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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-12 11:21:43 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(集錦3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(集錦3篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  我的成長(zhǎng)故事有很多,就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣,其中有我最難忘的一件事情。

  那天陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣,但是我的心情卻陰沉沉的,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,看著那鮮紅的“74”分,刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想:這次萬(wàn)一被爸爸知道我考得這么差,一定會(huì)找我麻煩的。怎么辦?突然之間,我腦子想起改分?jǐn)?shù),只要把7改成9不就是“94”分了嗎!我拿起紅筆,環(huán)顧四周都沒(méi)有人在,我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家,心里很慌,爸爸就開心地說(shuō):“女兒,老師發(fā)短信說(shuō)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,快把試卷拿出來(lái)看看。”當(dāng)時(shí)我就心神不定,我默默的把試卷拿了出來(lái),裝作高興地說(shuō):“看!爸爸,我考了‘94’分,而且還是全班的前五名呢!”爸爸聽了更開心了,拿起試卷看了看,突然,爸爸臉上的笑容沒(méi)了,而且還皺了一下眉頭,我心想:是不是爸爸看出來(lái)我改了試卷,會(huì)不會(huì)找我麻煩?我忐忑不安,爸爸沉默了一會(huì),開口說(shuō):“你先去寫作業(yè),爸爸做你喜歡吃的菜。”爸爸做了我喜歡吃的菜,但我卻沒(méi)有心情吃飯,我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著,心里后悔極了,心想:明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的'事吧。

  第二天,我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒,接著嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)事,下次不要再說(shuō)謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!甭犃税职值脑,我慚愧地低下頭,說(shuō):“爸爸我再也不說(shuō)謊了!”

  這就是我的成長(zhǎng)故事,它教會(huì)了我不要說(shuō)謊,不要去騙人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,它讓我刻骨難忘。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  稚氣

  糖果、玩具、漫畫。這些東西是每個(gè)孩子所渴望的,甚至有時(shí)會(huì)為了一顆糖果、一個(gè)小玩具、一張漫畫而跟父母撒嬌,稚氣地圍在親人身邊。也話那時(shí)的我們,會(huì)為失去一顆糖果而哭泣;會(huì)為尋找一個(gè)玩具而詛喪;會(huì)為得不到一張漫畫而生氣。在寫滿稚氣的臉上有著變化無(wú)常的表情。那時(shí)的我們感覺(jué)不到酸楚、感覺(jué)不到艱難、也感覺(jué)不到來(lái)之不易。只是一味稚氣的享受著稚氣的快樂(lè),稚氣的我們?yōu)樵?jīng)稚氣的事而快樂(lè)著。

  懵懂

  告別那些稚氣的時(shí)代,終于跨入了學(xué)生時(shí)光。五歲進(jìn)入了學(xué)校,那時(shí)的我對(duì)“學(xué)校”二字沒(méi)有一點(diǎn)概念,只是天真的認(rèn)為,學(xué)校是一個(gè)有很多玩伴,有很多書本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里,漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時(shí)代的我,在秋千上蕩起快樂(lè),在“蹺蹺板”上刻下快樂(lè)。靜謐的夜空,無(wú)數(shù)顆明星眨著眼睛,悄悄地在遠(yuǎn)處照亮著這個(gè)破舊不堪卻又不時(shí)發(fā)出黃色光芒的小屋。在這個(gè)小屋里,偷偷爬上爸媽床上的“案件”,被星星們看得一清二楚。懵懂的童年:無(wú)憂、無(wú)慮、熱鬧、開滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛。

  青澀

  “光陰似箭,日月如梭”。青春之季,懷揣著那些美好又天真的夢(mèng)想。

  在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的我拼搏著、奮勇著。力求與夢(mèng)想更近一步。青春的我,漸漸懂得了生活的廉恥、自尊,也漸漸為自己打造一層隱形的.金邊,讓自己的人生充實(shí),讓自己的生活更為精彩。隨著心理、生理的變化,青澀的光環(huán)隨之降落。學(xué)習(xí)也不再像以前那樣放松了,在學(xué)海之中,搜索屬于自己的那一條鯊魚;在學(xué)海之中,尋求屬于自己的那一顆珍珠;在學(xué)海之中,捕捉屬于自己的那一份快樂(lè)。青春期,一生中的黃金期,一生中創(chuàng)造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書寫,成熟的步履在此刻出發(fā)。

  成長(zhǎng)并快樂(lè)著,快樂(lè)并成長(zhǎng)著。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中享受生活的快樂(lè)。即使步履艱難,即使路途遙遠(yuǎn)、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅(jiān)信它們的背后永遠(yuǎn)有一顆閃亮的明星哦——快樂(lè)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  我們的童真,純粹無(wú)邪,都去哪兒了呢?

  我們的懵懂,青澀美好,都去哪兒了呢?

  時(shí)間的洪流,奔騰不息,都去哪兒了呢?

  曾憶及自己的孩童時(shí)代,簡(jiǎn)單明朗,一抔泥土,便是一天的歡樂(lè)。女漢子一樣的性格,不似平常女孩子那般嬌氣,柔柔弱弱。天天跟著鄰家大哥哥們翻墻頭,爬窗戶,甚至不喜歡芭比娃娃反而鐘情于玩具槍。走路時(shí)總低著頭,打量著腳下有沒(méi)有別人打下來(lái)的子彈撿回去再玩。從來(lái)不會(huì)擔(dān)心身后會(huì)不會(huì)有車,那條彎彎曲曲的小路也早已熟悉到閉著眼睛都能夠行走自如。晚上回家時(shí)全身上下都散發(fā)著泥土的味道,有時(shí)鞋子里也能倒出許多的土,還總會(huì)受傷,弄得媽媽又生氣又心疼。每到夏天傍晚,吃完晚飯,大院里的人們都會(huì)坐上小馬扎,拿出一小盤瓜子,坐在一起聊天。這又到了我歡樂(lè)的時(shí)候了,在這個(gè)奶奶懷里蹭蹭,那個(gè)嬸嬸旁邊玩會(huì),樂(lè)此不疲。

  曾憶及自己的小學(xué)時(shí)代,無(wú)心學(xué)習(xí),希望能繼續(xù)從前無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是大院要拆遷,我們一家搬進(jìn)了租來(lái)的舊單元樓。那一扇扇笨重的銹跡斑斑的防盜門之間,隔開的不僅僅是兩個(gè)家庭,也是人們想互相靠近的心。不知是否是自己看慣了那條彎曲狹窄的小路,總覺(jué)得馬路變寬了,車流穿梭不息,母親也會(huì)一遍遍的叮囑我走路要小心看車。失去了玩伴和曾經(jīng)玩耍條件的我,找不到可以消耗自己旺盛精力的辦法。得益于一位負(fù)責(zé)老師的循循善誘,一位出色同學(xué)的鼓勵(lì)指導(dǎo)。一位耐心母親的默默陪伴,我得以在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,專心學(xué)習(xí)。當(dāng)我把好好學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,我成功的名列前茅,成為學(xué)校的佼佼者。小學(xué)時(shí)的無(wú)限輝煌,極大地增強(qiáng)了我的信心,使我對(duì)初中的`學(xué)習(xí)生活更加向往。

  如今,又是一個(gè)嶄新的學(xué)期。初三的生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí),中考的腳步聲漸漸臨近。

  曾憶及自己剛上初中時(shí)的情景,住進(jìn)了父母用汗水換來(lái)的90平米精裝修的房子,學(xué)習(xí)桌上也裝上了以前不敢奢望的電腦。涉世未深,心高氣傲,甚至覺(jué)得這世界都應(yīng)該向自己俯首。然而卻在開學(xué)不久后被激烈的競(jìng)爭(zhēng)打垮。不再是老師的寵兒,不再是同學(xué)們的榜樣,不再擁有光環(huán),這樣的初中生活摧毀了我強(qiáng)大的心理防線,使我一度崩潰,將自己埋入用淚水匯聚成的苦海。如同從云端墜落一般,那是我第一次感受到成長(zhǎng)的疼痛。一段時(shí)間的反思,一段時(shí)間的努力,我終于重回頂峰,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,那是我第一次對(duì)天道酬勤深信不疑。后來(lái),我更加癡迷于寫作,常常感慨人生,顯現(xiàn)出不屬于這個(gè)年齡段的成熟。開始厭煩這樣重復(fù)的生活,每天同一時(shí)間起床,同一時(shí)間洗臉,同一時(shí)間吃飯,同一時(shí)間上學(xué),同一時(shí)間......生活像被判了死刑,索然無(wú)味,學(xué)習(xí)成績(jī)也一路直跌。又是一個(gè)假期的思索與沉淀,我才漸漸明白自己為什么要每天學(xué)習(xí),也堅(jiān)定信念要在最后的這段時(shí)間里搏一把。

  回首自己一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鬢角竟一片濕潤(rùn)。常常聽家人感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,卻不以為然,沒(méi)曾想竟然如此之深刻。不知道從什么時(shí)候開始,我已由稚嫩變得青澀又逐漸趨于成熟,不知道從什么時(shí)候開始,周圍的環(huán)境也變了又變。也許成長(zhǎng)的意義就在于坦然面對(duì)生活中苦難,坦然接受生活中的變化,努力生活的更好。

  時(shí)間的流逝,帶走了我們的童真,我們的懵懂,帶走了太多,也改變了太多。

  在變化中成長(zhǎng),你我都是。

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