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賣燈籠作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼馁u燈籠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賣燈籠作文1
媽媽幫我準(zhǔn)備了許多燈籠，我要到公園賣燈籠。我們懷著急切的心情，開著車飆向雙雁公園。
到了雙雁公園，我興高采烈地提著燈籠走在小路上，卻不敢放聲吆喝，漸漸地，我看見(jiàn)了寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)旁邊有幾個(gè)石凳，石凳附近有三三兩兩的小孩，我心想：“這里不錯(cuò)，就在這兒安家吧！”這么想著，我的腳早已經(jīng)跑到石凳旁，把燈籠一盞盞地?cái)[好在石凳上。果然，有很多小孩圍了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的，叫大人給他們買我的燈籠。
這時(shí)一位老奶奶牽著一個(gè)小朋友出現(xiàn)了，她指著我的燈籠問(wèn)：“這燈籠怎么賣呀？”你要知道，我是第一次賣東西呀！我簡(jiǎn)直害羞到想找個(gè)空隙鉆進(jìn)去。媽媽也被我弄急了，不停地用眼神暗示我，我終于明白了，提高聲音壯著膽對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō)：“大的三十，小的十五�！蹦莻�(gè)老奶奶左看看右看看，再問(wèn)：“這蓮花燈多少錢��？”“十五一個(gè)�！蔽伊ⅠR回答說(shuō)�！拔鍓K可以嗎？”“嗯……不可以，不過(guò)八塊可以�！蔽颐X袋說(shuō)。老奶奶聽了，二話不說(shuō)直接就掏出手機(jī)打開微信，而我拿起二維碼，直到聽到“�！钡膾呙杪�，我的'心一下子緊了起來(lái)，一股成就感從我心里涌了出來(lái)。
等大人小孩都走了，我們是時(shí)候回家了，剛走到公園門口，又有小孩拉著媽媽要買燈，我覺(jué)得生意上門了，于是我走過(guò)去問(wèn)：“要買燈嗎？”那個(gè)媽媽一口拒絕。哎！看來(lái)年輕人也真小氣呀！
雖然賣出去的燈籠不多，但是我收獲了一肚子的快樂(lè)。我不但學(xué)到了面對(duì)客人要落落大方，敢于交流，還懂得了爸媽賺錢是多么得不容易。
賣燈籠作文2
我和幾個(gè)小伙伴做了一件很有意義的事，我們用利是封做成燈籠，做好后把它們賣掉，用賺的錢買年貨去慰問(wèn)有困難的獨(dú)居老人。
我們一連做了三天，做了十幾對(duì)燈籠。第四天，媽媽帶著我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到新會(huì)圭峰山腳的廣場(chǎng)上，找了個(gè)陰涼的地方。媽媽拿出尼龍繩綁在兩棵樹中間，然后把燈籠掛在繩子上。這些燈籠各式各樣，有的像不明飛行物UFO，有的像新娘的繡球，有的像旋轉(zhuǎn)的陀螺……路過(guò)的行人紛紛停下了腳步，欣賞起這些燈籠來(lái)。他們有的說(shuō)：“這些燈籠好漂亮啊！”有的說(shuō)：“這是小朋友們做的嗎？”有的說(shuō)：“這些小朋友手真巧��！”聽著這一聲聲的贊美，我們的心甜滋滋的。但是，這些人只是看看就走了，都沒(méi)有買的意思。一個(gè)上午過(guò)去了，我們一個(gè)燈籠也沒(méi)有賣出去。
吃完中午飯后，我們又繼續(xù)賣燈籠。這次，我們決定改變營(yíng)銷策略，每個(gè)人拿著一對(duì)燈籠，走出去推銷。我們來(lái)到一位阿姨跟前，小伙伴說(shuō)：“阿姨，您買燈籠嗎？是我們自己做的，賺到的.錢我們準(zhǔn)備用來(lái)買禮物去探望有困難的獨(dú)居老人�！卑⒁蹄读艘幌拢S即向我們豎起了大拇指：“小朋友，你們做的事很有意義�！闭f(shuō)著，就爽快地買了兩對(duì)燈籠�？吹叫』锇槌晒α�，我信心大增，我亮開嗓門喊了起來(lái)：“叔叔阿姨，快來(lái)看看，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)，這是我們自己做的燈籠……”這一吆喝果然有效，不到二十分鐘，我們就把燈籠賣完了！我們興奮地抱在一起，跳呀，笑呀。
這次賣燈籠不但鍛煉了我們的膽量，還增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力！
賣燈籠作文3
為了完成老師布置的寒假作業(yè)——勤工儉學(xué)，我們小組決定賣燈籠。
今天正月初十，正是賣燈籠的好時(shí)機(jī)。下午兩點(diǎn)左右，我們小組來(lái)到馬道街批發(fā)市場(chǎng)批燈籠。費(fèi)了半天口舌拼命和攤主死纏爛打討價(jià)還價(jià)，最后我們用30元錢批發(fā)了20個(gè)紙燈籠，還有一些蠟燭。
傍晚，我和媽媽早早來(lái)到約定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我更積極，已經(jīng)等候多時(shí)了。于是，我們馬上開始布置攤位：用早準(zhǔn)備好的繩子穿起五顏六色的燈籠。
剛布置好攤位，就有一位阿姨來(lái)買了兩個(gè)燈籠，首戰(zhàn)告捷，大家信心十足。我們決定分頭去賣燈籠。
我問(wèn)了幾個(gè)人，他們都不買，連續(xù)碰壁，讓我灰心了，心想這生意真難做。這時(shí)，有的'同學(xué)已經(jīng)賣出了三個(gè)，是他親戚買的，媽媽說(shuō)叫大哥也來(lái)買我的燈籠吧。我說(shuō)：“媽媽，這次活動(dòng)的目的是要提高我們的交際和語(yǔ)言表達(dá)能力，那樣做會(huì)失去活動(dòng)的意義�！�
突然，我看見(jiàn)有帶孩子的家長(zhǎng)，心想只要孩子要，家長(zhǎng)一定會(huì)買的。于是，我就朝一位帶孩子的阿姨走去：“阿姨，給您的孩子買個(gè)燈籠吧，這大紅燈籠象征著您的日子紅紅火火，還有動(dòng)漫燈籠，小弟弟會(huì)喜歡的。”說(shuō)著我把動(dòng)漫燈籠遞給了她的孩子。小弟弟一見(jiàn)非常高興，嚷著要買燈籠。阿姨說(shuō)：“你還挺會(huì)做生意的�！辟u出去一個(gè)燈籠，我拿著錢，第一次真正體會(huì)到掙錢的辛苦。
這時(shí)，童x大聲吆喝：“買燈籠送蠟燭，買一送一啦�！蔽覀兟牭搅艘糙s緊大喊起來(lái)。廣場(chǎng)上的人慢慢向我們聚集起來(lái)，不一會(huì)兒，20個(gè)燈籠賣完了。最后，我們?nèi)w成員一致決定把這次活動(dòng)賺的幾十元錢捐給希望工程。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到家長(zhǎng)們掙錢是多么不容易，以后我要克服亂花錢的毛病，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
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