優(yōu)秀成長作文通用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　從前，媽媽經(jīng)常給我講故事，引領(lǐng)我走向童話世界。那時，我天天纏著媽媽給我講故事，因?yàn)闀�里的故事�?shí)在太美妙了！仿佛拉著我走進(jìn)充滿幸福的天堂，來到生機(jī)黯然的國度。無論是《丑小鴨》、《白雪公主》還是《小紅帽》，我都無比喜愛。從此，我和書結(jié)成了形影不離的好朋友。

　　小時候，媽媽給我講《丑小鴨》時，我幼小的心靈受到振動。因此，經(jīng)常問媽媽丑小鴨后來怎么辦呢？媽媽說丑小鴨雖然一路坎坷，但是它最終還是變成了一只美麗善良的白天鵝。我這才安心下來……可我不經(jīng)又問：“那再后來呢？”媽媽卻沒有告訴我明確的答案。但我還是想知道，繼續(xù)追問……問舅舅，問外公，問舅媽，問舅公……小時候，書是快樂有趣的，書是十萬個為什么。

　　上了學(xué)，老師帶領(lǐng)我們在書中暢游。見到了一望無際的草原；飄到了碧波蕩漾的海邊；飛到了蘊(yùn)含無窮奧秘的宇宙。自從讀了《只有一個地球》，我不僅對破壞環(huán)境的人更加痛恨，也對那“地球就像一葉扁舟”的宇宙產(chǎn)生了極大的興趣。只要是有關(guān)天文、ufo等神秘莫測事物的作文或資料，我都會一覽而盡，絕不會“吝嗇”一個漢字。當(dāng)時，我在這方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他人。小學(xué)，書是神秘的，書是我的“精神食糧”。

　　初中，隨著知識面的廣泛、閱讀文章數(shù)量的增多，我們從書中悟出真諦。懂得父母的關(guān)愛；懂得人間事物百態(tài)和真善美；懂得自尊和自愛。從魯迅的文章中，體會到了舊社會的黑暗丑惡和他敢于明爭暗斗的精神。從胡適的文章中，又體會到母愛的'偉大和文章字句的通達(dá)。初中，書是濃情深刻的，書是無形的武器。

　　生活中，我正像千磨萬鑿中的丑小鴨。書帶給我酸甜苦辣，連著我的喜怒哀樂。

　　書是心情的魔法棒，書是至高無上的導(dǎo)師，書是一切事物的匯聚，書還是伴隨我一生的朋友！一日無書，食不飽而力不足！

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　生動的語言，優(yōu)美的插畫，像靈泉一樣流進(jìn)我的心胸，在這個世界里，圖書能使我們增長知識、興趣，也能陶冶我們的情操。德國大詩人歌德說：“讀一本好書，就等于和以為高尚的人對話�！蔽覀冮喿x書籍，就是在和一位位文學(xué)大師對話。

　　這學(xué)期，老師組織我們閱讀了四大名著中的《三國演義》。其中，我最感興趣的故事是：關(guān)羽大意失荊州。

　　這個故事講的是：關(guān)羽因收到一封孫權(quán)派陸遜送去的信，而不再戒備，抽調(diào)荊州的兵馬去攻樊城。關(guān)羽中計(jì)了，他沒想到這是呂蒙的.計(jì)謀。呂蒙和三萬精兵到了江邊烽火臺處，吳軍說是商船，因江中風(fēng)大，到岸邊暫避，還將財(cái)務(wù)分給守烽火臺的士卒。守臺士卒信以為真，便讓他們將船暫停岸邊。半夜里，船艙內(nèi)的精兵殺上岸，捉了各處守烽火臺的士卒，然后長驅(qū)直入，神不知鬼不覺地來到荊州城下。呂蒙對俘獲的蜀軍官好言安慰，各加重賞，令他們前去叫門。守荊城的士兵見是自己人，大開城門。東吳兵一起涌入，沒動一刀一槍，呂蒙就收回了荊州城。

　　讀了這個故事，我不禁被呂蒙的計(jì)謀所折服，也為關(guān)羽的大意惋惜。我知道了，凡事都不能大意，一定要仔細(xì)。不要因?yàn)閯e人的花言巧語而做錯事。在生活中，別人可能嫉妒你，和你的好朋友走的太近，而對你花言巧語，你相信了，然后和你最好的朋友鬧矛盾，接著就會失去每天和你形影不離的好朋友。我們在學(xué)習(xí)中也是這樣，你數(shù)學(xué)考試得了88分，仔細(xì)一看，是因?yàn)橛幸坏缿?yīng)用題，你思路都正確了，而結(jié)果算錯了，你說，你能不后悔嗎？

　　一本你喜愛的書，就像一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。朋友，讓我們愛讀書吧！讓你的“朋友”繼續(xù)給你帶來無窮的快樂吧！

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　最高興的事，莫過于發(fā)現(xiàn)自己每天都在成長。

　　成長是一杯酸酸甜甜的酒，你一杯，我一杯。

　　那是六年級畢業(yè)臨近的時候，吃過晚飯，大家就到寢室里，坐在床前聊天。XX說：“唉，今天就要考試了，過幾天我們就要小學(xué)畢業(yè)了。”“是��！我也將到XX去讀書了……”XX說。我突然意識到，我們這一群小姐們就要面臨離別了，與和自己朝夕相伴玩耍了六年的小伙伴，誰也不知道來年是否還能再相見。我的淚水不禁在眼眶打轉(zhuǎn)，一回頭，發(fā)現(xiàn)小姐妹們都流下眼淚來了。雖說天下沒有不散的筵席，成長，有時就意味著離別，但是，心中的那份依戀與不舍，仍然如一杯酸楚的酒。我們這些整天嘻嘻哈哈的.黃毛丫頭，一時間竟然變得多愁善感了。我知道，我們長大了。

　　成長如一杯釅釅的茶，苦澀之后，會有甘甜。

　　星期六的早晨，我早早起床就開始做作業(yè)。這個雙休假作業(yè)特別多，語文要寫作文，要練習(xí)寫字，數(shù)學(xué)得用紙制作五個正方體，英語要寫小作文、要做練習(xí)冊上的習(xí)題……我想：得抓緊！得抓緊！我完全鉆進(jìn)了作業(yè)堆里。不知什么時候，媽媽的叫聲傳了進(jìn)來：

　　“慧琳，你怎么還不吃早飯呀？”“呀，吃早飯了？怪不得肚子咕咕叫�！蔽彝�著成堆的作業(yè)本苦笑了一下。進(jìn)入初中后，這樣的苦日子漸漸多了。我知道，“梅花香自苦寒來”。沒有這樣的苦的鋪墊，成長的路上，怎會一路花開？

　　成長也要有一碗辛辣的湯，逼自己喝下去，讓意志力得到滋養(yǎng)。

　　“聽說小店里新到了一種辣條，可好吃了，我們一起去嘗嘗吧�！比�五同學(xué)，呼朋引伴，都是好朋友�！盎哿湛禳c(diǎn)，就等你了。”可是，我一堆作業(yè)沒寫完，正在心急如焚忙著翻書，怎么辦呀！我說：“哎，你們看，我這么多作業(yè)沒完成，課代表早就在催了。真不好意思，你們?nèi)グ�，我下回，下回了。”“每次都是下回，我們作業(yè)不是也沒寫！”“不去就不去唄，下次不叫你了�！焙门笥褌兌忌�著氣，憤憤地走了。留下我，獨(dú)自紅著一張火辣辣的臉。我知道，內(nèi)心的成長，需要堅(jiān)持。嘗過了苦，忍住了辣，內(nèi)心才會變得強(qiáng)大。

　　成長的路總是曲曲折折多坎坷，我們何妨一路走來一路歌；成長的滋味總是酸甜苦辣樣樣有，我的人生因此變得更加豐富多彩。

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　不會飛翔的雕終究是幼雕。雌雕在幼雕長大之際，撤去樹葉，暴露尖刺，誘其離巢。雌雕不斷地讓幼雕在逆境中磨練，而也正是這逆境讓幼雕擺脫幼雕之名，成長壯大。

　　錢學(xué)森的女兒錢媛說，從小她在學(xué)習(xí)中遇到困難，父親并不手把手依樣畫葫蘆地教她，而是推給她十幾部詞典和工具書，叫她自己解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。實(shí)在遍尋不得，父親才給予指導(dǎo)。錢學(xué)森從平凡走到“兩彈一星之父”的輝煌，深知逆境中的磨練對一個人成長的重要性。他說：“人只有在逆境中，他的潛能才能得到最大限度的開發(fā)。正是錢學(xué)森讓女兒在逆境中獨(dú)自掙扎，造就了她極強(qiáng)的獨(dú)立性和良好的自習(xí)習(xí)慣，使她之后在英國進(jìn)修期間廣搜博覽，攻克難題，在眾學(xué)生之中脫穎而出，取得佳績。

　　讓孩子在逆境中磨礪，不僅能鍛煉孩子的能力，還能完善孩子的心理素質(zhì)和個性。浙江某市13歲的劉一凡，在一次騎自行車回家時不慎劃花一輛私家車。23厘米長的劃口嚇得小一凡手足失措。種種擔(dān)心與恐懼籠罩著他的.內(nèi)心。小一凡向母親打電話求助。在通話中，母親先是安撫他的情緒，再明示讓一凡主動承擔(dān)責(zé)任，自己想辦法解決遇到的困難。其母鼓勵孩子自己解決困難，并暗示不會提供幫主。于是一凡在私家車旁等待車主到晚上11點(diǎn)仍無果后，留下一封道歉信和聯(lián)系方式。幾日后，車主回信表示原諒一凡并自己承擔(dān)修理費(fèi)。在整個過程中，小一凡從恐懼不安到勇敢承擔(dān)責(zé)任，其母親發(fā)揮了不可或缺的作用。如果不是母親鼓勵孩子在逆境中自主解決問題，克服問題，一凡或許會在困難面前畏縮，在事發(fā)后逃之夭夭。母親的教導(dǎo)，讓一凡學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，完善獨(dú)立人格，為一凡上了重要的人生課程，對其今后的發(fā)展的積極作用不克估量。

　　然而，在當(dāng)今社會在倡導(dǎo)以人為本的教育理念下，形成了以孩子為中心的教育模式，“陪讀”事件層出不窮。父母為孩子的發(fā)展道路掃清了一切障礙，不斷的制造順境，使得孩子的意志因不得磨礪而顯脆弱，且閱歷淺薄、缺乏克服困難走出逆境的能力。試問一個不能自立的人，即使學(xué)問知識再豐富，能算成長成人嗎？

　　精于種樹的人，不會天天去給樹苗澆水，適當(dāng)?shù)睾邓�一旱，有助于樹根扎向大地的深處，根深才能葉茂，最終長成參天大樹。同樣的，只給予關(guān)愛呵護(hù)而不提供在逆境中磨礪的機(jī)會，只會使孩子養(yǎng)成過分依賴性，最終成為社會的負(fù)擔(dān)甚至毒瘤。為人父母須謹(jǐn)記：讓孩子在逆境中磨礪成長。

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