成長的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
如果說我是一葉小舟，那么成長就是一條溪水，它用它的清澈洗滌了我的身心，使我順著碧波蕩漾的水流漸行漸遠。
我看到過驚心動魄的一幕——一輛大眾汽車是怎樣在電光火石間靠近一位行人，是怎樣用它龐大、堅硬、無情的鋼鐵之軀結束了那個人的生命的。我親眼見到了生命的脆弱和單薄，它是多么不堪一擊�。资陙聿衩子望}的滋養(yǎng)，幾十年來家人的噓寒問暖，都在那一秒之間不復存在了。那一刻，我看到了不幸者成長道路上的殘忍，也同時明白了生命的寶貴。我無法抗拒成長帶來的窒息的魅力。
我聽到過許多不同的聲音——在地鐵中，在公園里，在廣場上……我閉上眼睛，來自四面八方的聲音紛紛入耳。我聽到了那些身為母親的人對自己的寶貝千叮嚀萬囑咐的聲音，聽到了新聞中對我國五年來輝煌成就的報道，聽到了……那時的我，忽然意識到自己的渺小，原來在這大千世界中，我只是一粒“微不足道”的塵埃。但正是像我這樣的許多“微不足道”的存在，卻用希冀鋼鐵般的'意志，用擲地有聲的語言，告訴人們：“塵�！钡牧α慷嗝磦ゴ�！現在我明白了，那一刻，我聽到的聲音是成長。
我摸到過自己內心深處濃濃的愧疚、自責和擔憂。小時候，我總喜歡把腿蹺到桌子上，蹬來蹬去的多有意思呀。母親總會提醒我小心，不要摔倒。對于這些“嘮叨”，我總是愛搭不理。于是悲劇發(fā)生了——我看到鮮血順著母親的腳流下來，滴答，滴答。母親用腳擋住了倒下的椅子，接住了我，自己卻受傷了。因為貪玩，我差點付出慘痛的代價；因為不懂事，母親為我付出了高昂的代價。我聽到母親的血滴在我心頭的聲音，我摸到了自己的心咚咚跳著的聲音。那一刻，我感受到了母愛的偉大，感受到了心痛和自責，感受到了責任感。這就是成長的魅力。
我嗅到過令人魂牽夢繞的味道——十五歲的我被親愛的家人包圍著，在幸福的氣息中許愿。我聞到了家人一起做的蛋糕的甜美，聞到了每個人祝福的情意。在我生日的那一天，閉上眼睛許愿的那一刻，我嗅到了成長的魅力。
我的喜怒哀樂，我成長的每一個難忘的時刻，都是我最寶貴的財富。我這一葉小舟，將因為這些財富，在碧波蕩漾、無比澄澈的溪水中更加堅定地前行！
成長的作文 篇2
是你教會我堅持就能成功，是你教會我不要輕言放棄，你是我成長道路上無聲的老師——挫折。
每個人都會在不同的時間與你相遇，沒有人的一生會一帆風順，也許是上天的眷顧讓我在正確的時間遇到了你。
六年升初中是人生中的第一個分岔口。沒有合并學校以前，那第一的寶座簡直是為我定制的，可是在并校后我有了三個強勁的對手。并校后的第一場考試我從我的`“專屬”寶座上掉下來了，沉重的打擊是我落下了“金豆豆”，心情低落認為天要塌下來了，再也沒臉見人了。在那幾日里我精神恍惚，萎靡不振。但是那日我看見了一篇關于挫折的文章，上面寫：挫折是人生路上的財富。也許是我那時還小，沒有十分深刻的弄懂這句話的意思，但我也懵懂的認識到我遇到了“人生的財富”�？墒且嬲墨@得它，就要戰(zhàn)勝挫折！就要跨過這塊“絆腳石”！那這樣我就要在我平時“瞎學”的基礎上變得刻苦了。不負眾望我以自己滿意的成績進入了我也滿意的初中校門。但是就算努力+堅持≠成功。只要你努力了，就沒有對不起自己。就沒有浪費自己的一回青春，這大好時光，就沒有浪費那特別的人生“財富”。
與你的一次相遇，我懂得了許多，一次小小的失敗并不算什么。著名發(fā)明家愛迪生在嘗試了上千種材料失敗后，才發(fā)現了適用于電燈的材料。美國總統(tǒng)林肯的一生更是挫折遍布，但是他沒有放棄，他把挫折化成了激發(fā)自己前進的動力。他的堅持使他獲得了它應有的成功，在他45歲時成為了美國總統(tǒng)。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
是呀！成長的路上沒有你的陪伴，那就一個不完整的人生。挫折有你真好。
成長的作文 篇3
歲月匆匆，十三四歲的我們已走進青春的季節(jié)，站在從少年走向青年的門檻上，清點行囊，發(fā)現自己的包里多了些什么，亦少了些什么。望著遠方四通八達的人生之路，回眸已經走過的十三個春秋，真的覺得自己有一點點累了——這不該是我們這個年齡的人該發(fā)出的感慨，可是，沉重的作業(yè)負擔、繁忙的學習生活，讓我們的'行囊中多了一份憂愁，少了一份快樂。
開學時，望著壘起如小山的課本，師長一句句的告誡與囑咐，我嘆氣，我煩惱；望著找不到些許頭緒的一元一次方程，我迷惑，我不解……踏進初中生活時，帶來的是一份憧憬，帶走的是一份狂熱。不止一次地想過，為什么我們要這樣讀書呢？但是到最后，堅定心中的念頭：既然是自己選擇這條路，就走下去吧。
那么，可悲嗎？不，絕不！雖然之前我這樣認為。但現在，自從那天讀了《一百分闖關》上的《掛在墻上的童年》，我感到，現在忍住一份甜，是為了將來少一份酸苦。誠如文中所說，風箏牽著童年，牽著快樂，但是我們要知道適時地將它放下。學習是一份苦差事，但哪件事情不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早開始的生活，消瘦的臉龐和成堆的作業(yè)，雖然我們逝去的是不復返的童年，但是我們同時也得到了鋪就人生道路的一塊塊奠基石。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，趁著現在青春的繁華時光耕耘一分汗水，等到將來收獲一分喜悅吧。
我很高興我能有這樣的認識，更是為這份人生行囊中的憂愁賦予了一個定義痛，并快樂著。祖先們已驗證了種瓜得瓜，種豆得豆的道理，這是人生的哲學，更是哲學的人生。人生就像春夏秋冬，沒有春天的耕種，何來秋天的麥香陣陣？曾經學過的那篇文章——《在山的那邊》也闡述了“在不停地翻過無數座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂”的道理。人生的奮斗，奮斗的人生。人生就是一個奮斗的過程，沒有終點，惟有奮斗。在這過程中會有汗水，有憂愁，可它們跟創(chuàng)造出的人生輝煌相比，又算得了什么呢？
裝好人生的行囊，我再次踏上人生的旅途。這一次沒有了瞻前顧后，沒有了徘徊迷茫，有的只是憂愁化解成的快樂。我們在進取過程中的憂愁，其實只是人生輝煌的篇章中渺小的一角而已！
成長的作文 篇4
在我們記憶的長河里，校園永遠是一個美麗的印記，因為里面充滿莊嚴充滿神圣，更充滿競爭。因為有競爭，所以原本波瀾不驚的生活才變得多姿多彩。
記得那是一個烏云密布的早晨，隆隆的雷聲像一只咆哮的野獸。同學們都早早地起了床，因為那天要舉行小學生運動會開幕式。這是我們小學
生活的最后一屆田徑運動會，同學們都倍加珍惜，雖然天公不作美，可是大家的心情卻是美滋滋的。
不一會兒，運動會就開始了，同學們個個精神抖擻，器宇軒昂。操場上更是熱鬧至極，有的在跳繩，有的在進行激烈的跑步比賽，還有的在沙坑里跳遠。而那些沒參加運動會的同學就在一旁替參賽隊員加油助威、端水、遞毛巾。
好不容易等到了下午，終于輪到我上場了。我心里暗想：我得好好表現，絕不能讓大家失望！“運動員們各就各位——”裁判喊道。運動健兒們摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)，帶著一臉抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準備奔跑的姿勢，眼睛則緊緊盯住裁判，裁判舉起槍，我按捺住激動的`心情專注地聽著槍聲。“嘣——”一聲脆響，運動健兒們如同一匹匹脫韁的野馬，撒開腿就往前面跑去，我也是絲毫不敢懈怠，不一會兒就將幾名隊員甩在了身后，而后邊又竄出一匹黑馬，
實力與我旗鼓相當，不相上下。這下我有些慌了神了，但這場比賽是場“持久戰(zhàn)”，不能一下子就把力氣用完。我心里這樣想著。腳步竟然一點一點慢了下來，力氣也漸漸消失殆盡。這時，后面那個女生也漸漸趕了上來，她也滿頭大汗，累得氣喘如牛，但卻不放棄還微笑著對我說“加油”。我有些詫異，那一刻我突然知道了什么叫做競爭。競爭就是即使對手比你強卻不放棄而更加努力地追趕，用一種健康的心態(tài)去競爭，這時候的競爭便充滿了活力，也散發(fā)出無限的趣味了。我一邊為自己加油，一邊開始加快追趕的步伐。這一次腳步雖然依舊沉重，但只要不放棄我相信我一定會贏的。我漸漸趕上了她，她也不放松繼續(xù)努力地跑著。這時我們的老師跑過來告訴我還有一圈，我點頭表示明白，不過這時輸贏對我來說已經不重要。那個女孩讓我明白了更多比競賽輸贏還重要的東西。即使你落在最后了也要爭取看一下有沒有勝利的機會。
就這樣，她在我前面堅持著，我也緊隨其后。老師拉起了終點線，她贏了但我也不氣餒，因為比賽就是這樣，有贏有輸，我佩服得沖她豎了豎大拇指，她也是笑得很很燦爛對我說:“你也不錯�。 �
比賽后，我們倆一起休息，我們開始交談，我發(fā)現這個女生很樂觀向上，很有競爭意識。她說競爭可以使她認識到自己的不足才能不斷地取得進步。我贊同地點點頭問道：“那我能有幸成為你的競爭對手嗎？”她故作疑惑地讓我緊張了一下，隨后笑容可掬地說道：“當然可以了！”從此，她成了我強勁的競爭對手，也成了我最難忘的好朋友。
競爭，一個帶有豐富色彩的詞語。它不僅教會我學習上需要壓力和動力，也教會了我如何在競爭中建立友誼。
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