小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
一座座拔地而起的高樓大廈，一條條車(chē)水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的生活圖畫(huà)�？墒牵谶@繁榮昌盛的都市中卻潛伏著一個(gè)“殺手”，它的`名字叫車(chē)禍。斑馬線上的大小車(chē)禍不斷發(fā)生，樁樁件件令人心寒。
事過(guò)境遷，當(dāng)禮讓斑馬線活動(dòng)在我市開(kāi)展以來(lái)，一切都變了，斑馬線上的車(chē)禍少了，微笑多了起來(lái)。
早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，和小朋友們一起過(guò)斑馬線時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多車(chē)輛不再像以往那樣跟我們搶行了。我們微笑著向司機(jī)叔叔阿姨們豎起了大拇指，他們看到我們也笑了。
路遠(yuǎn)的小同學(xué)們常常由爺爺奶奶們接送，那么，你再聽(tīng)聽(tīng)老人們的聲音吧！
王爺爺說(shuō)：“這活動(dòng)真不錯(cuò)，接送孩子省時(shí)多了，也安全多了�！崩钅棠讨v：“我說(shuō)老姐妹們，那些孩子們開(kāi)著車(chē)在斑馬線前停下車(chē)子，為我們提供方便，我們也不能不疼孩子們是不？他們也要上班，才在高峰期出行的。我建議咱們送完孩子先在路邊嘮嘮嗑，鍛煉鍛煉身體啥的，錯(cuò)過(guò)高峰期再走，也給孩子們留點(diǎn)方便，你們說(shuō)行嗎？”
那些在斑馬線前停車(chē)的司機(jī)們聽(tīng)了老人們的話笑了，那些孩子們走過(guò)斑馬線沖著停車(chē)的司機(jī)豎起大拇指也笑了，那些老爺爺老奶奶們走過(guò)斑馬線時(shí)點(diǎn)頭笑了，一個(gè)既文明又禮貌的活動(dòng)將我們每一個(gè)人親密地連接在了一起，使我們離車(chē)禍遠(yuǎn)了些，離幸福更近了些。
一位司機(jī)叔叔悄悄地告訴我，他現(xiàn)在每天都在斑馬線前讓行，可是車(chē)跑全程的時(shí)間卻比以前短了些，聰明的朋友們，你們知道為什么嗎？
小學(xué)生的作文 篇2
我是一滴水，一滴渴望流入大海的水。
我成天生活在小河里，和小魚(yú)小蝦一起玩耍著，非常快樂(lè)�？墒沁@樣的生活使我漸漸感到乏味了。我想：傳說(shuō)中的大海到底在哪兒呢？我悶悶不樂(lè)地去問(wèn)小河?jì)寢尅Ｋf(shuō)：孩子，你去找找大海吧！我相信你能夠成功。于是，我離開(kāi)小河?jì)寢專(zhuān)_(kāi)始了我的尋找大海之旅。
我走啊走啊，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一大片水，��！我找到大海啦！我大聲地喊叫著。我飛快地向大海跑去：‘大�！�，我來(lái)了！突然，我聽(tīng)見(jiàn)水里傳來(lái)一陣笑聲，一只老龜從水里慢吞吞地浮出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：孩子，這里僅僅是一個(gè)湖，離大海還遠(yuǎn)著呢！什么？離大海還遠(yuǎn)著呢？我只好繼續(xù)前進(jìn)。
咦？這是什么聲音？我仔細(xì)地聽(tīng)起來(lái)，嘩嘩嘩，難道我找到大海了嗎？我又飛奔過(guò)去，只見(jiàn)眼前的大海非常寬闊，那水奔騰著，發(fā)出震耳欲聾的聲音。��！大海，我終于找到你了！我感嘆道。什么什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這里是‘大�！课业脑拕傉f(shuō)完，一條大魚(yú)鉆出水面，小水滴，這里是一條江！離大海還遠(yuǎn)著呢！聽(tīng)了這番話，我的頭好象挨了一悶棍，可是臨走前媽媽的`話仿佛在我耳邊響起：孩子，你遇事不能灰心，要勇敢地面對(duì)和克服困難。想到這兒，我又昂起頭堅(jiān)定地向前走去。
我一路翻山越嶺，看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，可這到底是不是大海呢？不是大海又會(huì)是什么呢？我的腦袋里出現(xiàn)了一排排問(wèn)號(hào)。于是我問(wèn)身邊的貝殼：貝殼姐姐，這里是傳說(shuō)中那神秘的大海嗎？是呀，當(dāng)然是啦！我高興極了，不由自主地大喊：噢！找到大海嘍！我找到大海嘍！我興奮地跑到大海的身邊，猛地跳起來(lái)然后落在了大海里。又有一滴水加入了我們！她也成為我們當(dāng)中的一份子了！歡迎你！水滴們議論紛紛。
�。∥医K于找到大海了，我終于找到了那神秘、美麗而又令人向往的大海啦！
小學(xué)生的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，我們清涼小學(xué)六年級(jí)全體師生踏上了恐龍園之旅，其中最令我難忘的就是那驚險(xiǎn)刺激的鬼屋。
一到恐龍園，就被拿各種各樣的游樂(lè)設(shè)施項(xiàng)目吸引住了。正當(dāng)我駐足觀望時(shí)，我的好朋友莊子易，迫不及待地把我拉去了鬼屋。冗長(zhǎng)的隊(duì)伍，漫長(zhǎng)的等待并沒(méi)有消磨我們的興趣。終于輪到我們了，我大膽地往那黑漆漆的洞里一探。這一探，令我打了個(gè)寒戰(zhàn)：只見(jiàn)里面閃爍著燈光，悠長(zhǎng)的小道和血紅的墻面似乎給鬼屋增添了幾分恐怖。我一踏進(jìn)鬼屋，一陣涼意撲面而來(lái)，四周響起了雜亂而凄厲的聲音：凄慘而懾人的哭聲，刺耳而嚇人的尖叫聲······各種詭異的聲音交雜在一起，不絕于耳。
我警惕地四處張望，只見(jiàn)前方有一個(gè)破舊不堪的`窗戶搖搖欲墜地掛在墻上。我根本沒(méi)在意，以為是一個(gè)裝飾品�？蓻](méi)想到突然冒出個(gè)穿著黑色衣服的骷髏，他擺弄著手中的刀，發(fā)出“嘶嘶”的恐怖聲音，立刻把我的心揪了起來(lái)，像揣了一只小兔子似的，“怦怦”直跳，頓時(shí)癱軟在地。心想：這也太恐怖了，讓我不敢往前走，但轉(zhuǎn)念一想：既來(lái)之則安之。于是，我像吃了秤砣——鐵了心，繼續(xù)往前走，隨后便進(jìn)入一個(gè)通道，里面的小橋破破爛爛，每走一步就好像就要跌入萬(wàn)丈深淵似的。但有驚無(wú)險(xiǎn)，我安全地走過(guò)了這座小橋。
雖逃得了上一劫，卻躲不過(guò)下一劫。這不，我正慢悠悠地往前走時(shí)。前面古里古怪的破門(mén)又像暗藏玄機(jī)，而我只好硬著頭皮往前走。突然，那扇大門(mén)直接被打開(kāi)，里面竄出來(lái)的幽靈，使我再也忍不住，緊緊地抓住莊子易的手，叫道：“呀！有幽靈呀！”嚇得我腿像灌了鉛似的，步履維艱。心想：真不愧是鬼屋，一路都是鬼。我使勁拽著莊子易的胳膊，繼續(xù)往前走�！笆裁矗渴浅隹��！蔽蚁駬荛_(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，懸著的心立刻放了下來(lái)，擦了擦臉上的一把汗，說(shuō)道：“好一個(gè)令我魂飛魄散的鬼屋�！�
夕陽(yáng)西下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我回想著剛才的一幕幕，還心有余悸，想道：這真是一次刺激的鬼屋之旅！
小學(xué)生的作文 篇4
夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)掛在空中放射著璀璨的的陽(yáng)光，路邊兩旁的大樹(shù)上，知了叫個(gè)不停。小草也彎下了腰，花兒低下了頭，都顯得無(wú)精打采。原本炎熱的中午，怎么空中飄來(lái)一朵烏云？天漸漸地變暗了，灰蒙蒙的的云霧把太陽(yáng)公公趕走了。豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦的下起來(lái)。
“叮鈴鈴|”上課了，老師走進(jìn)了教室。我打開(kāi)書(shū)包，找不到我的品社書(shū)，就把書(shū)包翻了個(gè)頂朝天，怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果出乎意料。我無(wú)奈地看著教室外的`瓢潑大雨，我心中的焦慮越來(lái)越嚴(yán)重，爸爸上班去了，只有媽媽一個(gè)人在家，她的腳還傷著，醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢？我只能等待接受老師的批評(píng)。
忽然，我的眼睛瞟到窗戶外，�。∮羞@么熟悉的一個(gè)背影。打著雨傘，手里拿著一本書(shū)，原來(lái)是媽媽呀！不可言喻的感動(dòng)一下子充滿了我的內(nèi)心，我三步并兩步的跑下樓，接過(guò)媽媽手里的書(shū)，我的淚水忍不住流了下來(lái)。”媽媽?zhuān)阍趺礊槲宜蜁?shū)來(lái)了，腳還沒(méi)有好呢，醫(yī)生說(shuō)不能碰水嗎？”媽媽答道：“腳哪有我的寶貝重要呀！”我撲到媽媽的懷里。眼淚又一次流了下來(lái)。
看見(jiàn)媽媽在雨中的背影，我的眼睛模糊了。
小學(xué)生的作文 篇5
外公時(shí)個(gè)養(yǎng)花迷山東省山東省費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)雙語(yǔ)班三年級(jí)五班李炳輝外公是個(gè)養(yǎng)花迷，他種的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要數(shù)菊花了，我最喜歡菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花園。一走進(jìn)花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。迎面看見(jiàn)外公，他拿著鋤頭正在松土，看見(jiàn)我來(lái)了，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“心宇你又來(lái)欣賞菊花了吧！”我聽(tīng)了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭�！案疫^(guò)來(lái)，小心別把花踩了”外公說(shuō)。我跟著外公，來(lái)到后院子，那里開(kāi)滿了絢麗多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的.像紅寶石。綠葉間盛開(kāi)著碩大的花朵，真令人賞心悅目。
當(dāng)我看見(jiàn)那根竹子撐著的菊花時(shí)，便想起去年的事，那時(shí)候，我們?nèi)叶嫉胶笤赫障啵妹貌恍⌒牟攘艘欢鋭傞_(kāi)花的菊花，從不打人的外公揚(yáng)起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的表情我看著都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛(ài)花如命呀！
我看著看著，不禁對(duì)外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)小小的天地里養(yǎng)花，為人們提供新鮮空氣，我也要學(xué)習(xí)外公的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生的作文 篇6
我的身體慢慢飄起來(lái)，好像來(lái)到另一個(gè)世界。
飄呀，飄呀，我落到了一片美麗的森林里。抬頭一看，藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的孤帆，在晴空飄游。這里沒(méi)有一點(diǎn)兒污染，像一個(gè)世外桃源，讓我感到更加驚奇的是，這里的動(dòng)物和植物都會(huì)說(shuō)話。我走過(guò)動(dòng)物和植物的身邊，它們都會(huì)向我打招呼。不停地向我問(wèn)好，我也有禮貌地向它們問(wèn)好。遠(yuǎn)處，小白兔正提著籃子采著鮮嫩的蘿卜;小花貓正坐在河邊耐心地釣著小魚(yú);看來(lái)它們都有一頓豐盛的晚餐了。小松鼠呢?原來(lái)它正在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩媳纳媳南碌赝婺兀此p快的身影就知道它玩的有多高興了。突然，我的目光被一個(gè)地方吸引住了，那邊圍了好多的動(dòng)物，我迫不急待地跑過(guò)去。原來(lái)，山羊伯伯和猴子大爺在比賽下圍棋呢!咦，那里又在干什么呢?我的目光又轉(zhuǎn)移到別的地方。哦。原來(lái)那里烏龜先生和兔子小姐正在比賽跑步呢!“龜兔賽跑”的典故會(huì)不會(huì)在這兒重演呢?
時(shí)間過(guò)得真快，向遠(yuǎn)處跳望，夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰色的晚霞。忽然，我發(fā)現(xiàn)，在小溪的對(duì)面有一座雄偉的城堡，我連忙踩著小溪上的石頭，來(lái)到了城堡前，“哇!好雄偉的城堡啊!”我不禁贊嘆道。我敲了半天的門(mén)，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，我用手重重地一推，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)門(mén)沒(méi)鎖，我就走了進(jìn)去。房子里面可真大，我跑來(lái)跑去，沒(méi)有一個(gè)人，“真奇怪，這里怎么一個(gè)人也沒(méi)有呢?”突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)房間里有亮光，我把門(mén)一推，展現(xiàn)在我眼前的是一張很大很大的桌子，桌子上放著許多好吃的東西，雞鴨魚(yú)肉樣樣俱全。我抵不住美食的.誘惑，連忙跑過(guò)去，剛撕下了一只雞的大腿，正要咬下去，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”討厭的鐘聲響了，我的手揮動(dòng)著想抓住它，終于給我抓住了，睜眼一看，原來(lái)是我枕邊的小鬧鐘。這時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)，唉，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我看到了神奇的森林和森林里快樂(lè)地生活著的動(dòng)物們，還有那雄偉的城堡，我希望能夠每天做這樣美麗的夢(mèng)。
小學(xué)生的作文 篇7
天上的那一輪滿月，看著就喜愛(ài)。白白的臉?lè)Q著墨黑的天空，無(wú)限美麗。柔和的月光輕拂著你的臉。如同清風(fēng)拂面，太愜意了。
當(dāng)太陽(yáng)搖晃地落下去，月亮出來(lái)了。一塊潔白的面紗，輕輕地蒙在它的臉上。月亮就這樣即美麗又神秘地登場(chǎng)了。它美麗：無(wú)一絲紕漏的潔白的臉，貼在微深藍(lán)的天空上。就像一個(gè)久別的小孩子與大人緊緊地相抱著，不愿分開(kāi)。它神秘：一塊面紗遮去了它曼妙之處。到了深夜它才悄悄扯去。
晚上，月亮叫來(lái)了光屁股的星星小孩子陪著它。如同千萬(wàn)顆珍珠灑落天空，為漆黑的夜空增光。一塊璀璨的玉盤(pán)（月亮）鑲嵌在正中央。一束束晶瑩而透亮的.月光，在天空上畫(huà)著淡雅的油畫(huà)。聽(tīng)吧，星星和月亮在唱歌呢！樂(lè)譜就是優(yōu)美的光束�？窗桑麄�?cè)谡勗捘�！星光就是他們跳�?dòng)的思維。
午夜，月亮溫柔地俯視著大地。它看到了什么？是淋浴在月光下熟睡的小鹿？是優(yōu)美短暫的曇花？還是沉睡的機(jī)器？哦，我明白了。在月光下的東西都沾染上了月亮的優(yōu)美啊。
到早晨了。月亮依依不舍地看著這個(gè)世界。這是它最喜愛(ài)的世界��！可是它還要到那一邊呢！就這樣，一個(gè)晚上過(guò)去了。
小學(xué)生的作文 篇8
我家院子里有很多花草樹(shù)木，那里的花長(zhǎng)的漂亮，那里的草長(zhǎng)的茂盛，那里的樹(shù)長(zhǎng)的高大，那里真是壯觀��！
早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的.唱歌，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲聽(tīng)了，使人快樂(lè)，蝴蝶在草叢里飛舞，一會(huì)兒飛到花叢中，一會(huì)兒飛到草叢里。真調(diào)皮��！蜜蜂在花花叢里鬧著。
我家院里還有一張桌子，四張凳子，中午爺爺、奶奶們?cè)谀抢镄菹ⅲ胫笞匀坏拿利�，很多同學(xué)放學(xué)就會(huì)來(lái)找我寫(xiě)作業(yè)，在我家院子里，寫(xiě)作業(yè)很涼快，我們還爬上桂花樹(shù)上睡，有時(shí)還在那里看星星呢。
每次寫(xiě)完作業(yè)，我就拿幾本課外書(shū)去院子里看，有時(shí)還拿點(diǎn)東西在那里吃呢，吃著嘴里的東西，聞著大自然的香味，這真是令人難忘的事情��！
大自然真美麗，我家院子也一樣美麗。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文10-25