小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在山東濟(jì)南,那里的空氣清新,四季分明。我愛我的家鄉(xiāng)。
春天萬物復(fù)蘇,冰雪融化,桃花露出了她紅紅的.小臉蛋,小草從厚厚的白棉被里鉆了出來。春天到了,小朋友們脫下厚厚的棉衣,都出來玩了,還有許多人去英雄山上放風(fēng)箏,充滿無限生機(jī)。
夏天,大明湖里開滿了荷花,青蛙從荷葉上跳來跳去,公園里開滿了五顏六色的月季花,美麗極了,到了這個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)給我買很多蓮蓬,我們?nèi)胰硕枷矚g吃。
秋天,秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云,像一團(tuán)一團(tuán)的棉花,在空中飄來飄去。在這個(gè)季節(jié)里,我看見中秋夜那皎潔的明月;我看見公園里美麗的秋菊;我看見排著整齊隊(duì)伍的大雁向南飛去;我看見樹葉漸漸變黃了,從樹上飄落下來。
冬天,一天比一天走近了,滿樹的黃葉全都飄了下來,寒風(fēng)刺骨,那鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝。我和爸爸媽媽一起堆雪人、打雪仗、滑雪,照了許多雪景照片,玩得非常開心。我們還在盤子里堆了一個(gè)小雪人帶回家,我跟小雪人照了像。冬天下雪真好玩。
我覺得家鄉(xiāng)真美!
小學(xué)生作文 篇2
這天,教室里十分安靜。
我像往常一樣,早早地來到學(xué)校,進(jìn)了教室,坐在座位上。這時(shí),教室安靜地幾乎只能聽到每個(gè)人的喘氣聲,我認(rèn)為這是最佳的讀書環(huán)境,所以特地早來。
我翻了幾頁書,聽到了一陣似乎顫抖的聲音:“我是陳利的母親,你們班主任在嗎?”
“哦,不在,您稍等。對(duì)了,陳利這幾天都沒來上學(xué),他病了嗎?”
“不,他退學(xué)了!彼倪@句話很小聲。
“什么?為什么?他的成績很好!”
“他也不小了,該幫家里干活了!彼难劾锼涑龅墓饷⑹浅H藷o法理解的,仿佛有說不盡的辛酸。她說的話使我疑惑不解,我又忍不住問她:“為什么要這樣做呢?在新世紀(jì)里,沒有文化知識(shí)是會(huì)被淘汰的'!”
“可我們家缺的是錢,顧不了那么多了。”
“可是……”我更不明白了。
正在這時(shí),老師來了,她邊走邊喊:“您是陳利的家長吧,來外面談!薄八阏f了什么?”老師進(jìn)來輕聲對(duì)我說。
“她說陳利要退學(xué),我認(rèn)為這樣做不對(duì)!”我盯著老師。
“是的,陳利要退學(xué),我們供不起他了……”家長跟著走了進(jìn)來,眼里閃著淚花。
老師嚴(yán)肅起來,說:“當(dāng)然,我改變不了您的決定,我只是勸您,孩子的前途無量,不要因一時(shí)失利,而毀了孩子一世。
原來,陳利的媽媽下崗了,只有爸爸上班,工資可維持一家人生活,可他媽媽聽說炒股能賺錢,于是把全部積蓄拿去炒了股,可全賠了。陳利的爸爸偏偏這時(shí)下了崗。無可奈何,只有到鄉(xiāng)下種地了。
小學(xué)生作文 篇3
星期天,太陽把光輝灑向了大地,讓人感到暖洋洋的。媽媽見天氣這么好,便決定帶小星點(diǎn)去逛商場。小星點(diǎn)聽到后,高興得一蹦三尺高。小星點(diǎn)牽著媽媽的手,唱著歡樂的歌和媽媽一起來到了天橋邊。在天橋腳邊的大樹下,小星點(diǎn)忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐。
小星點(diǎn)停下了腳步,仔細(xì)地端詳起來。只見那個(gè)乞丐頭發(fā)亂蓬蓬的,渾身上下布滿了灰塵,臉也成了一個(gè)大花臉;這么冷的天,寒風(fēng)刺骨,他卻只穿著了一件單薄的破襯衫;他的腳和手被凍得通紅,一雙水靈靈的大眼睛正求助似的望著星點(diǎn)。小星點(diǎn)一下子覺得世界不再這么美好了,小鳥不再唱歌,溫暖的太陽光似乎也暗淡下來,小星點(diǎn)越看越傷心,他那雙戴著手套的小手在小小的口袋里摸來摸去,終于摸到了一枚硬幣。小星點(diǎn)開心極了,急忙用手捧著那一枚微不足道的硬幣,正準(zhǔn)備把硬幣放進(jìn)乞丐的碗里時(shí),媽媽一把拽住小星點(diǎn),邊拉著他往前走邊小聲地訓(xùn)斥道:“你在這兒干什么,快走,不要管他。”
小星點(diǎn)不解地問:“媽媽,不是說要幫助別人,做一個(gè)善良的乖孩子嗎?”
“他可能是來騙錢的,是個(gè)壞人!
小星點(diǎn)回頭一看,又一陣刺骨的寒風(fēng)迎面襲來,那個(gè)可憐的小乞丐正卷縮在大樹底下,冷得直發(fā)拌。小星點(diǎn)看的心都快碎了,他掙脫媽媽的手,站在媽媽的面前,叉著腰,理直氣壯地說:“就算他是個(gè)壞人,我也要幫助他,何況他還是個(gè)小哥哥呢!”
“可……”
“媽媽,不要再說了,你看他又冷又餓,我們可以給他買點(diǎn)東西吃呀,對(duì)不對(duì)?”
這一次媽媽沒有猶豫,因?yàn)樗匆娏诵⌒屈c(diǎn)的眼睛里,正盛開著一朵花—一朵純潔的、愛的玫瑰花。媽媽走到面包店里,買了一個(gè)大大的冒著熱氣的`面包,遞給小星點(diǎn)。小星點(diǎn)捧著面包,小心翼翼的伸到小乞丐面前,喃喃地說:“小哥哥,你吃,吃完就不冷了,不餓了……”
小乞丐抬起頭,伸手接過大面包,眼睛里閃動(dòng)著一陣陣的銀波。小星點(diǎn)看著小乞丐狼吞虎咽地吃著面包,心里仿佛覺得,世界又變得美好了。星點(diǎn)開心極了,因?yàn)閯偛拍俏恍∑蜇?duì)他說了一聲:“謝謝你!”
媽媽和星點(diǎn)又繼續(xù)逛商場,小星點(diǎn)覺得今天的太陽格外溫暖,小鳥唱得格外動(dòng)聽,心情格外美好……
直到回到家,小星點(diǎn)還在想:不以愛小而不為,只要有人需要幫助,我們不應(yīng)舍棄幫助和自己的愛心。
本文通過描寫“小星點(diǎn)”幫助一個(gè)小乞丐的故事弘揚(yáng)“不以愛小而不為”的主題,最大亮點(diǎn)是通過景物描寫襯托人物的心情。
小學(xué)生作文 篇4
7月16日是我的生日,爸爸很早起床出去鍛煉了,爸爸回來時(shí)順便從早市捎回一條活的南皋魚,我非常高興,因?yàn)檫@是我有生以來第一次吃南皋活魚。這也是我姐姐今天下廚要為我做一道拿手菜清蒸南皋魚,在早市上爸爸讓賣家把魚殺了賣家說什么也不給殺,爸爸只好拿著塑料袋提到家。
魚放在盆里就有一個(gè)盆底那么大,因?yàn)檫@個(gè)魚是扁平的,眼睛有黃豆粒那樣的大小,在盆里看似很老實(shí)。爸爸說我買回了南皋魚,剩下的事我就不管了。我姐姐說我可只管做啊。哈哈,把事就都推到我這來了,殺魚的工作就是我的了。
我也只膽戰(zhàn)心驚地去抓魚了,我剛試探著去摸摸魚,魚的尾巴和頭來回一蹦弄得我滿臉都是水,我姐姐和我媽媽在一旁哈哈的傻笑起來。我急忙把手縮了回去,用毛巾擦了擦臉上的水,讓魚在盆中安靜一會(huì)。
我感覺到這南皋魚也沒有什么可怕的,我開始第二次去抓魚,我一下在盆里把魚抓起來,魚在我手中這回可是盡力的搖頭尾巴晃啊,由于魚滑和我的膽怯魚就掉地上了,魚在地上是蹦來跳去,我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓住又放到了盆里,想讓它多活一會(huì)。
我感覺這南皋魚沒有鯉魚殺著那么簡單,我又定了定神,開始我的殺魚之旅。
我這次到水中不管三七二十一就把魚死死的抓到了手,不管它是怎么的掙扎我都毫不猶豫的握在手中,讓它盡力的掙扎一會(huì)就沒有力氣了,我的手慢慢的伸進(jìn)它的鰓中,想和殺其它的魚那樣把鰓往外一拽就完事了,可是它和其它的魚不一樣,它的鰓上帶有小鋸齒的硬骨頭,怎么拽也沒有拽出來,我急忙喊姐姐把剪刀給我送過來,我提起剪刀把鰓的.骨頭剪斷了,順手就把鰓給扯了出來,它腹部的東西也隨之給帶了出來。
這魚殺完了還得放到水里清洗啊,這魚的生命力也太強(qiáng)了,放到水里還是霹靂撲棱的亂蹦啊,我把魚的身上用刀刮了刮,感覺應(yīng)該收拾完事了。可是姐姐說什么都讓我把魚的頭去掉,我沒有辦法只好硬著頭皮把魚頭用菜刀給剁下去,這魚把頭都給剁去了在菜板上還是撲棱啊。我又把魚放到清水里了,姐姐膽小,她委婉的問媽媽敢抓那個(gè)魚么,我媽媽會(huì)意的笑了,說:你是讓我先去碰碰啊。
最后還是姐姐把魚從水中撈了出來,在魚的身上拉了幾道刀痕,喂上一些材料。
這次我學(xué)會(huì)了怎樣殺南皋魚了。
小學(xué)生作文 篇5
說起書,大家就會(huì)議論:“書有什么用呢?”那就看看我的答案吧!
書可以讓我們知道更多的詞.句.事,更是我們大家的“萬事通老師”。因此我就喜歡讀書。清明小假的時(shí)候,我在公園里玩,因?yàn)槭谴禾觳还苁菢溥是草都發(fā)芽的發(fā)芽,長葉的長葉。我突然冒出了一個(gè)想法:我們?nèi)撕蛣?dòng)物能夠用嘴和鼻呼吸,樹會(huì)不會(huì)呼吸呢?想到這一問題我急忙跑回了家,翻出了我的《十萬個(gè)為什么》。找到了答案。我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來樹是能呼吸的。書上說:雖然樹沒有嘴和鼻孔,可它有氣孔,因?yàn)楹粑軌蚪o它們提供生長所需要的能量,它們的氣孔就在葉子上。看完這一篇文章。讓我又更加喜歡這些朋友了。
有時(shí)候,我們也不能光依靠書,也要自己多動(dòng)腦筋。記得有一次我寫作業(yè)的時(shí)候,碰到了一個(gè)造句,怎么也想不起來了。于是我又要求助我的朋友——書,媽媽看到了,一把把我的朋友拿走了。媽媽說:“雖然多看書是好事,但是像這個(gè)時(shí)候就要好好動(dòng)動(dòng)腦筋,我想你會(huì)行的。”說完媽媽就拿走了我的.‘好朋友’。我便硬著頭皮試著造了一個(gè)。果然不錯(cuò)。
書也可以讓我們放松心情,每當(dāng)學(xué)習(xí)完后我也會(huì)適當(dāng)?shù)目匆恍┛苹妙惡吐嬵惖臅R虼藭渤闪宋业男蓍e用品。由于我非常喜歡讀書,所以我會(huì)經(jīng)常拿一些書去床上看,但每次都會(huì)被沒收。媽媽說看書要坐端正,不然會(huì)把眼睛弄壞。沒幾次我就改掉了這了壞習(xí)慣。
我在書中看到了更多的知識(shí),更讓我知道了書像一位偉大的導(dǎo)師,讓我明白了做人的道理;讓我樹立了遠(yuǎn)大的理想。書是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我愛讀書,愿更多的同學(xué)喜歡它。
小學(xué)生作文 篇6
今天上午學(xué)校組織同學(xué)們參加體檢,這是我第二次參加學(xué)校的體檢。
還像上次一樣,老師先把體檢表發(fā)下來,我一看第二個(gè)欄目,一下就把我嚇住,竟然有一個(gè)項(xiàng)目是驗(yàn)血的,我的心真是蹦蹦地直跳。聽著美術(shù)老師在喊:“1號(hào)到10號(hào)出來,10號(hào)到20號(hào)出來……”我們只好乖乖地服從命令出來了。我們來到了體檢樓,我的心還是忐忑不安,想:會(huì)不會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目就是抽血呢?結(jié)果第一項(xiàng)不是抽血,第二項(xiàng)也不是……經(jīng)過幾項(xiàng)之后,我又發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)讓我害怕的,那就是看眼睛,醫(yī)生拿著一個(gè)長長的很像話筒一樣的東西一會(huì)兒亮,一會(huì)兒不亮,我看到同學(xué)汪群博正當(dāng)醫(yī)生一手拿著檢測器,一手翻開他的眼睛,汪群博不由自主地閉上眼睛,好像挺難受的,所以我看了挺害怕的'。不一會(huì)兒,輪到我了,我也硬著頭皮上去了,結(jié)果也沒感覺到疼,這下我松了一口氣,原來很多事情看起來恐怖,實(shí)際沒你想的那么恐怖。
過了一會(huì)兒體檢結(jié)束了,但是我們始終沒有驗(yàn)血,這一下我真得完全放松了,我們這次終于不用驗(yàn)血了,我的心也恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生作文 篇7
“幸!币粋(gè)讓心馳神往的字眼,每個(gè)人對(duì)它都非常喜歡,向往。
我就是一個(gè)整天沉浸在幸福的海洋。爸爸媽媽是給我做多幸福的.人。
記得有一次。是在一個(gè)星期天的早晨,我拿著旱冰鞋出去溜冰,換好鞋子,迎著春風(fēng)滑去,天空是多么明朗,空氣是多么新鮮,像是來到老舍筆下的大草原,怪不得媽媽說早上的空氣最新鮮,以往我總是一覺睡到8:00多,真有點(diǎn)后悔,以前怎么就這么愛睡覺,今天我6:00不到就起來了,才能享受到這么新鮮的空氣,一邊自我陶醉一邊大步滑,那種感覺真好,正當(dāng)我感嘆時(shí),“啪”一聲,我重重地摔倒在地上,一看我的膝蓋流血了,我慌了,連忙叫媽媽,媽媽聞聲趕來,見我膝蓋上血流不止,連忙抱起我往家里跑,到了家,媽媽把我放在椅子上,從抽屜里拿出棉簽輕輕幫我清理傷口,再用汞溴紅溶液汞輕輕擦上,媽媽的動(dòng)作是那么小心,是那么的熟練,那一刻,我感動(dòng)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),雖然我知道所有媽媽都會(huì)這么做,但是我還是感動(dòng)的,終于在眼里打轉(zhuǎn)的淚水情不自禁地流下來,一粒接著一粒,一串接著一串的往下流,媽媽抬頭見我在哭,以為我痛的哭了,其實(shí)不是,不是,不是,不是。
那一刻我很幸福。
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