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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-11 17:52:39 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用4篇

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  閱讀跟隨著我的腳步,一步緊跟一步。

  閱讀是我成長(zhǎng)中的啟步,他讓我懂得怎樣走好人生的每一步,閱讀是我成長(zhǎng)中最重要的環(huán)節(jié),它讓我在未來(lái)而奮斗途中永不停息。

  閱讀繪畫了我的一生,點(diǎn)綴了我的生活。它讓我喜讓我憂,讓我找到愛書的理由。小時(shí)的我不愛看書,甚至想要放棄閱讀,但閱讀是寬容大度的,他沒有放棄我,而是悄悄尾隨我身后,悄悄地跟隨我的腳步,大了些,我愛上看書,雖然只是童話書,但閱讀卻悄悄為我鋪好了路,讓我跟著它一步緊跟一步。再大些,我迷上看書,不僅是語(yǔ)文書但不知閱讀已牢牢把我控制住,讓我不知不覺迷戀上他,書籍是我的“伙伴”,他至今仍與我相伴,拿起手中的書,想想走過(guò)的路,謝謝那些給我的喜,謝謝那些給我的憂,謝謝那些帶給我力量、自信和動(dòng)力的書,它們將引領(lǐng)我走向一條筆直不彎,寬而不耀的成功路。我就像押寶一樣,將我美麗的未來(lái),全壓在了他的身上,我無(wú)怨無(wú)悔,我喜歡依靠它,這是一條原原本本屬于我的路,路邊全是我的腳步,我默默地安靜在世界地一隅,去探索世界。

  我不后悔走上這條閱讀之路,閱讀也不曾離開我,因?yàn)楝F(xiàn)在,是我抓住了閱讀的腳步,一步緊跟一步。

  書籍,是一種簡(jiǎn)生活地充實(shí),是人生的一種境界;書籍,讓心靈有一種凈化感,思想有一種健康感,精神有一種安澤感。閱讀是高原深秋的寬廣無(wú)垠,它讓凝澀的人生順暢,把板結(jié)的`心情融化,是喧囂的世界靈動(dòng),可見書籍可以讓人生充滿活力。

  閱讀中有的情節(jié)讓人欲哭無(wú)淚,有的情節(jié)讓我喜笑顏開,有的情節(jié)讓我激動(dòng)不已,有的情節(jié)讓我失落。閱讀會(huì)讓我身臨其境,感受人物的心理變化,吸引我繼續(xù)看下去,所有的內(nèi)容都被我貪婪地"咽”下去,如同一匹餓狼,如饑似渴地吮吸著里面的內(nèi)容。在我無(wú)聊時(shí),讀書變成為了“左膀右臂”了,讓我手不釋卷達(dá)到了忘我的境界,正所謂“秀才不出門,竟知天下事”。

  人生如同白線,有了閱讀的點(diǎn)綴才會(huì)五彩繽紛,美麗無(wú)比。我愛閱讀。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書,是我每天的“精神食糧”,它是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的必需品,是我每天的快樂源泉。

  讀書,既能開闊我的視野,增長(zhǎng)我的見識(shí),又能充實(shí)自己,享受豐富多彩的生活,何樂而不為呢?請(qǐng)讀者細(xì)想,頭懸梁的孫敬;錐刺股的蘇秦;鑿壁偷光的匡衡,三個(gè)哪一個(gè)不好讀書,哪一個(gè)后來(lái)沒有大為呢?

  有人說(shuō)閱讀很枯燥,沒有樂趣。但只要你讀進(jìn)去了,就不會(huì)枯燥沒樂趣了。教大家一個(gè)閱讀方法:邊閱讀邊思考。讀書時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者是走馬觀花,收獲甚微。

  就拿我最近讀的《簡(jiǎn)·愛》為例,剛開始讀時(shí),我不禁為女主簡(jiǎn)的家境感到心酸:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......而她并沒有自暴自棄,而是更積極的面對(duì)生活。到最后她和羅切斯特先生,終成眷屬。讀完這本書,我感嘆了許久:是啊,有理想有追求積極向上的人生,不就是這樣的嗎?人生一路難免遭受許多波折,但只要我們堅(jiān)持下去,面對(duì)的不就是成功嗎?

  讀書不僅是要讀書,還要讀字,讀書里蘊(yùn)含的.情感。從我們呱呱墜地開始,我們便要閱讀生活中的千千萬(wàn)萬(wàn);廣告牌,報(bào)紙,傳單......在閱讀中,我們感受了世間百態(tài),感受了豐富的情感,收獲頗豐。

  在閱讀中,我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)為迎寒盛開的木棉,成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶,成長(zhǎng)為新一輪的旭日。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書,它每個(gè)學(xué)期都會(huì)有四本,每一本都有屬于它的主題。我們班的同學(xué)都非常喜歡這本書,我也不例外。

  我喜歡它那淡淡的墨香味,輕輕一聞,讓你心曠神怡,精神抖擻。看累了,聞聞書上的墨香味,你的倦意便會(huì)瞬間消失。

  今年寒假的主題叢書格外漂亮,有淺粉的,深藍(lán)的,青色的,還有一本鴨梨黃的呢!深藍(lán)的主題是“愛在人間”,粉色的主題是“為地球撐起一把傘”,青色的主題是“真情傳遞”,還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。

  “愛在人間”是告訴我們只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天;“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命,要保護(hù)地球,珍愛地球資源;“真情傳遞”是告訴我們贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓這份愛傳遞下去。“多味童年”封面是三個(gè)小朋友在一起玩耍的情景,是講有趣又多味的童年吧!

  忽然,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見我只是在呆呆的.看,說(shuō);“不動(dòng)筆墨不讀書,還要把好詞佳句圈出來(lái),更要把自己的想法寫在空白處,這樣才會(huì)有更大的收獲,這才是真正的讀書!眿寢尩脑拺(yīng)該就是所謂的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神吧!”

  《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書給我?guī)?lái)了許多快樂,讓我受益匪淺,不僅讓我的文章寫得更生動(dòng)了,句子寫得更優(yōu)美了,而且還讓我慢慢的愛上了閱讀。我要一直這樣,讓讀書成為一件長(zhǎng)跑的事兒,讓《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書一直伴我成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在一排排整齊端莊的書架上。金色的光芒折射著晶瑩剔透的書頁(yè),火熱的文字釋放出無(wú)限知識(shí)的力量。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,書一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,明月下,躺在長(zhǎng)椅上,仰望著星空。聽著媽媽講的傳統(tǒng)民間故事,聞著一個(gè)個(gè)美好的結(jié)局,伴著溫柔的晚風(fēng),我便緩緩合眼,做著甜美又單純的夢(mèng)。

  就這樣日復(fù)一日,我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字了。小故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了。我時(shí)常會(huì)獨(dú)自趴在桌上,用手指點(diǎn)著帶有拼音的文字,大聲朗讀著,一讀就要讀一個(gè)下午。漸漸的,書架上有了越來(lái)越多的彩繪圖書。

  現(xiàn)在,當(dāng)我翻閱著濃濃墨香的書頁(yè)時(shí),不僅知道了作者所訴的故事,更多時(shí)候,我會(huì)深深地去品味它,了解更深層的'、作者真正要表達(dá)的東西。也許,這才是真正的閱讀吧。

  從歷史到小說(shuō),從推理到散文,從童話到名著,無(wú)不吸引著我。閱讀于我,就像一條魚,離不開大海的呵護(hù);也像一朵花,離不開甘露的滋潤(rùn)。

  我愛閱讀,閱讀不僅提高了我的寫作能力,更讓我有了一筆寶貴的精神財(cái)富!

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