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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-11-11 16:42:24 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字8篇[優(yōu)選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文400字8篇[優(yōu)選]

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  四歲,我走到飯桌旁,奶奶也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你站在桌角邊,看看到哪兒了。”我蹦蹦跳跳地走到桌角旁邊,靠住桌角,奶奶一看,說(shuō):“哇!長(zhǎng)高了許多!蔽液芨吲d,跑進(jìn)廚房大聲對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我長(zhǎng)高了!”爺爺笑著說(shuō):“好!長(zhǎng)高了,好!”

  六歲,“爸爸!爸爸!我們?nèi)ド倌陮m玩嘛!”我對(duì)爸爸說(shuō),我爸爸沒(méi)說(shuō)同意,也沒(méi)有說(shuō)不同意,只說(shuō):“你去問(wèn)你媽媽,同意我就帶你去!蔽业男那橛行┦。走進(jìn)了媽媽房間:“媽媽,我可以去少年宮玩嗎?”媽媽在忙,似乎不想讓我呆在家里,怕我吵到她,就說(shuō):“行啊,讓你爸爸帶你去。”

  我歡天喜地地跑出房間對(duì)爸爸說(shuō):“媽媽同意了,快帶我去!爸爸立馬走到門(mén)口,笑著說(shuō),走吧。”

  七歲,“上學(xué)啦,上學(xué)啦!”我高興地在家中跳躍歡呼,“明天就要開(kāi)學(xué)了,你開(kāi)心嗎?”媽媽慈祥地問(wèn),“當(dāng)然開(kāi)心,我是小學(xué)生了,能不開(kāi)心嗎?”我手舞足蹈,“媽媽,你上小學(xué)的`時(shí)候也很開(kāi)心吧!眿寢屨f(shuō):“是呀,我當(dāng)時(shí)興奮得睡不著覺(jué)呢!”

  十歲,“明天比賽要穿肉色絲襪,純白襪子,記得帶市民卡或身份證。明白了嗎?”嚴(yán)老師說(shuō)。

  回到家我有些緊張,萬(wàn)一明天失誤了呢,但我又一想,今天就這么緊張,明天就不需要更緊張了吧?我的心情又放松下來(lái)……

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  琪琪是一個(gè)13歲的實(shí)習(xí)魔女。依家族慣例,這是時(shí)候琪琪應(yīng)該離開(kāi)她的家,到一個(gè)新的城市去展開(kāi)獨(dú)立的新生活,修行成為正式的魔女。她用她媽媽的掃帚,帶著她最親密的同伴黑貓吉吉出發(fā)去開(kāi)展她的.新生活。

  琪琪與吉吉在抵達(dá)克里克后,飛越過(guò)鐘塔附近。這座受到斯德哥爾摩影響的城市對(duì)琪琪帶來(lái)安全感與獨(dú)立自主的心情。

  于是琪琪遷入了美麗的海邊城市克里克。起初她不能適應(yīng)城市的生活節(jié)奏,后來(lái)在面包店的女東主索娜的幫助下,琪琪利用掃帚飛行的專長(zhǎng),開(kāi)了一家快遞公司。

  后來(lái)琪琪經(jīng)歷過(guò)一些挫折,諸如過(guò)了約定送貨時(shí)間、送錯(cuò)物品及遇見(jiàn)粗魯?shù)目腿说。她也必須?dú)自面對(duì)她的孤獨(dú)、憂慮以及思鄉(xiāng)的情緒。

  有一天,她因?yàn)橐粓?chǎng)重病而失去所有的法力。最終琪琪在她的新朋友,特別是一位年輕畫(huà)家娥蘇拉的幫助下,克服了這些障礙。

  在一次飛船的意外里,琪琪為了拯救她的朋友蜻蜓,在千鈞一發(fā)之際重新獲得了飛行的能力,拯救了他, 也漸漸的愛(ài)上了這個(gè)城市。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  邁入初二后,學(xué)習(xí)節(jié)奏越來(lái)越緊張,每當(dāng)我從書(shū)海中抬起頭,總會(huì)首先想到精衛(wèi)填海,以及“月光下的小美人魚(yú)”等童話故事,她們能讓我的思緒變得輕盈,重回?zé)o憂的小時(shí)候。

  那時(shí),只要媽媽一有空,我就纏著她給我反復(fù)地講365夜童話故事以及民間傳說(shuō),媽媽溫柔的嗓音和啟迪人深思、引發(fā)人感慨的故事完美地融合在一起,讓我久久沉醉其中。

  待我漸漸長(zhǎng)大,爸爸也參與到我的讀書(shū)中來(lái)。他很愛(ài)看書(shū),給我規(guī)定每天至少讀一小時(shí)課外書(shū)。晚飯后,我與爸爸一同端坐在書(shū)房里,爸爸看書(shū)時(shí)的坐姿和讀書(shū)時(shí)的.記錄、思考,都是我學(xué)不完的榜樣。在書(shū)中,我的心與魯濱遜一起流浪,在孤島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨;我尋找著最美麗的吉普賽姑娘,感受她帶給加西莫多的震撼;我“觸摸”到諸葛亮的睿智、保爾的堅(jiān)忍、祥子的無(wú)奈……

  隨著讀的書(shū)越來(lái)越多、越來(lái)越深,我有了很多疑問(wèn)和煩惱。當(dāng)我打破寧?kù)o,向爸爸尋求答案時(shí),他卻只對(duì)我說(shuō)了一句“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。這讓我明白,讀書(shū)求解,要有一份求索的韌勁兒。

  現(xiàn)在的書(shū)房依然很安靜,可我不再害怕讀書(shū)時(shí)遇到的困難了,因?yàn)橛邪职值呐惆,和那一份發(fā)自內(nèi)心的探索的熱忱。

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  吃過(guò)早飯,整理好書(shū)包,我坐在椅子上悠閑地等著爸爸下樓載我去上學(xué)。這時(shí),奶奶拿著一盆東西,不怎利索地從我身邊走過(guò)。我的余光無(wú)意中瞄到了奶奶的手,這是一雙怎樣的手哇——黝黑的皮膚,青筋在手背上密布,手上就覆蓋著一層皮,幾乎沒(méi)有肉,可以看到骨頭的形狀,順著這雙手我看到了奶奶的臉,我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)奶奶早已頭發(fā)花白,皺紋滿臉。

  望著奶奶的身影,曾經(jīng)的'一幕幕猶如電影膠片在我的腦海里一格格閃過(guò):接我放學(xué)時(shí),奶奶總在包里備著好多好吃的零食,就怕我餓著;走在路上,她總是挽著我的手,不停地提醒著我:“小宇,慢點(diǎn)走,小心路上的車輛,注意安全”;在公交車上,一有空位子,奶奶就騰出來(lái)讓我趕緊坐下,自己即便站得再累也不肯移動(dòng)半步;每當(dāng)爸媽上班,只有祖孫倆在家時(shí),奶奶就會(huì)做我喜歡吃的菜,把我喂得飽飽的,什么都不用我插手。而我卻把這些當(dāng)成是理所當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)嫌棄奶奶把我看得太緊了,有點(diǎn)煩,不想讓她來(lái)接我,想自己一個(gè)人回家……

  想到這里,我再也坐不住了,三步并作兩步?jīng)_上去,端起盆子,鼻子酸澀地說(shuō):“奶奶,這個(gè)我來(lái)搬!蹦棠蹄读算叮S后便笑了起來(lái):“我的小孫子長(zhǎng)大了,會(huì)幫奶奶的忙啰!毙ζ饋(lái)的奶奶皺紋更多了,也更深了。望著比自己還矮了半個(gè)頭的奶奶,我心里卻生出許多心酸來(lái),似乎還有什么東西,在我的內(nèi)心發(fā)酵。

  我知道,那一刻,我長(zhǎng)大了,奶奶的皺紋見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  成長(zhǎng)是一個(gè)值得記錄的過(guò)程,縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味,它依然是美好的。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮,或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開(kāi)水……他們讓我體會(huì)到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路的人,我可以列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單。其中,我特別想提到的一個(gè)人是我的奶奶。

  我不想過(guò)多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)又質(zhì)樸的關(guān)愛(ài),因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)處,我想說(shuō)的是,奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向美好的未來(lái),而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。

  看著奶奶臉上越來(lái)越深的皺紋和越來(lái)越消瘦的.身體,我逐漸明白,一個(gè)人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過(guò)客,停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短。所以,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,也許在下一個(gè)路口,他們便會(huì)和我們揮手告別。

  成長(zhǎng)伴隨遺憾,它無(wú)情地帶走我們的童真,用一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。我無(wú)意中翻到一篇小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫(xiě)下的作文,大概內(nèi)容是那天是陰天,太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),我以為太陽(yáng)公公病了,還想和同學(xué)們?nèi)タ此,?dāng)我艱難地辨認(rèn)出那些歪歪斜斜的字跡時(shí),幾乎不敢相信這充滿童趣的語(yǔ)句曾出自我的筆下。

  其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都是美麗的,每個(gè)成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無(wú)二的。

  我得輕輕放下,放下對(duì)于過(guò)往的不舍。

  我須重重提起,提起伴我前進(jìn)的行囊。

  成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢(mèng)的腳步。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  小時(shí)侯的我是一個(gè)什么都不懂的小男孩,自從上了幼兒園我學(xué)會(huì)了很多事,比如疊被子、鋪床等等。我漸漸地在成長(zhǎng)

  現(xiàn)在我是一個(gè)小學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了擦桌子、理書(shū)包......媽媽還教我燒菜呢!其中我最拿手的菜是蒸雞蛋,我按照媽媽教我的方法,把蛋敲碎,把蛋清和蛋黃放進(jìn)碗里并加鹽攪勻,再加水和蝦米攪一下,滴2~3滴香油,然后放入加過(guò)水的蒸鍋中,用高火蒸4~5分鐘,這時(shí)香滑美味的蒸雞蛋出爐了。第一次看到我自己做的蛋,真開(kāi)心,我嘗了下,呀!太咸了。我想:可能是我鹽放的太多的緣故吧!第二次我再次按照媽媽的'方法,又做了一個(gè)“蒸雞蛋,這次我放鹽十分小心,做好了一嘗太淡了。這時(shí)我趕緊到廚房拿點(diǎn)鹽,放入蒸雞蛋中,用筷子攪了一下,這時(shí)香滑的蒸雞蛋變成雞蛋湯了。這次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),為下班回家的媽媽做了一個(gè)蒸雞蛋,媽媽說(shuō):“太好吃了!”看到媽媽滿臉笑容,我心里美滋滋的。

  這就是成長(zhǎng)中的我,有時(shí)會(huì)粗心大意,有時(shí)會(huì)遇到困難,但我只要去克服它,就一定能把事情做好。

成長(zhǎng)作文400字 篇7

  我成長(zhǎng)中的事有很多,但最令我難忘的事是在爸爸單位和爸爸打乒乓球。

  那是一個(gè)周末,爸爸在單位上班,我的作業(yè)寫(xiě)完了,在家沒(méi)事可做,媽媽就帶我來(lái)到了爸爸的單位。來(lái)的時(shí)候,正好看到爸爸和叔叔們?cè)诖蚱古仪,他們打得可真是激烈,看的我也想去試一試。于是,我就和爸爸說(shuō):“爸爸,我也想學(xué)打乒乓球,你教教我吧!”爸爸看我那么的想學(xué),就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸先教我怎么我球拍,然后叫我怎么用球拍端球。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是端不好,乒乓球總是往下掉。爸爸告訴我說(shuō):“端球一定要眼睛隨著球走,球拍不能太高,手上的力度要適中,用力不可以太大或過(guò)小!蔽矣职凑瞻职指嬖V我的方法試了試,發(fā)現(xiàn)效果比原來(lái)好多了。練習(xí)了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了端球。爸爸又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)怎么發(fā)球:“先把乒乓球輕輕的往桌子上磕一下,當(dāng)乒乓球彈起來(lái)的時(shí)候,及時(shí)用球拍把球打過(guò)球網(wǎng)求必須落在對(duì)方那面的球岸上!卑职衷谂赃呏笇(dǎo)著,我按照方法要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒,慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球,爸爸就讓我自己對(duì)著墻壁練習(xí)打球。爸爸告訴我:“打球的時(shí)候,眼睛一定要隨時(shí)盯著球,看準(zhǔn)了,要及時(shí)下手接住球,手、眼和腳一定要配合的很好,那樣才會(huì)打好球!

  這就是我學(xué)習(xí)乒乓球的`整個(gè)過(guò)程,給我留下的印象特別深刻。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓我懂得了:“做任何的事情都必須付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲!

成長(zhǎng)作文400字 篇8

  我出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第,所以從小我便喜愛(ài)閱讀?墒窃谀骋粋(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段里,我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流,因?yàn)槲业拈喿x量實(shí)在太少太少。

  在我的印象中,每次和他們談話,感覺(jué)自己就像一個(gè)透明的人,內(nèi)心的蒼白以致無(wú)法隱藏自己的無(wú)知。而我最引以為豪的論述,對(duì)他們來(lái)說(shuō),或許只是多年以前書(shū)架上某本書(shū)里的某段文字的復(fù)述,而且往往不是重點(diǎn)。

  我敬佩愛(ài)閱讀的人,因?yàn)樗麄儗?duì)知識(shí)的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書(shū)里面,隨時(shí)準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢,閱讀好像是手中抓住小石塊,只為了無(wú)聊而打個(gè)水漂而已。我甚至覺(jué)得,他們的短短幾個(gè)小時(shí)所獲得的.養(yǎng)分,已經(jīng)超過(guò)了我的一天,一個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間的收獲!

  正是這種害怕和敬佩,讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識(shí)武裝自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢?上天是公平的,每個(gè)人都有大腦,都有思維,他們能懂,我為什么不可以!

  我曾在一本書(shū)上看到:“生命太短,而人總是聰明得太遲!蔽蚁,既然生命如此短暫,那為何要把時(shí)間花在抱怨上?“人聰明的太遲”,呵呵!如果人人都這么想,那世界上就不會(huì)有愛(ài)迪生,有愛(ài)因斯坦了。既然知道了事實(shí),那就努力打破它,人定勝天!閱讀就是好方法。從小到大,我從未停止過(guò)閱讀。因?yàn)槲疑钚牛洪喿x,能改變自己,更能改變世界。我相信,閱讀將會(huì)伴我一生!

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