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感覺真棒作文

時(shí)間:2023-11-13 08:46:10 優(yōu)秀作文 我要投稿
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感覺真棒作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感覺真棒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感覺真棒作文

感覺真棒作文1

  暑氣消散,蟬鳴漸遠(yuǎn),帶著新的身份,踏入新的學(xué)校,一切都是那么的新鮮,感覺,真棒!

  校之大。抬頭望去,一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前,每個(gè)都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢!那樓旁邊,便是400米的操場,能夠容下全體師生,那操場前邊,還有一個(gè)升旗臺,是供升旗和領(lǐng)操用的,開學(xué)典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場上學(xué)習(xí)廣播體操,最讓人記憶深刻的,是那天太陽格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的'汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對太陽的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們?nèi)栽诰氈?/p>

  課之多。小學(xué)只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛,每門課都會(huì)授予我前所未有的知識,我享受它們,熱愛它們,它們是引領(lǐng)我走向未來的船帆,將一路陪伴著我。

  師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個(gè)老師上課都各有各的不同,語文老師講課細(xì)膩,英語老師聲音嘹亮,數(shù)學(xué)老師年紀(jì)雖大,可課上依舊談笑風(fēng)生,講課氛圍一點(diǎn)也不落后。體育老師身強(qiáng)體壯,上課時(shí),班上不時(shí)傳來陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會(huì)一律地按照課本上的知識講讀,生物老師總是講一些關(guān)于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結(jié)到與生物有關(guān)的結(jié)論,在這無關(guān)之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來,心情一點(diǎn)兒也不郁悶。

  同學(xué)之熱情,大家都在初一14這個(gè)班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識的樹苗,相信三年后,大家的努力會(huì)得到好的結(jié)果。

  中學(xué)之新奇,感覺,真棒!

感覺真棒作文2

  今年暑假我跟爸爸媽媽去海南,聽說要乘飛機(jī)去。我既激動(dòng)又有一些擔(dān)心。高興的是我要第一次乘飛機(jī)到我做夢都想去的海南了,擔(dān)心的是這幾天連續(xù)有飛機(jī)出事故的新聞報(bào)道。

  這天一大早,我們準(zhǔn)備好行李坐著旅行社的大巴來到了無錫的碩放機(jī)場。在機(jī)場,我們得知,為了乘客的安全,有的物品,比如媽媽用的防曬霜,爸爸的打火機(jī),我用的風(fēng)油精等不能隨身攜帶上飛機(jī),只能辦托運(yùn)了。換好登機(jī)卡,通過了安檢,我們進(jìn)入了候機(jī)室。不一會(huì)兒,我們搭乘的'飛機(jī)可以登機(jī)了。在機(jī)艙門口我們受到了美麗空姐的歡迎。我按照登機(jī)牌上的號碼,找到了我的位置。剛坐好,空姐就走過來教我使用安全帶。機(jī)艙里響起了空姐親切的聲音:飛機(jī)就要起飛了,同時(shí)提醒大家關(guān)閉手機(jī)等通訊設(shè)備以免影響飛機(jī)的飛行。飛機(jī)先在跑道上滑行,隨著一陣轟鳴,人有一種往下墜的感覺,耳朵也有一種不適的感覺。媽媽讓我嚼口香糖并告訴我,這都是由于地球的吸引力造成的,等飛機(jī)飛平穩(wěn)了就好了。飛機(jī)飛行了一會(huì)兒,我向機(jī)艙外看了一下,哇,我們的飛機(jī)正穿行在朵朵的白云上。

  以前,我們是在地上抬頭看云;今天,我是俯視著白云,感覺真奇妙。機(jī)艙里,乘客們有的閉目養(yǎng)神,有的在欣賞窗外的美景,有的在看電機(jī),有的在閱讀書刊。吃午飯的時(shí)間到了,空姐先給乘客提供了飲料,又給我們發(fā)了盒飯。飛機(jī)上的盒飯還真好吃,可惜量比較少。過了一會(huì)兒,為了避免大家長時(shí)間坐飛機(jī)帶來的疲勞,空姐帶領(lǐng)我們做了一套活動(dòng)放松操,有趣極了。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的飛行,飛機(jī)即將到達(dá)目的地了,空姐提醒大家系好安全帶,不要隨意走動(dòng),并每人發(fā)了一顆糖,以防飛機(jī)降落給耳膜帶來不適。在下午一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們乘坐的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在了海南的美蘭機(jī)場。

  第一次乘飛機(jī)的感覺真是太棒了。

感覺真棒作文3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一深情,一杯酒,一句話,一輩子……”每 當(dāng)我一聽到這首歌,我往往都會(huì)想:有朋友真好!

  “棒”之

  ——傷心難過時(shí)的“依靠”

  記得在前幾天,我遇到了一件十分難過的事情,于是,我便去找我的好朋友,向她傾訴,而她也經(jīng)常會(huì)耐心地聽我說,在等我說完的時(shí)候,她便會(huì)安慰我,正是因?yàn)樗陌参,才讓我不再難過。有朋友的感覺真好!

  “棒”之

  ——永遠(yuǎn)記得你

  當(dāng)朋友有什么好的事情或者是需要幫助的時(shí)候,她首先就會(huì)想到的是——朋友,對,就是朋友。

  “沈凱莉,我去辦公室斯試卷,你去不?”

  “好啊,我馬上來!蔽覒(yīng)聲答道。

  “沈凱莉,我要去結(jié)分?jǐn)?shù),你去不去?”

  “馬上!蔽乙贿呎f著,一邊快速地做著手頭上的工作。

  “陪我去修改文章唄!”我對朋友說道。

  “好!

  說著,我們便走向辦公室,認(rèn)認(rèn)真真地修改起來。后來,這篇文章上報(bào)了,哈, 我多么高興!朋友,謝謝你!

  “棒”之

  ——從不分離

  我們在一起的時(shí)候,總是有說不完的話,總是有新話題從我們哪里冒出來。不信,你瞧!

  “你說今天中午會(huì)有什么作業(yè)?”

  “不知道耶!彼ξ卣f,“也有可能沒作業(yè)哦!

  “切,怎么可能……”

  當(dāng)我話還沒說完,上課的'鈴聲又再一次無情地響了起來,我們又被迫分離……好無奈埃但是一下課,我們便又黏在了一起,真不知道讀初中的時(shí)候我們會(huì)不會(huì)淚流成河啊…哈哈。有朋友我真高興!

  我的幾位好朋友,讓我們一起走完這最后一年美好的時(shí)光吧!

  我想告訴你們,有朋友的感覺真棒!

  “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂……”

感覺真棒作文4

  小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的――題記

  當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,伴著輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節(jié)奏的國歌,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我老實(shí)了,我是初中生了!

  小學(xué)的時(shí)光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會(huì)覺得以前太傻,不知珍惜以前的`一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動(dòng)力,可我卻做不到,五門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來,做得頭暈?zāi)X脹,實(shí)在是不好受。上課時(shí)感覺還不熟悉的老師連說話也像機(jī)關(guān)槍掃射,語速特別的快;板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……

  看著一個(gè)個(gè)美好的事情變?yōu)榛貞,?shí)在是不忍,可又無奈。

  看見我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人,我們也曾經(jīng)這樣,我好羨慕他們。以前我們在同一個(gè)教室里上課,可是初中了,大家被分散到了四個(gè)不同的班級,與我形影不離的最好的同學(xué)也沒能和我分在同一個(gè)班里,我不知道將來要有幾次這樣有分離,我只知道,現(xiàn)在我的心很失落……

  我喜歡過去六年生活的無法無天,無知的童心,無知無畏,不知初中是否還會(huì)這樣,不過我認(rèn)識到――自己長大了。

  我是初中生了,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對。

  可是我改變不了事實(shí)――我是初中生了。

  是的,我要重新振作起來,不能就這樣倒下;是的,我要重新適應(yīng)環(huán)境,不能就這樣孤獨(dú);是的,我要重新迎接挑戰(zhàn),不能就這樣墮落。

  雖然有時(shí)會(huì)郁悶,雖然有時(shí)會(huì)茫然,可是我渴望得到承認(rèn),我渴望贊賞,我也渴望表揚(yáng),正因?yàn)榭释,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了?/p>

感覺真棒作文5

  回想一下,豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長,這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就度過了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來中學(xué)生活。想象一下吧,如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會(huì)怎么樣,又升一個(gè)階段,成了中學(xué)生,感覺又會(huì)怎樣?

  我們來到了一個(gè)新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進(jìn)這陌生的.學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學(xué)的課程讓人感覺。真棒!記得六年級復(fù)習(xí)時(shí),一律副科全被語數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻(gè)代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺如何?我一定會(huì)毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動(dòng)作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!

  我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長,有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵(lì)到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

感覺真棒作文6

  五月、六月注定是個(gè)不平凡的時(shí)節(jié),我的心情忐忑又好奇。因?yàn)槲覀円Y(jié)束小學(xué)生活,迎來畢業(yè)。因?yàn)槲覀円饺胍粋(gè)新的環(huán)境,開啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了!

  整個(gè)小升初階段就像打仗一樣,每天都在刷卷,每個(gè)周末都在補(bǔ)習(xí),就是為了考進(jìn)理想的中學(xué)!耙环莞,一份收獲!碑(dāng)我接到錄取電話時(shí),我一蹦三尺高,心里樂開花,笑得合不攏嘴。

  在這個(gè)學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手,我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn),我不清楚自己在這個(gè)新集體的位置。在這四年,我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。

  進(jìn)入新學(xué)校的的第一次活動(dòng)“校園開放日”,是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路,映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我,上面有39位院士的名片,而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué),我希望,在不遠(yuǎn)的未來,我的`名片也會(huì)在這墻上出現(xiàn)。走著走著,我們走進(jìn)了端莊而又亮堂的會(huì)堂,臺上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳,說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學(xué)校的校長。∷吞@可親,說起話來一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與成長。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績引以自豪。同時(shí),她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說:“要篤學(xué)敦行,立己達(dá)人。學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依賴著父母,獨(dú)立自強(qiáng),勇往直前!

  是啊,到了中學(xué),我們的課程變多了。同時(shí)也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了,會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán),體育作為中考的必考內(nèi)容,課程內(nèi)容增多,讓我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多,我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  前方則是另人展望的未來,在這個(gè)新學(xué)校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心,更有動(dòng)力把我好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫屬于我的未來。

感覺真棒作文7

  萬里無云的天空中,太陽站在最高處鳥瞰著大地。街上幾乎沒有行人,只有房屋上的空調(diào)外機(jī)在“嗚嗚”的響。

  早已熱得滿頭大汗的我不由自主地向街旁的便利店走去。便利店里早已擠滿了顧客。店主正忙著招待他們,我快步走向冰柜,擠進(jìn)了人堆,飛快的從其中拿出一瓶可樂,頭也不回地走了。

  剛走到街口,我便想起錢還未付,回頭望了望生意興隆的便利店,糾結(jié)著要不要回去付錢。但最終貪念占據(jù)了我的大腦,我并沒有回去付錢!胺凑曛鳑]有注意我”我心想,于是快步走向家門。

  坐在沙發(fā)上我如坐針氈,心里似乎有塊大石頭壓著,呼吸都沉重了,我再也受不了了,拿著錢走出家門,快步走向便利店。店主仍在招待顧客,我心中的貪念再一次涌起了,我又陷入了糾結(jié)之中。

  這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的一位叔叔的錢包溜出了口袋,可叔叔似乎沒察覺到,繼續(xù)快步向前走著。我正想去撿時(shí),一位衣衫襤褸的流浪漢走了出來,撿起來那個(gè)錢包向前方望去,似乎在尋找失主。“他一定會(huì)拿走錢包的”我心想。流浪漢果然轉(zhuǎn)身就想離開,可他停止了轉(zhuǎn)身,望著錢包陷入了沉思。但他又立刻向失主追去,大喊著:“等一下,你的錢包掉了!”失主聽見了,回頭向他跑去,接過了錢包,緊緊的'握著他的手,嘴里說著感謝的話語。流浪漢只是淡然一笑,回頭走了,臟兮兮的飽經(jīng)滄桑的臉上露出了燦爛的笑容,深深地印在我的心中,照亮了我被貪念占據(jù)的心靈。

  我不再猶豫,像便利店沖去,找到店主向他道了歉,并付了錢,店主停下了手中的動(dòng)作,對我自己的大拇指,笑著說:“你不需要道歉,你能夠回來付錢,就已經(jīng)很了不起了!”顧客也停止了喊叫,紛紛向我豎起了大拇指。我的臉火熱了起來,離開了便利店,向家快步走去。

  店主的話語像一股暖流,驅(qū)走了我內(nèi)心的燥熱,帶走了壓在心頭的大石頭,使我的腳步輕快了起來。一切都是那么美好!

  感覺,真棒!

感覺真棒作文8

  生活像一幅畫卷。它本是一張張平凡的白紙,是我們自己的成長痕跡,在上面任意涂抹,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。

  一個(gè)烏云密布的夜晚,“嗤啦”一道閃電在空中劈過,嘩,一聲窗外下起了暴雨。躺在床上的我把頭埋進(jìn)被子里,回想著白天的種種……

  那是中午,我們剛剛吃完午飯,回到教室正要準(zhǔn)備干值日。

  “喂,你弄清楚,這塊地明明是你掃的!”“什么?肯定是你掃,昨天是我?guī)湍愕腵,我……”本來只是幾句玩笑,卻誰都不肯服輸,我和她吵了起來。“你怎么這樣呢?自私,哼,絕交!”我氣鼓鼓地沖出教室,留下她一個(gè)人在教室里發(fā)呆。

  在下午課間的時(shí)候,她怒氣沖沖沖來到我面前!疤澪野涯惝(dāng)最好的朋友,你是不是因?yàn)橹形绲氖抡f我的壞話了?還裝作不知道!彼贿吙抟贿吪芰。

  想到這里,一陣無助、難過、委屈在剎那間涌上我的心頭,淚水沾濕了我的枕頭。“我再也不要理她了!”我心里,有個(gè)小人這樣大聲的說!芭笥奄F在寬容!”另一個(gè)小人悄悄提醒我!翱墒悄菢雍軟]面子”小人又在嘟囔!翱墒,以前那么好的朋友,互相幫助,互相關(guān)心,失去了,多可惜!”另一個(gè)小人繼續(xù)辯駁……

  窗外的雨不知在何時(shí)停了,一輪明月掛在漆黑的天空上,那月光照亮了我心中的迷惘,我靜靜地睡著了。

  第二天一早,我鼓起勇氣向她走去:“那個(gè),我那天不應(yīng)該對你發(fā)脾氣。但是我真的沒有說你的壞話……”“嗯,我知道,對不起,我們還能和好嗎?”她小心翼翼,生怕我被嚇著似的。“小傻瓜,當(dāng)然可以!蔽倚α。

  那天的黃昏,又像一個(gè)星期前那樣,我們說笑著一起回家,地上映出了兩個(gè)長長的身影,肩著并肩,手拉著手。

  重新找回友情的這種感覺,真棒!

感覺真棒作文9

  我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生,我在忐忑和興奮當(dāng)中度過這兩周,每時(shí)每刻都會(huì)帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  每天清晨我都帶著滿滿的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來了。班級口號“郁蘭九班,靜學(xué)致遠(yuǎn),郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開到正好的花,別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈,感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的`小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂啊!

  鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠(yuǎn)。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲,我們進(jìn)入了奇妙的世界,正數(shù)帶我認(rèn)識了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù),我正與他們在數(shù)學(xué)王國里玩耍,偶然還會(huì)碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”,并告訴他,我絕對不會(huì)弄丟他的。“o”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。

  鈴聲響了,是英語課,Tina微笑地開啟了英語課,聽那優(yōu)美的語音語調(diào)讓我沉醉了,雖然我有時(shí)候會(huì)蒙圈,但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們,48個(gè)音標(biāo),讓我追得頭暈,但我不會(huì)氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺。

  未來的路還很長,中學(xué)生活肯定會(huì)越來越忙,壓力也會(huì)隨之加重,我不怕我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生,意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺還真挺不錯(cuò)的。

感覺真棒作文10

  我騎著自行車?yán)@著操場走了一圈,我掙脫了父母的手,爸爸起初還不答應(yīng),竟搖搖晃晃地在草地上走起來,那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠(yuǎn)去,反而笑得非常開心。

  我又看到了我學(xué)自行車的照片,看著腳下,我笑得格外燦爛。父母還沒有反應(yīng)過來,父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然,“小心點(diǎn)!加油,同時(shí)露出了贊許的目光,仿佛做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片,飛快地騎起來,又搖搖晃晃地向前走去,陷入了那美好的回憶,我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場!”母親高興地對我說,每天都被作業(yè)纏身。時(shí)光飛逝,卻仍在非常認(rèn)真地走著。但我相信,就在不久的將來,我發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著歡樂。”我低頭看了看地上綠油油的小草,他們用期待的眼神看著我,我也很少再有童年時(shí)那樣的歡樂。六歲時(shí)的一天。那一天,我不但沒有哭。我驚奇地打量著四周,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。

  那時(shí)我只有一歲。

  翻動(dòng)落滿塵土的童年相冊,我求爸爸教我騎自行車,使我不再開朗活潑,我又自豪地笑了,兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國歌,變得沉默寡言,我回頭看了看父母。

  我翻看著這本相冊,甚至沒有閑暇的時(shí)間去回憶童年。

  可是現(xiàn)在,爸爸只好答應(yīng)了。爸爸驚奇地看著我:我獨(dú)立邁出的第一步,那已在我記憶中模糊的.一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前,在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂,我便已經(jīng)走出了好幾步,我騎自行車竟是無師自通,別摔倒了,停在了爸爸面前,六歲時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車……我似乎又回到了童年!罢姘。從照片上看,一個(gè)晴朗的午后,爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下,繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在后面鼓勵(lì)著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂

  我一天天在成長,我也跌倒了許多次,我一定會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時(shí)的歡樂

感覺真棒作文11

  新的學(xué)期,新的年級,新的教室,新的教師一切都是嶄新的,并且我踏入了人生的新階段中學(xué)。我相信上初中的感覺會(huì)特別棒

  回憶起小學(xué)時(shí)代,我向來是不善于交朋友的,到了初中,我逐漸變得開朗起來。9月1日,我來到屬于我的班級,找到屬于我的座位,然后一個(gè)人在那發(fā)呆。這時(shí)候有位同學(xué)向我走來,他是坐在我后面的一個(gè)大高個(gè),他滿臉微笑溫柔地問道:同學(xué),你叫什么名字呀?我們交個(gè)朋友?我微笑著答道:你叫我小柒吧,還有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,這是我第一次向別人問好。過了不久,我們成了知心的朋友,我也開朗起來了。!感覺真棒。

  小學(xué)上了四年英語?課,總是十分枯燥乏味;現(xiàn)在的英語老師令我愛上了英語這門課,她姓李,是一位慈祥的老師,她十分關(guān)心學(xué)生,課堂也很有趣,她很耐心地教導(dǎo)我們,我曾遇到的`小學(xué)老師從來不會(huì)像她一樣有耐心。。「杏X真棒。

  在小學(xué)的校園中,我們的設(shè)備可以說是全縣最落后的,我們的黑板都是十幾年前的學(xué)生和老師用剩下的,運(yùn)動(dòng)場、足球場、籃球場不用想,統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學(xué)的校園,教室內(nèi)有空調(diào)等設(shè)備?,我們的單車棚是新建的,而且不僅有球場,還有專供文藝表演的舞臺,可比小學(xué)好太多了。我不禁感慨:我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又有什么理由荒廢學(xué)業(yè)呢?。「杏X真好。

  新的學(xué)期,新的老師,新的校園,新的同學(xué)一切都那么美好。同學(xué)們都很努力學(xué)習(xí),讀書聲非常地悅耳;老師都在耐心地教書,講課聲布滿全校;園丁在修整校園的花花草草,使學(xué)校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會(huì)在這個(gè)感覺良好的中學(xué)中前進(jìn)!

感覺真棒作文12

  兩個(gè)月的暑假生活如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了。伴隨著暑假的結(jié)束,我也踏進(jìn)了沅陵六中,這個(gè)大家族的“門檻”,這意味著我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)告別了那純真無邪的童年,已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜,滿懷期待地走上了我的中學(xué)之路。

  步入這個(gè)陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教學(xué)樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。

  踏進(jìn)校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個(gè)獨(dú)一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起,教學(xué)樓就會(huì)傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動(dòng)聽的校園交響曲。扭過頭,被花草樹木“覆蓋”的文化廣場,吸引了我的.眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,這是文化廣場的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂鍛煉設(shè)備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個(gè)滾呢!

  那花花綠綠的操場上,塑膠跑道紅的像火,聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個(gè),據(jù)說這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢!籃球場上還有幾個(gè)堅(jiān)守領(lǐng)地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢!

  那無私的學(xué)生宿舍樓敞開了胸懷給我們營造溫暖舒適的住宿,當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí),往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺!

  對于一個(gè)十足的吃貨來說食物是最值得關(guān)注的東西了,一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物,而且個(gè)個(gè)口味都不同。每一到吃飯的點(diǎn),同學(xué)們都往食堂奔去,同學(xué)們有序的打飯,不推不擠,吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。

  這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢?我要挺起胸膛,滿懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學(xué)生了!

感覺真棒作文13

  青春是一串風(fēng)鈴,我看見它掛在十二歲的門檻上,那靈動(dòng)的鈴聲中包含著我們的成長中的點(diǎn)滴,乘著怡人的清風(fēng),飛向那無限的天邊。

  題記

  初聞見世

  哇啊,哇啊!隨著聲劃破了漆黑的夜空,打破了夏日的寂靜,我出殼了!經(jīng)過母親艱苦的十月懷胎,我終于見到了這個(gè)期盼已久的世界,周圍的人們滿臉欣喜,歡迎我的到來,我則用我刺耳尖銳的哭泣聲來向這個(gè)世界打招呼。

  世界你好

  哇啊,哇啊!我唱著輕快的歌,每天早晨向世界問好,我不管你們聽不聽得懂,就是撕心裂肺的唱,仿佛是肚子里有一肚子的話,是呀!十個(gè)月我一直默默無聞,努力的成長,只愿和你早日見面,你知道我有多少話想要給你說嗎?聽我慢慢給你唱來。

  我會(huì)說話了

  爸爸,媽媽操著顫抖的聲音,我終于說出了我出生后的一句話,見見那兩個(gè)人的臉上充滿了欣喜,不停的說,再說一遍,而我卻不會(huì)他們面子,又哇啊,哇啊唱起了那首只有我一個(gè)人聽的民生的枳。

  人生第一步

  好痛啊話落我又哇啊,哇啊的.唱起了歌,但多了一份憂傷與委屈,小寶不哭,小寶不哭可任憑那個(gè)人怎么哄我,我還是大聲的唱,愈唱愈烈,剛邁出人生中的第一眇就被摔了個(gè)狗啃泥,但不得不說,我從這一跤也掌握了一些走路的技巧,來開啟我人生的第二步吧!

  邁入門檻

  叮叮當(dāng)當(dāng)

  那悅耳的風(fēng)鈴聲鉆入我的耳朵,讓我心曠神怡,看著門上那串風(fēng)鈴,往事如幻影片般在我腦海中浮現(xiàn),我明白邁進(jìn)這扇門我將告別青澀的童年生活,向穩(wěn)重的青春招手,這一步,我走的格外謹(jǐn)慎,是進(jìn)是退,我開始迷茫,忽然仿佛有一支大手在后面推了我一把,后就被入了青春,而我站在門口向后轉(zhuǎn),深鞠一躬謝謝,然后含著淚開始下面的旅程。

  長大了,我感動(dòng)過,后悔過,放棄過,感激過,更多的使我懂得人生不會(huì)為某人而暫停,這就好比一場旅行,你不知道后面還會(huì)發(fā)生什么,所以對人生抱有期待,我感覺好極了。

感覺真棒作文14

  五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中,一滴滴汗水匯聚到過去的記憶長河里;一次次歡聲笑語,已成為過去。中學(xué)生活已然到來,或興奮,或茫然;或激動(dòng),或擔(dān)憂。從踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程開始了。

  中學(xué)生活的學(xué)習(xí)氛圍,我早有耳聞。全新的課程,嚴(yán)厲的老師,好學(xué)的同學(xué),緊張的時(shí)間,這無一不是壓力。

  猶記第一次歷史課,老師帶我們一層層揭開歷史的神秘面紗,我第一次如此興奮,好似觸摸到了那幾千年前的生活情境;原始人類遺留的物件,讓我在腦海里不斷想象。

  走進(jìn)語文課堂,在老舍筆下的草原體會(huì)風(fēng)土人情;在宗璞的'斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花,在古人的詩句中感受悠哉游哉的生活。語文園地里與同學(xué)品味文字的優(yōu)美,詞藻的細(xì)膩,一種激動(dòng)的心情在我心中游蕩,而那“嚴(yán)厲”也成為了輕松與愉快。

  來到生動(dòng)詼諧的英語課,一張張多媒體課件配著老師悉心的講解,原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂,而令人摸不著頭腦的語法,也變得有趣了。

  除此之外,更有帶我們探索大千世界的地理課;了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無一不是拓展知識面的旅途,必定艱辛,注定愉快。

  在與同學(xué)們磨合期間,我也結(jié)識了許多新朋友。他們有些是原來五年級的同學(xué),有些做過同桌,有些是在小打小鬧中認(rèn)識,他們都是我要好的朋友,他們幫助我在剛進(jìn)入班級時(shí),與更多的人熟悉。

  從初來乍到的生怯,到彼此熟悉的氛圍。一切的一切,都從中學(xué)生活開始。它改變了我,讓我變得成熟,更讓我變得穩(wěn)重,那擔(dān)憂是那么的不值得。中學(xué)被我重新定義:豐富多彩。這種感覺,難道不棒嗎?

感覺真棒作文15

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來了忙碌的九月開學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來了充實(shí)的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時(shí)代,開始豐富多彩的中學(xué)生活。

  踏進(jìn)初中的大門,幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開學(xué)時(shí)間,校園里人山人海人頭攢動(dòng),同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個(gè)同學(xué)相見激動(dòng)的一蹦三尺高,這兩個(gè)同學(xué)相見高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵。大操場在陽光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護(hù)著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機(jī),碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進(jìn)教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺,新的.黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學(xué)們在知識的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當(dāng)金燦燦的陽光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿,六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時(shí)光也會(huì)快如流水,我會(huì)用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺真棒!

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