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優(yōu)秀愛國作文

時間:2023-11-14 08:47:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀愛國作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀愛國作文,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀愛國作文

  優(yōu)秀愛國作文 篇1

  國畫,是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛國畫,緣于我的爺爺。我的爺爺是天津市武清區(qū)小有名氣的作家,是天津作家協(xié)會會員,他的許多文學作品經(jīng)常獲獎。而在我的心目中他更是一位畫家,因為他的文學作品中的許多插圖都是爺爺自己畫的。爺爺畫的.內(nèi)容多種多樣,有花鳥畫,山水畫,其中牡丹和貓,栩栩如生,讓我羨慕不已。于是,我在一年級時就要爺爺教我畫畫。

  剛開始學時,爺爺問我:“梅、蘭、竹、菊四君子,是學習國畫的基礎(chǔ),你想先學哪樣?”我看他畫的菊花又大又美,就選擇了菊花。爺爺說:“好啊!秋菊能傲霜,就從菊花畫起!睜敔斚冉涛椅展P,再教我蘸墨,然后讓我臨摹。呀,國畫的學問還真多!我興趣十足,學著爺爺?shù)臉幼,勾、圈、染、點,練了一遍又一遍。時間一長,我的胳膊就酸了,我就想打退堂鼓,爺爺鼓勵我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在爺爺?shù)墓膭钕挛揖屠^續(xù)堅持下來,到現(xiàn)在我還繼續(xù)堅持學畫國畫。

  相比菊花、竹子、蘭花、我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說:“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。畫梅花,重要的是要體現(xiàn)了它的品格!蔽宜贫嵌芈犞,學著爺爺?shù)臉幼樱嬅饭、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格,我畫了一遍又一遍,有時候是哭著鼻子畫完的。功夫不負苦心人,在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后,爺爺終于拿著我的作品含笑點頭,我樂得心花怒放。在爺爺?shù)男燎谂嘤拢叶啻螀⒓游淝鍏^(qū)的繪畫比賽。爺爺還把我較好的畫拿去裝裱,掛在客廳,每當聽到客人的稱贊時,我都會自豪的笑。

  如今,我與國畫結(jié)下了不解之緣。我愛國畫,也愛我的爺爺,是他教給我欣賞國畫的能力,引我進入國畫的大門,讓我懂得了在國畫中感受生活的美,體會做人的品格。

  優(yōu)秀愛國作文 篇2

  每當我看見空中飄揚著五星紅旗的時候,有一種濃厚的感情在我的心里油然而生,那就是愛國的心情!

  還記得小時候,爺爺給了我一本《中華上下五千年》,它的厚度著實令我吃了一驚,足有兩本《漢語詞典》的厚度,我一下子就感受到了中華文明的博大精深與厚重。于是,一種自豪的心情一下子就從我心里油然而生了。

  兩年前,我爸媽帶我去北京旅游,我懷著激動的心情飛往了我國的首都—北京。當我乘坐著出租車在北京城市穿行時,我著實吃了一驚,沒想到10年前的北京與現(xiàn)在差別那么大,我更驚嘆祖國經(jīng)濟的強大。一路上,我聽著導游為我們講述許多關(guān)于祖國首都的變化和國家政策的高明,一下子,我心里那種自豪的感覺又上來了。

  有一年的暑假,我在網(wǎng)上遇到了nikita,她是一位英國中學生,她知道我在中國便發(fā)來了一句中英混搭的自我介紹。她說:“中國那可是個神秘的國度,你能給我講講中國嗎?我知道的很少!

  我一下子就感到了肩頭的擔子,我在向一個外國人介紹自己的國家。是驕傲而且自豪的'介紹我們的國家!我眼眶飽含激動的熱淚一下子把我們國家所有想到的能介紹的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給了她。她回復了一個驚訝的表情接著又說:“哇!我還從未聽說過這么多哩,我一定要把這些做成宣傳單發(fā)給我的朋友們,也讓他們好好地了解中國!蹦且豢,我心里的驕傲和自豪是無法用語言來形容的,讓我明白了作為一個中國人所擁有的責任!

  只要是中國人,每當我們在國外看到五星紅旗的時候,我相信那份愛國之情一定會油然而生!

  優(yōu)秀愛國作文 篇3

  何處望神州?滿眼風光北固樓。

  千古興亡多少事?悠悠!

  不盡長江滾滾流。

  年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。

  天下英雄誰敵手?曹劉!

  生子當如孫仲謀。

  歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉。.。.。.無不令我敬佩不已。

  愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的心聲。.。.。.

  “俱往矣,數(shù)愛國人物還看今朝!币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn),但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國!

  “愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學習的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達,但請堅信:陽光總在風雨后。“窮且益堅,不墜青云之志!闭驗槲覀儾话l(fā)達,更要用這雙勤勞的'雙手創(chuàng)造奇跡!

  愛國是成才的動力,生命的航標,前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強進取,才能摘取頂峰金燦燦的果實!

  你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風帆已經(jīng)揚起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!

  優(yōu)秀愛國作文 篇4

  愛國,我相信世界上的每一個人都是愛自己國家的。愛國也是每一個工民首要的職責。怎樣愛國,每一個人都有自己的看法。有的人認為愛國就是為國而死;有的人認為愛國就是為國做好事;有的人認為愛國就是不亂扔垃圾,愛護環(huán)境;有的人認為愛國就是愛護國旗﹑國徽﹑紅領(lǐng)巾等等。這些都是愛國的表現(xiàn)。

  在五﹑一二大地震和玉樹地震中我們看到了中國人的團結(jié)。在活動中,學生們都紛紛捐獻出自己的零花錢和書本。這些雖然都微不足道,但這是對災(zāi)區(qū)朋友的一點心意。

  當然,有的.時候愛國并不一定體現(xiàn)在大道理上去,在生活中的一些小事上更能體現(xiàn)出我們對中華民族大家庭的熱愛。

  有一次,我做錯了一件事,讓媽媽罵了一頓。事后我去找我最好的一位朋友傾訴,那位朋友那時候很忙,但她還愿意聽我對她的傾訴。事過后,她也沒有怨我當時浪費了她那寶貴的時間。那時我覺得她的心是那么的善良,那么的愛幫助人。從此,我們的友情更加長久了。從這件事情我們可以更加看出中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。

  愛國也不是單用嘴來說的,而是用實際行動來落實的,那些愛國人的眼里不會講他們有多么的愛國。

  愛國當然也要遵守紀律,不能想做什么就做什么,那樣就會沒有紀律。如果沒有紀律,就會沒有古代的“包青天”。所以,我們的國家應(yīng)是一個有法、有律的國家。

  做一個愛國的人,當然要愛勞動了。有一本故事書里說到《蝸牛和黃!罚伵U觳桓苫,就懂叫小黃牛做,而它自己卻睡懶覺,小黃牛干了一天的活。

  一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此后,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛的家漏水了,也懶的修,終于有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成了一個車輪似的形狀。從此,小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來,沒臉見人。

  聽了這個故事后,我就要更加勤勞,不能懶惰,所以只要我們勤勞,就一定會讓祖國更加繁榮。

  優(yōu)秀愛國作文 篇5

  秋天到了,想必家鄉(xiāng)是一片豐收的景象,那里的楓葉一定很紅,景色也一定很美麗吧!

  想當初,我正是一個翩翩少年,正值青春年華之時。不料,西夏入侵,大宋國力衰微,開始在各地征兵。我意氣奮發(fā)地去出征,臨行前,母親含著淚相送,我信誓旦旦地說:母親莫哭泣,孩兒定當奮勇殺敵,精忠報國,回來光耀門楣。

  不久,便辭別了母親,隨著隊伍一起出征。來到這寸草不生,遍地荒土的地方。有時在夜里,清晰聽見狼吼的聲音,風不停地刮著,黃沙掠過了我們的營帳,在無數(shù)個夜晚,我夢中都縈繞著故鄉(xiāng)的原野……

  時光如水,不知不覺中已過了五年,如今又是一個令人悲涼的秋季,大雁向衡陽飛去,邊塞外涼風陣陣……

  驀然回首,才體會到了“十五從軍行,八十始得歸“的辛酸與悲涼。西夏兵強馬壯,這次從軍可謂是九死一生,若不是范將軍的.帶領(lǐng),恐怕我們已血灑沙場,命喪黃泉了。

  號叫聲又響起了,敵軍再次入侵。隨著我的一聲“殺啊-----”大家全奮不顧身地沖了上去,喊殺聲沖破云霄,嚇跑了天空中的大雁,我握著刀,左殺右砍,刀光劍影,血流成河。

  這次戰(zhàn)役從凌晨一直打到黃昏,敵軍終于被打敗了,但我軍傷亡也十分慘重。

  夜幕降臨,寒風颯颯,沙灘上的幾棵矮杉樹隨風搖擺。地上鮮紅的血跡上蓋上了一層雪白的霜。大家吃飯、喝慶功酒,舉起酒杯,卻相了萬里之外的家鄉(xiāng),頓然間又那樣難以下咽。

  營帳外,夜色更濃,霜色潔白,不知是誰吹起一羌笛,曲調(diào)是那么哀傷、那笛聲悠長而凄涼,久久在邊塞上回蕩著,那笛聲穿透了每一個戰(zhàn)士的心,把他們帶到了那遙遠的家鄉(xiāng),今夜只能是以淚映鄉(xiāng)愁了。

  白發(fā)老將軍、戰(zhàn)士,立在月色中,凝視遠方……

  優(yōu)秀愛國作文 篇6

  每個星期一,學校都要舉行升國旗活動。每當看到升國旗的同學邁著整齊的步伐,莊嚴地升起五星紅旗,我的心中充滿了羨慕。什么時候我也能當一回神氣的升旗手。

  升入五年級,我們終于有當升旗手的機會了。盼啊,盼,終于盼到我們班升國旗,終于盼到我當升旗手了。

  烈日炎炎下,老師在訓練我們走正步!巴π兀ь^,眼睛注視前方,腿要抬起,臂要有力!”老師一遍一遍重復動作要領(lǐng),我們一遍一遍重復動作。不一會兒,汗水就順著我們的`臉頰流了下來,衣服濕透了,渾身也酸軟了,真累呀!升個國旗還用這么辛苦呀!我和同學不禁相互抱怨,動作也懈怠了下來。

  老師看出了我們的心思,他嚴肅地說:“國旗,是我們祖國的象征,是無數(shù)革命前輩用鮮血甚至生命換來的。愛國,最根本的表現(xiàn)就是要尊重國旗。作為學生,愛國,不需要豪情壯舉,而應(yīng)是實實在在的。一個連國旗都不尊重的人怎么能談得上愛國呢?”老師的一番話,使我們慚愧地低下了頭。是呀,國旗是革命前輩用鮮血換來的。想想他們,為了國家、為了戰(zhàn)爭的勝利,拋頭顱、灑熱血在所在不惜,我們吃這點苦又算什么?跟他們相比,我們簡直太渺少了。 于是我們振作起精神,練得更起勁,更刻苦,胳膊甩得更有力了。

  又是一個星期一,又是一個升旗日。我的心情既緊張又激動。我們幾個升旗手邁著整齊的步伐,揮動著有力的臂膀,迎著初升的太陽,雄赳赳地走向主席臺。此時我們的臉上露出了平常沒有的嚴肅、認真。當雄壯的國歌響起的一剎那,當五星紅旗緩緩升起的一瞬間,我感到自己的熱血在沸騰,我的心中涌起了一股強烈的情感,我知道,那種感情就叫——愛國!

  優(yōu)秀愛國作文 篇7

  自從XX事件爆發(fā)后,每個中國人都顯得憤憤不平。街上、村里隨處可見“XX是中國的”、“日本人滾出XX”等宣傳標語。剛開始,我覺得很欣慰:我們的中國人很團結(jié)的!可是后來,我在新聞里看到了這樣一件事。

  一則新聞這樣報道,中國保釣事件爆發(fā),成都、廣州、深圳、長春等地,19號爆發(fā)反日XX。內(nèi)地民眾表示,必須通過游行表達自己的愛國情感和訴求,并聲援香港保釣運動。但有x'x市民打砸路過的日本車輛,并推翻一輛日產(chǎn)警車。而之后,我又陸續(xù)在電視、報紙上看到了許多關(guān)于“XX砸車”的事件。我不禁陷入沉思:這,算愛國么?

  不,這不是一個中國人該做的事。日本方面的行為的確應(yīng)該唾罵,可是我們這樣做,只是讓他們有了斥責我們的理由。國民的愛國熱情是可敬的,只是方式需要改變。我們中國人,不應(yīng)該再受別人的欺凌。但是解決的方法,也不應(yīng)該用“砸車”來表現(xiàn);蛟S有人認為這可以起到發(fā)泄對日本的憤怒的效果,可是砸了之后呢?畢竟這些都是我們國人自己的財產(chǎn),與日本無關(guān)。在我看來,我們中國應(yīng)該富國強兵,而不是自己砸自己的車。這才是一個好公民應(yīng)該做的事。

  作為一名學生,我們都應(yīng)該好好學習,將來做祖國的.棟梁,為祖國添磚加瓦,才不會讓祖國母親被別人欺負!有的新聞上報道,某學校的學生組織x'x游行,砸日本車。抵制日貨是必須的,但是砸車行為不免太過極端了。而且我們青少年尚未發(fā)育,不應(yīng)該參加這種危險的行為。

  至于一名中國人,我被中國人民的愛國深深地感動了。但是也希望大家,以后不要再做這種事了!對我們的祖國,我有很大的信心,一定可以奪回我們的領(lǐng)土!

  優(yōu)秀愛國作文 篇8

  周一的校園里,常常見到類似這樣的情況:操場上擠滿了黑壓壓的學生,他們的頭頂上一面鮮艷的國旗冉冉升起。有的學生張著嘴,卻發(fā)不出聲音。有的學生低著頭,沉思自己的問題。更有的學生用手不斷整理頭發(fā),希望撫平那一縷不羈的頭發(fā)。這也許只是個別現(xiàn)象,可是誰敢說自己在每個升旗儀式上都堅持著那種最初的敬意呢?

  熱愛祖國,這無疑是人類最初的敬意。歷史悠久的中華民族從不缺乏那些熱血沸騰的壯志青年,譜寫出一曲曲地動山搖的篇章。

  “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是陸游臨終前對祖國的牽掛;“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”是文天祥生死線上對祖國的忠貞不渝;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同拯救民族的視死如歸……他們只是歷史海洋中的一滴海水,但正是他們組成了一波波洶涌的海浪,推動了民族的繁榮昌盛。

  然而愛國是什么?愛國并不一定意味著上戰(zhàn)場殺敵,為國捐軀,也不一定意味著詠出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”那樣氣壯山河的句子。蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情”,但它正隱藏在我們生活中的`每個角落,方方面面烤煉著我們的言行舉止。這一天,你努力工作了,便是為祖國盡力創(chuàng)造出財富;這一天,你遵守了交通規(guī)則,便是為祖國交通事業(yè)的管理提供了方便;這一天,哪怕你沒有隨手丟垃圾,也是在為祖國營造一個良好的環(huán)境氛圍。因此,哪怕你做出一個小小的決定,或是改變一個小小的不良習慣,都是一種愛國的表現(xiàn)。

  原來,愛國的表現(xiàn)都是這樣的小事嗎?也不盡然。在大是大非的面前,我們必須站穩(wěn)腳跟,無論那些流言蜚語如何“動聽”,都必須始終銘記一點:我是中國人!

  那么,親愛的同學,下一次的升旗儀式上,你決定要怎么做呢?

  優(yōu)秀愛國作文 篇9

  72歲的新中國,如期而至。除去華麗辭藻,丟卻繁重包袱,我愿從心底最深處向中國道賀,與國同慶。吾輩愿繼續(xù)以存心寄華夏,且將歲月贈山河。

  歷經(jīng)風雨,中國一步步成長。每一步里國人都被擁庇,在春風里遙望他方的電閃雷鳴。

  誠然,這樣一個愛民的國家,自是不缺護國與助國的百姓。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,無數(shù)中華兒女為維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,為捍衛(wèi)民族尊嚴和人民利益頑強拼搏、英勇奮斗甚至獻出了寶貴生命。十九歲的陳祥榕寫下“清澈的愛,只為中國”作為戰(zhàn)斗口號,就在他離開的年紀也還是位意氣風發(fā)的少年,可是他也說了他想便做了。我們的國慶幸擁有這般的英雄與精神。

  從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍蒂裕;從立志用知識建設(shè)祖國的核動力專家彭士祿,到三代傳承為國守邊的拉邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長,以及奮力拼搏,為國爭光的航天員,飛行員,奧運健兒等新時代奮進者群像,無不用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想,發(fā)奮圖強。他們都用行動助力中國的發(fā)展,注入不竭的力量。

  作為當今青年的一員,當不負韶華,不負時代,不負國家。我們青年是萌動的百卉,是新發(fā)于硎的.利刃,是中國唯一的接班人。唯有每個能動個體的自強才能頂起強盛的國家,正如龍平平先生在《開講了》中所說,當代的我們應(yīng)將人生目標同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系。我們需要從心底對作為中國人而認同,更要了解國家時事,將未來與國家相聯(lián)連,從現(xiàn)在開始,以點滴小事聚就大成。

  72年的披荊斬棘中,中國不曾讓我們失望,國人奮力守護著中國,愛國者不斷涌現(xiàn)出,護國者不斷行動,只將清澈的愛獻給中國。未來,中國將不斷發(fā)展壯大,吾輩也當自強,譜寫新華章。

  優(yōu)秀愛國作文 篇10

  女兒有個特別的作業(yè),寫一篇以愛國為主題的作文。之所以說特別,是因為班里只有包括她在內(nèi)的四個學生有這個作業(yè)。

  但女兒卻很為難;我在網(wǎng)上找了幾篇小學生作文讓她閱讀,以便有所啟發(fā)。

  說實在話,這類作文比較抽象,是不好寫;尤其是小學生,他們的寫作以感性見長。但女兒讀了幾篇例文之后,有了思路,馬上就要動筆。我勸阻她說,你現(xiàn)在先不要寫,還是該好好想一想,想好了明天再寫。

  于是我也思考,我們?yōu)槭裁磿袗蹏倪@種感情呢。

  我們的愛國到底是愛什么?

  我們愛這里的人。不僅是我們的親人朋友,還有很多我們不認識的人,他們的皮膚頭發(fā)眼睛和我們幾乎一樣,他們說話的聲音和我們很相似,他們使用的文字和我們和我們完全一樣,他們的穿著打扮,我們看起來很熟悉:一見到這樣的.人,我們就有一種親近感,心中就會涌起一種難以形容的激動,仿佛他們就是我們?nèi)找顾寂蔚娜恕?/p>

  我們愛這塊土地。這里的山早已深深地印入我們的頭腦,那起伏的群巒,就是我們眼中最完美的曲線。腳下的小草,散發(fā)著熟悉的香味,帶我們回到似乎不遙遠的童年。那高高的楊樹,颯颯地在風中挺立,正是我們熟悉的聲音?粗@些,我們的心情十分激動,這正是成長中日夜陪伴我們的親密的伙伴啊。

  這些陌生的人、熟悉的山水樹木,都與我們有著千絲萬縷的聯(lián)系,它們在客觀上與我們毫不相干,但感情上,我們無法擺脫其中的牽連。這就是我們愛國的感情。只要在這里生活過,成長過,就會在這里留下深深地的印記,一輩子都難以忘懷的印記;我們的一切也變與這里的一切有了關(guān)聯(lián)。這就是我們的愛國啊。

  無論是苦難還是喜悅,都與我們的經(jīng)歷息息相連,難以割斷。

  優(yōu)秀愛國作文 篇11

  愛,是世界上最偉大的力量,愛國更是讓我心生澎湃,充滿熱血,讓我們?nèi)タ纯垂湃说膼蹏閼,以它充實我們的?nèi)心,為中華民族的復興而努力。

  千古忠臣――諸葛亮

  他沒有神力,他只是一介書生,但他忠心耿耿,心系國家。他早已把興復漢室視為己任,即使劉禪是“扶不起的阿斗”,他那顆愛國之心仍毫不動搖。六出祁山,只為國家能早日統(tǒng)一,七擒孟獲,只為民族能和諧共處。中軍帳里,他有著讀書人應(yīng)有的理想抱負;五丈原前,他為興復漢室不辭辛勞。

  這是有著愛國之心的諸葛亮,鞠躬盡瘁死而后已的千古忠臣。

  精忠報國――岳飛

  他所向披靡,馳騁沙場,他帶領(lǐng)的岳家軍幾乎戰(zhàn)無不勝,金軍更是發(fā)出了“撼山易,撼岳家軍難!”的感嘆。“精忠報國”的信念早已深刻在他的心中,他心中只有國家,他無愧為“常勝將軍”這個稱號。民不聊生,兵荒馬亂的年代,他無心考慮自身,只想為國家殺敵,趕走金軍,保衛(wèi)家園。母親刺在他身上的字,早已深深烙印在他的腦海里。

  這是有著愛國之心的岳飛,精忠報國的常勝將軍。

  邊塞和親――王昭君

  她目睹國勢危亡,看到民不聊生,她住豪華宮殿,享榮華富貴,但她毅然決定去邊塞和親。她走在漫漫黃沙中,“大漠孤煙直”的.沙漠里有著她漸漸遠去的身影,留下的是陣陣悲涼的琵琶聲。整個沙漠似乎都被她感動,人民更是被她所震撼。她心懷國家,心系人民,在她心里,人民安居樂業(yè),國家繁榮昌盛才是畢生的理想。她這一去,換來的是人民安居,國家安定。

  這是有著愛國之心的王昭君,千古傳頌的傳奇女子。

  一腔的愛國熱血早已在他們身上沸騰,他們的愛國情懷流傳千年,延續(xù)至今。不管是諸葛亮,岳飛還是王昭君,他們的愛國之心是無價的,重量勝于黃金,勝于他們所擁有的一切!

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