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難忘的一次爭吵作文

時間:2023-11-12 10:00:41 作文大全 我要投稿

難忘的一次爭吵作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的難忘的一次爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的一次爭吵作文

難忘的一次爭吵作文1

  我以前,我還不太懂事的時候,經(jīng)常會因為一點小事情就跟別人爭吵,吵得不可開交。但有一次爭吵讓我非常難忘,并且讓我從其中學(xué)習(xí)到一個道理。在一個周日的早上,天空很晴朗。我和我的好朋友吳俊儀相約在小區(qū)的一個小亭子里玩耍,我?guī)е约盒膼鄣男∷畼寔淼搅诵⊥ぷ永,過了一會,吳俊義也來了,她帶了一個小船。

  我們來到了水池上玩,我們比賽誰的船游得更快一些,我拿了一片樹葉來代替,開始比賽了,她的小船在不停地流,我的樹葉小船過會就沉了小去了。她看見看見了很高興,不停地歡呼,我看見她那得意的樣子,心里很不舒服,于是,我偷偷地用水槍把她的'心愛的小船弄壞了,她看見了心里很生氣,又是傷心,她哇哇大哭起來,我不知所措,是要向她道歉呢?還是不管她呢?這是,爸爸走過來,他并沒有罵我,而是對我說:“去向她道歉吧!”我聽了爸爸的話,心里很猶豫,我一步一步往前走,走到了吳俊義身旁對她說:“對不起吳俊義,是我弄壞的,請你原諒我吧!我一定還給你!”她聽了,用手輕輕抹去眼淚說:“沒關(guān)系!卑职挚粗,笑了。從這件事以后,我懂得如果做錯了事,要主動向別人道歉并請求原諒。

難忘的一次爭吵作文2

  今天我和我的同桌嚴(yán)玉子涵吵了一架,是因為第一節(jié)課下課后我和同學(xué)在班里玩,嚴(yán)玉子涵去上了個廁所就回來坐在座位上。當(dāng)他拿筆的時候,發(fā)現(xiàn)筆丟了,就私自翻我的文具盒,找到了他的'那根筆,這時我恰好回來了,他就開始指責(zé)我了。

  他理直氣壯地說:“你偷我東西干嘛?”我火了,對他大吼了一句:“你哪只眼看到了,不要睜眼說瞎話!彼挚隙ǖ卣f:“事實就在眼前,你不要騙我了!”我快要被氣炸了,說:“你能讓誰證明嗎?你有證人嗎?”說完,我問當(dāng)場的同學(xué)們,和剛才一起玩的同學(xué)們:“誰看見我偷他東西了?”同學(xué)們都齊聲說:“沒看見!”這時上課鈴響了,我們都生氣地回到了座位上,誰也不服誰。

  上課的時候我氣憤的心情久久不能平靜下來,心想:“他憑什么直接冤枉我偷他東西,如果他向我說對不起我就原諒他,如果不說我們就永遠絕交。”終于下課了,有一位同學(xué)跑來對我們倆說:“是老師用完放錯地方了。”我們聽了大吃一驚,最后他也沒對我說對不起。

  我得理不讓人地說:“我們永遠絕交!睆拇艘院笪乙姷剿桶阉(dāng)成過路人。老師知道了這件事后,教育我說:“你是班長,要學(xué)會寬容,學(xué)會諒解,不要不團結(jié)同學(xué)。”我覺得老師說的話有道理,就主動和嚴(yán)玉子涵和好了。他也很不好意思,請我原諒他呢!從此,我們倆又成了好朋友。

難忘的一次爭吵作文3

  有一次,我吃完午飯,要回小操場玩的時候,無意間我撿到一個圓圓的塑料小球,就隨手把它朝身后一拋,結(jié)果真是芝麻掉進針眼里——巧極了,剛好砸到了我的同學(xué)小洋的腦袋。

  他正在我后面走路,摸了摸腦袋,生氣地說:“你為什么砸我了,你有病嗎?”我一聽,他說話這么野蠻,也來氣了:“是你自己走路不長眼睛!”“你才不長眼睛呢!”。他更生氣了,眼中像是要噴火一樣正在向我吐來。

  就這樣,我們唇槍舌劍地地吵起來,像兩只好斗的.犀牛。

  我們一直吵到了上課,才停下來。上課了,我也沒心思聽講,看著他不停地摸腦門,我有點慚愧,的確是我不好,砸到了人家。他現(xiàn)在一定很生氣,等會下課,我還是跟他道歉吧。

  下課鈴剛響,他卻走到我座位前,輕輕地對我說了一聲“對不起”,這讓我非常驚訝,他笑瞇瞇地說:“我不應(yīng)該說臟話罵你的,對不起!彼@么一說,我更加不好意思了:“對不起,我不應(yīng)該亂扔?xùn)|西,是我不好,對不起!

  我們朝對方笑了一笑,算是一笑泯恩仇了。

  我抬頭往窗外看去,天各位藍,空氣格外清新,樹上的小鳥嘰嘰喳喳,歡快地唱著歌曲。我的心里也無比舒暢。

難忘的一次爭吵作文4

  午飯過后,我和妹妹一同來到二樓房間,開始各管各的寫作業(yè)。

  “嘣!”我聽到妹妹的筆斷了的聲音。果然!她走過來,二話不說抓起我的.鉛筆盒,伸手就拿。我急忙按住筆盒,瞪著她:“你干什么!”我生氣地問。想起她平時的無理取鬧,心里有說不出的憤怒。

  妹妹沉默不語,委屈地低下頭,不敢看我,好像在嘀咕著什么。

  待我一不留神,她竟從我的指縫里搶走一支鉛筆。因為太急,筆尖劃過我的手臂。這下我可火了,對著她大吼。

  妹妹握著筆,呆呆地望著我,什么也沒說……

  妹妹走后,過了好一會兒,我開始有些后悔。我想:我是不是有點過分,畢竟她是我的妹妹。有時候,她對我還是挺好的,有好吃的東西都會與我分享……我終于忍不住了,轉(zhuǎn)身向著她,尷尬地問:“妹,我們和好吧,剛才是姐的不對,這支筆就送給你了!

  她急忙點頭,連聲說好。

  為了表示對她的歉意,我還向媽媽要了一點零花錢,并帶她一起去小賣部買零食。我們邊吃邊說,一蹦一跳地回家了。

  通過這件事我明白了,當(dāng)遇到矛盾時,只要有人能退讓一步,有人能先道歉,所有的事情都能夠解決,對自己,對別人都好。

難忘的一次爭吵作文5

  江天一是我形影不離的好朋友,下課時,我們一起做游戲,放學(xué)時,我們一起回家。可是有一次,我們之間卻發(fā)生了爭吵。

  那是一節(jié)體育課,我們分小組進行足球比賽。比賽開始了,我正帶著球跑,江天一突然從旁邊沖了過來,他搶過球,向球門射去,可惜他踢得太高了,一下子飛出了球門。我幸災(zāi)樂禍地說:“你們出界了,我們發(fā)球!”于是,我跑故去,撿起球,正準(zhǔn)備要踢時,江天一卻跑了過來,一把搶過球說:“我?guī)湍惆l(fā)!”我還沒回答,他就猛地拍了下足球,一腳踢了過去。踢完,江天一還回過頭來,朝我做了鬼臉。我火了,說了他一句。他見我說他,就和我吵了起來。我們吵得面紅耳赤,互不相讓。這時,下課鈴響了,我們倆都氣呼呼地回到了教室。

  我坐到座位上,有點后悔剛才的`行為。想到了以前我和江天一一起做游戲的情景,想到下雨天我們拼著傘去食堂吃飯的情景,真不該為這些小事和他斤斤計較。我不時用眼鏡瞟他,他好像也不時在看著我。這節(jié)課,我不時走神,一直想著這件事。終于挨到了下課,我們不約而同地走出教室,江天一拍了拍我的肩膀,說:“走,我們玩去!”我們對視一笑,早就把那件事拋到了九霄云外,我們再次快樂地玩起來。

  回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“男孩子要大度,對人要寬容,不要因為一些小事而斤斤計較!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。

難忘的一次爭吵作文6

  我和弟弟的一次爭吵至今讓我記憶猶新,那是我們兄弟倆成長歲月中傷心、難忘又有趣的一個事情,經(jīng)過這次爭吵,我對小弟的頑皮和可愛又加深了印象。

  那次爭吵是因為弟弟把我的尺子折斷了,讓我非常生氣。事情是這樣的:有天晚上,我趴在床邊畫畫,順手把我心愛的小熊尺子放在了床頭柜上。我畫的是老爺爺拔蘿卜,正在我畫的起勁的時候,弟弟像個小偷一樣躡手躡腳的進了屋,悄悄地拿起我的'尺子,不由分說地折成了兩段,然后用一根紅繩子綁好,像個雙節(jié)棍似的。弄好這個“雙節(jié)棍”后,他興奮地騎著他的小車子,向我沖了過來。他一手扶著車把,一手高高舉著他的“雙節(jié)棍”,大聲喊道:“我是警察,我是警察,我要抓哥哥,我要抓哥哥”。

  我一回頭,立馬看到了我那根可憐的尺子,氣的火冒三丈。我一把奪下我的尺子,并大聲的罵了他。本來還興高采烈的弟弟,被我嚇壞了,“哇”的一聲哭起來,哭的傷心極了,鼻涕一把淚一把?吹剿@個樣子,我的氣消了,開始后悔起來,心想他的惡作劇只不過是覺得好玩,而且他只有4歲,哪里懂得什么道理呢?想到這里,我蹲在他旁邊,拍拍他說“你這個警察好膽小,竟然被壞人嚇哭了”。他一聽我這樣說,馬上就裂開嘴破涕為笑了,臉上的淚珠都滾到他裂開的嘴巴里了,好搞笑的小孩呀,我們又和好如初了。

  這以后,我們又發(fā)明了“警察抓壞蛋”的游戲,但是商定不能再折斷尺子了。

難忘的一次爭吵作文7

  在一節(jié)體育自習(xí)課上,我和我的朋友在開心的玩耍,不過后面發(fā)生的事情就不怎么開心了。

  我和同學(xué)們在玩拔河時,一個同學(xué)另外被一個同學(xué)絆倒了一下,因為是絆倒在我們旁邊,所以我順口問我的好朋友:“是你把他絆倒的嗎?”他聽到后激動的大叫:“不是我,你怎么會故意冤枉我……”沒等他說完,我立馬回了一句:“我不就是問一下你嗎?你怎么會說我愿冤枉我呢?”然后我們吵的越來越激烈……最后,我的.好朋友一個人鉆到草叢中去發(fā)泄了。他在那兒扯樹葉、砸石頭,滿臉憤怒。發(fā)泄完以后便低著頭回到了教室。

  放學(xué)時,另外幾個同學(xué)也知道了此事。一個同學(xué)立馬跑過來笑話我又失去了一個朋友,還有一個同學(xué)說應(yīng)該和好朋友好好溝通,化解矛盾和好是最好的。我聽了后面一個同學(xué)的建議,于是準(zhǔn)備去找好朋友握手言和。誰知,剛一起身,和一個人撞了一個滿懷,定睛一看,原來正是他。還沒等我開口,他不好意思的對我說:“蘇,我們……和好吧!”我立馬答應(yīng)了,緊接著說:“其實都是我太過于激動,所以……我才……”放學(xué)排隊時,我們又恢復(fù)了往常開心的樣子,有說有笑的的往校門口走去。

  通過這件事,我知道了,與別人交流過程中,難免會出現(xiàn)被誤解。所以我們必須懂得與人溝通,這樣我們才能與別人保持更好的關(guān)系。

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