記一次木頭人游戲作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記一次木頭人游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

記一次木頭人游戲作文1

　　有人愛笑，有人愛哭�？晌覀儼嗟年愋τ饏s當了回'不笑女神'.

　　那天，老師讓我們玩'木頭人'的游戲，由陳笑羽當木頭人，其他同學來逗她笑。第一個上場的'勇士'是唐科楠。只見他故意歪著嘴，似哭不哭，大搖大擺，一副勝券在握的樣子出現在大家面前。同學們都被唐科楠這副搞笑的樣子逗得哈哈大笑�？申愋τ饏s一臉茫然地望著唐科楠。唐科楠以失敗告終。

　　下一個出場的是黃東浩。他一邊用手拍嘴，打了個大大的哈欠，一邊懶洋洋地走了上去。不知是故意還是不小心，剛走到講臺旁，就摔了個四腳朝天。伴隨黃東浩摔跤聲的是同學們的哄堂大笑。我>同桌連肚子都笑疼了，我也笑得直拍桌子。但是看一下陳笑羽，一點笑意也沒有，臉上好像寫著'無聊'二字。陳笑羽啊，陳笑羽，你怎能不笑呢，虧你名字里還有個'笑'字。

　　我們拿陳笑羽沒辦法了，只好由老師出馬。老師先撓撓她的脖子，又抓抓她的腰�？申愋τ鹁故莻�不怕癢的'家伙，對老師的撓、抓無動于衷�？搓愋τ鸩怀赃@套，老師便開始言語進攻。她拍著陳笑羽的肩，柔情似水地哄著：'大小姐，你就笑一個吧……'我注意到陳笑羽有點想笑了，但她立馬咬住嘴唇，瞪大眼睛，把才出現的一絲笑容收了回去。老師或許也發(fā)現了陳笑羽這細微的變化，感覺離成功不遠了，便假裝生氣，用手在陳笑羽的臉龐邊扇來扇去。陳笑羽終于忍不住了，'撲哧'一聲笑了。'成功了，成功了！'同學們歡呼起來。

　　時間在笑聲中不知不覺地流逝，下課鈴響了，游戲也結束了，不過這段時光將永遠留在我的記憶中。

　　！

記一次木頭人游戲作文2

　　我們的童年是天真無邪——辦家家、老鷹捉小雞……有趣的游戲填滿了整個童年。其中，玩“一二三木頭人”是小時候最愛的游戲。

　　那時，一個高且壯的男生當“木頭人”，我們就當小羊羔。我拉著小伙伴的手，自信地說：“你跟著我，我們一定會勝利的！”說著，臉上不由露出得意的`笑容。可伙伴半信半疑地看著我。哼，等著瞧吧！

　　游戲開始了！“一二三木頭人！”他猛地一回頭，用雷射眼虎視眈眈地盯著我們，好像要把我們吃了一樣，頓時，我不禁冒著冷汗，像個玩偶似的定在那兒。不一會兒，我隨小伙伴一起到了危險區(qū)，大約離“木頭人”兩米遠時，小潔以迅雷不及掩耳之勢拍了一下“木頭人”，“木頭人”一回轉向我們撲過來。當時我十分害怕，想也沒想就一個箭步沖向安全區(qū)。我回頭一看，小森離終點只有一步之差，可能過于興奮，一個拌倒，把她帶回現實。就這樣，木頭人淘汰了小森。

　　場上的人越來越少，只剩下我、小江和云云，我的魂也快飛出天界�，F在的規(guī)則是：三人跑步，誰先跑過木頭人誰贏。哼哼，這可難不倒我。只聽一聲哨響，我像離弦的箭似的“飛”出去，不出所料，我贏了！雖然這榮譽小如塵土，可對好勝的孩子來說，也足以得意許久了吧！

　　在小時候的冬日里，我參加了一場速度與激情的游戲，而且嘗到了勝利的滋味。

記一次木頭人游戲作文3

　　一聽到“123木頭人……”這個聲音，我就想起了前天在廣場上我們一群小伙伴那歡聲笑語的場景。

　　游戲開始前，小明是向我們介紹了游戲規(guī)則，首先通過“脆丁殼”來選出一位木頭人，其他人要和木頭人保持一定的距離，當木頭人說‘123木頭人，不許說話，不許動’轉身回頭時看見其誰動了，誰就出局，如果大家都出局了，就是木頭人獲勝。

　　第一輪的木頭人是小明。只見小明哀嚎著，有氣無力的走到樹下，看得出他不是很樂意當這個木頭人。“123木頭人……”，喊完后，小明猛地一回頭，哈哈哈，他眼疾手快地發(fā)現了我前面的小紅左腿沒站穩(wěn)，摔了一跤。小紅出局了，像泄了氣的皮球。只見小明得意洋洋地對我們說：“你們都小心嘍，我要把你們都out掉。”一二三木頭人，小明再次回頭，我旁邊的小剛沒留神，打了一個噴嚏，身子不停地抖動，又被眼尖的小明發(fā)現了，出局了。我心想：不得了，我們總共才這么幾個人，看來只有靠我才能讓大家獲勝了。

　　于是我采取了小碎步的方式，每當小明喊1 2 3的.時候，我就龜速向前移動，還不等他喊到木頭人我就停下來，這樣才不容易被他發(fā)現。在我快要接近小明的時候，我大喊一聲定，之前被他淘汰的小伙伴們都像飛出籠的鳥兒一樣逃向四面八方。

　　哈哈，看著四處奔跑的我們，小明沒了主意，到底想去抓誰呢？……我們趁機大獲全勝。

記一次木頭人游戲作文4

　　“哈哈哈……”操場上傳來接連不斷的笑聲，這是發(fā)生什么事了呢？原來我們班正在玩“一二三木頭人”的游戲。

　　我們很快選出了“木頭人”和“抓木頭人的人”，游戲正式開始了。只見“木頭人”背對著大家站在遠處，“抓木頭人的'人”站在起點，豎著耳朵聽著聲響。隨著木頭人喊出“一二三木頭人”這句話，大家便爭先恐后地奔向木頭人。當木頭人喊完轉過身來，大家連忙停下了動作，被生生地定住了：有的人身子向前傾，雙手撐在后面，看起來呆呆的；有的人一條腿在地上，一條腿掛在空中，手撐著腦袋；有的人因為沒站穩(wěn)，干脆跪在了地上；還有的……樣子一個比一個有趣。

　　木頭人要開始逗人了。她笑瞇瞇地朝我走了過來，一會兒做鬼臉，一會兒一驚一乍地對我說話。我十分害怕，怕自己一不小心就輸了。于是，我屏住呼吸，閉上眼睛，什么也不聽，心里默默地說著：“我不看，我不聽，我是不會笑的，你快走吧！”木頭人似乎聽到了我的想法，走到了別處。我成功逃過了一劫，十分得意。突然，我看到木頭人又開始撓人癢癢，許多人都沒忍住，被淘汰了，我有點擔心。不過沒一會兒，木頭人又轉身喊起了“一二三木頭人”，其中一個人抓住了他，我們贏了游戲。

　　游戲結束后，我明白了一個道理：遇到困難我們要有耐力，還要能堅持到底。

記一次木頭人游戲作文5

　　樂悠悠的童年，離不開游戲。從小到大，我玩過的游戲多種多樣，其中我認為最有趣的就是“一二三木頭人”這個游戲。

　　你看，要是下課鈴聲響了，我們卻還一動不動地待在原地，那一定就是我們班又玩起了“一二三木頭人”，同學們都化身成了一個個“小木頭人”。游戲開始了，我和小伙伴們各就各位�！耙�、二、……”，小檢查官正報著數，我趕緊邁開步子向前跑去，直到聽見“木頭人”三個字，我們都瞬間停下腳步，擺出各種各樣的姿勢，剛剛還熱鬧的操場，立刻變得鴉雀無聲。我也小心翼翼地屏住呼吸，生怕有一點動靜。在我的努力下，第一局游戲輕松地就取得了勝利，我心里暗自高興。第二局游戲開始了，這回變成我來當小檢查官。我扭過身去，一聲令下開始了游戲，“一……二三！”，我時而快時而慢得報著數字，本想捉弄其他的'小伙伴，結果一轉過身去檢查，卻發(fā)現是我的好朋友小紅動了。沒辦法，我只能大公無私地叫他回到原點，重新出發(fā)開始游戲。很快地，游戲就進入到最后一局，這次我沒站穩(wěn)，身體失控，還好小蘭及時抓住了我，才讓我躲過一劫，這個游戲真的好刺激啊！

　　游戲在大家的歡聲笑語中結束了，有趣卻又短暫，結束時大家還都依依不舍的，感覺意猶未盡。希望我們下次能再一起玩這個游戲，一起度過這樣快樂的時光。

記一次木頭人游戲作文6

　　下午大課間，我和幾個同學在操場玩“一二、三木頭人”的游戲。游戲規(guī)則大家應該都知道，現在我們就要用“石頭剪刀布”來決定贏的人來數數。

　　我們剛要開始，好多人像浪潮般朝我們涌來，他們問道：“我們能加入你們的游戲嗎？” “當然可以！”我們爽快地答應了。

　　這回游戲真的要開始了。張鵬浩成為數數的人，他跟我們拉開五十米的.距離，然后蒙上眼睛數起數來，大家像離弦的箭一般沖了出去。那速度快得連影子也看不見。可數著數著，張鵬浩來了個有點狠的下馬威，一半的人直接被淘汰。

　　我的心打起了退堂鼓，好像懷里抱著一只小兔子。張鵬浩一轉過去，我趕緊沖了出去，這回每個人都小心翼翼，連被蚊子叮了都不敢動，生怕自己被淘汰。這次張鵬浩好像腳下安了個轉動機，他轉過來又轉過去，最后還是有幾個人被淘汰了。就在張鵬浩即將轉身時，鄭子燦摔了一跤，被淘汰了，他的褲子還被磨破了個大大的洞，真可笑呀！可是我的朋友池浩揚笑著笑著，腳就動了一下，也被淘汰了�，F在就剩下我和曹軒浩了，我們屏住呼吸，心都提到了嗓子眼了，就在張鵬浩要轉身之時，我們偷偷超過了他，獲得了勝利。

　　這真是個輝煌的時刻！我們嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。我真想再玩一局呢！可時間過的太快了，如同一位路過的行人，我們只好戀戀不舍地離開了。

記一次木頭人游戲作文7

　　周末，媽媽帶我和妹妹去小區(qū)后門玩一二三“木頭人”的游戲。這個游戲可有趣了！不信，就聽我一一道來。

　　我和妹妹找到了幾個小朋友一起玩，我們分李思瑤當裁判員，其他人當“木頭人”，大家站成了一排，游戲開始了，裁判員背對我們，口中說“一二三，木頭人”我們迅速向前跑，等裁判員回過頭，大家的姿勢千奇百怪，有的張大嘴巴，好像正等著天上掉餡餅；有的把一只手放在頭上，仿佛忘記了一件事；還有的趴在地上，做著蛙泳的動作，好像一只活潑的小青蛙……而我擺出了最難的姿勢，“金雞獨立”。時間一分一秒地過去了，半分鐘的時候，我的手和腳不由自主地酸起來。那個姿勢可不好受，感覺就像觸了電一樣酸，可是我一直強忍著，看著旁邊的“木頭人”一個個都輸了，走上去當裁判員。我的心“怦怦”跳，心里就像炒熟的豆子七上八下。我想著想著，腳動了一下，結果被眼尖的`裁判員看得一清二楚，我只好懊惱的上前去當裁判員。

　　我當裁判員時，轉過頭先讓他們放松警惕，然后慢慢地說“一、二、三，接下來打他們個措手不及，迅速地說：“木頭人”，許多人因突如其來的變故而被淘汰了，只剩下李思瑤，只見她靈敏得像只松鼠。又來了幾個回合，她依然沒有倒下。這次又到我當裁判員，她距離我只有五米了。我決定使用策略，等我轉過去時，李思瑤悄悄地拍了拍我的肩膀，我立刻轉過頭說了聲：“停！”李思瑤停住了，現在她只距離我不到一米，我輕輕走一步就能碰到她了，可她故意為難我，只讓我走一步，我跨了一大步，輕而易舉地碰到了她。驚呼起來：“我贏了！”

　　這次游戲讓我明白了心急吃不了熱豆腐，做什么事都要有耐心，才能取得成功。

記一次木頭人游戲作文8

　　最近，我們班同學們迷上了一個聽起來很可愛，玩起來更是停不下來的游戲——“一二三，木頭人�！�

　　游戲的規(guī)則是：一位同學當檢查員，當他把頭轉過去數“一二三，木頭人”時，其他人就往他站立的方向跑。當他數完數把頭轉回來時，其他人不能動，一旦動了就要重新回到起點。直到有同學最后碰到檢查員就能獲勝。監(jiān)察員必須從一數到三才能轉頭。當然，也可以不用一秒一秒地數，而是狡猾地在一秒內把一二三數完。

　　我們班玩這個游戲玩得最好的'非小王和小李同學莫屬了。不管是作為檢察員還是挑戰(zhàn)者，他們都表現得異常冷靜，迅速！

　　又一輪游戲開始了，這一次檢查員是小何。小王和小李以及班里的各路高手一起挑戰(zhàn)小何。小王不愧是我們班級的最強者。為了掩護自己不被發(fā)現，小王先是放慢腳步，但是她腿長，一步還是比別人的三步遠，一秒就飛出去了。就這么數了幾次“一二三”，只見她一點點靠近小何，最后她伸出手，一個大跨步，抓住了檢查員小何，取得了勝利。大伙都興奮地叫了起來！

　　每一輪木頭人游戲都是那么有趣，沉浸其中的我們是那么幸福，似乎任何煩惱都可以拋向九霄云外！那一刻，仿佛天空中的云朵都在駐足觀看，忘記了變化自己的樣子，只為靜靜地看著我們玩游戲呢！

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