放風箏作文10

  春天到了,萬物復蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風姑娘也來湊熱鬧了,此時正是放風箏的好時節(jié)。

  周日我興高采烈的和我的朋友來到公園,人已經(jīng)來了不少,嫩藍的天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風箏已經(jīng)迎風飛舞,有的是龍形的,有的是金魚形的',有的是老鷹形的……遠處一家三口已經(jīng)把五顏六色的三角風箏送上了天,此時我更想放我的燕子風箏了。

  我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數(shù)三個數(shù)時候就松手。于是,我開始逆著風奔跑起來,時機到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開雙手,在春風的幫助下,我的風箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。

  接著我們又把美麗的蝴蝶風箏送上了天空。

  一個下午,我們在公園里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風箏一起越飛越高。

放風箏作文11

  星期六的下午,陽光明媚,微風輕輕地吹拂著,今天真是個放風箏的好日子。

  瞧!人們正在寬廣的草地上放著風箏。走進一看,有三個小朋友正在興高采烈地放著風箏,小剛舉著風箏大聲地喊著:“小明,你準備好了嗎?”只見小明已經(jīng)做好了隨時可以放風箏的準備!叭、二、一,放!”小明迅速地跑了起來,風箏越飛越高,越飛越遠,一旁的小紅開心地跳了起來。遠處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開開心心地放著風箏,一旁的`父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說:我們家的寶貝真能干。

  天空中的魔術師白云正在表演,只見它變成了許許多多的小動物,有大象、老鷹、小魚,天另外還有許多各種各樣的風箏。白云和風箏為天空增加了一道亮麗的風景線。

  放風箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

放風箏作文12

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的'葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風箏的線,哥哥在后面拿著風箏,我一起跑了起來。風慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風箏,說:“妹妹,你現(xiàn)在可以放風箏了。”

  我放著“金魚”風箏,風箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說:“我?guī)湍惴棚L箏吧。”小明開心地笑了。

  現(xiàn)在小明也在放風箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心。≡诖禾炖锓棚L箏,真快樂!

放風箏作文13

  星期天,風和日麗,我和小明要到體育廣場放風箏。

  到了體育廣場,都是來放風箏的,各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風箏、“燕子”的風箏、“花蝴蝶”的風箏……就是沒有“蜻蜓”的風箏。

  我對小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!

  我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風箏掉在了地上,被一只淘氣的`小狗叼走了,我大喊:“你這個壞東西,快把風箏還給我!蔽覛獾没鹈叭伞

  小狗把我們的風箏交到了一個小女孩的手里,小女孩把風箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風箏,我們的風箏最后還是飛向了天空。一個個風箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……

  我明白了一個道理:做什么事都要有耐心。

放風箏作文14

  大年初一的時候,我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風箏。

  老子廟真是人山人海,我們找了一個人少的地方開始放風箏了。

  我和媽媽放一個風箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風的時候,把風箏一扔,風箏就凌空飛起了。

  我并沒有很快地放線,因為風箏在沒有風的時候,線放得太多,風箏會飛不起來。我在風箏平穩(wěn)飛行的.時候再慢慢放線,風箏越飛越高,沒想到風箏線竟然沒有系在把手上,幸虧我反應快,要不然風箏就升天了。

  弟弟不會放,就讓我?guī)退,而媽媽卻說:“我太累了,你自己放吧!蔽艺f:“好吧!比缓笪揖湍闷痫L箏開始跑,媽媽準備給我拍照,可就在她拿出手機時,我摔了個狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來,而我卻沒有察覺,繼續(xù)幫弟弟放風箏。

  天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開心的,因為這一天是開心的一天。

放風箏作文15

  在一個風和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風箏。

  我們的風箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的.升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋,隨著風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

  廣場上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風箏,在廣場上歡呼雀躍起來。

  春暖花開時節(jié),天空成了風箏的世界,風箏的海洋。我也希望自己能成為一只風箏,在天空中自由地飛翔!

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