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我們的校園作文大全(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校變化可多了,我迫不及待地想說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)。
一:學(xué)校里的水龍頭。以前,校園里的水龍頭只有一個(gè),用起來(lái)特別麻煩,這學(xué)期開(kāi)學(xué),水龍頭有兩個(gè),用起來(lái)既方便、又快捷了。
二:學(xué)校的廁所,有了大變化,以前的廁所窄小,不好清洗,現(xiàn)在的`廁所,又寬敞,又好清洗。
三:最值得說(shuō)的是,我們的班主任語(yǔ)文老師也變了,我很喜歡她。只是,她不生氣的時(shí)候,聲音特別好聽(tīng);她生氣了,就像疾風(fēng)暴風(fēng)一般。老師給我們把課文講得非常神奇,我們一讀,窗外都十分安靜。枝頭的鳥(niǎo)兒不叫了,陽(yáng)光將耳朵貼在窗戶(hù)上,風(fēng)兒也停下了它急忙的腳步,他們好像都在聽(tīng)我們讀呢。
這就是我們學(xué)校的新變化。
我們的校園作文2
清晨,從大街小巷里,走來(lái)了許多小學(xué)生,他們來(lái)自不同的家庭。大家穿著整齊干凈的校服,來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的校服,把學(xué)校打扮的光彩奪目。同學(xué)們互相打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向鮮艷的五星紅旗敬禮。他們的歡聲笑語(yǔ)飄向了各個(gè)角落。
叮鈴鈴,上課鈴響了。不同年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)各自的教室里,大家一起朗讀課文,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)!這時(shí)候窗外十分安靜,小鳥(niǎo)站到窗臺(tái)上,聽(tīng)我們朗讀課文。陽(yáng)光躺在窗臺(tái)上,全神貫注地聽(tīng)我們朗讀課文。國(guó)旗也在我們美妙的`聲音中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的學(xué)校,一所注重文化禮儀的東關(guān)小學(xué)。
我們的校園作文3
“書(shū)中自有黃金屋”這話(huà)不錯(cuò),不過(guò)“黃金屋”中也有書(shū)。
一樓平臺(tái)上的讀書(shū)亭穿著金黃的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同原本連接天地的黃金巨柱的`殘留,令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨變遷,才修成了一間小小的“黃金屋”,收起了自己的驕傲,不論刮風(fēng)下雨,都時(shí)刻靜立著,為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地!現(xiàn)在,看學(xué)生們能夠在自己的庇護(hù)下專(zhuān)心閱讀,已是它們最大的樂(lè)事了吧!
走近,它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時(shí),太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光,照在書(shū)亭上,照進(jìn)窗子里,書(shū)亭的里里外外立刻璀璨起來(lái),似乎真的是黃金所做!當(dāng)我身在其中,拿起一本書(shū)閱讀,盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書(shū)亭中的我,已在“黃金屋”這四四方方的小天地中,沉浸于故事中了。窗外的鳥(niǎo)兒,歪著頭,想看看我讀的是什么……
傍晚,放學(xué)了,夕陽(yáng)收回了它傾灑在書(shū)亭的陽(yáng)光,目送著學(xué)生遠(yuǎn)去!包S金屋”,則在昏黃的校園中,入睡了……
我們的校園作文4
校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí),首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道,光榮榜上的優(yōu)秀成績(jī)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園,一棵棵參天大樹(shù)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),挺立在路旁。順著主道來(lái)到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室,里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無(wú)處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓,還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走,又來(lái)到十分熟悉的多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的講桌,幾百個(gè)座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。
又一次來(lái)到食堂,雖然空無(wú)一人,但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓,圖書(shū)館的大門(mén)為我敞開(kāi),里面琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓人流連忘返。
出了食堂的`大門(mén),我又來(lái)到了操場(chǎng),站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
啊!校園,我愛(ài)你!
我們的校園作文5
我們的校園非常美麗!
一走進(jìn)大門(mén),首先看到的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)大樓有3層,墻壁是灰色的,每扇窗戶(hù)都亮晶的。南墻上鑲嵌著我們的校訓(xùn):厚德篤學(xué),勵(lì)志創(chuàng)新。教學(xué)樓有很多教室,有微機(jī)室。實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室。音樂(lè)教室,語(yǔ)音室等等等等里面不時(shí)傳來(lái)老師講課和同學(xué)們討論發(fā)言,朗讀唱歌的.聲音。
教學(xué)樓南面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中間鋪著人工草坪,四周是塑膠跑到下課時(shí),同學(xué)們就直奔操場(chǎng)上去活動(dòng),有的人在人工草坪上踢球,打籃球打沙包和跳繩又能在塑膠跑道上跑步,這時(shí)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
教學(xué)樓北面是一個(gè)美麗的小花園小花園里,綠草如茵,含住了許多觀賞植物由紫色,葉子的紫葉李傲雪斗霜的臘梅四季開(kāi)放的櫻花。春夏秋三季開(kāi)花的月季等等校園還種著食物有西紅柿,茄子等等。
美麗的校園,伴隨我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文6
我們的校園非常美麗,我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹(shù)。
走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。春天,花壇里的玉蘭花開(kāi)的最早,還沒(méi)長(zhǎng)葉子就開(kāi)花了;▔镂孱伭幕ǘ洌芯G綠的小草、枇杷樹(shù)、海桐,還有紅楓和塔松……塔松又高又壯,簡(jiǎn)直比教學(xué)樓還要高,紅楓到深秋的時(shí)候,簡(jiǎn)直比火還要紅艷,海桐一年四季都是綠色的,枇杷的葉子也是綠色的;▔镆荒晁募径际巧鷻C(jī)勃勃。
往后走,就能看見(jiàn)高高的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是朝上長(zhǎng)的,恨不得碰到天上的云朵,如果你戴著帽子看樹(shù)頂,帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來(lái)的。銀杏樹(shù)的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子都落了,在地上鋪了一片黃地毯,走上去會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音,好聽(tīng)極了。夏天天銀杏樹(shù)的.葉子像奶奶做的一把把小扇子,在樹(shù)上翩翩起舞,漂亮極了。
我們的校園非常美,有機(jī)會(huì)你們可以到我們的校園來(lái)觀賞這兒的美景呦!
我們的校園作文7
早晨,從一條條干凈的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有低年級(jí)的,還有高年級(jí)的……看,陽(yáng)光在向他們打招呼呢,風(fēng)兒吹過(guò)女孩的頭發(fā),好像在邀請(qǐng)她們跳舞。
一個(gè)個(gè)學(xué)生來(lái)到校園都是滿(mǎn)臉笑容,小鳥(niǎo)向他們唱歌跳舞。
上課了,同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)真地朗讀課文,看陽(yáng)光趴在窗臺(tái)上,看我們讀書(shū);看,風(fēng)兒停下了他匆匆的腳步,聽(tīng)我們讀書(shū);看,幼兒園里的小朋友也在聽(tīng)我們讀書(shū)。
下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,因?yàn)橛泻枚噙\(yùn)動(dòng)在等著他們呢。
這就是我們的小學(xué),一所可愛(ài)、團(tuán)結(jié)的.小學(xué)。
我們的校園作文8
來(lái)到屏東一周了,逛校園時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“生物園”。
這里像花園似的,地上鋪著石板和鵝卵石,十分精致。一抬頭,左手邊有一塊又高又大的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地立著,石頭上寫(xiě)著一個(gè)大大的“德”字,這是學(xué)校對(duì)我們最起碼的要求——有公德,有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中,也“站”在大家心中。
接下來(lái)是一株羊蹄甲,果然,葉片寬大,是羊蹄的形狀,還像排隊(duì)似的在樹(shù)枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大,遮住了陽(yáng)光,為行人留下一大片樹(shù)蔭,這樹(shù)蔭十分俏皮,像羊蹄子沾了泥留下的一串串腳印。
樹(shù)旁有一叢花,那花可精致了,小小的一朵,而且十幾朵非要簇?fù)碓谝粔K兒,叫人見(jiàn)了像個(gè)橙紅色的小球。那花旁,總是會(huì)有人停下來(lái)欣賞它們,花兒便靜靜地叫人看,偶爾有風(fēng)吹來(lái),它們便舒活舒活身子。
這園中的'花花草草,多么富有生機(jī)!這還真是校園的美景!
我們的校園作文9
我的校園是海安小學(xué),一個(gè)歷史悠久的學(xué)校,雖然有些老舊,但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光了。
春天,我們的校園生機(jī)盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié),圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著,一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來(lái)。
夏天,我們的`學(xué)校是蟬的音樂(lè)廳,它們成群結(jié)隊(duì),不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校,愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”
秋天,校園的小花園落葉如雪花滿(mǎn)天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢!
冬天,我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒(méi)有人肯到外面玩了,只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。
這就是俺的學(xué)校,一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。
我們的校園作文10
我的學(xué)校在濮陽(yáng)市五一路東段,來(lái)到校門(mén)口:“濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)”,幾個(gè)大字展現(xiàn)在眼前,我的校園很美麗。
一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,路兩旁有銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,樹(shù)下擺放著整齊的自行車(chē),同學(xué)們真守規(guī)矩呀!
石板路的西邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有籃球架,側(cè)邊有排球網(wǎng),圍繞著操場(chǎng)有寬敞的跑道,體育課上,同學(xué)們有的在跑步,有的在做游戲,還有的在跳繩。
操場(chǎng)四周有許多樹(shù):欒樹(shù),楓樹(shù),女貞樹(shù),梧桐樹(shù)……楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹(shù)像一個(gè)個(gè)小士兵,在保衛(wèi)著我們的.校園。操場(chǎng)的四周有文化槍?zhuān)瑝ι嫌校好嗣裕\(chéng)信格言,三字經(jīng)……
操場(chǎng)的北邊是莊嚴(yán)的五星紅旗廣場(chǎng)。國(guó)旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢!廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。每到早晨,同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲在整個(gè)校園里面回蕩……
我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文11
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的校園。
走進(jìn)大門(mén)就可以看到,中間有兩棵大棗樹(shù),那茂盛的葉子,擋住了燥熱的'陽(yáng)光,照在我們臉上的是綠綠微弱的陽(yáng)光,覺(jué)得清爽很多。
在操場(chǎng)上還可以看到兩個(gè)綠綠的籃球架,每天下課都會(huì)有同學(xué)拿著籃球一個(gè)個(gè)的來(lái)玩籃球。
走進(jìn)了教學(xué)樓,我們可以看到光亮的走廊,旁邊還有一臺(tái)電子書(shū),下課的時(shí)候總是會(huì)有人來(lái)讀下課的時(shí)候總是會(huì)有很多圍過(guò)來(lái)讀書(shū)。
我們接著往里走可以看到每年級(jí)每班都有電子班上面顯示的是每個(gè)班級(jí)的表現(xiàn),不好的地方要改進(jìn)。
走進(jìn)每個(gè)教室里可以看到,同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè),做值日,沒(méi)有一個(gè)閑著。
我們的校園;一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園!
我們的校園作文12
我的學(xué)校是竹園小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén),你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了,已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱(chēng),古時(shí)候的文人墨客最?lèi)?ài)的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲,提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校,我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的`象征。
校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫(huà),那些畫(huà)中的寓意深遠(yuǎn),教導(dǎo)我們做人的道理,告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上!沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,一排排整齊的桌椅,我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
操場(chǎng)像一塊大草地,鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了,坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎,像滿(mǎn)天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障,為我們遮風(fēng)擋雨,像母親一樣呵護(hù)著我們。
聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎?
我們的校園作文13
我們的校園真美麗。從校門(mén)口到校內(nèi),到處都有美麗的風(fēng)景。從校門(mén)口走進(jìn)去,會(huì)看到一棵高大的柚子樹(shù)。夏天,柚子樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,樹(shù)下有一塊地方非常涼快呢!秋天,柚子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了跟皮球差不多大小的柚子。
柚子樹(shù)后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上最吸引我們注意力的是那個(gè)二百五十米的跑道。跑道里面是像翡翠一樣的'草坪,草坪上有六個(gè)球門(mén),每當(dāng)休閑活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)班的足球隊(duì)員都會(huì)到這里來(lái)訓(xùn)練自己的足球技巧。
寢室離操場(chǎng)很近,就在操場(chǎng)旁邊,寢室前有一排桂花樹(shù)。秋天,桂花開(kāi)了。桂花小小的,黃黃的,一陣風(fēng)吹來(lái),香氣四處飄散,連天橋上的人都能聞到這芬芳迷人的氣味。
我們學(xué)校漂亮的地方太多了,多得數(shù)不清,有美麗的紫藤架、充滿(mǎn)綠色的菜園歡迎大家來(lái)參觀我們美麗的校園。
我們的校園作文14
我們的校園很美。校門(mén)的正中間上面刻著“長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)二小”,非常氣派。
走進(jìn)校園,是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有四棵高大的桔樹(shù),就像四位士兵。你只要走幾步,你就能看見(jiàn)一面墻,上面刻著“有了愛(ài),就有了一切”的校訓(xùn)。墻后就是報(bào)告廳。穿過(guò)報(bào)告廳有一個(gè)花園,這里有梅花樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)……還有一些我不認(rèn)識(shí)的小草和花兒。我們?cè)谶@里玩耍,拍班級(jí)照,這里留下了我們?cè)S多的快樂(lè),沿著山坡花園往東走,就有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條紅色的跑道,司令臺(tái)下有一個(gè)器材室,里面有籃球、乒乓球、足球……操場(chǎng)里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng),兩邊各有一個(gè)球筐,操場(chǎng)里還有一個(gè)比較小的籃球場(chǎng),有八個(gè)籃筐,這是我們的`樂(lè)園。在操場(chǎng)和花園中間,是兩座四層的教學(xué)樓,我們每天在這里學(xué)知識(shí)。
我們的校園這是又大又美。
我們的校園作文15
這是我美麗的校園!我天天在這過(guò)著幸福、快樂(lè)的校園時(shí)光。
小路左邊有十來(lái)株女貞樹(shù),遠(yuǎn)看象一把大雨傘。細(xì)看幾簇幾簇的湊在一起,象幾個(gè)好兄弟在說(shuō)悄悄話(huà)。你聞聞看!那它的`葉子帶著青蘋(píng)果味呢!多聞幾次,就像置身在青蘋(píng)果園里!地上有一片,去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖,紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。
右側(cè)有幾棵法國(guó)梧桐,它有許多處像楓樹(shù),聽(tīng)我一一道來(lái):1、葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2、樹(shù)干。有著和楓樹(shù)幾乎一樣的樹(shù)干,讓你不服都不行!以后要看我們校園是楓樹(shù)還是法國(guó)梧桐哦!
聽(tīng)了我的介紹你對(duì)我們的校園有一定的了解了吧!歡迎來(lái)我們的校園做客!
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