小學(xué)生的作文9篇(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)家，一個(gè)幸福溫馨的家。
每個(gè)晨昏，我最喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，眺望著風(fēng)景秀美的駕云亭公園，以及座落在浐溪兩岸鱗次櫛比的高樓大廈，心中升起由衷的自豪感，思緒也不自覺(jué)地回到了過(guò)去……
十多年前，我出生在一棟低矮、簡(jiǎn)陋的土坯房里。土墻四壁斑駁，留下悠久年代的污垢，外墻坑坑洼洼，墻根長(zhǎng)滿青苔。房屋又矮又暗，空氣里常有一股子難聞的氣味。房門(mén)打開(kāi)，屋外的塵埃、煙霧就飄灑進(jìn)來(lái)，家具上、床上、地上落滿了灰塵。到了晚上，屋瓦上、床周?chē)�，老鼠攪得我們睡覺(jué)都不得安寧。多少個(gè)夜晚，我蒙著頭，躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，那時(shí)的我多么盼望能早早搬家啊。
隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍大地，小城里的土坯房越來(lái)越少了，一棟棟高樓拔地而起。前年，我也終于搬進(jìn)了浐溪河畔的一個(gè)新小區(qū)，小區(qū)里有明亮的路燈，樓前樓后有青青的綠草，平坦的小道。我們的新居是一棟七樓中的四層，足有120平方米。家里也有了寬敞的'客廳，明亮的陽(yáng)臺(tái)。老式家具淘汰了，換上了新款的時(shí)髦的家具，光是那沙發(fā)都比我原來(lái)的床大哩！還有那落地式空調(diào)比我還高出半個(gè)頭！最讓我喜出望外的是，我也有了自己的房間，有了自己的小天地，爸爸還給我配了個(gè)大書(shū)櫥和電腦。作業(yè)做完了，我可以扭著轉(zhuǎn)椅看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)，別提有多舒適了。
是呀，改革開(kāi)放的富民政策讓經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，讓農(nóng)民獲得了實(shí)惠。也許，不久之后，我們的家還要再搬遷，還有更漂亮的新居在等著我們呢！您說(shuō)是不是？
小學(xué)生的作文 篇2
在我們身邊有著許多遵紀(jì)守法的事情，我的媽媽就是一個(gè)很好的例子。
又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開(kāi)始了，于是我們就騎電動(dòng)車(chē)去。開(kāi)了一小會(huì)兒，我們要過(guò)馬路了，卻發(fā)現(xiàn)，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下，變成了黃燈。當(dāng)時(shí)我以為媽媽也十分著急，會(huì)加速?zèng)_過(guò)去的�？蓩寢尣](méi)有加速，反而把速度減了下來(lái)，然后，慢慢停住。我又好奇有焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑒偛艜r(shí)間還夠，為什么你不沖刺，沖過(guò)去呢？”媽媽回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點(diǎn)時(shí)間用自己的命來(lái)做買(mǎi)賣(mài)�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，我在媽媽?zhuān)竺姘l(fā)現(xiàn)別的電動(dòng)車(chē)都開(kāi)過(guò)了馬路，只有我們還在原地不動(dòng)我怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你在干什么？別人都走了，為什么我們還不走。要來(lái)不及了！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還是紅燈呢，我們還不能走�！蔽翌^也沒(méi)抬，說(shuō)：“別人都走了，為什么還是紅燈？”媽媽說(shuō)：“別人看到左拐彎綠燈就開(kāi)了�！薄皠e人開(kāi)了，為什么我們不能開(kāi)？”我強(qiáng)詞奪理。媽媽又說(shuō)：“我們剛才如果開(kāi)了，對(duì)面有人左拐彎，我們會(huì)被撞上的.�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我啞口無(wú)言。
那次打球，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識(shí)，心里十分開(kāi)心。
小學(xué)生的作文 篇3
所謂夢(mèng)想，不是你覺(jué)得一馬平川的東西，而是你覺(jué)得很害怕，卻依然要去做的事情。在生活上是這樣，在學(xué)習(xí)上也是這樣。
我們之所以選擇在現(xiàn)在，不正是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想嗎？正式因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們?cè)跁?huì)不甘心隨便選擇一個(gè)大學(xué)，然后在隨便地過(guò)完我們的一生。我們要知道這樣的人生是沒(méi)有意義的。
但是，在我們選擇去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，就像現(xiàn)在，高四的我們，都是為了想要實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。然而，我們現(xiàn)在是否害怕失��？是否還不敢承受痛苦？
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上老是抱怨自己容易分心；文言文，那些通假字，虛詞，副詞，你好像看懂了，但又沒(méi)全懂；化學(xué)公式真難背，算了，先跳過(guò)，不理；數(shù)學(xué)大題好難，反正我也不會(huì)做，算了，不做了等等。這些，都是不愿意承受疼痛，害怕失敗的表現(xiàn)。如同我們明知道自己在學(xué)習(xí)上的毛病在哪里，但常常覺(jué)得這樣就夠了，不需要在前進(jìn)一步。
但學(xué)習(xí)，就像生活。沒(méi)有疼痛，也就沒(méi)有成長(zhǎng)。所以，我們要學(xué)會(huì)去克服，去承受。
然而，當(dāng)我們?nèi)タ朔�，去承受這些疼痛，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生命有無(wú)限可能。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該為夢(mèng)想，為生命的可能做一些很害怕，但是卻值得做的事情。每個(gè)人都應(yīng)該回頭審視我想要什么，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我如何得到什么重要。
蘇格拉底曾說(shuō)：未審視的人生不值得活。
所以，有一天，當(dāng)你想清楚自己想要什么，當(dāng)?shù)没畹镁�，活的認(rèn)真，跟自己比的'時(shí)候，你的人生就會(huì)散發(fā)出無(wú)限的可能。
小學(xué)生的作文 篇4
當(dāng)我還充滿著對(duì)上海的無(wú)限向往之中時(shí)，一個(gè)如夢(mèng)幻般的消息帶給我無(wú)盡的歡喜。神一般地拉著我走進(jìn)了這座城市。我夢(mèng)中的羽翼就是它——中國(guó)中學(xué)生作文比賽。
帶著無(wú)限的欣喜，藏著無(wú)盡的忐忑。我來(lái)到了這兒，這個(gè)美若仙境的地方——雪浪湖生態(tài)園。我所有的煩躁都化為了一縷清風(fēng)，一忽兒就不見(jiàn)了。這里的確美得令人窒息，我冰住了呼吸，生怕自己的呼吸聲劃破了它的寧?kù)o�！拔倚乃匾验e，清川澹如此”將我的思緒帶到一個(gè)縹緲的世界。我相信在如此有靈性的風(fēng)水寶地，寫(xiě)出的文字也一定有靈氣！
有人說(shuō)：這是一次文學(xué)的盛宴。的確，來(lái)到這兒的都是文壇新星，青年才俊。我呢？年齡尚小，只是這群人中的一個(gè)不起眼的小不點(diǎn)兒。在臺(tái)上，大哥哥，大姐姐們，從容淡定，妙語(yǔ)連珠；在臺(tái)下他們博古通今，侃侃而談。他們呢的才學(xué)是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，他們是我的天花頂，我需要不斷地向他們看起，我還需要努力，還需要提高，還需要不斷的磨練，可以說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)開(kāi)拓了我的眼界，帶給我更多的憧憬，讓我的心不再狹隘，目光不再那么短淺，是我走向更好的`一塊推板！
大哥哥大姐姐們的學(xué)識(shí)和才智令我驚嘆，但更讓我佩服的是他們的心態(tài)與豐富的內(nèi)心世界。他們既能用曼妙的文字寫(xiě)出悠悠心曲亦可以使文字雄渾壯闊成為中流砥柱。很幸運(yùn)，我們有緣相識(shí)，緣分落地生根，友情在心中自然流淌，這個(gè)活動(dòng)又讓我收獲了真摯的友誼！
悄悄是別離的笙簫，文字是今晚的康橋，我們因文學(xué)而結(jié)緣，我們因文學(xué)而美麗！愿明年再見(jiàn)！
我謹(jǐn)代表所有參賽的同學(xué)向這場(chǎng)文學(xué)的盛會(huì)，致禮！
小學(xué)生的作文 篇5
如果生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，那我的小學(xué)生涯就是其中的一角；如果生活是一滴水珠，它為我們折射出無(wú)數(shù)絢麗的色彩，那我的小學(xué)生活就是其中最燦爛的一抹。雖然這多彩的小學(xué)生涯即將結(jié)束，可組成它的那一件件事例仍是歷歷在目。還記得去年掃墓的那一個(gè)清明節(jié)，我舉著校旗，戴著傘，領(lǐng)著蜿蜒的隊(duì)伍向烈士墓緩緩而行。天空灰蒙蒙的，下著綿綿細(xì)雨，正如我們的心情一般陰沉。“春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩。”懷著沉痛的心情邁著腳步，我以無(wú)比篤城的心懷念著烈士們。烈士墓前，幾位老爺爺給我們講了烈士的的事跡，聽(tīng)著他們蒼桑的聲音訴說(shuō)著同樣蒼桑的往事，我仿佛回到了那一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，來(lái)到了那一個(gè)遍布硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，看到了那一個(gè)個(gè)前仆后繼的烈士，聽(tīng)到了那一聲聲用生命喊出的`口號(hào)，我不禁潛然淚下。用戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)，以流血結(jié)束的流血，這才有了今天的生活，一整天，我的心中都充斥著無(wú)法說(shuō)明的情感。還記得那一次野炊，在裊裊的炊煙里，無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。“快點(diǎn)，快點(diǎn)！倒油！放菜！”我聽(tīng)從著“大廚”的安排，在坑坑洼洼的野地上跑來(lái)跑去�！翱�！快！��！火滅了！”突然，當(dāng)我剛剛跑到自組的灶前時(shí)，卻聽(tīng)到了一聲驚呼，一股濃煙頓時(shí)迎面樸來(lái)，將我嗆了個(gè)涕淚直流,那滋味一點(diǎn)兒也不好受。我忍不住抱怨了：“怎么回事兒？你是怎么看著火的？”斥問(wèn)的對(duì)象自然就是組內(nèi)專(zhuān)門(mén)“扇風(fēng)點(diǎn)火”的麗麗。面對(duì)我的斥問(wèn)，她不好意思地吐吐舌頭，又拌了個(gè)鬼臉兒，“我又不是故意的，下次，下次一定注意！”“哼，都說(shuō)了幾個(gè)‘下次’了？這下好，我燒到一半的菜怎么辦？”“大廚”裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)道。不過(guò)所有人都看得出來(lái)，她一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣。那一日，我的心中滿滿的都是喜悅。還記得……我那多彩的小學(xué)生涯，赤橙黃綠青藍(lán)紫通通皆有，那酸甜苦辣味兒也通通嘗過(guò)。其中的每一件事不論怎樣都值得我去回味，其中的每一個(gè)瞬間無(wú)關(guān)喜悅皆值得令我珍藏。這多彩的小學(xué)生涯，將是我一生中一幅最美好的畫(huà)卷！我愛(ài)我那多彩的小學(xué)生涯！
小學(xué)生的作文 篇6
早上，剛出家門(mén)，我驚呆了�？罩酗h著雪花，像鵝毛、像蒲公英的種子一片片、慢悠悠地飄落下來(lái)。
很快，大雪馬上覆蓋了房屋子、馬路、樹(shù)木，世界變成了一個(gè)玉樹(shù)銀花的地方。我站在雪地里，情不自禁地跟雪寶寶一起跳了起來(lái)，那些雪精靈，有的落在我的帽子上，有的落在我的手上……數(shù)也數(shù)不清。
我和小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭⒍蜒┤�，打冰溜滑，跑啊跳啊，相互追逐……我們玩的`開(kāi)心極了。
房屋上就像鋪上了白色的毯子，像一床白絨絨的棉被，真想躺上去睡一覺(jué)。
我喜歡冬，喜歡它的皚皚白雪；我喜歡冬，喜歡它的玉樹(shù)銀花；我喜歡冬，喜歡它柔和白色。
小學(xué)生的作文 篇7
早上的天是被一層薄霧給籠罩著的，淡淡一層，卻又讓近處的東西朦朧，遠(yuǎn)處的虛無(wú)飄渺，似有”猶抱琵琶半遮面“之美意。
我在吃早飯的時(shí)候，不經(jīng)意間看了一下陽(yáng)臺(tái)，外面妹妹的滑板車(chē)頭看著陽(yáng)臺(tái)外的景致，像一個(gè)孤獨(dú)在外的人深情眺望家的方向；又像一個(gè)垂暮的老人企盼兒女早日歸來(lái)······一層薄霧好像是輕輕的.紗，掩蓋住了天地萬(wàn)物本有的光華，掩蓋住的心里本有歡欣，猶如一個(gè)立在寂靜田野上的稻草人，白日的作用甚大，可當(dāng)?shù)搅撕谝沟臅r(shí)候，狂歡散盡，只得一人與星月相伴。
思緒萬(wàn)縷的我不經(jīng)意間一笑，放下碗筷來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，站在小車(chē)旁邊，雙手撐在欄桿上，就讓我也來(lái)看看吧，就讓我也來(lái)關(guān)上心靈的窗戶與寂寞獨(dú)舞吧！若隱若現(xiàn)的你們啊，卻是因?yàn)橐粚颖§F，這可不可笑？也不知是為何，天上射出了一米陽(yáng)光，仿佛是普度眾生的光。這樣看來(lái)那輛小車(chē)是愉悅的，它的影子像是會(huì)動(dòng)，渡著一層金光，楚楚動(dòng)人，閃閃發(fā)亮！
在外的人見(jiàn)到了自己的至親；老人一家闔家歡樂(lè)，共享天倫；田野上的稻草人不樂(lè)樂(lè)乎的做著自己分內(nèi)的事······思緒萬(wàn)縷的我，拋開(kāi)一切雜念來(lái)到室內(nèi)，坐在沙發(fā)上，端著一杯水，就讓我透過(guò)這杯子看透你們的歡樂(lè)吧！逐漸清晰的你們啊，卻是因?yàn)橐幻钻?yáng)光，這可不可笑？
人在各種環(huán)境中會(huì)有不同的感受，或是一層薄霧，或是一米陽(yáng)光，卻能讓我聯(lián)想到許多東西，可我始終都是笑著面對(duì)的，所以擁有樂(lè)觀的心態(tài)很重要！
一層薄霧，一米陽(yáng)光，兩種環(huán)境，一種心態(tài)！
小學(xué)生的作文 篇8
鍋?zhàn)优且粭l通往我們學(xué)校的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子。走進(jìn)這里，就仿佛走進(jìn)了一片喧囂里的'寧?kù)o。
巷子的兩側(cè)是居住區(qū)，房子雖然有些老舊，但卻很整潔。老奶奶的陽(yáng)臺(tái)上掛滿了醬貨，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，巷子里回蕩著濃濃的年味兒。
每天清晨，同學(xué)們背著書(shū)包蹦著跳著走進(jìn)鍋?zhàn)优o巷子增添了不少童趣。和藹的校長(zhǎng)總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在巷子口迎接每一位小朋友，聲音是那么的親切，讓原本狹窄的巷子充滿了溫情。
小學(xué)生的作文 篇9
給你一封遲到的別信，送上我對(duì)你的思念，你在哪里？我在這里等你，致你。
———題記
馬上要小學(xué)畢業(yè)了，板著指頭算算我們已經(jīng)分開(kāi)四年又五個(gè)月零二十五天了。家中的茉莉花有了花骨朵，它每年都開(kāi)的很早，這正是我對(duì)你的想念不從曾減少的見(jiàn)證吧！
在你離開(kāi)的前幾天，我的心突然感覺(jué)空空的，不時(shí)還帶著一絲絲痛感。這在當(dāng)時(shí)也許是向我預(yù)示著你的離開(kāi)。
我知道一切終究會(huì)結(jié)束，我們終究會(huì)分開(kāi)，這些只不過(guò)是提早了一點(diǎn)而已。分別了那么長(zhǎng)的時(shí)間我還是忘不了你，忘不了你胖嘟嘟的臉蛋兒；忘不了你裝可愛(ài)時(shí)讓人發(fā)笑的囧樣。當(dāng)然，還有雨中刻骨銘心的耳光。你人緣很好，你現(xiàn)在肯定已經(jīng)忘記我了，我卻還留戀你在的夏天。
還記得我們的約定嗎？你一定忘了。那是我們?cè)诤苄『苄〉臅r(shí)候許下的承諾：你陪我拿著相機(jī)拍下世界最美的風(fēng)景，我陪你吃遍天下美食。夕陽(yáng)下，我們打過(guò)勾勾，時(shí)間一萬(wàn)年。轉(zhuǎn)眼八年，我們已經(jīng)分開(kāi)，你我都等不到約定的實(shí)現(xiàn)。
你說(shuō)你最?lèi)?ài)茉莉，喜歡它的'淡雅，芬芳。我一直堅(jiān)信你就是茉莉的化身，你身上總有一種帶給人說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。夏天，生日會(huì)上，你宛如一朵早開(kāi)的白茉莉，穿著白裙，在燈光下絢爛。
小A旅游會(huì)來(lái)說(shuō)是見(jiàn)你了，你變了。你學(xué)會(huì)了真正堅(jiān)強(qiáng)；你學(xué)會(huì)了零星的一點(diǎn)脆弱，你學(xué)會(huì)了反擊和自衛(wèi)；你擺脫了曾經(jīng)的你；你很完美的完成了蛻變。恐怕，以前的你只留在我封鎖的日記本里，現(xiàn)在翻一翻都感到心酸。
我很愛(ài)你，很純的姐們兒之情。在你走了的日子里，我都很空虛。說(shuō)實(shí)話，你走的第三天我就因?yàn)橄肽悴铧c(diǎn)自殺。（ps：小A證明啊）每當(dāng)茉莉花開(kāi)時(shí)，我都會(huì)摘下幾朵放進(jìn)淡藍(lán)色的琉璃瓶里面，有時(shí)也會(huì)挖點(diǎn)土進(jìn)去�？傊�，讓我想起你的一切我都放進(jìn)去了。傷心時(shí)、難過(guò)時(shí)，我都把瓶子當(dāng)作你，有事沒(méi)事跟它說(shuō)話，借此來(lái)聊以自我安慰。一次打掃家時(shí)，碰了一下書(shū)柜，一聲清脆響聲，把我的心狠狠的摔在地板上。四年多的心血換來(lái)的只有一地枯敗。
我哭了。跑到大雨中哭的，我哭的撕心裂肺，鮮艷的血在雨水中暈開(kāi)。我用完最后一點(diǎn)力氣，坐在地上，心空了，碎了，痛了……
雨停了，夜晚的天空很清，有很多星星，我在陽(yáng)臺(tái)上仰望我們的星星。
你如果看到了文，請(qǐng)明白我很想你。
———后記
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生的作文[精選]07-23
小學(xué)生的作文(精選)07-23
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生的作文（精選）07-24
(精選)小學(xué)生的作文07-24