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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-13 11:36:29 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇(實(shí)用)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂生活,比起小女孩,簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。

  我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國(guó)的大好河山,又增長(zhǎng)了見識(shí),記得六歲時(shí)我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時(shí)到過東北的長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連,去年暑假的海南游,是我感覺最快樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

  那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過大姆指交流,因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了,我又有點(diǎn)緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲,長(zhǎng)長(zhǎng)的海草隨著波浪自由舞蹈------這時(shí)我感覺耳朵有點(diǎn)痛,就做了一個(gè)向上的姿勢(shì),教練把我?guī)У剿。休息了一?huì)兒,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了------

  想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有老師的關(guān)懷,讓我健康快樂地成長(zhǎng),我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

  人在成長(zhǎng),成長(zhǎng)必定也要經(jīng)歷許許多多的道路。動(dòng)物、植物一樣也在成長(zhǎng),它的道路也一樣高低不平,隨時(shí)面臨被殺害的可能與被疼愛、保護(hù)的幸福。植物的生活道路也與人、動(dòng)物一樣,它經(jīng)常面對(duì)被砍掉的危險(xiǎn)與被人喜愛而保護(hù)的歡心……

  我喜歡梅。

  梅,一個(gè)不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個(gè)起眼的名字,常常被人稱贊在口中。我喜歡梅是因?yàn)槟且荒甓,我穿著厚厚的棉衣待在家里,但天性好?dòng)的我非要纏著老媽,帶著表弟去當(dāng)湖公園玩。到了公園內(nèi),我驚呆了:一棵棵臘梅樹的小枝,枝干上,開著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風(fēng),冒著大雪,亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來。此時(shí),我想到了一幅對(duì)聯(lián):夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴(yán)開。從那天起,我決定一定要向臘梅學(xué)習(xí)。所以,我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅(jiān)強(qiáng)的臘梅……

  我喜歡竹。

  竹,一個(gè)隨時(shí)就能看見的植物。竹,一個(gè)蘊(yùn)含著生命的植物。俗話說,無心插柳柳成蔭。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹一年能長(zhǎng)很高,幾年你一抬頭便能看見成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風(fēng)寒,頂住大雪,陽(yáng)光卻能透進(jìn)來。所以,我開始喜歡那一片一片的竹,那翠綠的竹……

  我喜歡松。

  松,或許有人不故一屑的拋棄它。松,或許有人愛不釋手的保護(hù)它。我喜歡松,是因?yàn)槟且荒甓,我看見它冒著大雪大風(fēng),還紋絲不動(dòng)地站在那里,好像一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國(guó)安危所著想……一日又一日過去了,一月又一月過去了,一年又一年過去了,我依然看見那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。那堅(jiān)強(qiáng)又美麗的松……

  ……

  。《嗝磮(jiān)強(qiáng)的生命力呀!原來,不起眼的植物(動(dòng)物)居然創(chuàng)造出美麗而頑強(qiáng)的境界!它們把世界上最完美的、最可愛的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們?nèi)祟悾覀冊(cè)诔浞窒硎艿耐瑫r(shí)沒有理由不去保護(hù)他們!

  希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。 我成長(zhǎng) 我快樂 成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的.,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂的游戲。 我成長(zhǎng) 我幸福 成長(zhǎng)的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分稹⒋螋[,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。 我成長(zhǎng) 我享受 成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂,因?yàn)榭鞓匪孕腋#驗(yàn)樾腋K韵硎,因(yàn)橄硎,所以,我的生活充滿陽(yáng)光。

  花兒愛陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频;媽媽愛?yáng)光,因?yàn)樗强蓯鄣;我也愛?yáng)光,因?yàn)樗菧嘏。我們大家都愛?yáng)光,因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>

  那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過來說是不是很無聊。】磥,什么事都瞞不過媽媽的“火眼”!笆前!媽媽,不如,今天您帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽!昂冒桑 眿寢岉樋诖饝(yīng)了。

  我高興得連蹦帶跳,直夸媽媽好。

  可是,出乎我意料的是:媽媽把我?guī)У搅撕笤骸N腋械侥涿,心里埋怨道:“不是說和我一起玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁??/p>

  媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽,微笑著說:“好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”

  哼!種就種,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我氣鼓鼓地接過花籽。其實(shí),我根本不會(huì)種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼,只見她雙手緊握著種子,每種完一粒花籽,她的嘴角就會(huì)露出一絲淺淺的笑靨。

  我絕對(duì)不會(huì)輸給媽媽,媽媽認(rèn)真,我要更認(rèn)真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法艱難地種著,盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。

  快種完了,我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”

  “能!”媽媽非常堅(jiān)定地說。

  “不能!”我決不服輸。

  “它不但能活,并且還會(huì)長(zhǎng)得非常旺盛!眿寢屝判氖愕氐馈

  “那好吧!我們賭一把。如果我輸了,我買十顆糖給您吃,如果您輸了,給我買一盒糖!蔽倚纳挥(jì)。

  “成交!”媽媽贊成道。

  不久,雨停了,太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光直射著那片田地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買了十顆糖給媽媽。媽媽笑了:“你還有什么不服嗎?”

  我皺著眉說:“媽媽,花籽在雨天種的,怎么還能活呢?”

  媽媽微笑著告訴我:“花籽雖然是在大雨天種的,但卻是陽(yáng)光給了它生命。 

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想與希望的校園中度過了五年的時(shí)間。這里洋溢著我的喜怒哀樂,也述說著我的成功與失敗。碧海,一個(gè)知識(shí)的搖籃,成長(zhǎng)的樂園。碧海,已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。

  我依舊記得第一次走進(jìn)碧海的感受。高高的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),嫩綠的草叢,嬌艷的花朵和那在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗,構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。也許是好奇,我剛來到這個(gè)校園時(shí),一切都是那么的陌生。每當(dāng)下課鈴響起時(shí),我總是迫不及待的沖出去,去觀察校園的每個(gè)角落。

  我最喜歡校園里操場(chǎng)旁的.小樹。夏日炎炎,一有時(shí)間我就坐在小樹旁,小樹似乎在散發(fā)著絲絲涼氣,讓我感到十分舒爽。坐在小樹的旁邊,我總喜歡仰望校園的天空,天空是藍(lán)藍(lán)的,云朵是白白的。云朵似乎很調(diào)皮,一會(huì)變成棉花糖,一會(huì)變成泡泡糖,一會(huì)又變成棒棒糖。那潔白的云朵看上去香香甜甜的,讓人想要咬一口。當(dāng)我的眼睛里充滿了藍(lán)與白時(shí),心中是那樣的心曠神怡。心中有些小郁悶時(shí),我就在操場(chǎng)上走一圈,呼吸著空氣中滿是清新的氣息和花香,心情也變得愉悅起來。

  隨著年紀(jì)的不斷增長(zhǎng),校園也變得越來越美麗。如果說美麗的校景讓我陶醉,那么,學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的努力。課堂上,老師把他們淵博的知識(shí)傳授給我們。語(yǔ)文老師給了我們學(xué)習(xí)的自信,給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,給了我們生活的勇氣。數(shù)學(xué)老師就像一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心;就像一杯熱茶,為我們解渴;就像一棵大樹,為我們撐起一片綠蔭。英語(yǔ)老師是我們生活航程中的引路人,是我們打開幸福之門的金鑰匙,是我們奏響人生樂章的指揮者。

  我們之間也有很多美好的回憶,還記得雅安地震時(shí),我們進(jìn)行愛的捐款。國(guó)旗下表演付出的努力與艱辛,站在臺(tái)上時(shí)滿滿的成就感和幸福。進(jìn)行合唱比賽時(shí),每個(gè)人都用自己最甜美的歌聲,盡自己最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。舉行校運(yùn)會(huì)時(shí),參加比賽的運(yùn)動(dòng)員眼中都是滿滿的堅(jiān)定,沒有參加比賽的同學(xué),就在臺(tái)下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

  在這里我成功過,也失敗過。我成功時(shí),不驕傲,會(huì)更加努力。我失敗時(shí),不氣餒,虛心的請(qǐng)教。

  碧海,你五歲的生日就要到來,我衷心的祝你“生日快樂”。碧海,這個(gè)知識(shí)的搖籃,成長(zhǎng)的樂園。我們感謝你的無私奉獻(xiàn),碧海,我們愛著你的一切!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  自從結(jié)識(shí)了,它就像一座巨大的游樂場(chǎng),時(shí)時(shí)刻刻吸引著我前往......

  為什么說它像游樂場(chǎng)呢?

  首先,的網(wǎng)頁(yè)永遠(yuǎn)都是五顏六色。各種顏色搭配在一起,讓人看著很是賞心悅目,還有小圖片,小動(dòng)畫,和各種各樣好聽的歌曲,讓我們邊聽邊學(xué),很放松愜意。于是乎,我們都不知不覺中產(chǎn)生了在這里繼續(xù)發(fā)掘其中的“寶藏”的強(qiáng)烈欲望。

  初來乍到,我是奔著VOA的。順著指示一步步進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)原來有好多好多文章。從此開始,我堅(jiān)持著天天聽慢速,聽不懂的地方不斷反復(fù),有時(shí)候一篇要六、七遍之后還是迷迷糊糊,硬著頭皮看原文,小D查詞......所有貼心的小小細(xì)節(jié)都做的盡善盡美。漸漸的,我的聽力水平提高了,我打心底暗自高興:上網(wǎng)終于變得有意義了!VOA給我的.感受就像做過山車,剛開始我只是帶著小小膽怯試著去接觸,逐漸我開始瘋狂于它的刺激,一次一次我發(fā)出挑戰(zhàn),一次一次我獲得成功,我渴望戰(zhàn)勝它......并樂于品味它帶給我的無限樂趣~

  接著我不得不說的就是我參加的各種各樣的稱得上絕對(duì)精彩的小組。它們通通被我納入收藏,好方便我一上網(wǎng)就查看最新動(dòng)態(tài)~許多節(jié)目我都在天天堅(jiān)持,然后認(rèn)真的做筆記,學(xué)習(xí)其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級(jí)備考小組”,不僅能夠?qū)W到知識(shí),天天報(bào)到還能拿滬元,嘻嘻,這甜頭除了哪里還可以嘗的到呢?小組呢,就像一個(gè)小小的樂園中心,里面應(yīng)有盡有,適合于各類人群,還不時(shí)提供小小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)我們不斷前行~

  再然后,我遇到了我來后最高興的一件事情,因?yàn)槲疫^五關(guān)斬六將加入了我們可愛的大使團(tuán),成為了一名快樂的校園大使~在這個(gè)團(tuán)隊(duì),我看到了真誠(chéng),聽到了真心,領(lǐng)略了真情,大家的激情四射毫不夸張的一次又一次鼓舞著我,鞭策著我,讓我看到了努力的方向,找到了無限動(dòng)力~把大使團(tuán)比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸,為我在學(xué)習(xí)之旅加入了無限令人興奮的因素,嘿嘿!

  帶給我的還有很多很多,我也會(huì)接著去挖掘它的好,品味它的好~一年滬齡,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙神奇的游樂場(chǎng),我收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了快樂。更加收獲了屬于我的----成長(zhǎng)的禮物!

  大大的一包禮物,嘿嘿

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