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成長作文600字

時間:2023-11-12 17:26:18 話題作文 我要投稿
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[集合]成長作文600字8篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

[集合]成長作文600字8篇

成長作文600字 篇1

  在成長的過程中,煩惱總是如影隨形。而這些煩惱,其實就是對我們的磨礪,它會使我們明白更多的道理,養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。總而言之,煩惱,是成長的“必備品”。

  前幾天,我們剛考完期末考試,因為我們用的是答題卡,所以卷子可以留下來。第二天,我們的數(shù)學(xué)老師楊老師來上課了,一開課,她就讓我們把昨天的數(shù)學(xué)卷子拿出來評講。同學(xué)們都一臉緊張,估計大家心里都在琢磨:可千萬別錯太多!看著大家卷子都拿了出來,楊老師開始上課了:“注意,第一大題,填空,你們看第一小題……”多半是因為講的是期末考試的卷子,同學(xué)們都想預(yù)估一下自己得了多少分。所以連平時調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都在專心聽講,教室里十分安靜。楊老師講了幾道題后,我就有預(yù)感:下一題我一定會錯!果不其然,被我言中了。不過這一道題我原本就不會,看了下分值,兩分。頓時感到一陣肉疼。

  楊老師繼續(xù)講著,講到了選擇題。然而,我再次“大意失荊州”,因為粗心,又丟了兩分。我心里暗暗祈禱:“應(yīng)用題千萬不要出錯。“㈤T!”但事與愿違,老天爺仿佛在故意逗我呢,計算題沒錯,判斷題沒錯,實踐題也沒錯,唯獨最后這道應(yīng)用題錯了。分值整整五分!我剎那間心如死灰,欲哭無淚。丟分是一個原因,最主要的'還是粗心。初步估計,因為馬虎大意,我一共丟了9分。最讓人惱火的是之前好幾次期末考試,期中考試都因為粗心丟了很多分。而我每次都沒有吸取教訓(xùn),依舊自我的“將錯誤進(jìn)行到底”。

  哎,我什么時候才能擺脫粗心這個毛病?粗心,竟然成了我成長中揮之不去的煩惱!巴鲅蜓a(bǔ)牢,猶時未晚”,我堅信改掉粗心這個毛病,我的成績必然更上一層樓!加油吧,王呂熙同學(xué)!

成長作文600字 篇2

  最近,好煩,好煩,真的好煩!為什么這么講呢?

  每次放學(xué)看著別人的爸爸給自己的孩子又是拎書包,又是遞點心,臉上還蕩漾著疼愛的微笑,心中羨慕丶嫉妒丶恨三兄弟都爭著、搶著涌上我的心頭。伴隨著這樣的心情,不知不覺地走到了家門前。

  推開屋門,一陣陣刺鼻的鐵銹味涌進(jìn)鼻子,我左看看,右瞧瞧,連那一點的影子都沒看見,原本還抱著一點希望的心情,突然一盆傾瀉的`涼水把內(nèi)心微弱的希望之光澆滅了。我拖著失望的步伐,一步一步走上樓。

  不知不覺,便到了吃飯的時間。剛一下樓,屁股下的凳子還沒坐熱,爸爸便開啟了嘮叨模式:“你看看,這次調(diào)研你才考了多少分,還看電腦!看看別人家的孩子……你什么時候才能像他們一樣優(yōu)秀?”我已經(jīng)完全熟悉那別人家的孩子,他們不看電腦,不玩手機(jī),會做家務(wù),每次考試成績都是第一…… 這時,別人家的孩子已經(jīng)悄無聲息地來到我家門口。一看到歐陽和小怡,爸爸已變得滿面春風(fēng)!皝,來,你們快坐,叔叔給你們洗水果去!蔽夷樕笞,為什么?為什么?我才是他的女兒!他為什么對別人那么好?我到底是不是他親生的?難道別人家的孩子就那么好?我咬著嘴唇,手心握出了汗,淚水還在眼中打轉(zhuǎn)。不一會兒,他從廚房出來,手里拿著兩個梨和一盤葡萄。我剛拿起一顆葡萄,便被那只大手奪去,“吃什么吃,還不上去寫作業(yè)!”我的心已涼,忍不住了,不知哪來的勇氣和他對峙:“你憑什么這么說,我才是你女兒!別人家的孩子有那么好嗎?你直接養(yǎng)別人家的孩子算了!”說完,便沖向樓上,爸爸眼中夾雜著一絲驚訝。我鉆進(jìn)被子,兩顆豆粒大的淚水滾進(jìn)了棉絮。

  深夜,我久久不能入睡,盼望著有一盞燈來化解我心中的煩惱。

成長作文600字 篇3

  獨自坐在書桌前,守著一大堆試卷,兩眼卻呆呆的望著窗外。樓下,一群孩子在做游戲,快活的叫聲像潮水般涌進(jìn)耳朵里,我一瞬間像被澆醒腦中突然冒出一個念頭:我長大了,不再是小孩子了。

  長大,長大。這個小時侯不停念叨的詞終于來臨時,我竟又十分慌亂:長大后并不是小時候期望的那么自由、快樂。相反,隨之不盡的煩惱撲面而來……

  學(xué)業(yè),學(xué)業(yè)。這個最使我頭痛又無奈的詞,殺傷力極大。它的.特征如下:作業(yè)多,考試多,壓力大。三個特征足以把我壓趴。我把頭埋進(jìn)書海,手握筆不停揮舞。外面艷陽高照,我無緣享受;外面春色正好,我無緣欣賞;外面伙伴呼喊,我無法理會……其實我多想放下筆,投入大自然的懷抱?纯葱r中的桃樹,聽聽小鳥的歌唱,聞聞百花的馨香,和同伴一起歡笑……一切都那么美好,我簡直懷疑小時生活在天堂。考試和壓力,不得不使我做“雙面人”,把同學(xué)當(dāng)做“雙面人”。自然界也有這個殘酷規(guī)定:弱肉強(qiáng)食。所有食物鏈不都是如此?通俗的說:落后就要挨打?赡軙鼞K。羚羊比豹子慢幾秒,它的生命就走到了盡頭。作為人,作為學(xué)生,考場下是朋友,上了考場便面容一變成了敵人,拿筆和知識在考場上爭你死我活。高考、中考不都是如此?固然殘酷,也固然無奈,無人能改變,就只能認(rèn)命。

  樓下的歡笑聲一浪高過一浪,我捂住耳朵,努力使心靜如水。是的,我不是小孩子了。煩惱是成長路上的荊條,但我不會退縮,勇敢面對是我的選擇。我會清除荊條,讓成長的花開滿生命的每一季。

成長作文600字 篇4

  成長需要挫折,用微笑面對挫折——題記

  當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時,給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

  有挫折了——前一周,有一場年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后,成績公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不

  要被一時的挫折擊垮,給自己一個鼓勵的'微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來的動力——很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會用微笑面對它。因為我認(rèn)為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

成長作文600字 篇5

  有人說,成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說,成長就像一杯咖啡,苦了才能嘗到甜頭。有人說,成長就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風(fēng)破浪,才能看到壯麗的景觀。

  特別愛玩平板電腦,但是父母總是限制我。有一天,我父母不在家,我沒有完成作業(yè)。我媽走之前,提醒我今天盡量完成作業(yè),不要光玩平板電腦。一聽到要盡可能多的完成作業(yè),我就想:這就意味著我不用全部做完,但是我可以玩平板電腦,但是平板電腦會影響視力,讓視力下降。我到底該不該玩?我問自己。反正我媽不在家,我就玩10分鐘。我決定玩!于是我溜進(jìn)媽媽的房間,拿起書桌上的平板電腦,一下子迷上了網(wǎng)絡(luò)世界。

  網(wǎng)絡(luò)世界太迷人了,我一打開平板電腦,作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲,玩了一會兒聽到敲門聲,就立刻關(guān)掉平板電腦,放在媽媽的房間里,去做作業(yè)。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我媽還沒回來。我打開門,悄悄向外看,觀察外面的動靜。我發(fā)現(xiàn)那只是風(fēng)吹過門的聲音。用手和腳把門關(guān)上后,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)媽媽的房間,打開平板電腦玩。不知道過了多久,我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點,好像是我媽回來的時間。我趕緊關(guān)掉平板電腦,回房間寫作業(yè)。結(jié)果我。

  俗話說:要想讓人知道,就必須什么都不做。我沒有瞞著我媽。我媽問我作業(yè)寫完了沒有,我只好含淚對我媽說:對不起,我玩過平板電腦,以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過告訴了我媽。

  當(dāng)我哭著向,承認(rèn)我的.錯誤時,我媽媽溫柔地對我說:“孩子們,你們可以玩游戲,但是你必須安排相應(yīng)的時間,不要一直玩游戲!甭犃藡寢尩脑,我立刻擦干眼淚,對媽媽說:“下次一定安排時間!。媽媽說:我希望你知道!

  成長的淚水滴進(jìn)歲月,澆灌著五彩繽紛的花朵,點綴著如畫般的人生風(fēng)景。雖然這件事已經(jīng)過去了,但是玩游戲控制時間的道理還在我心里。

成長作文600字 篇6

  每個人在成長中都會經(jīng)歷一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我腦海中,有兩件事情使我最難忘。下面,就讓我來告訴大家吧!

  甜

  說到甜,當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽(yù)證書了。星期六的早上,我被老師派去參加作文比賽,于是,我滿懷喜悅地來到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是:我真高興、后悔、難過……于是我選了《我真高興》這個題目寫了起來,我在作文里用了些好詞好句,覺得自己寫得不錯。過了幾天,老師宣布了我作文二等獎的消息。我走上講臺,雙手接過老師遞給我的那金光閃閃的榮譽(yù)證書,也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時的我,臉上充滿甜蜜的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。

  苦

  有甜自然就有苦。說到苦,當(dāng)然要數(shù)我在三年級時考的一張71分的.數(shù)學(xué)試卷。記得在那時候,老師說要回家復(fù)習(xí)習(xí),下午考試。回到家,我根本不把這件事放在心上,把書包往沙發(fā)上一扔,便打開電視看了起來。到了下午,老師發(fā)給每人一張試卷,我輕輕松松地做完了。就在我們考完試過幾天,老師就拿著試卷走進(jìn)教室。只聽她說道:“這次有些好學(xué)生退步了,要注意!闭f完,她就開始念成績,我仔細(xì)聽著,90分沒有我,80分也沒有我。于是我想到了自己可能會考不及格,便難過起來。“蔡翠芳71分”。那時,我簡直不敢相信自己的耳朵,身體抖了抖,才走向講臺接過試卷;氐阶,我看著那鮮紅的71,它好像在說:“這就是你不復(fù)習(xí)的下場”。我后悔極了,恨自己為什么當(dāng)初不復(fù)習(xí),而跑去看電視。放學(xué)后,我看見許多同學(xué)好像在故意躲著我,在嘲笑我。頓時,心里好像有一把鋒利的刀刺進(jìn)我的身體。

  成長的滋味,百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫卷。因為它們,生活才會如此豐富多彩,如此生動!

成長作文600字 篇7

  磨練是每個人都會經(jīng)歷的,有人害怕他,因為他會使自己煩惱,而有些人卻喜歡他,喜歡磨練成功之后的幸福與滿足。

  有一天,媽媽幫我報了羽毛球班,我回家高興地對爸爸說:“爸爸,媽媽幫我報了一個羽毛球班!”“現(xiàn)在開心得太早了,你有可能學(xué)不上!卑职值脑挘褚慌枥渌畵錅缌宋倚闹械幕鹧,我頓時焉了下來,卻撇著嘴說:“我一定能練好的`!

  第二天,我和媽媽一起去了羽毛球班,老師把動作要領(lǐng)說了一下,就讓我們一對一打了。我和一個小孩練習(xí),我用看不起的眼神看著他,感覺他不如我,可是有時候人小力量大,我沒打幾局就敗了下來,我暈!我對自己越來越?jīng)]有信心了,終于我失敗了。

  回家的路上,夕陽把我的影子拉得好長。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,我覺得那是諷刺的聲音,小草在風(fēng)中擺動著,我覺得那是它在失望地?fù)u頭……

  到了家,我對坐在沙發(fā)上的爸爸說:“爸爸,我失敗了!卑职终f:“孩子,失敗并不可怕,可怕的是你有沒有信心去面對。我跟你講個故事吧,古代有位將軍連打了7次仗都失敗了,他坐在一個草窩里,看見一個蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。忽然來了一陣風(fēng),把蜘蛛網(wǎng)吹散了,但蜘蛛并不氣餒,又織起了網(wǎng),又被一陣風(fēng)吹散了。一次、兩次、三次……每次都被吹散,可是到了第八次,蜘蛛終于結(jié)出了一張網(wǎng),任憑風(fēng)怎么吹都沒有吹散,他看了蜘蛛織網(wǎng)的過程,又鼓起勇氣打起了第八次仗,這次終于打贏了!卑职滞nD了一下,又對我說:“孩子,你不要氣餒,要堅持下去,一定能成功的!”我聽了深受啟發(fā),到羽毛球班失敗了一次又一次,終于換來了成功。爸爸高興地對我說:“你成功了,我也嘗到了成功的喜悅,是的,只要不斷地磨練,才會有成功的可能!

成長作文600字 篇8

  上個學(xué)期,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都信息倍增,爭取考到第一名,因為老師說過,考到第一名的同學(xué),會得到獎勵,我也在背后為自己祈禱,考出好成績給爸爸媽媽看!

  到了期中考試那天,我早早地來到學(xué)校,把作業(yè)交到組長的座位上,就開始打開數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來,爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快,上課鈴已經(jīng)打響,同學(xué)們都“安全”坐下,老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室,大聲說道:“我把試卷發(fā)下去,你們寫好名字,開始考試!”

  此刻,沒有一絲響聲,同學(xué)們都靜靜的等待著,卷子發(fā)下來了,大家都投入到答題的過程中。這時,只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題,不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時,我查看了每一個題目,還在草稿紙上列了許多式子來進(jìn)行計算。我想,這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己,考到第一名吧!

  在緊張的氣氛下,兩節(jié)數(shù)學(xué)課的.事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說:“現(xiàn)在收卷,組長下座位收!”聽到老師發(fā)布的任務(wù),各個組長都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿著卷子,走進(jìn)了辦公室。

  下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師在上課前幾分鐘就來到了班里,等人到齊時,他開始報分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡直不敢相信,第一名耶!“好,現(xiàn)在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺領(lǐng)本子,好,一人一本數(shù)學(xué)本,我們照相……”

  此時,我的心情是愉快的,即使獎勵是一本普通的數(shù)學(xué)本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長中別樣的快樂吧!

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