快樂的六一兒童節(jié)的作文（精品5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
在孩子們的心中，六一就是快樂的節(jié)日。而這一天已經(jīng)到來，看，校園里到處掛著氣球，操場上彩旗飄揚，喇叭里播放出動聽的音樂，但這音樂怎么可能會大過孩子們的歡笑聲。
在六一這天，校園里布滿了許許多多的游戲，各種各樣，五花八門的。老師手里都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來贏，然后拿著它，去換自己想要的`零食。在六一這一天里，我非常喜歡自己班級的游戲，那就是搶凳子。第一輪一組有六個人，五凳子，第二輪，五人搶四個凳子，第三輪，四人搶三個凳子。第四輪，三人搶兩個凳子，最后一輪，兩人搶一個凳子。最后一人就算贏，這個游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩這個游戲就是需要速度快。一會兒，輪到我了，我上前去，伴著鼓聲慢慢的轉(zhuǎn)，一會兒，鼓聲聽了，我馬上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一個凳子上面，沒有人和我搶凳子。下一輪，我照樣坐在的凳子上，直到最后一輪，我和一個男上搶凳子，鼓聲一停，我就馬上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就輸了。我得到一張獎券后，高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回?fù)尩首�，全贏了獎券。一會兒，我換到獎券后，就到別處去玩了。我在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最后，停在了抽獎這個游戲，桌上放著一個箱子，里面裝著很多的紙片。我前面幾個人一直抽不中，我心里很是擔(dān)心，一會兒，輪到我了，我走上前去，抓了一個，拆開看了看，我中獎了，真是太好了，我有得了一張獎券。一會兒，我又去11班抽笑臉，還是一個箱子，里面有好多張紙，其中有兩種，一種有笑臉，一種沒有笑臉，有笑臉的就沒有幾張，沒笑臉的一大堆，根本就抽不著。我想：他們都是在上面抽紙，應(yīng)該在下面抽才對，因為老師絕不會把有笑臉的紙放在最上面。果真，我猜的是對的，我從下面拿了一張，我有自信的翻開，看，果真有笑臉，太好了，我有證了一張獎券，再在這里連抽離兩回，每回都有笑臉。真是太好了。
在這一天里，我獲得了9張獎券。
晚上吃完飯了，師生同樂晚會也就始了，同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂晚會中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思，里面演的是誰可憐，在最后，一個小矮子和所有人道歉，但和最后一個吵了起來，他們吵了一會就消停了。不過多大一會兒，就開始了我們的露天電影，這個電影講的是兔子精警官辦案的是，一開始，我見到狐貍就覺得他很狡猾，很不是，他很友誼，不且不是很狡猾。
這一天過得真有意思�。�
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
這個六一兒童節(jié)，我的印象最深了……
在這個六一兒童節(jié)，全天下的小朋友收到的最大的禮物就是這場大雨。由于這場大雨，有多少的孩子沒有出去玩，在六一兒童節(jié)沒有出去玩是多么可惜的一件事啊。
這次的六一兒童節(jié)只能躲在家里默默的看著外面下著傾盆大雨，而不能出去快樂的玩耍，想想就不舒服。
期待著下一次的'六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
我們六一兒童節(jié)下午我們玩的游戲有：搶椅子、貼鼻子……
我們在搶椅子我們放了三個椅子然后找了兩男兩女。就開始了，老師放了音樂，音樂什麼時候停她們就什么時候坐下去。現(xiàn)在開始了，音樂停了一個女的輸了。
我們現(xiàn)在再玩貼鼻子，先畫好一個人頭，在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉(zhuǎn)睛。但是，周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了，我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來。
今天，易老師的.笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂！
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，我到我們同學(xué)家去玩。
她家有一只小雞，可好玩啦，那只小雞在箱子里，跳來跳去，它想：我一定要出去，整天在這里面，一點兒意思都沒有，我一定要走出這個箱子。
我看他那么固執(zhí)，就把他從箱子里放了出來。沒想到，它一出來就胡亂跑，我走路都要緊緊盯著地，生怕踩傷了這只小雞。
我來到她家，他就拿了幾本書放在我面前：“這些書我都看完了，你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方，有什么好吃的都先讓我吃，有什么好看的電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午，我們?nèi)ネ饷娉燥垼堑娘埐丝上懔�，我們吃飽了，回到了她家，我和她一起看書，可是到了晚上，我爸爸媽媽來接我了，我們還沒有讀完書，我就提了一個建議，她覺得這個建議很好，說完，他給我了兩本書，我又給他了兩本書，我拿著那兩本嶄新的.書 ，高高興興地回家讀書去了。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5
前幾天剛剛過完母親節(jié)，現(xiàn)在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來了。
我問爸爸：“你們小時候是怎么過六·一的？”爸爸說，他小時候住在東北的一個林場，到處是森林。那里不富裕，但是風(fēng)景優(yōu)美，沒有環(huán)境污染，處處鳥語花香。每年的六·一兒童節(jié)，老師都帶領(lǐng)他們開展各種各樣有趣的活動。他說，有兩項他印象非常深刻，一個是“找紙條”，一個是作文比賽�！罢壹垪l”是一個游戲，老師在森林里劃出一個活動區(qū)域，在樹杈上或樹根旁系上系上紙條，上面寫著獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的，價格不過幾分錢，貴點的也就幾毛錢而已，誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現(xiàn)在看來都不值錢，但當(dāng)時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強項，每次爸爸的作文都會被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文，但老師出的`題目都很簡單，如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸說得神采飛揚，我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。
記得去年的“六·一”，學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會，對優(yōu)秀少先隊員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟鋼拉歌，還給每個同學(xué)發(fā)了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動，但同學(xué)們并沒有像爸爸他們那時那樣高興，因為學(xué)校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯(lián)歡會時，同學(xué)們都坐在太陽下曝曬，而且老師不讓大聲說話，個個叫苦連天，哪里還有心情看節(jié)目；去濟鋼拉歌，同學(xué)們也不是自愿的，本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的，卻大老遠(yuǎn)坐車跑到濟鋼拉歌，誰能快樂起來呢？
每次，老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時，同學(xué)們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字，可經(jīng)常無功而返，最后只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲�？蛇@又有什么辦法呢？在物質(zhì)條件越來越好的今天，我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂，是因為他們當(dāng)時的學(xué)習(xí)壓力比我們小，而且走進(jìn)大自然的機會比我們多�！按笞匀弧�？對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂”我們也還是有的。考試得了滿分，或是哪個同學(xué)出了一次糗，我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”�！暗昧藵M分，別太高興，不能驕傲！”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上�！崩蠋煏谖覀儭翱鞓贰睍r這樣教導(dǎo)我們�；蛟S，真正的快樂，是發(fā)生在一個作業(yè)巨少的周末、一個學(xué)�？梢越M織春游的春天。
快樂，一個聽上去多么美好的東西。
多么期待一個快樂的“六·一�！�！
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