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鏡子的作文

時間:2023-11-12 15:38:54 作文大全 我要投稿

(精選)鏡子的作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的鏡子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)鏡子的作文15篇

鏡子的作文1

  我老爸是科學(xué)謎,書桌上無時無刻不堆滿科學(xué)雜志。那天,當(dāng)我走過書桌的時候,我眼睛的余光掃到一篇文章:用削尖的肥皂在鏡子上亂畫,可以讓鏡子看起來像破裂的碎片!敖裉煺檬怯奕斯(jié),不如……嘿嘿,逗逗爸媽開心!

  說干就干,我把弟弟叫了過來,弟弟聽了我的點子,高興得拍手叫好。首先,我們找來一塊肥皂,拿小刀把它削尖,接著,我要開始畫我的大師作品了,左一筆,右一筆,上一畫,下一畫……隨著我的龍飛鳳舞,鏡子瞬間就變了模樣。望著我的.杰作,想著父母看到它的樣子……哈哈,等著看好戲嘍!“嘎吱”,媽媽回來了。我趕緊跑到房間里裝作什么也不知道的樣子“認(rèn)認(rèn)真真”地做作業(yè)。

  不一會兒,我就聽到了“河?xùn)|獅吼”:“兒子,你過來,這個鏡子是不是你弄碎的?”

  我無辜地?fù)u搖頭說:“怎么可能,我沒有啊,不是我。我今天連衛(wèi)生間都沒有去過呢!

  我故作鎮(zhèn)靜,可是心里早就笑岔了氣。就在我被媽媽質(zhì)問的時候,爸爸回來了,他問清楚了事情的來龍去脈后,又慢慢地走到鏡子前用手輕輕地摸了摸鏡面,回頭神秘地對媽媽說:“古來都說破鏡難重圓,而我今天就給它圓起來。”不好,莫非爸爸知道了,我要不說出來吧,但轉(zhuǎn)念一想,萬一他只是故弄玄虛呢,我還是再看看。只見爸爸拿來一塊濕抹布,把鏡子擦了幾下,鏡子就恢復(fù)了原狀。我在一旁詭秘地沖著媽媽笑著,媽媽卻是一頭霧水。

  爸爸見狀,一語道破天機:“這是你的寶貝兒子在逗你玩呢!

  只見媽媽臉上的表情在發(fā)生微妙的變化,她裝作要打我的樣子,我趕緊跑開,就這樣,一場母子追擊戰(zhàn)又打響了。

鏡子的作文2

  鏡子里的我,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,圓圓的臉,不算丑,也不算漂亮,仔細(xì)一看,臉上還會有一些小痘痘,我想,這就是我的特征吧!

  鏡子里的我,臉上寫著的字是叛逆,在課堂上敢公然與老師頂撞,敢不留情面的數(shù)落別人,敢為朋友兩肋插刀,敢做敢當(dāng),放蕩不羈是我的性格。

  鏡子里的我,臉上寫著的字是努力,不管成功與否,我都會努力,因為我相信,“有付出就會有收獲,”我付出了辛勤的勞動,到了豐收的秋天,我會收獲一筐又一筐的果實,因為我知道,“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!

  鏡子里的我,臉上寫著的字是幸福,因為我有個幸福的.家庭,有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽,和一位幽默風(fēng)趣的爸爸,在學(xué)校里又有一個又一個的好朋友。

  鏡子里的我,臉上寫著的字是要學(xué)會寬容,因為暴脾氣的我總是容易生氣,學(xué)會寬容是我下一個的目標(biāo),我想,我學(xué)會了寬容,或許我離成功又進(jìn)了一步。

  鏡子里的我,愛瘋,愛玩,愛運動,瘋時的我,有時甚至讓人感到厭煩;玩時的我,有時會玩到廢寢忘食;運動時的我,總會有一種想宣泄自己的感覺;我想,這或許就是我性格特征的又一個方面吧。

  鏡子里的我,心里總想著兩個字,“堅持”!因為我始終認(rèn)為,堅持做一件事,不論那件事多么困難,多么不容易完成,都會取得優(yōu)異的成績,后來,我知道了自己的想法沒有錯,因為許多偉人都用事實證明了這一點。

  鏡子里的我向往自然,生活在繁華都市的我特別想貼近大自然,親近自然,我喜歡云臺山上的秀麗風(fēng)景,和黃山的驚、險、奇,以及青藏高原的雄偉、壯闊。

  鏡子里的我,形態(tài)萬千,變化莫測,有時連我自己都不知道鏡子里的我到底是怎樣的?

鏡子的作文3

  記得那還是二年級的時候。一天放學(xué)后,我們七、八個隊員迅速到操場上集合,準(zhǔn)備開始課后訓(xùn)練。

  “今天跑三十圈!标懤蠋煹脑捯魟偮洌覀儙讉新隊員就驚訝地張大了嘴說不出話來。老師并沒有理會我們夸張的表情,只是默默地看了一眼白隊長,示意她帶頭跑起來。

  白隊長上五年級,是我們田徑隊資格最老的隊員了。只見她二話沒說,甩了一下她那標(biāo)志性的馬尾辮,面帶微笑揚起頭,堅定地跑了起來。我們幾個小豆包兒沒了主意,只能硬著頭皮跟了上去。

  雖然已是初秋,但沒跑一會兒,我們就都揮汗如雨、氣喘吁吁了。八圈,九圈……“實在跑不動了,咱們偷偷歇一會兒吧!辈恢膫同學(xué)的建議,立刻得到了我們的響應(yīng)。我們邊跑邊悄悄觀察四周,哈哈,老師不見了!我們馬上放慢腳步停了下來。

  歇著歇著,正當(dāng)我們因為偷懶而竊喜的'時候,突然一個熟悉的身影從我眼前劃過。是白隊長!她的臉通紅,被汗水浸透的劉海緊緊地貼在腦門上。雖然她的步伐也有些慢了下來,但她絲毫沒有放松的意思。她咬著牙,目光始終堅定地望著前方的跑道。那條神氣的馬尾辮也不停地左右晃動著,仿佛那是她動力的源泉。豆大的汗珠從她的臉龐滑落,“啪”的一聲掉在跑道上,似乎發(fā)出巨大的聲響,它驚醒了我,讓我羞愧不已!芭芷饋!,不能偷懶!”我大聲地喊道。

  從那以后,每次的訓(xùn)練我都從未縱容自己松懈和怠惰,始終用盡全力去奔跑。唐太宗李世民說過,以人為鏡,可以明得失。白隊長就像一面鏡子,她無聲的行動讓我看清了自己,并不斷激勵著我奮發(fā)向前。這面“鏡子”不僅照亮了跑道,更照亮了我人生的前路。

鏡子的作文4

  豐盛的晚餐后,全家人一起興致勃勃地去印象城逛超市。一路上,我高興地哼起了小曲:“我們多快樂……”

  不知不覺中,我們已進(jìn)入印象城超市,一種熱鬧的氣氛迎面而來。我似一只悶在籠里多天的小鳥兒,迫不及待地飛向里面。飛著飛著,我的視野中出現(xiàn)了一樣?xùn)|西——鏡子!我飛得更快了,到了鏡子旁,往前面一站,我的天哪!本想照照今天穿的新衣服合不合適,可那鏡子里的我呀,真是不看不知道,一看嚇一跳:我那原本就挺長的腿現(xiàn)在變得更長更細(xì)了,簡直就是兩根竹竿。這腹部和胸部也像是有人故意拉長的;再看這頭,哇!比動畫片里大頭兒子的頭還要大了!這手臂卻拉得跟面條兒似的。太可笑啦!這時,媽媽也站了上來,“哈哈……”我忍不住大笑,媽媽整個人也拉長了,和變形瘦高個兒差不多。

  繼續(xù)往前走,哈!這兒又有一面鏡子!我急忙“竄”上去。快看鏡子里的我,和剛才的正好相反:整個身子全都“壓扁”,尤其是那腿,像兩個矮樹樁。我大概是個三歲小孩的`高度,太有趣啦!就連平時高大的爺爺在這鏡子里也只不過比三歲的我高半個頭。而本來就肥胖的奶奶就如同吃了龐大劑。

  看著鏡子中變形的人,我心生疑惑:這鏡子怎么會使人變形的呢?好奇心使我探索,我走近一看,發(fā)現(xiàn)鏡子表面是不平整的,又凹凸的形狀。我猜想,設(shè)計的人可能利用了鏡子的特點,通過反射、折射來使人體變形的吧。我想,以后知識學(xué)多了,就一定會更明白的。

  這就是神奇的鏡子,后來我才知道這是“哈哈鏡”,一定是照了會讓人哈哈笑,才得名的吧!

  云南省昆明市書林第一小學(xué)五年級;丁梓洋

鏡子的作文5

  圓圓的身子,黑白相間的圖案,這是什么呢?哦!原來是我的小鏡子,我管它叫MiNi鏡。

  它是圓形的,直徑7.6厘米。在鏡子的表面下方有一幅畫:一只蝴蝶在撲向幾朵花,另外一只則在傳花粉。也許是花太香太迷人了,那只蝴蝶整個身子都貼在花上,不忍離去。黑色的背景襯托著美麗的花朵和兩只可愛的蝴蝶,格外美麗。

  MiNi鏡打開了,哇!雙面鏡,我把我的手放在鏡子前面,鏡子里立刻出現(xiàn)了一只手。我又用同樣的方法試了試另外一面鏡子,咦?這面鏡子中出現(xiàn)的手怎么比另一面大呢?哦,原來這面是放大鏡。這下好了,細(xì)微處也可以看得清楚,真是一舉兩得呀!

  “什么,你問我小鏡子怎么用?”我來告訴你。你只要把它打開就可以了。還有,在你高興時,小鏡子就是一個好伙伴。它可以傾聽你訴說你的'高興事,你沖 它樂,它也會沖你笑,可以說,小鏡子最誠實了。在你煩惱時,它就是一個開心果,你只要對它笑幾下,心情就會好一大半。小鏡子在某種關(guān)鍵的場合也能派上用 場。有一次,我要去上英語學(xué)習(xí)班,可由于起晚了,匆匆忙忙的吃了幾口飯就出發(fā)了,連嘴也沒洗。在公共汽車上,我無意間用手碰了一下嘴,天呀!真所謂“不摸 不知道,一摸下一跳”,啊!嘴邊上有許多臟東西,在這種公共場合太丟人了!我突然想到媽媽送給我的MiNi鏡,趕忙拿出它照了照,用紙巾擦掉了許多污垢, 要不是我那可愛的小鏡子,我還不知道要在多少人面前出丑呢!

  我愛我的小鏡子,我愛制造它的工人叔叔阿姨們,他們的勞動成果給我們的生活帶來了歡樂,但我更愛小鏡子的品格。我也要像小鏡子一樣做一個誠實的孩子。小鏡子不僅是我的好伴侶,也是我的好榜樣。

鏡子的作文6

  豬八戒照鏡子里外不是人,那我們照鏡子會不會變成妖怪呢?那就讓我們一起去看看吧!

  鏡子可是人類的好朋友,它會告訴我們頭發(fā)有沒有翹,它會告訴我們衣服有沒有穿反了,它還會告訴我們這件衣服好不好看,有沒有黃點點……你看鏡子多有用!

  我每天早上都要照鏡子,每當(dāng)我一起床就像以前一樣會自覺地來到鏡子那里,鏡子就會告訴我哪里穿戴不整齊,哪里頭發(fā)翹翹的,這樣我就不會有煩惱了。每當(dāng)買衣服回來時,我總會迫不及待地跑到鏡子前,看看,好看不好看。

  這次我們來了一次特殊的照鏡子,我排著隊伍慢慢地來到廁所間。我迫不及待地進(jìn)去了,哎呀,這表情五花八門的,同學(xué)們有的在做鬼臉,有的像個害羞的小姑娘,發(fā)出甜甜的笑容,還有的在一邊狂笑,差點把我的耳朵震聾了。

  突然,我看見了一個熟悉的背影,這時我才恍然大悟,啊!原來是我的影子呀!瞧!她的腰細(xì)細(xì)的,真苗條!還穿一件紫色的上衣,上面還有幾顆閃閃發(fā)光的珠子呢!你再看看她,還有一條白色的長褲子。

  再仔細(xì)瞧瞧!她有著一張瓜子臉,可愛極了!上面還有著兩顆水靈靈的眼睛,下面還有尖尖的`鼻子,你看,她多好看呀!。∥艺嫦褚粋既美麗又可愛的小天使!

  鏡子你真是人類的好朋友啊!你是一個誠實、忠誠的‘朋友’。

鏡子的作文7

  生活中,有許多鏡子:化妝鏡、望遠(yuǎn)鏡、穿衣鏡……但今天我想說的是我身邊的另一面鏡子—周優(yōu)然。

  她是個積極向上的人。一次課上,語文老師提出了一個很難的問題,同學(xué)們都急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我雖然知道答案,但是我不敢舉手,生怕說錯了。但是我也想給自己展示的機會。丹迪舉不舉手啊,我左右為難。是周優(yōu)然!雖然她坐在我前面,但我可以猜出她舉手時應(yīng)該是自信滿滿的。老師示意她回答,周優(yōu)然流暢地說出答案之后,老師緊皺著的眉頭放松了,點頭讓她坐下。周優(yōu)然不僅僅語文上課很積極,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……每門功課的表現(xiàn)都很棒?晌揖退阒来鸢敢膊辉概e手,因為我太膽小了。她每次答案一說出來,就能讓老師為她豎起大拇指,羨慕的同時,我也是深深的.自責(zé)。

  她不僅在學(xué)習(xí)上很積極,在生活上也很節(jié)約。一次,我收作業(yè)時,偶然翻到了她的草稿本,我忍不住想看看她的草稿本是什么樣的。當(dāng)我翻開時,我驚呆了。周優(yōu)然每一頁的草稿都是先用鉛筆輕輕寫,寫滿后就擦掉,直到擦出幾個小洞了才用黑筆寫。正面黑筆完全寫不下了就翻一面寫背面。再看看我自己,每面草稿紙寫了不到五個算式就翻面了,而且大多是在本子上面畫畫。看了周優(yōu)然的草稿本,我不好意思提我的草稿本了。還有一次,我正準(zhǔn)備把一張只畫了一半的白紙扔進(jìn)垃圾桶,卻還被她叫住了:“這白紙只畫了一面,怎么能扔了?”“但是我黑筆的痕跡都印下來了,怎么畫?”“印過來一點并不影響你畫畫,你把這張紙畫完了再扔吧!”周優(yōu)然的語氣不兇,卻很有說服力,讓我不得不拿回來。她真是節(jié)約。

  我從這面鏡子身上學(xué)到了很多,就是因為這面鏡子,學(xué)會了勤儉節(jié)約,真要謝謝這面鏡子!

鏡子的作文8

  這是一面巫師的鏡子,不同的人會看到不同的幻象。

  一名富豪頂著一個啤酒肚,不屑一顧地說:“哪有什么幻象,不過是騙騙小孩子的把戲!彼跗鹉敲骁R子,微微瞥了一眼,卻驚掉了下巴:無數(shù)張黑乎乎的臉,張著血盆大口似要將他吞入腹中。一旁的巫師笑了笑,道:“金迷紙醉的人啊,過多的貪婪可是會要了你的命的!备缓腊谅乩湫σ宦,對巫師的`話充耳不聞。幾個月后因賭博,而家破人亡。

  一個孩童俏皮地走到鏡子前,迫不及待地看了看:那是一片浩瀚無垠的星辰大海,無數(shù)晶瑩的星星在朝他眨眼睛。孩童興奮極了,久久不肯離開,巫師發(fā)呆了半晌,感嘆道:“孩童的心思可真簡單。”

  一位白發(fā)蒼蒼,年過花甲的老人緩緩踱步于鏡子前,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛黯淡著,低頭看了看,身子不由得一僵:年輕的他穿著校服在校園里與同學(xué)追逐打鬧,嬉嬉笑笑。那是老人最難忘的青蔥歲月,老人的頓時熱淚盈眶,搖了搖頭,慢慢地走了。巫師也搖了搖頭,感嘆日月如梭,光陰似箭。

  來巫師這照鏡子的人越來越多,有些人看了后怒氣沖沖,有些人看了后興致勃勃地,有些人看了后卻愁容滿面。巫師看著鏡子里映出的各種幻象,默默沉思著。

  幾個星期后,小鎮(zhèn)上傳來了消息——巫師把鏡子給摔碎了。

  沒有人知道巫師為什么要這樣做,也有人壯著膽子去詢問,但沒有人找得到巫師。

  或許,巫師也開始發(fā)覺:人心有時不應(yīng)該被別人窺看。

鏡子的作文9

  鏡子,該算是你的老朋友了,每天清晨,當(dāng)你刷完牙,洗完臉,總會習(xí)慣地走到鏡子面前,梳梳頭,整整衣服,結(jié)好紅領(lǐng)巾。

  然而,你可曾知道你的這位老朋友的“履歷”?哈,鏡子確實有著一段十分有趣的歷史呢!

  最早的鏡子就是水面,再后來,人們又發(fā)明了青銅鏡。中國古代的'青銅鏡是十分著名的,估計已有1800多年的歷史。

  在埃及,也很早就有青銅鏡了。此外,歐洲人曾制造過“鋁鏡”,而俄國人還制過“鋼鏡”。

  然而,青銅鏡畢竟太晦暗,銀鏡太貴,鋼鏡又太容易生銹。所以,現(xiàn)在人們所用的鏡子,都是又亮、又便宜、又不會生銹的玻璃鏡。

  世界上第一面玻璃鏡,是在“玻璃王國”---威尼斯誕生的。它的做法是在玻璃上面鍍上一層水銀。

  然而,制造水銀鏡子太費事了,要整整花一個月的功夫才能做出來。況且,水銀有毒,鏡面也不算太亮。在一百多年前,科學(xué)家利比喜就發(fā)明了鍍銀的玻璃鏡---這就是你現(xiàn)在用的鏡子。

  鏡子,從水面,到青銅鏡、銀鏡、鋼鏡,再到鍍水銀的玻璃鏡和鍍銀的玻璃鏡,這算不算已是登峰造極、十全十美了呢?不!最近,科學(xué)家們正在試制一種鍍鋁的玻璃鏡。這樣的鏡子將比鍍銀的鏡子更便宜、更耐用、更明亮。

  科學(xué)技術(shù)在不斷向前發(fā)展,鏡子的歷史也正在寫著嶄新的一頁。

鏡子的作文10

  今天,早晨走床后,我像往常一們站在了鏡子前,開始了梳洗打扮,看到鏡子中也有一個我,于是我的大腦中萌發(fā)了一個問題,為什么鏡子能夠成接我們的像,它到底是怎樣來的呢?

  帶著這個問題,我開始了收集資料、查閱《十萬個為什么》的旅程。最終,我獲得到了這個問題的答案。

  原來,還沒有鏡子的時候,人們就用河流、瀑布、小溪等中的水來當(dāng)鏡子的使用效果。到了大約一千年前的時候,人們將銅板磨平磨光,制成了銅鏡,也起到了一定的鏡子效果。而真正的鏡子誕生在于400多年前的英國,由于英國人為了獲取大量的經(jīng)濟效益,就將制作鏡子的方法隱藏起來,于是各地的貴族們,紛紛拿出錢物去買取或兌換。甚至在當(dāng)時,一面鏡子的價錢已調(diào)到了幾十萬元的`價格,但又過幾十年后,一個法國的商人收買了英國制鏡公司的三個小伙計,鏡子的制作的原理才被公眾于世。

  它與我們的平面鏡成像原理頗為極似,它所成的像是與我們左右相反,上下相同的等大的虛像。由于科技的進(jìn)步,現(xiàn)代人在鏡子彰鍍了一層新物質(zhì)——銀,使得鏡子中的像更加清晰,這種物質(zhì)的作用是使鏡子成凹凸不平的狀態(tài),讓像在發(fā)生漫反射時,光線更加分散,于是就有了我們現(xiàn)在的:大、小鏡子,方、圓鏡子……這些鏡子不但價格實惠,而且操作簡單易使用。

  這就是我們現(xiàn)在既廣泛又普通的鏡,直到今天,我才知道它也是有一番來歷的。

鏡子的作文11

  大家發(fā)現(xiàn)了沒有?兩個人面對面在一起時,通常只能發(fā)現(xiàn)對方外表的缺點;而只有在自己照鏡子時,才會看見自己的缺點。有一個童話故事是這樣說的:從前有一只癩蛤蟆,總是喜歡嘲笑別人。有一天它來到森林,碰到一頭雄獅,它便說:“你的頭發(fā)怎么又長又多,真丑啊!

  ”過了一會兒,它又看見了大象,于是又說:“你的鼻子好長,耳朵好大,樣子真蠢!

  ”它一會兒說河馬的嘴巴不好,一會兒又說鱷魚的皮膚粗糙。終于,動物們被激怒了,他們合力找來一面鏡子,放在癩蛤蟆跟前。哇!

  鏡子里的這個家伙是誰呀?寬寬的嘴巴,鼓鼓的眼睛,還有一身凸起的疙瘩。當(dāng)?shù)弥@竟是自己時,癩蛤蟆不說話了,慚愧地低下了頭。一個人不能只看到別人的缺點,而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,但是對待自己,就應(yīng)該經(jīng)常用“鏡子”去照一照,努力改掉自己身上不好的毛病和習(xí)慣,做一個品德高尚的人。名師點評:文章通過一則童話故事來闡明鏡子帶給人們的啟示。有時候我們也會像故事中的那只癩蛤蟆一樣,只看到別人的不好,而忽視了自己的缺點。文章的開頭第一句就很吸引人,“兩個人面對面在一起時,通常只能發(fā)現(xiàn)對方外表的.缺點;而只有在自己照鏡子時,才會看見自己的缺點!遍_門見山就點明了主題,人要通過“鏡子”才能看到自己的不足之處。

  文中的鏡子其實并不是指真正的鏡子,而是自我反思。真正的鏡子只能看到外表上的不足,而內(nèi)心的反思卻能看到自己內(nèi)在的不足。文章的條理清晰,語言生動有趣,最重要的是寓意很深刻。讀者從這篇文章中領(lǐng)悟到了“一個人不能只看到別人的缺點,而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,但是對待自己,就應(yīng)該經(jīng)常用‘鏡子’去照一照”的道理。

鏡子的作文12

  生活中有許多種鏡子,有凹凸鏡、哈哈鏡、梳妝鏡······每種鏡子也都有各自的作用,今天,小桔燈作文老師就要用鏡子做一個魔術(shù),拭目以待吧!

  老師拉開抽屜,變戲法似的拿出一面紫色邊框的鏡子,滿臉詭異地說:“誰來給我當(dāng)助手?”話音未落,一只只小手就舉了起來,老師看了半天,便選了張智立。接著,老師又拿出一面藍(lán)色邊框的'鏡子和一只小豬娃娃,真奇怪!小豬娃娃能有啥用?這面鏡子又用了干嘛?同學(xué)們個個心里都充滿了疑問?

  魔術(shù)正式開始了,只見老師拿出一面鏡子對著小豬娃娃,問:“鏡子里有幾只小豬呢?”大家毫不猶豫,異口同聲地說:“一個!”我想:這只不過就是一面普通的不能再普通的鏡子嘛!有什么神奇之處呢?接著,老師把另一面鏡子也拿出來,擺成120度角時,唉!鏡子里出現(xiàn)了兩只小豬,老師又?jǐn)[成90度角哩,哇塞!鏡子里竟出現(xiàn)了四只小豬,同學(xué)們你一言我一語,“到底是什么讓小豬越變越多呢?”“老師難道這兩面鏡子施了魔法?”······而老師卻只是笑而不答,把鏡子擺成60度角、45度角、30度角······鏡子里出現(xiàn)了更多的小豬:6只、8只、10只······它們像約好了一起來玩捉迷藏似的!同學(xué)們這下可坐不住了,爭先恐后地往前擠,要去看個究竟。這到底是為什么呢?老師笑著告訴我們:“鏡子利用光的折射原理,夾角越小,影像的數(shù)目卻會越多!薄芭,······”原來如此,我心中的疑問終于被解開了。

  今天的實驗真有趣!在我看來呀,只要我們細(xì)心觀察,勇于探索,就會有意想不到的收獲!這正如老師所說,科學(xué)無處不在!

鏡子的作文13

  鏡子能看到你和你周圍的一切。你看到了什么?難道是無與倫比的藍(lán)天白云,伴隨著一個容光煥發(fā)的你?還是夜晚沒有月亮,你的眼睛沒有上帝?不管你是什么樣的人,鏡子都會毫不掩飾地反射出你,這樣你就沒有藏身之處了。鏡子是如此詳細(xì),如此直接,無論是對是錯,善是惡,富是貧,它們都被清晰地展示出來,從不隱藏。鏡子只尋找現(xiàn)實,只尋找真理,只尋找對與錯。鏡子能讓你變得美麗和英俊。它們也給你信心和勇氣。他們可以讓你在外表上出眾,優(yōu)雅地面對他人。除了現(xiàn)實生活中使用的鏡子,我們身邊還有無數(shù)的鏡子。歷史也是一面鏡子!帶領(lǐng)我們穿越古今中外,仔細(xì)品評,看透每一個歷史人物,觀察那個歷史人物的好壞。

  回顧歷史,思考自己,你做了什么?這是神農(nóng)品嘗各種藥物和堅持治病的精神嗎?逆水行舟,救死扶傷,是劉備那種不屈不撓的精神嗎?從歷史中,你看到了成功還是失?是很難取得進(jìn)步,還是只是以謙卑的方式度過一天?通過歷史,我們可以看到別人成功和失敗的原因,督促自己,防止重復(fù)古人的錯誤。生活中,到處都是鏡子!從別人對你的反應(yīng)中,你可以知道你的'言行,每一個舉動,受影響的人、事和事都在你眼前。你的權(quán)利有多強大,你的地位有多高,你被尊重還是被輕視?鏡子會清楚地告訴你。同一面鏡子,不同的人,他們想如何改變完全取決于他們自己。鏡子只能顯示“現(xiàn)實”,而不能顯示“空虛”。

  只有那些改變、知道并且能夠改變的人,他們變得越好,越接近完美!

鏡子的作文14

  讀過毛澤東爺爺?shù)摹堕L征》后,我常常想:當(dāng)一個人終身的愛國知心能與長征中的紅軍比的時候,他的愛國之心就能與彼岸相交,他就能與紅軍比肩齊高。

  “五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”從這句話就能看出,紅軍是多么的'辛苦呀!“五嶺”、“烏蒙”都是紅軍長征走過的地方,是“千山”的代表。五嶺山脈那樣高低起伏、綿延不絕,在紅軍的眼里不過是翻騰著的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣高大雄偉、氣勢磅礴,在紅軍看來,不過像泥丸一樣在腳下滾過去。實際上的“五嶺”、“烏蒙”都是“逶迤”、“磅礴”的高山大嶺,但在紅軍眼里卻是小小的“細(xì)浪”、“泥丸”。是紅軍一往無前英雄氣概的真實寫照。

  “金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”“"金沙”、“大渡”都是紅軍跨越過的河流,是“萬水”的代表。金沙江兩岸是懸崖峭壁,水流湍急,激流拍岸,給人以暖的感覺;大渡河上,鐵索高懸在波濤洶涌的江面上,使人感到寒氣逼人。巧渡金沙江,不費一槍一彈,令人欣慰,心中“暖”;搶渡大渡河,飛奪河上的瀘定橋時,戰(zhàn)斗慘烈,驚險悲壯,因此有寒氣逼人之感。

  紅軍跨越了千山萬水,沖破了無數(shù)艱難險阻,戰(zhàn)勝了前堵后追的敵人,終于一步步接近了最后的勝利,他們怎能不感到由衷的高興和自豪呢?

  這鮮明的事例,為國奉獻(xiàn)難道不光榮嗎?

鏡子的作文15

  “叮叮叮”,上課鈴響了,老師邁著輕盈的步伐來到教室,從包里神秘地拿出一個玩意兒,并問我們:“請同學(xué)們猜猜看,這是什么?”只見這個東西全身是淡藍(lán)色的,分上下兩層,咦,你們快看,這個呈桃心形的蓋子中間有一條小縫呢,看樣子可以打開,這里面究竟藏了什么寶貝呢?桃心蓋的左下角畫了一只小貓,它有著一個深藍(lán)色的胖乎乎的臉頰,小耳朵堅得直直的,好像在傾聽著什么,它的眼睛黑溜溜的,還長著幾根短短的胡須?炜!它的臉上涂了腮紅,它好像躲在桃子里,探出頭來,十分害羞呢。端詳完它的外表后,同學(xué)們開始議論了。“鏡子!”“不對是扇子!”“應(yīng)該是相冊!”頓時,教室里像炸開了鍋,老師打手勢讓大家安靜下來,小心翼翼打開了,“!竟然是鏡子!”

  只見這面鏡子有三塊鏡片。中間一片仍呈桃心形的鏡子,左右兩邊都是半桃心形狀,我明白了,原來鏡子的蓋子也是一片鏡子呀。老師從臺上走了下來,我們紛紛湊過去,發(fā)現(xiàn)鏡子里有無數(shù)個我們。我們知道正著對著的'這面鏡子是用來照正面的,而側(cè)的,你就不知道了吧。側(cè)面只要調(diào)好角度后,可以照出自己的左右側(cè)面。正在這時,有一只小蜜蜂飛了進(jìn)來,看著鏡子,飛到了電燈上,又躲進(jìn)了角落,逗得我們哈哈大笑。

  這面鏡子真可愛呀,如果我知道哪兒有這種鏡子,我一定要買回家。

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