(集合)四年級(jí)日記7篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉煺乔迕鞴(jié),咱們?nèi)以诿擅杉?xì)雨中去祭奠去世已經(jīng)三年的太公。
太公安葬在城北的一座公墓——安賢園,離我家大概有20多公里。我坐在飛馳的汽車上,腦海里閃現(xiàn)著太公慈祥的面容。太公去世前,我常常跟著爸爸媽媽去看望他,太公每次都好開心,總是不斷地問我要不要吃這個(gè),要不要吃那個(gè),生怕我餓著。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)詢問我學(xué)習(xí)情況,然后語重心長(zhǎng)地和我說:要好好學(xué)習(xí),以后才會(huì)有出息!我總是使勁點(diǎn)頭,太公就會(huì)很滿足地笑了。正想著,車子已經(jīng)拐進(jìn)安賢園——一座比公園還漂亮的陵園。咱們來得很早,陵園里人還不多,每個(gè)人都是一臉的肅穆和哀傷,是啊,在這里,誰能開心得起來呢?
太公的墓地在一座朝南的半山腰上,爸爸說這個(gè)位置風(fēng)水很好。咱們手提祭品,拾級(jí)而上,心情沉重,步伐也就沉重起來。太公墓地的兩棵松柏已經(jīng)長(zhǎng)得有我兩個(gè)人高,翠翠綠綠的,就像給太公撐著兩把傘,即可擋風(fēng)又能遮雨。想必太公住在這里會(huì)很滿意吧!爸爸把墓地周圍的`雜草拔除干凈,把墓碑擦拭得干干凈凈,然后把花籃和供品一件件擺放在太公的墓前。爺爺又給太公倒了杯酒,再把酒灑在墓前。原來太公生前最愛喝酒,所以咱們來看他時(shí)一定要把酒給他帶來,否則太公會(huì)怪咱們的。最后咱們按輩分大小依次給太公鞠躬,這就算是咱們這些晚輩來看望過太公他老人家了。山風(fēng)吹來,一陣悲涼,姑姑都掉下了眼淚。
離開時(shí),我還在想,如果太公還健在,我一定多去看看他老人家,一定聽他的話好好學(xué)習(xí),讓他開心。走著走著,我不禁回望太公的墓地,太公,你一個(gè)人在這里會(huì)寂寞嗎?沒人陪你說話會(huì)不會(huì)很冷清?轉(zhuǎn)回頭,我的眼角也濕潤(rùn)了。
四年級(jí)日記 篇2
每個(gè)人都有不同的煩惱,我的字寫得不漂亮,這可讓我煩透了。
二年級(jí)下學(xué)期的一天,老師叫我們拿出語文本抄黑板上的題目做,老師一寫完,我們便拿起鉛筆,認(rèn)真地寫起來,教室里靜得連一根針落下來都聽得見。
寫完上交后,我得意洋洋,心想:我寫得又快又認(rèn)真,一定能得表揚(yáng)。第二天,老師喊我的'名字時(shí),才知道我要重寫了。我一拿到本子,一筆一劃工工整整地寫著,生怕不過關(guān)。寫好以后老師看了說:“這次比上次好點(diǎn)兒了,可還是不好看,再寫!”啊!又要重寫,我心里難過極了。我提起筆再次寫了起來,比繡花都還認(rèn)真。我緊張地來到老師身邊交上了作業(yè)本,本以為又要重寫,可老師讓我過關(guān)了,我真想大喊幾聲!
有一次,老師對(duì)我們說:“明天書法比賽,回去練練好參賽。”我回家一做完作業(yè)就認(rèn)真地練起字來,時(shí)間一分一秒過去了,我竟然練了好幾張紙了。媽媽走過來,說:“月兒,寫的字不錯(cuò)啊。加油!”我笑了笑,便又開始練字。
第二天,書法比賽開始了,我緊張極了,手心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面前那張紙上的字,分析了一下就認(rèn)真寫了起來……下午,成績(jī)出來了,老師大聲說:“這次比賽只有楊清雯等5個(gè)女生通過。”下課了,我不服氣,偷偷走過去看她們的字,個(gè)個(gè)清爽漂亮,整整齊齊。再一看我的,一個(gè)個(gè)胖胖的,圓圓的,還眥牙咧嘴的,難怪老師提醒我要給字瘦身。我傷心極了,下決心一定要把字寫漂亮。
現(xiàn)在,我的字雖然已經(jīng)比原來好看多了,可是,老師說過:“只有更好,沒有最好!蔽疫要繼續(xù)努力,讓我的字變得好看一點(diǎn),再好看一點(diǎn)!
四年級(jí)日記 篇3
“哈——”我伸了一個(gè)懶腰準(zhǔn)備起床時(shí)。再吃完早飯準(zhǔn)備去逛街時(shí),我們一家人悠閑的走在街上,突然很多人從他們自己店鋪跑出來,有一個(gè)老婆婆大聲喊道:“地震了,地震了,快跑啊。”我轉(zhuǎn)過身看見樓房的窗子劇烈搖動(dòng),有的人衣衫不整的跑下來;有的人穿著睡衣跑下來;甚至有的人裹著大棉被子,大床單就跑下來了。地震終于平息了,我回到家打開電視,有的人死的死,跳樓的`跳樓,雅安蘆山的損失最大,還有這樣的事:兩名騎著摩托車的男子從公路上路過,一塊大石頭落下砸到了他們,現(xiàn)在生死未定;有的人為失去親人而號(hào)啕大哭,有的人因?yàn)榉孔拥顾,失去重要的東西而痛苦不已…………
現(xiàn)在想起來還真是虛驚一場(chǎng)啊,我在內(nèi)江,而地震發(fā)生在雅安,想一想,真是幸運(yùn)。
四年級(jí)日記 篇4
母親節(jié)到了,我要給媽媽一份禮物。
我看見了一家花坊,心想:“媽媽肯定喜歡花朵,因?yàn)榛ǖ南阄逗寐勄逑恪!蔽疫x了一些玫瑰花,剛要買單的時(shí)候,錢竟然不夠用。我只好不好意思地走了。
我繼續(xù)向前走,越來越不開心,因?yàn)闊o論我走到哪一家店,店長(zhǎng)就會(huì)說我,這是哪家的小孩,沒錢快走開,我還要做生意呢。哎——怎樣能不用錢也可以送媽媽一件好的.禮物呢?我突然想起去年送給媽媽的母親節(jié)禮物是手工制作,我打算今年的節(jié)日禮物也是手工制作。于是,我趕緊跑回家做禮物。我回到家立馬把卡紙、剪刀等手工材料拿出來。我心想:去年我做了一枝花,那今年我就做一張賀卡吧。
我先把卡紙對(duì)折再把紙放平,最后在紙上畫畫。我在紙上畫了我和媽媽一起開開心心地過母親節(jié),上面還寫母親節(jié)快樂。我看了這張畫,心里是多么的高興,多么的自豪,多么的興奮。
晚上到了,我馬上把賀卡放在媽媽的枕頭上面。我們正要睡覺的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了枕頭上我放在上面的賀卡,媽媽流著眼淚對(duì)我說:“今天你為什么為我做賀卡?”“今天是母親節(jié)啊,這是我給您的節(jié)日禮物呀!”我用歡快地語氣回答道!爸x謝你還記得我的節(jié)日,看來女兒特別孝順了!蔽覌寢屝χf。
一個(gè)歡快的母親節(jié)結(jié)束了,你的母親節(jié)是怎么過的啊?
四年級(jí)日記 篇5
下了課,放了學(xué),寫好了作業(yè),如果老呆在屋里不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那也是不行的。因?yàn)闀?huì)變成書呆子。
太陽金燦燦的,斜照在松松軟軟的`草坪上,草兒挺直了腰板,精神煥發(fā);看,老爺爺?shù)念^發(fā)染了色,胡子也便成了金黃色;大地像是金子鋪成的!
如此美景,如此的大好時(shí)光,何不盡情享受呢?
約上哥哥,帶上羽毛球、羽毛拍,就上路了。廣場(chǎng)上,兩個(gè)身影在拼搏著;夕陽下,汗水在揮灑著。
左手拿球,右手拿拍。左手剛松開,右手就緊跟著從下方向上上擊去,羽毛球瞬間以90度劃過天空,越到另一方去。
看似簡(jiǎn)單的一招一式,卻能讓你舒展開筋骨,把一天的疲勞全趕走。似乎在羽毛球飛到天空中的那一刻就全被拋?zhàn)吡恕?/p>
比分越來越激烈,剛剛才和哥哥打平手,把比分扳成5:5,沒想到又被他超了上去。這回,我一定要贏!我暗暗下了決心。
“看招!”羽毛拍對(duì)準(zhǔn)球就是用力地一擊,羽毛球飛速地到哥哥那頭去了,原以為哥哥會(huì)接不到,沒想到還是被他接到了。哥哥還使出看家本領(lǐng)——發(fā)高球。羽毛球從天空中晃晃悠悠地墜了下來,一時(shí)間分不清它的方向,拿起拍胡亂打了一下,自然是沒打到。自己反倒被羽毛球砸中了鼻子。好痛啊,嗚嗚嗚……
最后自然是哥哥贏了。但是盡管輸了比賽,我卻輸?shù)酶吲d,輸?shù)瞄_心。比賽,輸贏并不是最關(guān)鍵的,美好的過程才是最值得珍惜的。你說是嗎?
一場(chǎng)羽毛球賽,打走了煩惱,打出了汗水,也打出了快樂,課余生活不就應(yīng)該如此豐富多彩,如此充滿喜悅!
四年級(jí)日記 篇6
寒假里,我讀了《德國(guó),一群老鼠的童話》這本書。故事內(nèi)容十分有趣,我深深地被吸引了。這本書主要講了一只叫莉莉的小白鼠,因?yàn)槊煌魂P(guān)在了圖書館里,漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀,能從一數(shù)到一千,成為了鼠群中最聰明的老鼠。她帶領(lǐng)鼠群反抗威利巴爾德大頭領(lǐng)的殘暴統(tǒng)治,拯救了鼠群,使他們獲得了自由。
從這本書中我悟出了一個(gè)道理:閱讀能讓人懂得知識(shí),而知識(shí)能改變命運(yùn)。莉莉就是通過閱讀獲得了知識(shí),拯救了鼠群。她通過閱讀說明書,知道了美食其實(shí)就是一個(gè)陷阱,而不識(shí)字的威利巴爾德卻一無所知,才導(dǎo)致他被老鼠夾夾斷了尾巴,失去了當(dāng)大頭領(lǐng)的資格。
英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“知識(shí)就是力量!本湍煤悺P勒來說,她是不幸的,因?yàn)樗诤苄〉臅r(shí)候就失去了聽覺和視覺。但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樯忱睦蠋熥哌M(jìn)了她的`生活,教會(huì)了她認(rèn)字和閱讀。從此,海倫就像海綿一樣不斷汲取著知識(shí),這些知識(shí)像彩虹一樣絢爛了海倫的內(nèi)心世界。你看,知識(shí)的力量是多么巨大,它使一個(gè)殘疾人變成了一位偉人。
我們正處在學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜光陰,多閱讀,用知識(shí)武裝頭腦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
四年級(jí)日記 篇7
我首先幫床“戴帽子”,先拉開枕套上的'拉鏈,取出枕頭,再拿出新的枕套,套在枕頭上。接著,換“衣服”了,我一股腦得把東西都丟到了地上,展開床單,往床上一鋪,將床頭多余的塞了下去,左右兩邊調(diào)整成差不多長(zhǎng)。最后,“穿褲子”,也是最困難的了,我先是拿出了被子,拎住被子的一角往被套里塞,再用腳踩住。四個(gè)角都塞好了,卻發(fā)現(xiàn)角偏了,我只能鉆進(jìn)了被套里一個(gè)個(gè)擺好位置,然后兩邊跑得把被子拉平。終于大功完成了,真心累啊,這真是太難了。
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