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成長的作文600字

時(shí)間:2023-11-12 17:18:30 話題作文 我要投稿
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【集合】成長的作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長的作文600字3篇,歡迎大家分享。

【集合】成長的作文600字3篇

成長的作文600字 篇1

  成長,對我們來說,是一個(gè)熟悉而又陌生的詞。從出生到現(xiàn)在,我們的心理和生理無時(shí)無刻不在漸漸地成長著。我們已經(jīng)遇到了各種各樣的困難,種種富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過的道路上繼續(xù)成長,繼續(xù)會(huì)遇到各種各樣的事情,因此,無論是誰,都時(shí)刻渴望著成長,時(shí)刻準(zhǔn)備遇到新一輪的挑戰(zhàn)。

  我,渴望成長,經(jīng);孟胫约旱膶,幻想等我長大以后的.幸福生活,因此這一切的幻想都化為了我渴望成長的動(dòng)力。

  小時(shí)候,初步接觸到“新新人類”一詞時(shí),自己不理解,于是便問姐姐這詞的意思,姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時(shí)髦的人,告訴我那就是“新新人類”!鞍。∷麄兌嗥涟!”幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當(dāng)“新新人類”,可她對我說:“你還太小,等到你十五六歲的時(shí)候再說吧!”于是我日日夜夜地渴望成長,幻想長大以后自己也可以當(dāng)一個(gè)“新新人類”。

  然而轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)真的十五歲了,但是我也對姐姐解釋的那個(gè)“新新人類”的意思產(chǎn)生了質(zhì)疑。因?yàn)楫?dāng)我把自己打扮成了以前每天幻想的那個(gè)樣子時(shí),覺得站在鏡子里的那個(gè)人看上去并不是那么自然、協(xié)調(diào)。于是,我也對“新新人類”一詞有了自己的解釋:自然、灑脫、正直、優(yōu)秀。當(dāng)我再次問姐姐什么時(shí)候能成為這樣的人時(shí),她說:“以你現(xiàn)在的水平,怕是達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),等你再長大一點(diǎn)吧,可是還要繼續(xù)努力!”

  我細(xì)細(xì)地體會(huì)著姐姐的意思,終于明白過來了:無論是誰,如果渴望成長為自己幻想的那個(gè)樣子,只是干等著長大是不行的,還應(yīng)該在自己成長的道路上努力地創(chuàng)造,拼搏出一些什么來。這樣,等你長大了以后才有可能達(dá)到你以前幻想的那個(gè)目標(biāo)。

  我,仍舊渴望成長,與此同時(shí)自己也在不斷地努力,努力把自己變成我幻想中的那個(gè)自然、灑脫、正直、優(yōu)秀的人!

成長的作文600字 篇2

  不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記

  如今,我不再是那個(gè)喜歡胡鬧,充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)中學(xué)生。成熟,穩(wěn)重,充滿了陽光,也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。

  在成長的道路上,會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事,會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。

  在你失意時(shí),如果有一個(gè)人來安慰你,鼓勵(lì)你,你就會(huì)感到一種溫暖,像一杯普通平凡的白開水,但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流,溫暖著你。

  奉獻(xiàn),是一個(gè)多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉獻(xiàn),會(huì)使兩個(gè)人感到快樂,何樂而不為呢?

  像行道樹,默默地站立在馬路的兩旁,灰塵侵滿了它們的身體,在它們的身體上留下了一層污垢?伤鼈儾]有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士,為城市,為人們釋放出清新的.空氣。這些,對于它們來說,是一種幸福,是一種快樂吧!

  當(dāng)你在投幣式的公交車上,你“挖空”沒個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí),一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來,稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候,是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢?感動(dòng)?溫暖?這大概就是最初,最美的心靈吧!那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣,是否會(huì)將這種愛繼續(xù)傳遞下去呢?

  如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖,如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào):如果我們能在別人找不出一元錢的時(shí)候,微笑著遞去一枚硬幣。那么,我們的生活將會(huì)更加美好。

  生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂。

  我,一個(gè)在感悟中成長的孩子。

成長的作文600字 篇3

  成長不是歲數(shù)的增加,而是踏出一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

  深秋,晨光微明,世界透露著濕潤。輕盈蜿蜒的枝頭,一只迷茫朦朧的幼鳥,注視遠(yuǎn)方,望著它那身影婆娑,醉人。思緒再次回到了過往……

  兒時(shí)的我,被悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、奪人心魄的琴聲所折迷。

  每當(dāng)練琴時(shí),都要練兩三個(gè)小時(shí),手都彈破了好幾層皮、起了凍瘡、潰瘍,別人卻不知背后的我……

  終于,五年后,在南京比賽中,我得了金獎(jiǎng),雖然冬天手疼得讓我崩潰,但成功是喜悅的,我感動(dòng)得流下了淚……

  兒時(shí),我留下了堅(jiān)持的腳印。

  流年似水芳塵去,月色淡涼,似融入了那日的琴聲。憶起琴聲,閉眼,假寐已醉。

  時(shí)光流淌,轉(zhuǎn)眼間我快要上小學(xué)了,但父親讓我學(xué)五子棋,父親藍(lán)大褂,綠豆眼,尤其是眉毛,宛若初三的月亮。五子棋棋盤上的廝殺,靠智慧、機(jī)智和變通。

  而我,總犯低級錯(cuò)誤,我心灰意冷,“綠豆眼”溫柔的用手拍拍我的頭:“這步棋下錯(cuò)了!备赣H耐心的為我指點(diǎn)錯(cuò)誤,但我這局卻輕輕松松的贏了。后來得知父親想讓我對自己有自信,故意輸?shù)摹?/p>

  這一路,我留下了自信的`腳印。

  歲月如歌,時(shí)光清淺。如今,我已經(jīng)上五年級,作業(yè)卻堆積成山——多的讓我質(zhì)疑人生。

  不過,我努力了,期末考試我輕松的考了班級前三名。

  這一路,我留下了成功的腳印。

  在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí)走過來的,無論收獲多少,都付出了我們的心血和努力。

  無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,走出屬于自己的腳印。

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