[合集]五年級(jí)日記4篇
很快一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
自從我和張子杰換了位置后,就沒有一天安靜過(guò),原因都是因?yàn)殚Z徍奇太搗蛋了。
幾天前,我們正在高興地上美術(shù)課時(shí),老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事而沒來(lái),老師就讓班長(zhǎng)來(lái)看管了。
燕心雅不小心碰到了閆徍奇的胳膊一下,結(jié)果閆徍奇以為燕心雅是故意碰著他的,便開始罵起了燕心雅。也許是因?yàn)殚Z徍奇經(jīng)常和燕心雅吵架吧,所以才會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)吧。他們由小聲吵到了大聲埋怨。在一旁觀看的位長(zhǎng)武不耐煩了,便插了一句話,沒想到惱羞成怒、火冒三丈的閆徍奇一下子從座位上跳了起來(lái),對(duì)著位長(zhǎng)武就是一陣臭罵:“你懂什么,我們的事情你問什么?嗯!”我看這時(shí)的閆徍奇也已經(jīng)把一肚子的怨言爆發(fā)了出來(lái)。
他們吵了十幾分鐘后才停了下來(lái),趙一嬌扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我悄悄地說(shuō):“你看看閆徍奇他這個(gè)模樣,眼睛都紅了,都快哭了!”但閆徍奇看見了我們?cè)谛÷暤剜止臼裁矗以為我們是在罵他,就把我的鉛筆盒搶走了,還用他的鋼筆砸了我的頭。我也十分生氣,便“以其人之道,還其人之身”了就把他的鉛筆盒拿了過(guò)來(lái)。他看見了我把他的鉛筆盒拿了過(guò)去,便擺出了要扔我的鉛筆盒的姿勢(shì)還大喊:“快還我的鉛筆盒!不然你的鉛筆盒里的東西將‘小命’不保。”我想:切!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我有一堆證人為我做主,我也可以為他們做主,而他卻連半個(gè)證人也沒有,誰(shuí)叫他人緣差呢!但為了讓我早完成上節(jié)美術(shù)課老師交給我們的任務(wù),我還是早早地還給他吧!我對(duì)他心平氣和地說(shuō):“行那你別給我摔了,”“行誰(shuí)會(huì)給你摔呀!”
我把他的鉛筆盒還給了他,嘿,果然不出我所料,他沒有給我摔,而是把里面的所有的東西撒了我一桌子。
我想也沒想就去了班主任的辦公室。我向老師說(shuō)明了事情的'原因與經(jīng)過(guò),老師十分生氣說(shuō):“這孩子怎么越來(lái)越壞了呢?不行,你先把他叫來(lái),我有話和他說(shuō)!蔽一氐浇淌液螅浇耐瑢W(xué)問我:“怎么了?”我告訴他們:“閆徍奇一定要倒大霉了”,說(shuō)著便把閆徍奇拉到了老師的辦公室里。
老師又讓我把事情的原因與經(jīng)過(guò)和閆徍奇說(shuō)一說(shuō)。一開始,他聽了我的話是連連搖頭,老師也懶得訓(xùn)閆徍奇了,只是讓我們回去統(tǒng)一一下意見以后在過(guò)去。
我們被老師叫到門口罰了站,凡是經(jīng)過(guò)這里的人都要問“你們?cè)趺戳?為什么在這兒罰站?”只要閆徍奇一聽到這種問題就會(huì)毫不客氣地回答一聲:“滾”難怪大家都說(shuō)閆徍奇的嘴里沒有一句好聽的話,凈是些罵人的臟話。
打了上課鈴時(shí),班主任才出來(lái)問我們:“你們的意見統(tǒng)一了沒有?是誰(shuí)的錯(cuò)?”閆徍奇小聲的說(shuō):“是我的錯(cuò),原因就是像賈辰宇說(shuō)的那樣!崩蠋熞宦犨@話也像閆徍奇那樣發(fā)怒的樣子批評(píng)了閆徍奇一頓。
哎,可悲的閆徍奇啊!看你以后還敢不敢再欺負(fù)我們了。哼!
五年級(jí)日記 篇2
20xx年11月14日 星期一 天氣:晴
我們上過(guò)妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,也上過(guò)書聲瑯瑯的語(yǔ)文課,還上過(guò)趣味盎然的英語(yǔ)課,但是,我還是最喜歡那堂別開生面的作文課……
王老師先拿出一張可愛的小姑娘的圖畫。那飄逸的金黃色長(zhǎng)發(fā)上有著一個(gè)藍(lán)色的發(fā)卡,一雙水靈靈的棕色眼睛鑲嵌在一張圓形的`臉上,一張櫻桃小嘴紅得像熟透了的李子一樣,一件紫紅色衣服里面藏著她嬌小玲瓏的身材。可惜,美中不足的是,這個(gè)小姑娘竟然沒有鼻子!現(xiàn)在讓我們一起去給她貼鼻子吧!
第一組上場(chǎng)了,只見王老師給各位選手發(fā)了一個(gè)鼻子,被蒙上了雙眼的選手們磕磕絆絆地走向前方,過(guò)藝純把鼻子貼到了嘴旁邊;駱子鍵竟然把鼻子貼到了小姑娘的額頭上;何株煜 還把鼻子貼在了眼睛上。同學(xué)位見了個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,有的笑得都滾到了地上,有的笑得靠在了桌子上使勁的拍桌子。我也一直笑個(gè)不停。
第二組開始了,我急忙舉起了手,生怕名額會(huì)被別人搶走。終于,王老師叫了我,我連忙“全副武裝”的準(zhǔn)備起來(lái),不知為什么,我心中莫名其妙地緊張起來(lái),我向黑板走去,拿起那張差不多被汗浸濕了的鼻子往小姑娘的臉上貼去,睜開眼一看,咦,這個(gè)鼻子怎么貼到了嘴旁邊呢,唉,我無(wú)精打采地回到了座位。
此時(shí)此刻,我不禁想起了盲人,他們能夠在這么艱苦的處境中堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái),真不容易呀!我向盲人致敬!
這堂課既讓我們很快樂,又讓我們體會(huì)到了盲人痛苦,這真是一堂難以忘懷的作文課!
五年級(jí)日記 篇3
昨天,我在公交車上做了一件好事。
昨天,我放學(xué)回家,乘上公共汽車,做到了一個(gè)位子上,前面是兩位五年級(jí)的大哥哥,我心想:終于可以休息一會(huì)了。到了第三站,上來(lái)了兩位抱著嬰兒的阿姨,一位找到了位子,而另一位,站在我和五年級(jí)的`大哥哥之間。
突然,我冒出了兩個(gè)想法:給抱著嬰兒的阿姨讓座。不給抱著的阿姨讓座。于是,我的心中仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“要讓座,那個(gè)嬰兒還那么弱小,要讓他坐著!绷硪粋(gè)說(shuō):“不要讓,那幾個(gè)五年級(jí)的哥哥都不讓,你干嗎讓。”
“要讓。”“不讓。”“要讓!薄安蛔尅!薄耙!薄安蛔!蓖蝗,有一位老奶奶站了起來(lái),對(duì)阿姨說(shuō):“你做吧!卑⒁堂φf(shuō):“不用了!本驮邛情g,我壓抑不住心中的激動(dòng),站了起來(lái),走到了車門前。阿姨做上了位子,對(duì)我投來(lái)感激的目光,我不好意思的把頭轉(zhuǎn)向窗外。
到站了,我下了車,心中十分開心,因?yàn)閹椭藙e人,就高興地回到了家中。
五年級(jí)日記 篇4
清明節(jié)這天我在網(wǎng)上參加了清明節(jié)祭先烈的活動(dòng),在祭奠之后我的感觸很深。
我在網(wǎng)上先祭拜了先烈,并且獻(xiàn)了花。烈士們?yōu)槲覀儬奚俗约旱纳,我們?yīng)該好好的感激他們。他們用鮮血鑄成了現(xiàn)在的幸福生活,我們更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們,不辜負(fù)他們對(duì)祖國(guó)花朵的希望。我們無(wú)法再見到他們,只有成為祖國(guó)的棟梁,他們才會(huì)在九泉之下感到欣慰。
我無(wú)法將心中全部的感受傾泄出來(lái),于是只在網(wǎng)上這個(gè)活動(dòng)的留言上留下一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。他們的`行動(dòng)就像這句詩(shī)一樣,為我們奉獻(xiàn)了自己。
先烈啊!祭奠你;先烈啊!懷念你;先烈!難忘你!你的光輝形象永遠(yuǎn)的屹立在我們的心里!
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