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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-11-14 15:30:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  南山位于都昌縣最南端,鄱陽湖畔,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個可愛的地方。

  南山四面環(huán)水,北面是美麗的東湖,無風(fēng)的時候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮,有風(fēng)的時候,湖水碧波蕩漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中,形成了一幅美麗的畫。南面是一無際的鄱陽湖,聽說鄱陽湖晚國最大的淡水湖,湖面有漁船,漁船多得數(shù)不勝數(shù),因為底的魚蝦多,有鯉魚。金魚……最出名的魚要算銀魚了,聽說古代只有皇上才能吃到呢!鄱陽湖和東湖之間有一個寬長的.廣場,每天都會有老。少人來這里煅練。

  沿著石階,來到了半山腰,映入眼簾的是野老泉,野老泉是宋代詩人蘇軾取得,野老泉的泉水清澈甘甜。沿著野老泉往上走就到了詩廊,詩廊上刻著許多古代著名詩人的詩。

  走到了山頂最引人主目的是雄偉的靈運塔,第一層有許多佛像,有如來佛祖。濟公。濟公手拿破扇,腳穿破鞋。樣子生動逼真,南山每天都會有人來靈運塔燒香,增加了南山的靈氣,站在山頂往下看,所有景象盡現(xiàn)眼底。人小的像螞蟻,車小的像面包。

  山上的樹、花、鳥、游人郁郁蔥蔥,形成了一幅鳥語花香的圖畫,馬路上有川流不息的車子。南山真美啊,我愛南山。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  第18屆世界杯足球賽戰(zhàn)火在德國點燃。德國隊一路上勢如破竹,還把有名的阿根廷隊給淘汰了。這時,人人都認為,這次的世界冠軍不屬于德國隊還屬于誰?但令人擔心的是,德國隊卻遇上勁敵——意大利隊。該隊曾屢次打敗了德國隊。

  比賽已過去了90分鐘,但雙方不分上下。時間不等人,馬上又進入加時賽了,我的心不由自主地揪了起來眼睛一眨也不眨,怕錯過了精采部分。只見德國隊的隊員個個無精打采,一個個良機都和他們擦肩而過。突然,出人意料,意大利隊開始了強行猛攻,幾個隊員一邊傳球,一邊向德國隊球門跑去,一位隊員抬起腳,用力向球掃去,球“咚”地向球門飛射去。守門員毫不慌張,他縱身一躍,雙手一推,球便聽從了使喚似的'向一旁飛去。我緊張到喉嚨的心又放松下來?墒牵獯罄牻z毫沒有放棄之意,又給了對方一個強烈的反擊。頓時,德國隊措手無策,讓意大利隊為自己得到了一分。由于德國隊太急了,使對方又得到了一條漏網(wǎng)之魚。這時,結(jié)果出來了——德國隊輸了。

  雖然德國隊輸了,但是他們戰(zhàn)勝了自己,還是勝利。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  “我的家里有個人很酷,三頭六臂,刀槍不入。他的手掌有一點粗,牽著我學(xué)會了走路……”

  我的爸爸有很多缺點,但還是有優(yōu)點的就是堅持,每天我的爸爸下午都會去我們學(xué)校操場跑步。

  有一次,爸爸帶我去學(xué)校的操場跑步,我跑了4圈以后,呼吸越來越急促,漸漸跑不動了,可爸爸沒有說什么,只是把腳步放慢下來。跑到第6圈的`時候,我實在是跑不動了,雙腿像灌了鉛似的。爸爸語重心長地對我說:“兒子,調(diào)整呼吸,擺臂有力,這個時候必須堅持下來,不能停。”我對爸爸說:“可我實在跑不動了,停下來歇會兒行不行!卑职忠荒槆烂C地對我說:“兒子,我們是男子漢,都像你這樣,這還得了?男子漢就要不怕吃苦不怕累,跑起來,堅持!”最終,我還是硬撐著堅持了下來,跑了8圈。那天,我覺得,其實并沒有那么可怕,只要一咬牙一堅持,就挺過去了。

  所以他總是以身作則,用他的勤快辛苦為我們作了解釋,作了榜樣,希望借此鼓勵我們好好學(xué)習(xí),努力向上,有些事挺一挺會過去的,只要不放棄就一定可以做到。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  在一個漂亮的文具盒里住著一大家子的文具,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。突然有一天,文具盒里的居民在爭吵:誰最重要。

  鋼筆姐姐驕傲地說:“當然是我最重要了,要不是我,主人語文再好,沒用我寫字,也沒用!”

  “誰說的!”鉛筆弟弟頂不服氣,“主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)還不是用我寫?”

  “你寫錯字可是我?guī)湍悴恋!”橡皮妹妹生氣地說。

  尺子也不慌不忙的說:“你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們誰能說出3厘米有多長么?不能吧?!所以說,我最重要!

  削筆刀急忙說:“不對,不對,你們都不對,我最強壯,瞧我身體多么的`堅硬,我才是老大!”就這樣,它們互不相讓,整天吵架,最后誰都不理誰。

  它們又開始不停地吵起來了,這時,文具盒發(fā)話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨自做出一番大業(yè)績來,你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊,你們要互相取長補短。 

  居民們聽了,都羞愧地低下了頭。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)是河曲,那是一個山清水秀,人杰地靈的地方。我們家鄉(xiāng)還有“雞鳴三省”的美稱。家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的景點,但最耀眼的還是數(shù)黃河大街了。這條街東至魯能大電廠,西至西口古渡,是我們這里的交通要塞。每當早晨,黃河大街像一條巨龍鑲嵌在大地上。早上,道路兩側(cè)的彩虹橋配上那彌漫在空中的朦朧的霧,顯現(xiàn)出了一種雨過天晴的景象。在人來人往的大街上聽見了響亮的叫賣聲?窗。旱缆穬膳渣c綴著的花花草草,有紅的、黃的、粉的、白的艷麗多姿。哦,商店開門了,走進去各種各樣的`商品琳瑯滿目、物美價廉。小朋友們背著大書包高高興興上學(xué)去了。家鄉(xiāng)的黃河大街不僅早晨美,晚上更美麗。 晚上只要下過一場雪后,這條彩巨龍般的街道霎時變成了銀巨龍,金光閃閃的車燈、房燈,閃閃發(fā)光的霓虹燈,還有五顏六色的彩虹橋把黃河大街裝扮得更加美麗了。 希望明天的家鄉(xiāng)會更美好,未來的黃河大街會更美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  祥瑞園小學(xué)五年級四班王鵬程

  五年級了,要離開小學(xué)了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學(xué),怎么舍得分開。

  在教室,語文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語老師教我們外語交流

  自從范老師接班三年級時就有了班級日志,我們當時四人一小組,分成十二個組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動,它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子

  還有不到一個月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了,即使有,也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學(xué)。

  最后一次運動會,同學(xué)們要爭奪最后的榮譽,也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的`信息。這讓我想起了入學(xué)時的情景:我一開始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認識了大家,開始了小學(xué)生活。

  當還有一個半月的時間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來,相處的機會就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情,不要因一點小事而吵得面紅耳赤。

  我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束,我希望快樂的在校園度過最后的小學(xué)時光!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  在吉水縣城西面有一個公園,公園里有一個美麗的湖叫鑒湖。

  鑒湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;鑒湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;鑒湖的水真靜啊,靜得好像一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過,打破了湖面的平靜。

  每到夏天的傍晚,湖里的魚兒就會成群的浮出水面,一張張小嘴吐出一連串的小水泡。幾條魚兒還不時躍出水面,像調(diào)皮的孩子,趁你不注意,濺你一身水呢!

  湖面上有幾只形態(tài)各異的小船,有的像青蛙,有的像白鵝,有的像長龍。船兒在水面上慢慢滑過,幾乎不留一點兒痕跡。

  湖四周栽滿了樹木,最引人注目的.是婀娜多姿的柳樹。在微風(fēng)的吹動下,柳樹舒展著柔嫩的腰肢,拂動著細長的手臂,迎風(fēng)起舞。湖邊有許多平整的大理石,游人可以坐在這休息,欣賞美麗的風(fēng)景。湖旁的草地經(jīng)過雨水的沐浴,變得十分水潤。草地上點綴著一朵朵野花,紅的似火,粉的如霞,黃的像金……美不勝收。

  湖上有一座石拱橋,半圓的橋洞加上倒影,恰好組成了一個完整的大圓。走過石拱橋,映入眼簾的是一個用白色大理石砌成的涼亭,各種各樣的鮮花簇擁在亭子四周,如給鑒湖戴上了一個花項圈。

  美麗的鑒湖啊,你是家鄉(xiāng)的驕傲!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  一天,小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說:“你們真沒用,只知道睡覺,你看我有多了不起,主人每天用我寫出漂亮的字,考試、做作業(yè)都離不開我!

  “哼!”修正液說:“我的用處比你大。如果沒有我?guī)椭魅烁恼e誤,主人的作業(yè)、試卷就會錯得一塌糊涂。怎么樣,我的用處……”

  “住嘴!”站在一旁的尺子憤怒了,“我的用處比你們倆都大。主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)、數(shù)學(xué)試卷時都要用到我,要是我不在場,主人的筆算題上就會被老師毫不留情地畫上一個大大的'×,把主人的心都刺痛 了。況且,我和圓珠筆都不會消失。你呢?你算什么東西?”

  修正液不服氣,說:“不消失又怎么了,我是最忠心為主人服務(wù)的,還經(jīng)常受到主人的寵愛呢!”說著說著,修正液翹起了小尾巴。“你這個東西還敢頂嘴?”圓珠筆和尺子異口同聲地呵斥道。它們你 一言,我一語,吵得不可開交的時候,小明來了。他對文具們說:“你們各有各的用處,我缺一個也不行。”

  圓珠筆、修正液、尺子聽了,紅著臉,低下了頭。從此以后,它們和睦相處,忠實地為小明服務(wù)。

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