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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-12 11:54:46 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(9篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  還記得星期二的那次采訪,我高高興興地接受了被采訪者的任務(wù),連蹦帶跳地回來(lái)給爸爸媽媽報(bào)喜,可迎接我的不是笑臉,卻是一盆冷水:“不準(zhǔn)去,可別忘了你的身份是學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!”我滿臉迷茫,媽媽不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),接著說(shuō):“梁晨,你是個(gè)學(xué)生,去接受采訪干什么?就跟炫耀自己似的!蔽业拖骂^,說(shuō):“可這并不是炫耀自己呀!”

  沒(méi)想到爸爸又拿事例來(lái)訓(xùn)我說(shuō):“你看人家王晨曦(我的妹妹),老師讓她當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)都不干,什么都一再推辭,每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。哪像你呀,這也參加那也參加,把時(shí)間都浪費(fèi)了,人家考語(yǔ)文98、數(shù)學(xué)99,而你怎么考不了那么高呀!還想去炫耀自己不是?”我淚如奔流,川流不息,你們卻視而不見,其實(shí)我根本沒(méi)有炫耀自己的意思,我認(rèn)為接受采訪其實(shí)也是鍛煉自己的口才,我也知道你們是為我好,馬上要小升初了,學(xué)習(xí)緊張,你們想讓我考出優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)能去名校上中學(xué)?墒秦S滿的羽翼是需要各種事情來(lái)磨練的`,也并不是完全靠學(xué)習(xí)來(lái)填充的,這也是我們成長(zhǎng)中的必修課呀!

  我若向妹妹那樣什么事兒也不干,每天埋頭苦學(xué),也不磨練自己,用知識(shí)給自己的羽翼填充,做一個(gè)書呆子,而不是全面發(fā)展的人,那是跟不上時(shí)代的,如果我那樣做了,那我長(zhǎng)大了就要扛著一對(duì)并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上,弄不好就掉下來(lái),你們?cè)敢饪吹轿业教幣霰诿刻焓艽靻幔?/p>

  爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事嗎,希望我像海鷗一樣穿越大海嗎?可是,海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過(guò)各種磨練才能飛越無(wú)際的海面上的。

  爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“不要被優(yōu)異的成績(jī)而迷倒,要讓我也能夠接受更多的磨練!”爸爸媽媽,如果你們想讓我優(yōu)秀,那就給我搭建一個(gè)能夠鍛煉自己,能夠展示自己的舞臺(tái),讓我接受各種磨練,成為一個(gè)全面發(fā)展的人才!我不想做溫室里的花朵,我愿意接受風(fēng)雨的磨練,我要當(dāng)一只名副其實(shí)的“海鷗”!

  我要快樂(lè)的成長(zhǎng),幸福的成長(zhǎng),而不是只學(xué)習(xí),不鍛煉,我認(rèn)為,那個(gè)不是成長(zhǎng),希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),正確的認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)與成績(jī)哪個(gè)更重要!

成長(zhǎng)作文 篇2

  人生可能一帆風(fēng)順,在逆境中不要一味的抱怨,要多考慮怎樣克服困難。

  我們大家都知道愛(ài)迪生是一位偉大的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家,愛(ài)迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是我們只知道他的成功可是誰(shuí)又知道愛(ài)迪生悲慘的童年呢?

  愛(ài)迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因?yàn)樗?jīng)常問(wèn)老師一些奇怪的問(wèn)題,竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由她親自教育。這時(shí),愛(ài)迪生才有所發(fā)展。在母親指導(dǎo)下,他閱讀了大量的.書籍,并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。這才使愛(ài)迪生從此改變了。但是他為了賺錢,他只得外出打工,當(dāng)報(bào)童、辦報(bào)紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)作化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。 后來(lái),化學(xué)藥品起火,幾乎把這個(gè)車廂燒掉。暴怒的行李員把愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備都扔下車去,還打了他幾記耳光,據(jù)說(shuō)愛(ài)迪生因此終生致聾。但他并沒(méi)有從此就放棄自己的理想。就這樣他經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的挫折終于成了一位偉人

  像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂(lè)曲;海倫凱樂(lè)雖然雙目失明,但是她很樂(lè)觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

  是啊,我們遇到困難時(shí)有什么理由放棄?當(dāng)摔倒時(shí),站起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!

成長(zhǎng)作文 篇3

  說(shuō)到蛻變,人們很容易想到毛毛蟲。它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才破蛹而出,羽化為蝶。而人,自然也不會(huì)一輩子一個(gè)樣,人是會(huì)變的,因?yàn)樾愿癫煌,變化自然也不同?/p>

  第一次蛻變

  記得七歲那年,家里迎來(lái)了一個(gè)新生命——-我的妹妹。一個(gè)脆弱的小嬰兒自然要比一個(gè)有自我意識(shí)的女孩更需要關(guān)心、呵護(hù)。我就那樣被晾在了一邊,那時(shí)候的我,已經(jīng)模模糊糊的意識(shí)到了什么,但并不清楚,依然一副女王的姿態(tài)——容不得他人說(shuō)半個(gè)“不”字,也總認(rèn)為自己是世界的中心。畢竟我家中有堂妹堂弟,且年齡差距不大,都以我為尊,因此十分自負(fù)。后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn),看見了許多比自己優(yōu)秀的人,稱贊的目光在他們身上打轉(zhuǎn),我和他們相比,再普通不過(guò)了,同學(xué)間的差異,家人對(duì)妹妹的過(guò)多呵護(hù),讓我一下從眾星捧月的小公主變成了被人忽視的小可憐。在那段日子里,我心情陰暗,看著別人成績(jī)優(yōu)異被老師表?yè)P(yáng),而自己成績(jī)平平,并不出眾,心里很不是滋味,覺(jué)得自己被世界丟棄;也很不滿:我才是世界的中心,被所有人圍繞的那個(gè)!可漸漸的,我發(fā)現(xiàn),自己并不是那么重要,我并不是電視里享受萬(wàn)千榮光的`女主角,少了我,世界也并不會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),于是乎,我也漸漸的想明白了,我就是一個(gè)平平凡凡的小女孩,過(guò)著平平凡凡的生活。

  第二次蛻變

  小時(shí)候,我最喜歡在家鄉(xiāng)的小溪邊玩耍,從小我就聽過(guò)一個(gè)故事,故事講的是一個(gè)地方有一片花海,花海里孕育出來(lái)美麗的花精靈。在某一年大旱的時(shí)候,花精靈為了救干渴得快要死去的花花草草和小動(dòng)物們,用自己的眼淚化為小溪,而花精靈自己,也因?yàn)榱鞲闪藴I水,最后化作了小溪邊美麗的各種各樣的植物,永遠(yuǎn)守護(hù)在小溪兩岸。那時(shí)候,我十分相信花精靈會(huì)再一次出現(xiàn),和故事里說(shuō)的那樣,五彩的頭發(fā),花苞般的裙子,蝴蝶似的翅膀。我常常去看她們,幫她們澆水,和她們聊天。漸漸的我長(zhǎng)大,我已經(jīng)懂得,不管我再怎樣,不管我等多久,花里都不可能長(zhǎng)出花精靈,就像神話永遠(yuǎn)都無(wú)法成真。我心里很難過(guò),我一直都以為花里可以長(zhǎng)出花精靈,卻在我八歲時(shí),所有人都告訴我這是假的,這根本就不存在,我才真正知道,有些事,你再如何努力,也無(wú)能為力……

  第三次蛻變

  那些花朵不會(huì)有花精靈,我曾為此傷心了好久。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不愿再去小溪。直到后來(lái),堂妹硬拉著我去小溪玩,她撫摸著花朵,低聲笑道:“姐姐,你不是一直相信會(huì)有花精靈出現(xiàn)嗎?怎么不來(lái)玩,不來(lái)看你的寶貝花兒了?”我冷聲道:“這都是騙人的,我再怎么照顧它們,也不會(huì)有花精靈出現(xiàn)!”“那既然如此,又何需在意,不如拔了!”堂妹說(shuō),說(shuō)完,伸手就要去扯那些花。我一把抓住她的手,急了:“就算這樣,它們也是美好的生命,她們就是大自然的精靈!”話一出口,連自己也呆住了。堂妹笑了:“姐姐,縱然她們不會(huì)有花精靈出現(xiàn),可只要你好好照顧,她們本身就是精靈,大自然的精靈!蔽覐澫卵,撫摸著花朵,縱然世界上沒(méi)有真正的精靈,可是,只要我努力,好好照顧花朵,她們就是最美的精靈,因?yàn)榛ǘ湟彩巧?/p>

  雖然有些事情,我們無(wú)能為力,但還是要盡力爭(zhēng)取,努力做到最好!

  告別童年,我從生活中悟出真理。三次蛻變,我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)作文 篇4

  12年中 ,我們一點(diǎn)點(diǎn)變大,知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變多。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當(dāng)時(shí)我的發(fā)音不準(zhǔn)確,所以念這些字母是無(wú)比的難啊。我一年級(jí)的時(shí)候還不在這上,在別的學(xué)校學(xué)習(xí),看著別人讀得這么好,有點(diǎn)羨慕。

  我讀三年級(jí)上測(cè)的時(shí)候,那時(shí)的我很笨,不會(huì)計(jì)算的'時(shí)候進(jìn)位,所以,我們?nèi)昙?jí)一共兩個(gè)班,共80人,我當(dāng)時(shí)是倒數(shù)第二名,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計(jì)算,我才考30多分,因?yàn)橛械挠?jì)算不用進(jìn)位,所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書桌上學(xué)習(xí),不會(huì)的話,媽媽只是在耐心的教我,我覺(jué)得自己太笨,就開始哭了,媽媽還在安慰我,F(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)真是太笨。

  到了五年級(jí),就開始學(xué)習(xí)了解方程,這可難不了我,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,老師講的很詳細(xì),所以我也很快的聽懂了。

  我們的知識(shí)現(xiàn)在是越來(lái)越多,大腦儲(chǔ)存的東西也越來(lái)越多。

成長(zhǎng)作文 篇5

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中的故事很多,歡樂(lè)的、有趣的、懊惱的……數(shù)不勝數(shù),學(xué)騎自行車的故事讓我記憶猶新。

  去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸陪我學(xué)過(guò)幾次,但我總是騎上就摔下來(lái),有一次我的`腿被摔出了“大出血”,當(dāng)時(shí)我躺在地上都站不起來(lái)了,我忍著劇痛爬起來(lái)一步一步慢慢走回了家;丶液,爸爸幫我清洗傷口并抹上藥,藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。

  暑假期間,我突然想喚醒我的自行車,征服它。于是,我主動(dòng)要求爸爸陪我學(xué)騎自行車,我推著自行車和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng),爸爸告訴我騎自行車的要領(lǐng):“騎車時(shí),身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協(xié)調(diào)。”可我心里有些害怕:“要是摔倒了,怎么辦?”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來(lái),爸爸就馬上來(lái)扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵(lì)我“勇敢些,已經(jīng)騎得很棒了,繼續(xù)努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會(huì)放棄的,我今天一定學(xué)會(huì)!”我繼續(xù)一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來(lái),從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過(guò)我的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場(chǎng)一口氣騎了26圈。

  一個(gè)多小時(shí)后,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持就是勝利!逼婀,此時(shí)滿頭大汗的我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累,全身卻身輕如燕。

  之后,每天晚飯后,爸爸媽媽都陪我到廣場(chǎng)騎自行車,我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光,形成兩圈靚麗的光環(huán),廣場(chǎng)上的人們都投來(lái)了羨慕的眼光。

成長(zhǎng)作文 篇6

  人的一生總是在不停的成長(zhǎng),有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程充滿心酸,而我覺(jué)得成長(zhǎng)的過(guò)程就像是一次美麗的蛻變。

  “這是一次難得的好機(jī)會(huì),你們倆可要好好把握!卑嘀魅握Z(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我倆說(shuō)道。我們倆個(gè)齊聲說(shuō)好。最近市里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。

  深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。突然,門開了,媽媽走了進(jìn)來(lái),望了我一眼說(shuō)“演講稿還沒(méi)寫完?”“恩,就快了!蔽移v的說(shuō)道。"寫完了,早點(diǎn)睡!闭f(shuō)完便出去了。終于,演講稿寫完了。我的腦袋昏昏沉沉的,整個(gè)人直接就倒在床上了。

  第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的面前讀了一遍,老師聽完后,面露難色,說(shuō)道"你們都讀得很好,可是只有一個(gè)參賽名額,你們自己決定誰(shuí)去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對(duì)老師說(shuō)"我去吧,老師,我會(huì)好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一個(gè)禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊(duì)伍中看著她上前領(lǐng)獎(jiǎng)的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎(jiǎng)的就是我了。越想越覺(jué)得懊悔,后悔當(dāng)時(shí)自己為什么不勇敢一點(diǎn),努力為自己爭(zhēng)取?上В瑱C(jī)會(huì)已經(jīng)過(guò)去,世上沒(méi)有后悔藥。

  那次之后,我便明白遇到機(jī)會(huì)要自己去努力爭(zhēng)取,要把握好它。沒(méi)有什么會(huì)在那里等著你,只有自己去爭(zhēng)取,才有可能得到勝利的果實(shí)。

成長(zhǎng)作文 篇7

  如果你錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng),那么不要灰心,因?yàn)槊魈斓某?yáng)會(huì)再次向你微笑。如果你今天輸了,那么你沒(méi)有失敗,因?yàn)槟忝魈爝會(huì)再來(lái)。如果你輸了錢,那么你仍然沒(méi)有失敗,因?yàn)樯膬r(jià)值不在于你的錢包。然而,如果你失去了文明的美德,那么你就徹底失敗了,你就失去了作為一個(gè)人的真正意義。在這個(gè)世界上,沒(méi)有錢并不重要,你的智慧和能力會(huì)為你賺錢。如果你的智力不高,沒(méi)有什么問(wèn)題,你可以做體力勞動(dòng)。但是如果你沒(méi)有美德,那么你就是無(wú)用的。在這個(gè)世界上,最重要的是文明的美德。在校園的乒乓球臺(tái)上,經(jīng)常有許多垃圾袋。風(fēng)一吹,它們就到處飛。整個(gè)校園都是垃圾。清潔工要打掃這么大的操場(chǎng)多長(zhǎng)時(shí)間?如果我們把零食袋扔進(jìn)每張乒乓球桌旁邊的垃圾桶,清潔工需要為我們打掃操場(chǎng)上的垃圾嗎?那些清潔工的腰還會(huì)一天比一天彎嗎?

  我曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)老婦人,她在游泳池?fù)炖臅r(shí)候,手?jǐn)嗔,還在流血。她沖到藥房去買藥膏。我還沒(méi)來(lái)得及張貼就出來(lái)了,這時(shí),三個(gè)學(xué)生跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。中間的一只膝蓋骨折了,兩個(gè)左右的'人幫他走路。老婦人跑過(guò)去幫助受傷的小學(xué)生戴上它,卻沒(méi)有照顧她的手?赐曛,我靜靜地站了很長(zhǎng)一段時(shí)間:這個(gè)老垃圾收集者一定過(guò)著艱難的生活,但是他不愿意買的藥膏卻慷慨地給了別人。重要的是,與我們的孩子不同,這位老人的皮膚受傷后愈合得很快。如果她不及時(shí)堅(jiān)持,傷口會(huì)潰爛并被感染呢?她毫不猶豫地把藥膏給了受傷的學(xué)生,這顯示了祖母誠(chéng)實(shí)善良的心。社會(huì)就像一棵大樹。每個(gè)人的文明美德和善行就像澆灌大樹的水滴。只有當(dāng)每個(gè)人都說(shuō)文明,每個(gè)人都有美德,社會(huì)的大樹才能生根發(fā)芽,結(jié)出和諧美麗的果實(shí)!

  讓我們從小事做起,從生活中的小事做起,用文明的美德更和諧、更美好地裝飾我們的生活。如果你欣賞今天升起的太陽(yáng),請(qǐng)不要放棄你的追求,因?yàn)槊魈斓奶?yáng)會(huì)更加燦爛。

  如果你抓住今天,請(qǐng)繼續(xù)努力,你還沒(méi)有成功,因?yàn)槟銢](méi)有明天。

  如果你有錢,那你還沒(méi)有成功,因?yàn)樯畹囊饬x不在于錢包。

  如果你有文明的美德,那么你就成功了,因?yàn)槟阌妹赖卵b飾了世界!

成長(zhǎng)作文 篇8

  每個(gè)人都有屬于自己的心愿,我也不例外,一名普通的少先隊(duì)員,在家人的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝,慢慢的我長(zhǎng)大了,懂事了,開始有了屬于自己的理想和追求。

  每當(dāng)我打開電視,只要看到有穿著軍裝的叔叔阿姨,手握著長(zhǎng)槍,站崗放哨守衛(wèi)祖國(guó)的畫面,我就會(huì)很崇拜他們,覺(jué)得他們特別的偉大,特別的`威武,保障了我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。雖然,我現(xiàn)在還小,能做的還很有限,可我要像他們學(xué)習(xí),不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要以他們?yōu)榘駱樱任议L(zhǎng)大了,要向他們一樣保衛(wèi)祖國(guó)。現(xiàn)在我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),開闊自己的思維及眼界,為以后打好基礎(chǔ)。

  我還有一個(gè)心愿,就是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一種能源能代替電,到時(shí)候這種能源永遠(yuǎn)都用不完,而且非常方便,隨時(shí)隨地都能取得,并且還是一種清潔環(huán)保沒(méi)有污染的能源,這樣我們外出,如果手機(jī)、手提電腦沒(méi)電了,就可以利用這種能源,為它們充電,那該多方便啊!

成長(zhǎng)作文 篇9

  每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。

  記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的'小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說(shuō):“老師,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

  時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說(shuō),想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒(méi)有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!

  那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了,解散一年多了!敝x過(guò)阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒(méi)有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑,埋怨也沒(méi)有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

  那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話;氐郊,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

  園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過(guò)的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!

  將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

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