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2023年精選個性的語錄36條
晨曦的空氣散發(fā)著茴香、醋栗和正要成熟的蘋果的誘人的香味。下面是小編整理的個性的語錄36條,歡迎大家閱讀。
1、既然已經(jīng)得到了獨一無二的你，就再也不能接受生命中沒有你的可能性。
2、父母用自己的血肉來養(yǎng)育兒女，父母的深愛，在生下孩子的那一刻便把殺親之罪加在孩子身上了。
3、你就像一顆小草，慢慢地長在我心里，雖然不起眼，但不容忽視。
4、他把許多惡毒的計策，攤到桌面上來。他把你對他的疑點，搶先說破，使你自覺心地齷齪，對他不起。他把事件的最壞可能一一預告，反倒讓你覺得萬無一失……
5、商業(yè)的成功是建立在當?shù)卣�、企業(yè)、老百姓三方均得益的基礎上的。
6、海畔尖山似劍铓，秋來處處割愁腸。若為化作身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)。
7、恨不得將你化作我的心臟，在我的身體里歡笑哭泣。讓我感知到你的全部，成為我一個人的全部。死去，也是我最先感知到。死去，也要潰爛在我懷里。
8、朋友被欺負的時候，只有親疏，沒有對錯。
9、看著你的難過，有太多來不及說。
10、你可能存在這樣一種想法，一旦大學畢業(yè)，你就再也不需要學習了。這種想法也許能讓你保住第一份工作，但是它永遠不會讓你變得富有。如果你想變富有，自覺自愿地學習各種知識，提高工作質量，增加理財知識，是十分必要的。
11、時時靜如水，若遇變故、紛亂，也有顆處變不驚的心。
12、多花時間成長自己，少花時間苛責別人。
13、給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便；給，有無限的妙用。懂得包容、懂得和平、懂得謙讓、懂得尊重，懂，有無限妙用！
14、我不認識他們當中任何一個人。
15、我很喜歡這段話"錢"離開人，廢紙一張，人離開"錢"，廢物一個，做事不需人人都理解。
16、現(xiàn)在的我 即使生氣也會裝作淡定 ，即使不開心也會努力微笑 ，即使悲傷也只是偷偷的 即使在乎也不會解釋太多。
17、中學治身心，西學應世事，獵頭就是這個道理，你覺得你合適嗎？——劉量體
18、那一刻，我仰望星空，我的雙腿好似在群星間漫步，而我的胯下猶如無盡虛空……我愿永遠漫步，但我終究需回到這塵世。
19、自由成了一頓永遠吃不完的野餐，一場游蕩，盜竊和傲慢無禮的狂歡。
20、就算沒有照亮前路的燈，我仍會大步向前走完前方所有的路。
21、沒有了綠色，春天將不再光臨。
22、為了紀念從你笨拙的腦袋里，冒出不錯的文字，我們去看真正的太陽，怎么樣？
23、他想起少年時期，漫天的大雪，冰封的世界，他在雪地上寫詩。整片山坡被純潔的白雪覆蓋，整片山坡都有他用木棍兒寫下的詩。過去的那些歲月，那些夢想，就像寫在雪地上的詩，太陽升起，就消失不見了。
24、犧牲不僅僅是陣亡，還包括改變。一些人犧牲了時間，一些人犧牲了生活，另外一些人則犧牲了命運。他們的一生都因為戰(zhàn)爭而改變。就象這座城市，看上去很是歡樂繁榮，可是若你一直坐在這里，當時間一天天過去后，就會發(fā)現(xiàn)老面孔會少很多，又會增加許多新面孔。
25、奇怪陸風居然替我叫醫(yī)生，我還以為他根本不會理會我，或者根本就不會發(fā)現(xiàn)我在生病。他忙著和那么多人周旋，對我不屑一顧，從我面前走過的時候連眼睛都不會斜一下。
26、其實他不知道，我并不是在賭氣，也不是要故意用話刺他，我是真的想買些東西送給他。《我等你到三十五歲》
27、雖然是素昧平生，但自己愿意將身上所有吃用的東西，全部送給他，幫他分擔痛苦和憂傷。只要捕鳥人能得到真正的幸福，自己甚至可以站在閃光的銀河河灘上，代替他捕捉白鷺，哪怕要站上一百年�！躲y河鐵道之夜》
28、多少次，都希望有一個人可以對我說，我抱一抱你，你就不會疼了�！度绻洃洸徽f話，流年也會開出花》
29、用這生命中的每一秒，給自己一個不后悔的未來。晚安！
30、碰著荊棘的時辰，不要悲觀看待，要起勁看待，必然要心寬，做到心寬不輕易的。我的一些老伴侶，一碰著荊棘就消沉下去了，這不可，越消沉越就站不起家來。人生不要有太多謀略，要向前走，要信托一年比一年好。
31、"不一樣的自然現(xiàn)象有不一樣的最佳觀測距離和尺度，并不必須是距離越近越好，觀測越細微越好。世紀英國斯威夫特用一個例子形象地說明這一點。他假定從十分近的距離，用很高的分辨率來看一個美女。觀察者在這位美女的臉上從一個毛孔觀察到另一個毛孔，辛苦觀測的結果和整體的"美"全不相干。
32、趁著年輕，應該讓生命象鼓滿春風的帆，乘風破浪、奮勇前進，而不要老是在個人私利的愛情港灣遮風避雨。—— 章傳家
33、在我球袋里最憋腳的一根球桿是：我的大腦。
34、愛不是占有，不是控制，不是像對待寵物一樣的居高臨下，呼來喝去。愛是尊重。是珍惜，是呵護，是信任！
35、有時候，人需要的是真正的絕望，真正的絕望讓人心平氣和。你意識到你不能依靠任何人得到快樂、充實、救贖。你面對自己，把這種意識貫徹到一言一行中。——劉瑜《余歡》
36、尊敬每一個學生、相信每一個學生、研究每一個學生、發(fā)展每一個學生。
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