實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
除夕、元宵、端午、中秋……這些中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日宛如一幅歷史長(zhǎng)卷，充滿著詩情畫意。春節(jié)的氣氛更濃，更富有詩意，做年糕、掛燈籠、放鞭炮，那化不開的年味，讓人難忘、動(dòng)人心弦。
每年我們家都會(huì)辦年貨，來到大街上，琳瑯滿目的商品，使人看得眼花繚亂，有賣中國(guó)結(jié)的、有賣紅燈籠的、有賣對(duì)聯(lián)的、還有賣鞭炮的，紅紅火火，好不熱鬧。我們家買了一個(gè)中國(guó)結(jié)，兩幅對(duì)聯(lián)，還買了幾筒鞭炮。
回到家，爸爸拿著鍋碗瓢盆，在家里演奏出一曲交響樂，奏出了歡樂，奏出了祥和，也奏出了幸福。
深夜，街上“噼噼啪啪”的鞭炮聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明。忽然，前邊亮光一閃，接著就是拳頭大的圓球，一個(gè)挨一個(gè)飛向天空，紅的、黃的、綠的……照的街上通亮，真像解放軍叔叔打出的信號(hào)彈。接著，爸爸拿出一個(gè)花鼓鞭炮，火光一閃，緊接著聽見“轟”的一聲，像夏季陰云密布的夜里打了一個(gè)霹靂，震得人耳朵嗡嗡響。我剛要捂住耳朵，忽然天空中發(fā)出“啾啾”的`聲音，一道亮光劃破夜空。沒等我回過神來，又是幾陣鞭炮聲，聽得我震耳欲聾，我往天空中一看，失聲叫道：“快看，流星！”爸爸咯咯地笑了：“凈瞎說，流星還會(huì)叫？這是“鉆天猴”，能飛很高很高呢！”我又拿出了一個(gè)響尾蛇導(dǎo)彈，足足有半尺高，大拇指那么粗；是用牛皮卷的，像是一只大蠟燭，用香火一點(diǎn)，芯子就“刺刺”的冒白煙，緊接著就“刷”的一聲，一股火柱沖天而起，躥了十幾米高，在“刷刷”的響聲中，火柱頂端，五顏六色的火花向四周散開，像雪花一樣紛紛下落，好看極了！我高興得一蹦三尺高。
我想，那煙火不是開在天上，而是開在人們的心中吧！
小學(xué)生作文 篇2
說到爬山，我就忍不住想起寒假那次的爬山經(jīng)歷。
“好冷！”我嘟嚷了一句。才六點(diǎn)五十，我還有點(diǎn)不想起來，可是，有一雙大手將我從被子里掀了起來，寒氣便從腳尖向前傳，我瞬間就醒了過來。
我拖拖拉拉地洗完臉，又拖拖拉拉地收好東西，七點(diǎn)十分，才跟著爸爸媽媽上路了。
山并不高，但樹木林立，雜草叢生，一不小心就會(huì)被刺扎到。剛爬到半山腰，偏偏又下起了雨， 使原本就很濕滑的小路變得像溜冰場(chǎng)一樣，我的心情也隨之變得糟糕起來。
突然，我腳下一滑，我趕緊抓住路邊的一棵樹，才沒有滑下去。我本以為沒有這種路了，可是，我萬萬沒有想到前方還有更難走的路。
到了山頂，我才發(fā)現(xiàn)，下山的坡度非常陡峭，我的心開始發(fā)顫。我把腳橫著放在石階上，一步步走下去。突然我感覺一陣刺痛的感覺從指頭傳來，我望了望，原來是野玫瑰的刺刺破了我的手指，鮮血從指尖滴落，格外刺眼。
我強(qiáng)忍住疼痛，繼續(xù)前進(jìn)。走到一條很窄的'小道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，小道的左邊是大片芒刺，右邊則是近十米的滑坡，我只得小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)。
就在以為要走完路時(shí)，路邊的露水使我的鞋子打滑，我摔了個(gè)四仰八叉，十分狼狽。我站起來，才發(fā)現(xiàn)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有走完，不過出現(xiàn)在眼前的是碧綠的田野，色彩豐富、格局迥異的民居建筑，還有凌寒綻放、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的臘梅。景色太美了，我興奮地吹了聲口哨，一不小心，我又摔倒了，而且還滾到了田里，可真是樂極生悲啊。
終于走到一處岔路口，我不知道走哪邊，從左邊的岔路口傳來汽車馬達(dá)聲，我馬上向左邊走，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了出口，我歡呼起來。
爸爸說，我又征服了一座山。媽媽說，我很行。但我自己想，以后還是要經(jīng)常爬山，多鍛煉自己，讓身體變得健康強(qiáng)壯，還能欣賞沿途美景，真是一舉兩得！
我永遠(yuǎn)忘不了這次爬山的經(jīng)歷。
小學(xué)生作文 篇3
在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個(gè)小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團(tuán)錦簇，萬紫千紅。
所以，許多人都會(huì)喜歡一朵朵爭(zhēng)奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會(huì)喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。
在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時(shí)只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗；自然——光這一點(diǎn)，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？
走進(jìn)我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的`花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就會(huì)令人心曠神怡�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。
我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強(qiáng)的精神；我愛臘梅花，因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候，我就會(huì)想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭(zhēng)春末肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是��！那美麗的梅花，點(diǎn)綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？
小學(xué)生作文 篇4
在今年的6月28日，我們學(xué)校開展了手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)，與農(nóng)村的孩子交朋友。我很高興能參加這次活動(dòng)，也很盼望這一天。
我們先到學(xué)校集合，來歡迎農(nóng)村的孩子。隨后，我們一起到了多媒體教室，在那里做歡迎儀式。我們先配配自己的小伙伴，我的小伙伴名字叫宋琦，是個(gè)男孩。身高比我略高一點(diǎn)，有點(diǎn)胖。我們都配完以后，就和崇固小學(xué)的同學(xué)一起看表演，我們東門小學(xué)出了兩個(gè)節(jié)目，崇固小學(xué)也出了兩個(gè)節(jié)目，表演非常好看，我們?cè)诒硌葜性鲞M(jìn)了了解，互相學(xué)習(xí)�？赐瓯硌荩揖皖I(lǐng)著小伙伴到校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我給他介紹我們學(xué)校的情況和我們的學(xué)習(xí)的地方。等到中午爸爸來接了，就讓小伙伴去我家玩和在我家吃午餐，然后下午在去學(xué)校。
到了下午，我們又去了學(xué)校，因?yàn)橄挛缥覀冞�要去圖書館參觀。等同學(xué)們都到齊了，我們就上車，準(zhǔn)備去圖書館。同學(xué)們都很興奮，在車上說說笑笑，不一會(huì)兒，圖書館到了。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去了。那里面的'老師先帶我們?cè)诶锩鎱⒂^，來認(rèn)識(shí)里面的東西，然后又進(jìn)入里面的教室，玩了一個(gè)魔術(shù)。那個(gè)魔術(shù)很好玩，是由一個(gè)杯子，還有3個(gè)瓶蓋。老師然我去把瓶蓋放到瓶子里，另一個(gè)人蒙住老師的眼睛，后來老師就能猜出來里面有幾個(gè)瓶蓋，同學(xué)們都吃驚的叫了一聲！太神奇了！可這不是科技，是假的。然后又做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不用嘴，不用氣筒，用物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，來吧一個(gè)氣球吹起來。這堂課讓我知道了什么是科技，什么是魔術(shù)。到了5點(diǎn)左右，我們?cè)摶丶伊�，要和宋琦再見了。之后，我們就戀戀不舍的回家了�?/p>
雖然宋琦回家了，但我們的友誼還在。手拉手，讓我又交到一個(gè)好朋友！
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