[優(yōu)選]我的好伙伴作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好伙伴作文1

　　在我們班有一位樂(lè)于助人的同學(xué)——陸健。他有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　記得在一個(gè)課間，數(shù)學(xué)張老師說(shuō)課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時(shí)陸建走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“祝軍衡，我們一起去上體育課吧！”我愁眉苦臉地說(shuō)：“你先去吧！我數(shù)學(xué)課堂還沒(méi)寫(xiě)好呢�！彼�說(shuō)：“你是不是不會(huì)呀？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你。”我眼前一亮，激動(dòng)地說(shuō)：“太棒啦！”“某工廠上半年產(chǎn)值為200萬(wàn)元，比下半年產(chǎn)值多1/9。該廠下半年產(chǎn)值多少萬(wàn)元？”他仔細(xì)看了題目，并思考了一下，說(shuō):“這是道分?jǐn)?shù)運(yùn)用題，我們先找出單位“1”的量。你看，這題單位“1”的量是什么？”我看著題目說(shuō):“下半年�！标懡【o接著問(wèn)：“那下半年知道嗎？”我回答：“不知道，是用除法嗎？”“對(duì)了，還可以用解方程，用除法好理解一些�！标懡≌f(shuō)。我還是一知半解，支支吾吾地說(shuō)：“但……但，我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9�！彼�聽(tīng)了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然啊，當(dāng)然是除以1+1/9。多就是加呀！1/9+1＝10/9，200÷10/9，你懂了嗎？”我漲紅了臉，不點(diǎn)頭也不搖頭，但是他從我茫然的眼神讀出，我沒(méi)懂。他就把這道題的圖案下來(lái)，并耐心地又給我講了一遍。終于，我把答案算出來(lái)啦，等于180萬(wàn)元，太棒了！我走出教室去交本子時(shí)，發(fā)現(xiàn)燦爛的.陽(yáng)光把學(xué)校照得更美，更亮。

　　這就是我的朋友陸健，他身上的樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

我的好伙伴作文2

　　在非洲有一個(gè)一望無(wú)際的大草原，大草原上有一個(gè)池塘，住著一只名叫”大脖子希勒”的獅子，他有一雙水汪汪的眼睛，健壯的身體和粗粗的尾巴。為什么他叫”大脖子”呢？因?yàn)橹灰�他一生氣就�?huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的'。

　　大脖子的脾氣”非常壞”，就是一臉兇神惡煞的樣子，而且他每次一生氣，，他就會(huì)命令別人做事，所以大家都不敢靠近他，而且他也都不信賴別人，如果別人跟他說(shuō)：”大脖子，那邊有好玩的還有好喝的喔！”但是他都不相信別人所說(shuō)的。他交不到好朋友的原因還有一個(gè)，就是他都”不守信用”，就像上次大象約他一起出去玩，大脖子答應(yīng)別人了，但到了當(dāng)天他都沒(méi)出現(xiàn)，所以現(xiàn)在都沒(méi)人想跟他做朋友。

　　大脖子越來(lái)越蠻橫無(wú)理，大家已經(jīng)沒(méi)辦法再忍受他了，于是他們決定愾個(gè)動(dòng)物大會(huì)，好好討論大脖子的問(wèn)題，一開(kāi)始小鹿舉手說(shuō)：”把他趕出去啦！”但是大家不贊同小鹿的說(shuō)法，過(guò)了不久小兔子舉手說(shuō)：”我們應(yīng)該要關(guān)心他，關(guān)心他的同時(shí)也可以了解為什么他不信賴別人，并且讓他感覺(jué)到我們對(duì)他的關(guān)心。”大家都贊同小兔子的說(shuō)法，于是小動(dòng)物們開(kāi)始執(zhí)行這項(xiàng)計(jì)劃。

　　一開(kāi)始大家輪流去大脖子的家，但每去一只大脖子都把他們關(guān)在門(mén)外，但小動(dòng)物們不放棄還是一直去大脖子的家，直到有一天，大脖子被列人捉住了，他大聲求救，小動(dòng)物們聽(tīng)到大脖子的求救聲，都紛紛趕過(guò)去，大脖子問(wèn)：”你們?yōu)槭裁匆�救我？”小兔子說(shuō)：”因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”同時(shí)他們也知道為什么大脖子不信賴別人了！之后他們?cè)谏�林中快�?lè)的玩耍。

我的好伙伴作文3

　　在我上二年級(jí)時(shí)候，曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只藍(lán)虎皮鸚鵡——小蘭蘭和小白白，它們一公一母，非常漂亮。小蘭蘭是雄性藍(lán)虎皮鸚鵡，尾巴像一條深藍(lán)色的絲巾，繡滿黑色的花紋，身上穿著淺藍(lán)色的羽絨服，在它那可愛(ài)的身體下面，長(zhǎng)著兩只灰色的小爪子。再往上看，它那胖乎乎的臉蛋兒上，嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，下面是黃色的小嘴巴，可愛(ài)極了。

　　小白白和小蘭蘭有著天差地別。它全身穿著白花花的裙子，只有腮幫子上撲著淺藍(lán)色的腮紅，簡(jiǎn)約而素雅，特別漂亮。

　　它們吃東西時(shí)可好玩了。我扔進(jìn)一片白菜，一只發(fā)現(xiàn)了，撲騰著翅膀吃起來(lái)；要是兩只都發(fā)現(xiàn)了，就玩耍般爭(zhēng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的觀察，發(fā)現(xiàn)它們最?lèi)?ài)吃的是小米和白菜。記得有一次，我事先拿好幾片白菜，準(zhǔn)備給它們一個(gè)小驚喜，但它們仿佛提前知道了似的，在籠子里跳來(lái)跳去。看到它們喜出望外的樣子，我禁不住笑了起來(lái)。它們看見(jiàn)我笑，也跟著叫，仿佛是回應(yīng)我，于是我拿出白菜讓它們飽餐了一頓�？粗�它們開(kāi)心的樣子，我的心里也美滋滋的。

　　小蘭蘭和小白白睡覺(jué)，也是一副金雞獨(dú)立的樣子，它們將一只爪子抓住枝干，另一只爪子收回去，把頭藏到翅膀里，好像是一位害羞的小姑娘。 它們是我的好伙伴，陪伴我度過(guò)了美好的二年級(jí)。美好的`事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，聰明過(guò)人的小鸚鵡趁我們不在家，打開(kāi)籠子飛向了大自然。也許，那里才是它們真正的家，我要感謝它們?yōu)槲伊粝碌哪嵌蚊篮没貞洠�也祝愿它們�(cè)谛录依锬軌蚪】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這兩位曾經(jīng)的好伙伴。

我的好伙伴作文4

　　我姓張，名雅熙，是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1。4米左右，體重30公斤。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常精神。

　　我的愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的'還是看書(shū)。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”著名教育學(xué)家陶行知先生也說(shuō)：“閱讀是吸收，寫(xiě)作是傾吐�！睍�(shū)，是我不可缺少的伙伴，因?yàn)闀?shū)中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開(kāi)心無(wú)比的笑話。每次我看見(jiàn)書(shū)，就像一匹餓狼，撲在書(shū)上貪婪地看起來(lái)，感受著書(shū)籍帶給我的快樂(lè)。看到小紅帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。

　　有一年，我在托管中心午托，中午睡覺(jué)的時(shí)候，愛(ài)看書(shū)的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來(lái)�？粗�看著，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書(shū)上。我沉浸在書(shū)的海洋中，完全沒(méi)有想到看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì)，屋里光線特別暗，結(jié)果，日子長(zhǎng)了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我每天都遨游在書(shū)海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達(dá)爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認(rèn)識(shí)了很多有奇特本領(lǐng)的人。

　　有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“�！睘榘椋�而我與“書(shū)”為伴。謝謝你，我的書(shū)籍伙伴，是你陪伴我度過(guò)春夏秋冬，給予我知識(shí)，讓我充滿智慧和勇氣。

我的好伙伴作文5

　　筆，人類(lèi)文化傳承的重要物品；筆，傳承了古人的優(yōu)點(diǎn)，改正了古人的缺點(diǎn)；筆，改變了原始人的愚蠢，把人類(lèi)文明推入一個(gè)全新的時(shí)代。我的水筆是我的好老師，是我的好朋友，更是我的好伙伴！

　　我的水筆十分樸素。外形也十分普通。圓柱體，塑料材質(zhì)，長(zhǎng)約10厘米，直徑約5毫米，有個(gè)尖尖的筆頭，外殼里還有一根筆芯，最重要的就是根筆芯了！沒(méi)了這筆芯這根筆沒(méi)用了。我的筆沒(méi)有什么特點(diǎn)，唯一的特點(diǎn)是它的筆桿上不知怎么，摸起來(lái)十分舒服，仿佛有魔力似的。

　　這只筆伴隨了我兩年。兩年內(nèi)，我的榮譽(yù)，我的磨難，他全看在眼里。

　　兩年前，我在一個(gè)小販擺的攤子上一眼相中了它，聽(tīng)到昂貴的價(jià)格時(shí)，我仍毫不猶豫地買(mǎi)下了它，回到家之后，我發(fā)現(xiàn)它的筆芯并不好用，于是便把它的筆芯扔了。換上新的筆芯，就這樣，它在我心中的地位又高了一層。

　　如果僅僅是這樣，它是無(wú)法成為我的心愛(ài)之物的。主要原因還是一場(chǎng)期末考試，那次考試，粗心的我竟沒(méi)帶文具盒。當(dāng)時(shí)，我急出了眼淚，胡亂地翻我的`書(shū)包，我心中無(wú)比懊悔。突然，一支筆闖入了我的視線。它的出現(xiàn)仿佛一個(gè)英雄，拯救我無(wú)助的靈魂；它的出現(xiàn)，仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)我冰冷的心田；它的出現(xiàn)，仿佛一道彩虹出現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨后。我拿起這支筆，這個(gè)武器，重新回到戰(zhàn)場(chǎng)。心中戰(zhàn)意涌起。就靠這支筆，我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳�縣第五名。之后，這支筆的地位在我心中猛升到了第一位，每當(dāng)我看見(jiàn)這支筆，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油！別慌！你可以的！”

　　這支水筆給了我信心，它永遠(yuǎn)是我的老師，我的朋友，我的伙伴！

我的好伙伴作文6

　　有人為母愛(ài)而感動(dòng)；有人為成功而感動(dòng)；有人為久別重逢而感動(dòng)……但有時(shí)最平凡的友誼也能讓人深深的被感動(dòng)。

　　小學(xué)的時(shí)候，有一位同學(xué)叫尚霓花，雖然名字頗似女生，但他卻是一位地道的純爺們。

　　他個(gè)子不高，也不矮，皮膚白白的，而且身材很瘦，但唱起歌來(lái)卻爆發(fā)力十足。

　　記得那還是二年級(jí)，尚霓花還沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)。我們是非常好的朋友，每天稱兄道弟，勾肩搭背，上學(xué)回家都走在一起。

　　一天中午放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把折疊傘。那把傘，是橙黃色的，很小，也很精致，只是護(hù)不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板，我正要頂在頭上，尚霓花一把奪去�！笆歉鐐兙徒o我，反正夏天淋淋雨也挺不錯(cuò)的'�！闭f(shuō)著一把搶過(guò)了硬紙板。我搶不過(guò)他，只好讓給他。

　　出了班級(jí)，我們一起下了樓。這時(shí)，仿佛天公有意為難我們，下得更大了。一道藍(lán)色的閃電劃破寧?kù)o的天空，一道石破天驚的炸雷在天空炸開(kāi)。我和尚霓花一起，走在回家的路上。我有意把傘偏向他，而他卻用手又擋了回來(lái)，等我到家時(shí)，他已是全身濕透，我執(zhí)意要把傘給他，而他去笑著說(shuō)：“那有什么，淋淋雨，看看能不能再長(zhǎng)高一點(diǎn)”。然后頂著硬紙板向遠(yuǎn)處跑去，我的目光凝固在他的身影上，直到他消失在雨簾中。這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感覺(jué)手中這把傘無(wú)比沉重，我趕忙收起傘，慢慢的走上了樓。

　　過(guò)了幾個(gè)月，一天，他突然沒(méi)有上學(xué)。后來(lái)老師告訴我們，他轉(zhuǎn)學(xué)了，去了杭州。

　　現(xiàn)在，我還一直掛念著他，一看到霓虹燈，還會(huì)想起他。

我的好伙伴作文7

　　我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴(yán)若鵬。他長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子；一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子；那說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問(wèn)題，使人無(wú)以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。嚴(yán)若鵬非常能吃，你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)嚴(yán)若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問(wèn)：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？

　　我又問(wèn)：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒(méi)辦法，我的肚子是個(gè)無(wú)底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的`說(shuō)：“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹對(duì)我說(shuō)：“鄧斯舜，你在電腦上玩過(guò)《極品飛車(chē)6》嗎？

　　說(shuō)著，不由得神采飛揚(yáng)，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒(méi)有聽(tīng)到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái)，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛(ài)口語(yǔ)交際，一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說(shuō)就是十幾分鐘，誰(shuí)都別想阻止他。我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

我的好伙伴作文8

　　我們每個(gè)人都有自己的好伙伴，而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。

　　為什么叫它小白球呢?是因?yàn)樗鼭M身披滿了潔白的毛發(fā)，睡在地上的時(shí)候就像是一個(gè)白色的球一樣。

　　小白球四肢有力，全身幾乎沒(méi)有雜毛，紅紅的鼻子，藍(lán)藍(lán)的眼睛，兩只耳朵老豎著，一條毛茸茸的尾巴，總是向上彎著，走起路來(lái)，全身的白毛一抖一抖的，討人喜愛(ài)極了。

　　自從有了小白球，我的生活中增添了新的樂(lè)趣。每餐吃飯時(shí)，我總是會(huì)給小白球留好吃的。每次上學(xué)前我總要和小白球親親，逗逗它玩。星期六回家，進(jìn)門(mén)的第一件事就是呼喚小白球，小白球聽(tīng)到我的呼喚，每次總是飛快地跑到我的跟前，一會(huì)兒用前爪抓抓我的腳，一會(huì)兒用鼻子嗅嗅我的手，一會(huì)兒用舌頭舔舔我的衣服，挺親熱的。每次我上學(xué)，小白球總要跟著我跑一大段路，我只好把它嚇�；丶摇５鹊轿曳艑W(xué)的時(shí)候，它總是要到家門(mén)口去接我，見(jiàn)到我以后又是蹦又是跳，竄上竄下的，幾乎要把我碰倒，我用手摸摸它的頭，它就會(huì)溫順的跟我一起回家。

　　小白球?qū)Υ�生人和熟人的態(tài)度可不一樣了，假如你是第一次來(lái)我家，又不跟家里面打招呼的話，它總會(huì)朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友，也是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士，白天無(wú)事可做，它就在房前房后跳躍，有時(shí)候到附近的山上去玩，有時(shí)候就在窩里睡覺(jué)。到了晚上，只要有一點(diǎn)響動(dòng)，他就會(huì)豎起尖尖的耳朵，睜開(kāi)綠的`發(fā)亮的眼睛，屏住呼吸，細(xì)心觀察，然后迅速奔向出聲的地點(diǎn)，發(fā)出汪汪汪的叫聲。

　　小白球很聰明，它好像能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話一樣，我讓它坐著，它就會(huì)乖乖的坐在地上，我讓它睡著，它又會(huì)睡在地上，總是讓你覺(jué)得它好聰明。

　　小白球成了我生活中的好朋友，我們每天一起玩耍，一起游樂(lè)，我為能有這樣的好伙伴感到很高興!

我的好伙伴作文9

　　俗話說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”朋友，這個(gè)詞，就像烙印一樣深深烙在我的心里。

　　“蘇打餅干”是我最要好的一位朋友。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，就好像古人的三千縷青絲；有一雙討人喜愛(ài)、眼角閃著亮光的豆豆眼，還有一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴巴。

　　她樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，是老師的好助手，也是同學(xué)們的好伙伴。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我們正在教室里嬉戲、打鬧。突然，學(xué)校廣播要求全體同學(xué)進(jìn)行防震演練，迅速逃生。哨聲一響，大家立即走上既定的逃生路線，匆匆往出跑。

　　我和“蘇打餅干”快速進(jìn)入人群。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一位好似一年級(jí)的同學(xué)摔倒在地，坐在那里擦著眼淚，哇哇大哭。我正納悶，“蘇打餅干”二話不說(shuō)，跑到那個(gè)同學(xué)面前，看了看傷勢(shì)，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“任婷羽，我的書(shū)包里有幾個(gè)創(chuàng)可貼，你回去拿一下！”說(shuō)完，她便繼續(xù)安慰那個(gè)小同學(xué)。我急忙跑回去拿上創(chuàng)可貼，飛快地跑出來(lái)，遞給她。她麻利地拿出濕紙巾，輕輕地把傷口周?chē)�擦干凈，又把�?chuàng)可貼的包裝撕開(kāi)，貼在那個(gè)同學(xué)的傷口處，那個(gè)同學(xué)痛地直掉眼淚，她掏出一塊水果糖，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嚼嚼糖，會(huì)減少疼痛�！�

　　那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，半信半疑地把糖放在口里嚼著，估計(jì)是被甜住了，便露出了小白牙�！疤K打餅干”看了這一幕，笑得比吃了糖的那個(gè)同學(xué)還甜。隨后，我們扶著他去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)問(wèn)：這是誰(shuí)給包扎的？那個(gè)同學(xué)指著我的伙伴說(shuō)：“是這位姐姐！”校醫(yī)聽(tīng)了直表?yè)P(yáng)。

　　這就是我的好伙伴——馬麗舒！

　　每個(gè)人都想擁有朋友，每個(gè)人都想成為別人的朋友。只要我們用友情去澆灌，就一定能開(kāi)出燦爛的友誼之花。

我的好伙伴作文10

　　今天爸爸買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，我立馬跑到魚(yú)缸面前仔細(xì)觀察起來(lái)。水中，有三條小金魚(yú)正快活地游著，其中一條黑黑的，眼睛大大的，我給它起名叫“黑眼睛”。還有一條是全紅的，它可愛(ài)又嬌小，所以給它起名叫“紅可愛(ài)”。最后一條跟“紅可愛(ài)”一樣是全紅的，尾巴和腹鰭都比較大，個(gè)頭在三條魚(yú)中是最大的，就像是它們的“老大”。但它有個(gè)缺點(diǎn)，就是它喜歡欺負(fù)“紅可愛(ài)”，所以我給它取名為“厭紅魚(yú)�！�

　　一會(huì)兒，我放了些魚(yú)食進(jìn)去，大約有十顆。“黑眼睛”搶了三顆，“厭紅魚(yú)”太不講理了，竟然搶了五顆，害得“紅可愛(ài)”只搶到了兩顆。當(dāng)時(shí)我氣壞了，可是“紅可愛(ài)”游到我面前，對(duì)著我吹泡泡好像在說(shuō)：“沒(méi)事的'，主人，‘厭紅’就是這樣子，我已經(jīng)原諒它了！”我看了看“紅可愛(ài)”，便原諒了“厭紅魚(yú)。”

　　“黑眼睛”特別貪吃，我準(zhǔn)備再放幾顆進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，它就望著我，好像在說(shuō)：“主人，主人，我要，我要！”我只好先放三顆進(jìn)去，“黑眼睛”趁“紅可愛(ài)”和“厭紅魚(yú)”不注意，迅速浮上水面……轉(zhuǎn)眼間，魚(yú)食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多貪吃吧！

　　你別看“厭紅魚(yú)”喜歡欺負(fù)別的魚(yú)，它優(yōu)點(diǎn)可多了，如愛(ài)干凈、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、知錯(cuò)就改……我為了不讓“厭紅魚(yú)”欺負(fù)“紅可愛(ài)”，決定把“厭紅魚(yú)”和“紅可愛(ài)”分開(kāi)，把它養(yǎng)再另一個(gè)盆子里。沒(méi)過(guò)幾天，再把它放進(jìn)大魚(yú)缸里，它竟然不再欺負(fù)“紅可愛(ài)”了，我高興極了，真有些不相信自己的眼睛。

　　怎么樣？我家的三條魚(yú)可愛(ài)嗎？它們給我的生活添加了許多樂(lè)趣！它們是我的好“伙伴”，我愛(ài)它們！

我的好伙伴作文11

　　假如你問(wèn)我：“你最好的朋友是誰(shuí) ？”我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是董昊了。”

　　我和董昊李侃是從小的好朋友，超鐵哥們！但在他倆中我和董昊的關(guān)系最好，當(dāng)然我從來(lái)不和李侃說(shuō)這些的，畢竟是不好的話。

　　董昊有一張不管怎么生氣都看不出的臉，他有濃濃的眉毛，水汪汪的.大眼珠，好比是兩顆美麗的黑珍珠，哇， 好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大，還有點(diǎn)扁不過(guò)不會(huì)太明顯，他的嘴雖不能說(shuō)是和櫻桃一樣可也是挺漂亮的，雖然他不是很帥，不過(guò)我覺(jué)得他最帥！帥在心里。

　　昊仔特喜歡小狗，不對(duì)，應(yīng)該是什么狗都喜歡，他們家養(yǎng)過(guò)大大小小的狗不下十幾只，我卻一只也沒(méi)養(yǎng)過(guò)，失敗。對(duì)于狗昊仔可是有很深的學(xué)問(wèn)，什么在前6個(gè)月喂饅頭要嚼碎呀，狗窩要鋪些草呀什么的，總之一大堆事，可見(jiàn)狗都比人難伺候，我是沒(méi)養(yǎng)過(guò)，不過(guò)看著董昊養(yǎng)的狗狗個(gè)個(gè)都是訓(xùn)練有素的，我真是又羨慕有嫉妒，不知道為什么，董昊的狗個(gè)個(gè)都叫貝貝，是因?yàn)槟堑谝恢还�，那是一只特棒的狗！可惜后�?lái)失蹤了。以前，我還以為因?yàn)殛蛔谐绨葚惪撕材纺�，哈哈�?/p>

　　昊仔除了喜歡養(yǎng)狗還愛(ài)打籃球，是特喜歡，每天放學(xué)后，他都去打籃球，一打就要打到8點(diǎn)多。不過(guò)他還是每天都去，像這樣熱中籃球的人，一般是從小就喜歡，可董昊不是，他喜歡籃球的最初原因甚至有些離譜，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　有一次李侃和董昊來(lái)我家玩，可不知道玩什么，最后我打開(kāi)電視機(jī)打算用它來(lái)消遣，這時(shí)剛播出動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》我到?jīng)]怎么有反映，可董昊立刻被吸引了，他死盯著電視，越看越來(lái)勁，可不一會(huì)演完了，氣的昊仔直跺腳，最后我說(shuō)：“既然那么喜歡不如我們就去打打籃球吧�！倍�昊連聲說(shuō)好，于是我們就往打籃球的地方出發(fā)了。

　　開(kāi)始董昊打的不怎么樣，或者說(shuō)是糟糕透頂，可經(jīng)過(guò)他的不斷努力，現(xiàn)在他已經(jīng)是個(gè)很出色的籃球手了，我也有打籃球，不過(guò)是為了減肥而已，可董昊還是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力著。

　　這就是我的好朋友、伙伴、哥們、隊(duì)友，董昊。

我的好伙伴作文12

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就喜歡上了排球，看著那些大哥哥、大姐姐們打排球都打的那么努力，那么有趣，我很羨慕，心想：我要學(xué)打排球。

　　開(kāi)始，我請(qǐng)來(lái)了姐姐當(dāng)我的排球“教練”哦！姐姐先教我對(duì)墻墊排球，要練到100下才能學(xué)發(fā)球，我滿臉驚訝，心想：這下我可糟糕了，我只能聽(tīng)從姐姐的指揮了，她說(shuō)：“第一手要并攏，第二排球發(fā)過(guò)來(lái)，要打要手腕的部位，才能使球穩(wěn)定，第三排球來(lái)了，要自己去接，不能老等著球等你。”我牢牢地把這句話記在心里了。我照著姐姐給我說(shuō)過(guò)的話，手并攏，一下一下的`掂了起來(lái)，雖然只掂了十幾下，但是姐姐說(shuō)這是個(gè)很好的成績(jī)。

　　終于有一次，我墊了50下，雖然沒(méi)有超過(guò)100下，但我還是很高興，接著我繼續(xù)練，大概練了一個(gè)星期，我墊到了100下，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

　　第二是發(fā)球，姐姐說(shuō)要使出很大的力氣，才能打得遠(yuǎn)，不出界，這樣才能得分。姐姐告訴我秘訣：第一要把球放在左手，然后拋起球，第二手要直得打過(guò)去，這樣才能使球打得準(zhǔn)。我照樣拿起球，把它放在左手，第一發(fā)，沒(méi)有發(fā)過(guò)，但是我不放棄，失敗乃是成功之母。我打得手都紅了，終于有一次，姐姐讓我發(fā)10個(gè)球，竟然進(jìn)了8個(gè)球。在姐姐心目中，這已經(jīng)是一個(gè)很好的成績(jī)了。我想，總有一天，我會(huì)在10個(gè)里面，進(jìn)10個(gè)。

　　經(jīng)過(guò)一天天的努力，我的技術(shù)越來(lái)越提高了。暑假的日子里，我天天6點(diǎn)鐘起床，練到吃午飯，接著下午再練，我整整練了一個(gè)暑假，才學(xué)會(huì)了這倆樣基本功。同時(shí)，我也知道了做一件事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

　　我愛(ài)排球，排球是我的好伙伴！它雖然練起來(lái)有點(diǎn)苦，但是可以給人帶來(lái)歡樂(lè)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校排球隊(duì)員了。我每天放學(xué)后，我會(huì)高興地去體藝館和學(xué)校排球隊(duì)員一起訓(xùn)練，這時(shí)候，才是我最快樂(lè)的時(shí)候。

我的好伙伴作文13

　　我有一個(gè)非常友好的伙伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因?yàn)樗�家在香港，所以很少�?jiàn)到她。我們只見(jiàn)過(guò)一次面，顯然我不太記得她的長(zhǎng)相了。她是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，她的頭發(fā)和我的一樣長(zhǎng)。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦�？雌饋�(lái)我們是兩姐妹。

　　她是去年八月份來(lái)我們家的，因?yàn)槲覅⒓恿巳�州的�?guó)際少兒歌會(huì)。她代表香港兒童合唱團(tuán)來(lái)泉州參加合唱節(jié)。如果我沒(méi)有參加這個(gè)合唱節(jié)，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)了。我記得那天她來(lái)我家的時(shí)候，穿著一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的`牛仔褲。一個(gè)藍(lán)肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點(diǎn)半左右，我和四個(gè)遠(yuǎn)方的朋友一起下樓，和我的叔叔阿姨們?cè)诨▓@的物業(yè)管理局玩。

　　我們下樓的時(shí)候，看到兩個(gè)六七歲的孩子在追著玩。“啪”一聲巨響，我不知道它是從哪里來(lái)的，哦！原來(lái)花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個(gè)孩子掀翻了，兩個(gè)孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀��！這時(shí)，她跑了過(guò)去，然后剩下我們?nèi)齻�(gè)跟著。我們一起推起躺在地上的垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對(duì)視一笑。洗完手，我們來(lái)到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了，都夸我們。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，如果不是錢(qián)在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個(gè)就不會(huì)受到表?yè)P(yáng)了。應(yīng)該說(shuō)，其實(shí)我們?nèi)齻�(gè)人在這件事上得到的贊美，都應(yīng)該是她的。她做了一件多么可敬的事��！這件事不僅體現(xiàn)了她助人為樂(lè)的良好品格，也體現(xiàn)了她對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的關(guān)懷。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

我的好伙伴作文14

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”從這些名言中可以看出書(shū)對(duì)于人類(lèi)的重要性。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩，家里的藏書(shū)也不少：《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了大自然中的種種奧秘；《作文口訣》讓我明白了如何寫(xiě)好作文；《格林童話》讓我了解了外國(guó)童話的生動(dòng)、有趣，以及蘊(yùn)含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋里自由遨游，盡情享受智慧的對(duì)決……

　　我看起書(shū)來(lái)大象拉不走，狂風(fēng)吹不跑。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都叫我“書(shū)迷”，嘿，只要能讀書(shū)，叫我“書(shū)蟲(chóng)”也沒(méi)有關(guān)系。

　　記得有一次，我在家里看書(shū)，當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)書(shū)房叫我去買(mǎi)白糖，我答應(yīng)了。當(dāng)我拿著錢(qián)剛要走，一陣微風(fēng)吹過(guò)，書(shū)被翻了一頁(yè)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)一個(gè)精彩片段，眼睛就再也沒(méi)離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了好久，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便走進(jìn)書(shū)房。見(jiàn)我立在桌旁，一手拿著錢(qián)，一手翻著書(shū)，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書(shū)中遨游呢，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異樣，幸好爸爸及時(shí)過(guò)來(lái)，連忙去買(mǎi)回白糖，這才解了我的圍。

　　還有一次，我正在津津有味地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然有人一邊敲門(mén)，一邊大聲說(shuō)：“王藝航，出來(lái)玩兒吧�！痹瓉�(lái)是我的小伙伴們來(lái)找我玩兒了，我剛要出去，又想不行，我的書(shū)還沒(méi)有讀完。于是我說(shuō)：“我不能出去，我還要讀書(shū)呢，你們?nèi)ネ鎯喊�！”說(shuō)完后我心想：雖然我比別人少玩了一會(huì)兒，但我卻在別人玩的`時(shí)候從書(shū)中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，時(shí)間久了，他成了一名博學(xué)多才的人。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅(jiān)持，才能在書(shū)海中受益。在今后的成長(zhǎng)道路上，書(shū)將引領(lǐng)我繼續(xù)努力前行！

我的好伙伴作文15

　　小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，最喜歡媽媽講故事給我聽(tīng)，我就像個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么纏著媽媽問(wèn)問(wèn)題。上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一些字，媽媽就給我買(mǎi)了繪本讓我看或者陪著我看。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，名著,小說(shuō)，詩(shī)歌，科普類(lèi)的書(shū)，我都會(huì)看得津津有味。

　　今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多名著，我迫不及待地拿起一本《童年》津津有味地看起來(lái)，小阿列克謝很可憐，經(jīng)常被外祖父毒打，竟然被打到好幾天下不了床，我好像看到了那幅悲慘的情景，真為小阿列克謝憤憤不平。幸運(yùn)的是外祖母經(jīng)常講各種有趣的`故事給他聽(tīng)，給他帶來(lái)了溫暖和安慰，這時(shí)我感受到愛(ài)是多么的美好。他的好朋友伊凡總是替他擋住外祖父的毒打，即使被打腫了也要保護(hù)小阿列克謝，我真想和他們成為好朋友。《簡(jiǎn)愛(ài)》里的簡(jiǎn)愛(ài)從小就在孤兒院里生活，遇到很多不公平的事情，我很難過(guò)。雖然他們小時(shí)候都很不幸，但他們依然那么堅(jiān)強(qiáng)自立，那么熱愛(ài)生活，積極的學(xué)習(xí)。我就特別佩服他們，和他們相比，我覺(jué)得自己是多么的幸福，我也應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立一點(diǎn)，更加自覺(jué)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)多做些家務(wù)，再也不能整天纏著媽媽陪我玩耍�！洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》的明希豪杰男爵，讓我贊嘆不已，他每次遇到困難都能想出超級(jí)離奇的辦法去解決，非常有趣，逗得我哈哈大笑。

　　我全神貫注完全沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽總是喊我該吃飯了，該睡覺(jué)了。我才依依不舍地把書(shū)放回原位，總覺(jué)得還看不夠。書(shū)給我?guī)��?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，只要有時(shí)間，我都會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，書(shū)成了我的好伙伴。

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