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彎道超越作文（精品）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的彎道超越作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彎道超越作文1
的落在半山腰處，一片橙黃隨著中心點散開，鳥兒成群結(jié)隊地飛去巢里，剩下最后一絲絲光照在了女孩身上，臺下掌聲雷動，評委也滿意地點了點頭，而那個女孩就是我。
的天氣格外恐怖，天空一直下著暴，還時不時發(fā)出轟隆隆震耳欲聾的，嚇得我直哆嗦，但我的聲樂卻讓我過去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進門，就看到聲樂老師坐在門口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過去，出了一身冷汗，突然，老師從身后抽出一張紙，聲樂國際大賽！我瞪得圓溜溜的大叫。
我我我不行。
加油！我覺得你可以！
老師用的眼神望著我，用右手指了指我的.肩在我的耳邊說，我為你爭取很久！加油！接著，他就撐著傘走了。我就愣在那兒，一動不動，不知所措，仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到，靜靜地躺在床上，看著頂上的天花板，思考了一會后，便起，聲音調(diào)整好，唱起了難度極大的歌曲，前面都很平靜，可在一個音我一直唱不下去，我通過上網(wǎng)查找資料，但依然學不會，感覺事情做不好，世界要崩塌了。
又過了幾天，正是上聲樂課的時候，那個音我依舊唱不了，老師撓了撓鼻子為學生找了許多辦法，從玻璃里撒下，一切都很寧靜。
接下來的每一天，我都要坐在椅子上，用盡全力唱，甚至每一天我都能看到每日的日出。
終于到了那天，我握緊話筒，在臺中央，拼盡全力唱，終唱完了，臺下掌聲雷動，又是那縷陽光照在我臉上，那個我始終越不過的彎道，被我沖過了。
彎道超越作文2
遠方的太陽落在半山腰處，一片橙黃隨著中心點散開，鳥兒成群結(jié)隊地飛去巢里，剩下最后一絲絲光照在了女孩身上，臺下掌聲雷動，評委也滿意地點了點頭，而那個女孩就是我
今天的天氣格外恐怖，天空一直下著暴雨，還時不時發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的聲音，嚇得我直哆嗦，但我的聲樂老師卻讓我過去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進門，就看到聲樂老師坐在門口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過去，出了一身冷汗，突然，老師從身后抽出一張紙，“聲樂國際大賽！”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。
“我我我不行�！�
“加油！我覺得你可以！”
老師用鼓勵的眼神望著我，用右手指了指我的肩在我的.耳邊說，“我為你爭取很久！加油！”接著，他就撐著傘走了。我就愣在那兒，一動不動，不知所措，仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到家，靜靜地躺在床上，看著頂上的天花板，思考了一會后，便站起，聲音調(diào)整好，唱起了難度極大的考試歌曲，前面都很平靜，可在一個音我一直唱不下去，我通過上網(wǎng)查找資料，但依然學不會，感覺事情做不好，世界要崩塌了
又過了幾天，正是上聲樂課的時候，那個音我依舊唱不了，老師撓了撓鼻子為學生找了許多辦法，陽光從玻璃里撒下，一切都很寧靜
接下來的每一天，我都要坐在椅子上，用盡全力唱，甚至每一天我都能看到每日的日出
終于到了比賽那天，我握緊話筒，站在臺中央，拼盡全力唱，“終”唱完了，臺下掌聲雷動，又是那縷陽光照在我臉上，那個我始終越不過的彎道，被我沖過了
彎道超越作文3
“報告�！蔽彝崎_門，喘著氣，有氣無力地站在教室門口。
“進來吧�！睌�(shù)學老師一邊寫著今天上課的內(nèi)容，一邊同意我進教室。
我坐在座位上。旁邊的同學小聲問我：“嘿，你這七天去哪兒了？”
我嘆了口氣，無奈地說：“感冒了，還是高燒。已經(jīng)輸了七天液了；唉，現(xiàn)在，我的手那可是火辣辣的痛啊�！�
上課了。
“馬英竣，你來回答這道題！”
我先是發(fā)愣，然后用手撐著桌沿，緩緩站起。望著黑板上的題：天啊！這是什么�。∥以趺炊疾恢腊�！
旁邊的`同學給老師解釋：“老師，他前幾天沒來�！�
老師推了推眼鏡：“這些東西都是重點，你一定抽時間把他補上�！�
下課后。我去請教同學，可他們總是對我不理不睬。
回家后。
這就像老天在針對我一樣，作業(yè)特別多。做完作業(yè)，已經(jīng)是9點了。處在彎道的我，疲憊地拿出數(shù)學書，翻開沒有學到的那幾頁，死死地看著，我時不時打著哈欠，揉著眼睛。看完后，又覺得自己掌握得不夠，撓撓頭，把書上的例題全都做了一遍。然后沉沉地睡了。
深夜，我在彎道默默地超越......
第二天，我發(fā)現(xiàn)我掌握得比其他人還好——作業(yè)全對，回答精準。
終于，我完成了一次“彎道超越”。
放學路上，我立起身板，迎著春風，微笑前行……
彎道超越作文4
為什么有的人考上大學、找到好工作輕簡便松，有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額？他們抱怨著命運的不公，不，他們?nèi)松醵际且粡埌准�，要看他們�(nèi)绾稳ヤ秩�，刻畫了�?/p>
你定沒有見過哪一條大路是筆直，且沒有一條彎道的。這就是成功之道，既然是路肯定人人都走過，那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向，答案就在彎道。成功之路上的'彎道是什么，或許就是困難。有人遇到困難他就會猶豫不決，可往往就在這時千千萬萬個與他同行的人就會把他超越，在這個競爭力如此激烈的社會，沒有人會提醒他，等他恍然大悟之時就已經(jīng)遲了！那年我10歲，只是因為那次考試，這個年齡我記得格外清楚。像以往一樣，教師走進教室，只說了兩個字考試，卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中，同學們奮筆疾書，整個教室出奇的寂靜，以至于對它感到十分陌生，簡直像來到了另一個星球，耳畔是那一聲親切的叮呤。
我大概瀏覽了整張卷子，十拿九穩(wěn)能有個好分數(shù)了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點水般留下了一個個漢字，美妙至極，當我眼光掃過一題時，我愣住了，這題似曾相識，對它卻一點印象也沒有，我在大腦中一個個拐角處搜索著，哎，真是書到用時方恨少�。≡倏纯此闹芡瑢W他們卻是行云流水，那題分值是5分恐怕是錯了，恐怕前十都保不住了，我到考試的最終一分鐘依然沒想出來，我懷著忐忑的心境交了卷，結(jié)果可想而知，我被超越了，我在彎道被超越了。或許，誰都可能會被超越，關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄，應(yīng)當迎頭趕上，成就那屬于你的精彩！
成功就在轉(zhuǎn)瞬間，當你遇到彎道時，試問，你會怎樣？
彎道超越作文5
窗外細雨蒙蒙，玻璃窗上隔著一層白霧，遠眺，只見得樹木隱在瀟瀟冷雨中，恍惚見得幾片愁苦的枯葉搖曳飄落。
身邊的人齊刷刷用筆抵著卷子，發(fā)出“沙沙”聲，內(nèi)心愈發(fā)凌亂，兀自面對一份競賽卷，卻無能為力。
表上的分針緩緩轉(zhuǎn)動，時刻提醒著我只剩下二十余分鐘的事實。
“你可以的，總要試一下吧，哪怕最后還是落得滿盤皆輸也無妨�！毙闹邪蛋底哉Z，逼脅著自己再次看向滿篇盡是繁復(fù)交錯線條相交的卷子，以及絹絹白紙上一個個潔白如拭的空格。
“這題忒難了，先看下一題吧。不，堅持到底！”……
內(nèi)心似是被打到太陽穴的鄭屠之感，五味雜陳。
筆尖在紙上迅速輪轉(zhuǎn)，一張草稿紙被細密的草稿打滿，終于，許多空格被黑筆濃墨重彩地題寫，自信的，卓越的。
還有一分鐘，耳畔傳來監(jiān)考老師沉聲嚴肅的嚷。
腦袋里似已是繃緊到無以復(fù)加的程度。
終于，鈴聲粲然響起，而廖廖幾秒前，手中緊握著的黑筆落下，將最后一道冗長的證明題寫完。
三天時間隨日升月沉匆匆閃逝，我隨著一群貨真價實的.學霸們，一起站在一張紅色的結(jié)果單前，忽而，于眼神流轉(zhuǎn)間瞥到了隱在中間的名字，用藍色馬克筆題寫的名字含蓄深沉，在一顆小小的孱弱的內(nèi)心泛起層層漣漪。
倚身窗畔，仍是細雨迷蒙，絲絲斜織的雨絲劃過窗欞，卻絲毫不覺此番“冷雨”有分毫凄清，只道是如江南吳儂軟語輕聲撫過，一派朦朧美趣。
人時已盡，人世甚長，多少次雖無奈彷徨于他人身后，偶時，奮力朝著前方，在彎道曲折間向前，掙扎著，奮力著，最后掙得漫篇馥雅沁人的芬芳簇擁頸間。
彎道超越作文6
教室外，綠葉間，一個安靜的角落，一只瓢蟲，靜靜地在綠葉間爬著
我的座位在窗邊。窗戶外，有一株虎，生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子，襯著又細又長的藤蔓，顯得而柔和。
有一次，我又透過窗戶向外看，那爬山虎的綠葉下，忽然多了一個女孩，做著演唱練習。她坐在木制的長椅上，手里拿著長長的演唱稿，正在地練習著高音、音量、口形以及動作。后來，我每每望向窗外，都看見她在那里不斷地練習，每一周，每一天，每一個課間。她仿佛著了迷，別人要與她說話，竟然也不知道，似乎到達了另一個世界，無法自拔
選拔的.到了。這一次，里的不少都在舞臺上進行歌唱，渴望著在區(qū)、市里獲獎。一個又一個的選手走上講臺，準備進行選拔。不少同學dou已經(jīng)上去過了，卻一直說：還沒有讓我最滿意的。
到了第三十，也就是最后一個，一個女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習的那一個。忽然，清脆而美妙的歌聲進入我的耳朵。許多同學都在那里靜靜地欣賞著，像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點被。老師迅速地宣布，她可以去參加！
后來經(jīng)過打聽，我才知道她當時在班里比較內(nèi)向。而當時，在她心中，一定是非常，因為在那一刻，她在彎道間超越，到了與別人的尊重。
尋找我腦海里的，許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習的背影，那彎道超越的過程，卻讓我永不忘記
彎道超越作文7
為什么有的人考上大學、找到好工作輕輕松松，有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額？他們抱怨著命運的不公，不，他們?nèi)松醵际且粡埌准垼此麄內(nèi)绾稳ヤ秩�，刻畫了�?/p>
你定沒有見過哪一條大路是筆直，且沒有一條彎道的.。這就是成功之道，既然是路肯定人人都走過，那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向，答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么，或許就是困難。有人遇到困難他就會猶豫不決，可往往就在這時千千萬萬個與他同行的人就會把他超越，在這個競爭力如此激烈的社會，沒有人會提醒他，等他恍然大悟之時就已經(jīng)遲了！
那年我10歲，只是因為那次考試，這個年齡我記得格外清楚。像以往一樣，老師走進教室，只說了兩個字考試，卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中，同學們奮筆疾書，整個教室出奇的寂靜，以至于對它感到十分陌生，簡直像來到了另一個星球，耳畔是那一聲親切的叮呤。我大概瀏覽了整張卷子，十拿九穩(wěn)能有個好分數(shù)了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點水般留下了一個個漢字，美妙至極，當我眼光掃過一題時，我愣住了，這題似曾相識，對它卻一點印象也沒有，我在大腦中一個個拐角處搜索著，哎，真是書到用時方恨少��！再看看四周同學他們卻是行云流水，那題分值是5分恐怕是錯了，恐怕前十都保不住了，我到考試的最后一分鐘依然沒想出來，我懷著忐忑的心情交了卷，結(jié)果可想而知，我被超越了，我在彎道被超越了�；蛟S，誰都可能會被超越，關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄，應(yīng)當迎頭趕上，成就那屬于你的精彩！
彎道超越作文8
教室外，綠葉間，一個安靜的角落，一只瓢蟲，靜靜地在綠葉間爬著
我的座位在窗邊。窗戶外，有一株爬山虎，生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子，襯著又細又長的藤蔓，顯得美麗而柔和。
有一次，我又透過窗戶向外看，那爬山虎的綠葉下，忽然多了一個女孩，做著演唱練習。她坐在木制的長椅上，手里拿著長長的演唱稿，正在努力地練習著高音、音量、口形以及動作。后來，我每每望向窗外，都看見她在那里不斷地練習，每一周，每一天，每一個課間。她仿佛著了迷，別人要與她說話，竟然也不知道，似乎到達了另一個世界，無法自拔
選拔的日子到了。這一次，學校里的不少同學都在舞臺上進行歌唱，渴望著在區(qū)、市里獲獎。一個又一個的.選手走上講臺，準備進行選拔。不少同學都已經(jīng)上去過了，音樂老師卻一直說：“還沒有讓我最滿意的�！�
到了第三十，也就是最后一個，一個女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習的那一個。忽然，清脆而美妙的歌聲進入我的耳朵。許多同學都在那里靜靜地欣賞著，像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點被聲音感動。老師迅速地宣布，她可以去參加比賽！
后來經(jīng)過打聽，我才知道她當時在班里比較內(nèi)向。而當時，在她心中，一定是非常溫暖，因為在那一刻，她在彎道間超越，尋找到了自信與別人的尊重。
尋找我腦海里的人物，許多都已黯淡。而在爬山虎下努力練習的背影，那彎道超越的過程，卻讓我永不忘記。
彎道超越作文9
窗外細雨蒙蒙，玻璃窗上隔著一層白霧，遠眺，只見得樹木隱在瀟瀟冷雨中，恍惚見得幾片愁苦的枯葉搖曳飄落。
身邊的人齊刷刷用筆抵著卷子，發(fā)出“沙沙”聲，內(nèi)心愈發(fā)凌亂，兀自應(yīng)對一份競賽卷，卻無能為力。
表上的分針緩緩轉(zhuǎn)動，時刻提醒著我只剩下二十余分鐘的事實。
“你能夠的，總要試一下吧，哪怕最終還是落得滿盤皆輸也無妨�！毙闹邪蛋底哉Z，逼脅著自我再次看向滿篇盡是繁復(fù)交錯線條相交的卷子，以及絹絹白紙上一個個潔白如拭的空格。
“這題忒難了，先看下一題吧。不，堅持到底！”……
內(nèi)心似是被打到太陽穴的鄭屠之感，五味雜陳。
筆尖在紙上迅速輪轉(zhuǎn)，一張草稿紙被細密的草稿打滿，最終，許多空格被黑筆濃墨重彩地題寫，自信的'，卓越的。
還有一分鐘，耳畔傳來監(jiān)考教師沉聲嚴肅的嚷。
腦袋里似已是繃緊到無以復(fù)加的程度。
最終，鈴聲粲然響起，而廖廖幾秒前，手中緊握著的黑筆落下，將最終一道冗長的證明題寫完。
三天時間隨日升月沉匆匆閃逝，我隨著一群貨真價實的學霸們，一齊站在一張紅色的結(jié)果單前，忽而，于眼神流轉(zhuǎn)間瞥到了隱在中間的名字，用藍色馬克筆題寫的名字含蓄深沉，在一顆小小的孱弱的內(nèi)心泛起層層漣漪。
倚身窗畔，仍是細雨迷蒙，絲絲斜織的雨絲劃過窗欞，卻絲毫不覺此番“冷雨”有分毫凄清，只道是如江南吳儂軟語輕聲撫過，一派朦朧美趣。
人時已盡，人世甚長，多少次雖無奈彷徨于他人身后，偶時，奮力朝著前方，在彎道曲折間向前，掙扎著，奮力著，最終掙得漫篇馥雅沁人的芬芳簇擁頸間。
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